作文指导：“动”起来更精彩-细节描写系列训练之动作描写（共23张PPT）

“动”起来，更精彩——细节描写系列训练之动作描写拟解决的问题1动作展不开，一笔带过2语句赤裸，不加任何修饰随堂练习一他山之石①请你将下面的句子加以扩展，尽量具体生动。“黄鹏带着球，冲到篮下，将球投进圈中。”思路开启你能把这个动作分解细一点吗？接到传球010405思路开启多问几个“干什么”运动前进遭遇防守传给队友队友回传投球入框方法归纳·细化动作·延长过程细化动作，延长过程我来攻玉①（今天早上，我睡迟了。）我赶紧起床，手忙脚乱一番，出门了。练笔交流课堂练笔示例

“哎呀！迟到了！”我嘀咕了一声，翻开被子，爬下床来，穿上衣服和鞋子，跑进盥洗室，找出牙刷，挤上牙膏，刷了几下，又拿过毛巾，洗了一把脸，然后背起书包跑出门，赶往学校。（注意正确使用标点符号哦！）他山之石②

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

——《背影》方法归纳·选用准确的动词进行描写（注意动词呈现的力度、速度、频率哦！）你能改改文段中红色字体的动词，让它更传神吗？我来攻玉②哎呀！迟到了！”我嘀咕（）一声，翻开（）被子，爬下（）床来，穿上（）衣服和鞋子，跑进（）盥洗室，找出（）牙刷，挤上（）牙膏，刷（）了几下。又拿过（）毛巾，洗（）了一把脸。然后背起（）书包跑（）出门，赶往（）学校。示例“哎呀！迟到了！”我嘀咕（叫）一声，翻（掀）开被子，跳下（翻下）床来，穿上（套上）衣服和鞋子，跑进（冲进）盥洗室，找出（抽出）牙刷，挤上（涂上）牙膏，刷（戳）了几下。又拿过（扯下）毛巾，洗（抹）了一把脸。背起（抄起）书包，跑出（蹿出）门，赶往学校。选一选，说一说，议一议。我来攻玉②

上课铃声响了，我立马（提、竖）起耳朵。这时，走廊一头传来老师的脚步声……

我马上离开讲台，（缩着、弯下）身子，直向座位（走、蹿）去。然后身子一（直、扭）,屁股一（坐、落），课本一（竖、拿）,淡定看起书来……他山之石③

他走到铁道边，探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他攀着上面，两脚向上缩；他肥胖的身子倾斜，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

他蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

他山之石③

他蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

方法归纳·为动词添加适当的修饰语你能在文段中加点的动词前再添一些词语，使动作更生动吗？我来攻玉③“哎呀！迟到了！”我（）叫一声，（）掀开被子，（）翻下床来，（）套上衣服和鞋子，（）冲进盥洗室，（）抽出牙刷，（）捏出牙膏，（）戳了几下。又（）扯下毛巾，（）抹了一把脸。然后（）抄起书包，（）蹿出门，赶往学校。示例“哎呀！迟到了！”我（大）叫一声，（用力）掀开被子，（一个鲤鱼打挺）跳下床来，（手忙脚乱地）套上鞋子，（几步）冲进盥洗室，（顺手）抽出牙刷（就）涂上牙膏，（胡乱）戳了几下。又（一把）扯下毛巾，（随便）抹了一把脸。然后（就）抄起书包，（猛地）蹿出门，（一溜烟）赶往学校。总结归纳·方法二：选用准确的动词描写。·方法一：细化动作，延长过程。·方法三：为动词添加适当的修饰语。课堂巩固我能行！·请扩展下面两个句子，使其更加生动形象。

①桌子上，蜡烛在燃烧。

②我看着窗外，只见雨丝飘落下来。课后作业·请你写一段篮球比赛的文字。（参