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文档简介
与学生安全相关的活动总结(5篇)为了提高学生安全防范意识,增加学生自我爱护力量,抱龙教育治理中心辖区学校结合上级文件要求,围绕“我安全,我安康,我欢乐”这一主题,切实开展安全教育宣传活动,现将工作开展状况总结如下。
一、标准组织机构,落实一岗双责
在活动中,各学校分别成立了由校长任组长的安全工作领导小组,保障活动有序开展。学校分别与分管安全领导、班主任签订层级治理目标责任书,与学生及家长签订《家校安全公约》等各种安全治理公约两千余份,进一步落实了责任,明确了义务。其中抱龙小学、洛阳小学还对学生在校期间安全治理时段进展了划分,将每一个时间点学生的治理落实到详细责任人,真正做到了安全治理无缝对接。
二、强化宣传教育,营造良好气氛
各校在3月30日启动了安全宣传教育活动,充分利用宣传橱窗、校园播送、黑板报、宣传标语、召开座谈会、致家长的一封信等形式,广泛宣传普及安全学问。片区学校共悬挂各种安全宣传标语二十余副,制作安全展板十余块,书写安全警示语四十余条,分班办安全黑板报七十余块,印发各种宣传资料六千余份。洛阳小学将安全学问汇编为《校园安全三字经》利用展板展出;青峰小学、黄龙小学由校长亲自举办讲座,宣讲安全学问;培石小学组织高年级学生充当义务安全讲解员,为低年级学生讲解安全常识。限度调动全体师生参加安全教育宣传活动的积极性和主动性,形成了全体师生共同学习安全学问的热潮,营造了人人学安全,个个讲安全,社会重安全的气氛。
三、丰富活动内容,增加活动效果
片区学校举办各种安全讲座十余次,分班召开主题班会七十余次,开展应急疏散演练十余次,两千余名师生观看了湖南台的《新闻大求真》。抱龙幼儿院、洛阳幼儿班利用下午家长接送学生的契机,组织家长与幼儿一道开展应急疏散演练,增加家长的防范意识;洛阳等学校分别组织学生撰写《新闻大求真》观后感,提高学生的感性熟悉;石碑、黄龙等学校开展了安全学问竞赛,稳固学到的安全学问;黄龙小学通过现场自救演练,培育学生自救方法和力量。各校通过活动程度地提高了全体师生的安全防范意识和避险力量,稳固学生的安全学问,使安全学问入脑入心,增加了活动的实效性。
四、加强安全排查,确保安全稳定
抱龙教育治理中心借安全教育活动周契机,深入学校对学校的食堂、建筑、电线、灭火器、保安值守等进展了细致全面的排查,排产安全隐患,催促现场整改安全问题多少件,添置硬件设施好多元。各校进一步细化了安全治理措施,切实把安全教育落实到日常教学治理工作中,真正使安全教育工作横向到边,纵向究竟,确保学生安全无事故,为创平安校园奠定了良好的根底。
与学生安全相关的活动总结2
为仔细贯彻全国第xx个“中小学安全教育日”的有关精神,全面深入地推动我校安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,限度地预防和削减各种安全事故的发生,构建校园安全文化,依据我校安全工作的实际,打算在“全国中小学生安全教育日”的根底上,开展“普及安全学问,确保生命安全”的“安全教育周”活动。现将开展“安全教育周”活动的有关事项总结如下。
一、领导重视,组织到位
学校安全工作领导小组高度重视师生安全工作,活动之前由安全办制定了详细的活动方案,并下发给各年部,黄本新副校长还特地组织召开了专题会议,传达了教育部、省、市、区有关文件精神,对“安全教育周”的各项活动进展具体的安排部署,在活动过程中催促和指导各年部仔细组织实施,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。
二、宣传先行,气氛深厚
学校高度重视抓好“安全教育周”活动的宣传工作,充分利用各种形式广泛宣传开展学校“安全教育周”的重大意义,限度地调动广阔师生参加安全教育的积极性和主动性。开拓多种渠道,实行多种形式,发动学生家长广泛关注、大力支持学校的工作,并协作学校一起做好孩子的安全教育工作,努力构建家校一体的校园安全文化,通过以学生带动家庭,以家庭带动社会的方式,到达让全社会共同关注安全教育的目的。
三、形式多样,效果显著
1、小学部开展了“普及安全学问,确保生命安全主题升旗仪式”,李正芳同学发表了题为《仔细学习安全学问,让生命永久绚烂、漂亮》的国旗下讲话,同时代表全体同学严肃宣誓:关注生命、留意安全、从我做起。
2、小学部开展了安全教育主题签字仪式,全体师生共同在主题条幅上庄重签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作,提高了全体师生的安全意识,使我校安全工作更上一个新的台阶。
3、初一年部开展了“普及安全学问,从我做起”的安全学问手抄报活动,通过活动同学们了解了更多的安全常识,把握了简洁的逃命、自救本事,同时也丰富了我校的校园安全文化活动。
4、初二年部开展了安全逃命疏散演练活动,通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识,使全校师生把握应急逃命的正确方法,熟识了学校紧急疏散的程序和路线,同时培育了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。
5、我校小学部进行了“首届校园安全学问竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了安全学问面,熬炼了学生参加活动的力量,同时也多角度培育了学生的安全意识,提高了学生自助、自救的本事,取得良好成效。
6、由黄本新副校长牵头,学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部,就公共安全及防护、校舍状况、食品卫生等进展彻底的检查,准时发觉安全隐患,并抓紧落实整改。
与学生安全相关的活动总结3
本学期,我们组织全体师生进展校园安全宣传活动,进一步提高全体教师的安全熟悉,加强师生安全保障。现将活动状况总结如下。
一、成了消防安全工作领导小组
为把“平安校园”的”各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以消防安全工作领导小组。
组长的统一指挥,协调全都,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进展,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。
二、广泛开展消防安全宣传教育活动
我校在消防安全宣传教育活动中,广泛开展“把平安带回家”主题宣传教育活动,让学生坚固树立“时时讲安全,到处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和力量。悬挂了消防安全宣传横幅,升旗仪式上,校长对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃命误区、火灾处理方法、如何自救等许多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅颜色明丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防学问的亮丽风景。进行了一次消防安全学问讲座,校长为学生做了“消防安全学问讲座”,为大家具体讲解了报警时应留意的事项,家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全学问,随后,校长为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导学生进展了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌,纷纷要求参与灭火实战。
观看消防安全宣传片,学校利用一体机下载播放了消防安全影片《火海逃命》,组织师生观看,受到学生的欢送。进行消防安全学问竞赛,在进展消防安全学问培训后,学校在一至六年级每班随机抽取。举办消防安全图画展,学校在宣传栏中张贴了消防安全图画,并在教学楼制作了消防安全挂图,组织学生观看,提高了师生安全自救力量。开展消防安全征文活动,学校要求四五六年级学生人人写一篇消防安全征文,在班级评比,然后每班选取3篇优秀征文交学校,参与学校评比,通报评比,共选出10余篇优秀作文。发放了消防安全建议书,在全校集会中,学校少先队向全校发出了“消防安全建议书”,呼吁大家做到“四会”(会报火警、会宣传消防常识、会逃命自救、会订正一般担心全消防行为)、“三不”(不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“紧急”电话)。
开展了一次防火应急逃命演练,随着警报声响起,各班学生在班主任带着下,沿着平常早已熟识的路线,安全、有序的撤离到操场,安全演练取得圆满胜利。
三、全面排查整治校园火灾隐患
学校后勤处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对教室、图书室、厨房等处的消防设施作了安全检查,更换了老化的电线,对灭火器作了检验,并对过期的灭火器准时更换。确保火灾隐患得到消退,杜绝火灾事故的发生。
与学生安全相关的活动总结4
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,由校长校长直接抓,分管副校长详细抓,学校办公室、德育处、工会、教育处、少先队部、安保部详细分工负责组织实施。重组安全工作领导小组;学校和各班主任、教师签订了安全工作责任书;制定了“红塘小学安全治理一岗双责制度”和“红塘小学安全事故应急处置预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和中层干部节假日轮番值班制;门卫24小时值班制;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容来抓。往下对这次活动做出总结。
一、加强校园安全消防工作
通过常常性的消防安全检查。我校教学楼、教师工作间、图书室、功能室、仓库等电线、插座、开关的安装使用根本上标准,供电设施完备;消防通道和楼梯畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、治理比拟标准;体育活动场地比拟安全,使用标准。
二、仔细落实安全宣传教育
每学期确定第一周为“安全教育周”,每月进展安全隐患大排查。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育周为载体,全体发动、全员参加,开展防盗、防火、防电、防溺水、防交通安全事故等活动;仔细落实“每日两个五分钟”安全教育;寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增加全体师生的安全意识。
同时加强家校联系,通过家访、校信通、关于安全致家长一封信等渠道,有效预防学生在校外违法犯罪和安全事故的发生;同时加强治理,仔细做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发大事,做好学生安全爱护工作;学校配备各类常用药品,发觉学生病伤,准时赐予医治;学校黑板报、班级学习园地定期出版安全教育内容;学校还聘请天际派出所副所长担当我校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。
三、加强师生安全意识教育、提高师生自护自救力量
(1)召开一场以“预防溺水,珍爱生命”专项教育为内容的全校师生发动大会。校长作强调讲话,安排学生代表作表态性发言,分管安全的教育布置工作。
(2)每班出一期“预防溺水”为主题的黑板报,召开一次“预防溺水珍爱生命”为主题的班队会,开展安全为主题的手抄报竞赛。在活动中让学生把握安全防范学问,提高自救力量。
(3)排查安全隐患,再一次到安平危急水域旁安插防溺水警示标志。
(4)再次严格落实门禁制度,严格实行上课时间学生请假出校门班主任签名审批制度,全体班主任及科任教师严格落实每一节课的点名制度。
(5)亲密家校联系。利用短信平台群发“防溺水”教育详细要求,要求家长务必担负起第一责任人义务。印发《培基小学防溺水安全承诺书》,要求学生和家长签名,明确家校责任。提示、催促家长(特殊是外来子弟工)在节假日、双休日和放学后加强对学生的安全教育和监管,坚决避开溺水等安全事故的发生。安全承诺书一式两份,签订好后学生(家长)一份,学校保存一份存档。承诺书的签订率与回收率到达100%。
(6)在校led滚动“防溺水”宣传标语,提示学生防溺意识牢记心中,早会、放学前五分钟等平台对学生进展“防溺水”自救学问及安全教育。
(7)组织学生观看《预防溺水,安全度夏》微电影,以典型事例警示学生,切实提高每一位学生的安全意识和自护自救力量;
固然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必需时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
与学生安全相关的活动总结5
学校安全工作,直接关系到学生的安全、安康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,依据《消防安全委员会关于印发xx系列活动方案的通知》相关文件精神及要求,郭大寨中心学校仔细组织开展了”119“消防安全宣传活动,并取得良好成效,现将活动总结如下。
一、领导重视
我校依据上级有关文件精神结合我校实际状况进行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校特地成立了“消防教育领导小组”,由校长亲自担当组长,副校长担当副组长、全体教师担当组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,讨论学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造气氛
为了提高师生的安全爱护意识,营造安全气氛,学校通过国旗下讲话、黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了教师对安全工作重要性的熟悉,也增加了全体师生的自护意识。
三
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