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文档简介
精选幼儿园亲子活动方案合集9篇范文为了确保事情或工作平安顺利进行,就需要我们事先制定计划,计划是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及办法等的企划案。怎样写计划才更能起到其作用呢?下列是小编为大家整理的幼儿园亲子活动计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园亲子活动计划篇1幼儿园托班亲子活动:点名
适合年龄:1岁至1.5岁
活动目标:听到自己的名字后能大胆举手示意。
活动准备:小猴子手偶一个。
活动过程:
1、教师边摇铃鼓边唱?坐好歌》,保持与宝宝平等的体位,身体随音乐节拍自然摆动,家长听到教师的歌声后,和宝宝一起收拾玩具,然后带着宝宝坐在教师的对面,呈半圆形或扇形,准备开始点名游戏;
2、教师出示小猴子,引起宝宝的兴趣,教师点名请宝宝举起小手向小朋友打招呼,宝宝做完这些事情后让小猴子亲亲宝宝,表示激励;
活动指导:对于胆小、怕生的宝宝,家长不要着急,要用亲切的语言激励宝宝站起来并举手示意。
材料:欢乐球假设干,小椅子6~8把,小筐6~8个。
玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐〔每个小筐中欢乐球数相等〕站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。
规那么:家长将欢乐球挤破方可算数。
倡议:游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。
9.小朋友向小寿星们送生日小礼物,并自愿结合合影留念。
评析
我曾对8个幼儿园的200多名幼儿作过“节日偏好〞调查。结果说明,在10个节日中,幼儿无一例外地将“生日〞选为最喜欢的节日。可见“生日〞在幼儿心目中多么重要。因此,“生日联欢会〞的教育极有价值,幼儿园应充沛重视。本组生日庆祝活动主要突出了下列特点。
1.创设喜庆环境。生日蛋糕、红烛、彩带等,增添了生日喜气洋洋的氛围。而采用亲子活动形式,邀家长共同庆贺,又营造了家庭化的欢乐氛围。小寿星的出现是本活动的特别设计,一次是事先秘密地装扮小寿星,再让他们随音乐从滑梯滑下,给大家一个惊喜,另一次是大家拥抱和装扮小寿星。熄灯、点蜡,又忽然开灯、喷射欢乐彩带,自然使活动进入了狂欢高潮。
2.强调互动与分享。在烛光中,教师、家长与孩子们唱?生日歌》、赠送礼物、分享生日蛋糕、玩亲子游戏等,让孩子体验到教师、同伴的爱,增进了亲子之情。
3.强调爱的体验和传递。通过观看小寿星的成长录像带,玩“找宝宝〞、“找爸爸妈妈〞、“给爸爸化装〞、“过小河〞等游戏,让幼儿体验父母之爱,并学会用拥抱、亲吻爸爸妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的话,请大家吃蛋糕等形式,来叙述自己的爱。
其实,各园都可以依据本园的情况,发明出丰盛多彩的生日活动,让幼儿永远记住幼儿园生活的美好瞬间。
幼儿园亲子活动计划篇2活动主题:
学奥运健儿开展自我风采
活动口号:
“我运动,我健康,我高兴,我开心,为我加油吧!
活动宗旨:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规那么。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛格调。
活动流程:
1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会
2、热情洋溢--老师韵律开场舞?健康青春舞》
3、全体幼儿听音乐进场
4、关心的叮咛
1)领导致词
2)园长致词
3〕贵宾(家长)代表致词
4)小朋友代表致词
5、幼儿高兴动―-幼儿健康操.
1)?高兴的一天开始了》
2〕?加油》
6、全体幼儿听音乐整队退场
7、秋季趣味运动会游戏工程
8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):?彩虹的约定》
9.大手牵小手欢乐回家去
幼儿园亲子活动计划篇3小兔采蘑菇
一、活动目标;
1、练习双脚向前跳跃,开展协调能力。
2、培养孩子加入体育活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的高兴。
二、活动准备:兔子头饰每人一个,红绿蘑菇是孩子的2~~3倍,红、绿篮子各一个。
三、活动重点:能双脚向前跳
活动难点:跳时轻轻跳
四、活动流程:
1、情景导入
老师〔兔妈妈〕幼儿〔兔宝宝〕兔宝宝们你们走的本事大吗?你是怎么走的呀?〔引导孩子说出小兔走路跳跳跳〕师边念儿歌边跳:兔宝宝真漂亮,长长儿朵短尾巴,走起路来跳跳跳。孩子们学轻轻跳。宝宝的本事真大,我们种的蘑菇长大了,我们一起去采蘑菇吧。
2、游戏兔宝宝采蘑菇
我们有两只篮子是什么颜色的呀,采蘑菇喽!我们一定要跳着去采蘑菇,每次只能采一个,采回来后放到和蘑菇一样颜色的篮子里。
a、提醒幼儿学兔跳轻轻跳。
b、提醒每次只能拿一个蘑菇。
c、激励幼儿多采几次。
3、吃蘑菇〔调节幼儿活动量〕我们肚子饿了休息一下吃点蘑菇吧。
4、再次采蘑菇后结束,我们的本事真大采了这么多蘑菇,我们一起抬回家吧。
幼儿园亲子活动计划:盖楼房
活动名称:盖楼房
适应年龄:1岁9个月---10个月
设计意图:本设计意在让幼儿能和父母共同游戏,使幼儿感到父母对自己的关怀和保护,增进亲子之间的感情。一般1岁9个月到10个月的孩子,它的心理特点就是喜欢将熟悉的形状匹配,还喜欢带领物品上床,还喜欢给容器盖上盖子或翻开,也喜欢模仿成人的动作,也会认识几种不同的形状。在日常生活当中,幼儿还可以答复一些简单的'问题。在生理发育方面会开口表述个人需要。会说出常见物的用途。根据他们的生理发育和心理特点,特设计了此亲子游戏。
活动目标:1、体验欢快情绪,增进亲子之间的感情。
2、能将各种积木进行筑房,锻炼幼儿的思维能力。
3、开展幼儿四肢的协调性。
活动过程:〔一〕准备局部
〔1〕孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。
〔2〕一起做?圈圈操》。
〔二〕进行局部
〔1〕孩子和爸爸妈妈一起探索搭轿子的办法。体验共同欢快的情绪。
〔2〕引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍办法,看哪一种办法最好。
〔3〕引导幼儿和爸爸妈妈进行盖楼房的游戏,裁判员介绍办法和规那么。
办法:游戏开始时,由爸爸妈妈手腕手交错相握,搭成轿子自己的孩子坐在轿子上,把盖楼房所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。
老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬轿子,从起点出发,经过河沟、草地,抬至终点后放下轿子让孩子到前面的建筑工地独立盖好楼房,最后三人依旧搭轿子跑回起点,盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。
规那么:1、必须等教师发出口令才能出发。
2、必须让孩子在建筑工地独立盖楼房。
〔4〕引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏。游戏中,孩子必须自己独立到建筑工地盖楼房,引导孩子盖各种各样的楼房,怎样使楼房不倒呢?
家庭延伸:孩子可以和父母在家或是集体生活当中,用各种积木进行拼构,继续开展孩子的思维能力和发明能力。
活动资源:1、知识经验准备:进行平安教育。
2、物质材料准备:活动场地、三角形积木、长方形积木、圆柱形积木假设干。
3、做?圈圈操》的磁带,只要是四四拍的曲子都可以。
串珠宝宝搬家
游戏〔区角活动〕
串珠宝宝搬家
目标
让幼儿练习使用勺子,培养手眼协调能力。
环境与准备
托盘一个,小碗两只:一只碗中放入约半碗串珠;另一只饭碗空着,幼儿吃饭用勺一个。
两只饭碗并排放在托盘中,勺子放在托盘上便于幼儿取放。
过程
〔一〕导入
1、师:小朋友,今天我们的串珠宝宝要搬家了,我们一起帮他们搬家好吗?
幼儿自由答复。
2、教师示范
右手拿勺,慢慢舀起串珠,放到另一只碗里。先少舀一点。
3、激励幼儿用勺子一勺一勺地将串珠从一个饭碗舀到另一只碗中。
5、结束后将托盘中的串珠放到碗里,将托盘放回原处。
活动内容:彩色飞标
活动内容:彩色飞标
活动目标:
1.能把皱纸撕成长条状,并在老师的帮忙下做成飞标。
2.学习把飞标投向空中。
3.体验做飞标、玩飞标的高兴。
活动准备:皱纸、木夹。
活动过程:
1.出示彩色飞标:你们见过这个吗?它叫彩色飞标,可好玩了。
2.教师玩飞标,引起幼儿学习兴趣。
3.教师示范做飞标:先把皱纸撕成一条条,再把它们整齐地叠在一起,最后用夹子夹住,一个彩色飞标做好了。
4.幼儿分组操作,教师帮忙幼儿夹飞标。
5.户外玩飞标,指导幼儿用力把飞标抛向空中。
提示与倡议:
可当户外活动玩具,教师抛飞标,幼儿捡飞标。
生活游戏:我会搬椅子
活动由来:
宝贝们情绪稳定下来了,愿意参与班级活动。但是,还不会将小椅子一个一个的放好,经常乱放。搬椅子的办法也不对,拖着椅子走,推着椅子走,甚至有个别孩子还把椅子扛到了头上,针对这种情况,设计了本次活动。让孩子们在游戏中学会了搬椅子的本事。
活动名称:
生活游戏:我会搬椅子
目标:
1、学会搬、摆小椅子的办法,会一个挨着一个摆。
2、知道做一些力所能及的事情。
准备:
1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。
2、场景布置:散放在活动室中的小椅子。
3、教会幼儿说儿歌?搬椅子》
过程:
一、师扮演妈妈,幼儿扮演小兔子,跳进活动室。
师:兔宝宝们在外面玩累了,和妈妈一起回家吧!师生共同学小兔子跳进活动室,发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈:哎呀,我们的家怎么这么的乱,小椅子怎么到处乱跑呀?我们应该怎么办呢?引导幼儿说出把椅子摆好。
二、幼儿一边念儿歌?搬椅子》,教师根据儿歌内容,引导幼儿模仿搬椅子的办法。
三、引导幼儿把椅子排成同字形,幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。
我们用椅子来摆个家,好吗?来,和兔妈妈一起搭我们的新家。
兔宝宝们摆得真整齐,一定很累了,我们玩小兔和大灰狼的游戏吧!请林老师来当大灰狼,待会大灰狼出来的时候,小兔子们要赶快回家哦。〔坐回椅子上〕玩游戏两遍。
四、请幼儿把椅子放回桌子底下。
天黑了,小椅子要去找它的桌子妈妈了,小兔子快把它送回家
吧。记住怎么搬椅子了吗?
五、小结:
兔宝宝们都学会了搬摆小椅子,长了本事,妈妈真快乐。以后,记得要用我们学会的新本事来送小椅子回家,好吗?
附儿歌?搬椅子》
小椅子,我会搬,两手抓住放胸前。
一个挨着一个放,整整齐齐真好看。
活动后反思:
因为游戏是幼儿最喜爱的活动,游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。幼儿在轻松、愉快的游戏中很容易就能掌握所学技能。因此,我设计了这次活动,孩子们沉浸在游戏的情景之中,兴趣很高,在游戏中学会了搬、摆椅子的办法。这个活动结束后,大局部的孩子都掌握了搬椅子的办法。因为对他们来说不是学本事,而是玩游戏。以后设计教学活动内容时,要多思考,多找些适合孩子的年龄特点,使他们乐意参与,并愿意在游戏中学会的活动。
早期指导游戏计划:冲饮料、吃饼干
一.活动名称:冲饮料、吃饼干(12-36个月)
二.活动目的:1.会自己动手冲饮料、吃点心。
2.提高幼儿小肌肉的平衡开展。
三.环境及材料准备:各种需冲泡的饮料、小点心、温水、一次性杯子、调羹、垃圾筒、毛巾、桌椅数张
四.玩法及指导语:
*针对幼儿
1.目的:让幼儿学会自己冲饮料、吃点心。同时,在抓、握饼干,搅拌饮料的过程中锻炼幼儿手部小肌肉的开展。
2.玩法:首先,给幼儿介绍一下桌子上的饮料品种及点心;然后,告诉幼儿应该先拿一个杯子,在杯子里放上适量的冲泡品再用水冲泡,同时用调羹搅拌,使其溶化;最后,当幼儿吃完,应提醒他们把杯子放入垃圾筒,再用毛巾擦净小嘴巴。
3.考前须知:a.要求幼儿不要依赖父母,要学会自己做。b.冲泡时,应节约饮料冲剂,不随便浪费。c.提醒幼儿在搅拌饮料时要小心,不要把汁水洒出来。
*针对父母:
1.目的:要学会放手让幼儿去做他们自己能做的事。
2.玩法及考前须知:当地方拥挤,暂时没有空位时,父母应维持好秩序,等候排队。在幼儿喝完后,父母要提醒幼儿不能乱丢弃杯子,使幼儿从小养成保护环境的意识。
宝宝日记
小小班的孩子玩玩具时总喜欢扔得桌上、地上都是,而到收玩具的时候,只有寥寥几个孩子在忙着整理,其他的小朋友都自顾自地搬着凳子找位置去了。对此,我对孩子们进行了屡次说服和教育,可是效果不明显,为此使我大伤脑筋。
一天早餐后,孩子们在分组玩玩具,一踏进教室便能看见玩具扔得满地都是。正巧、我走进课室,翻看活动方案,当我看到数学活动的题目:"送宝宝回家"时,立刻有了主意。〔准备利用分类的办法激励孩子整理玩具。〕到了收玩具的时间,我边放音乐,边对孩子们说:"小朋友要上手工课了,我们先把玩具送回家吧。"有的幼儿还没有领悟过来,我接着说:"小朋友有家、小鸟有家、小鱼有家,所以玩具也有家。我们一起来把它们送回家。"全班幼儿快乐地收拾着玩具,嘴里不停他说着、笑着,一会儿,所有的玩具都送回了家。
经过这件事,让我深深体会到了"以教师为主,由教师作正面灌输,幼儿为被动接受知识的容器"这种传统教育方式效果不理想,必须代之"以幼儿为主体,教师为主导"的方式,这样,幼儿在轻松愉快的氛围中会获得乐趣,改变自己原有的不良行为,使幼儿由被动变为主动,由不愿意变为愿意,并养成良好的行为习惯。在今后的工作中,我们也应该多研究有效的活动形式和办法,弥补教育上的缺乏。
幼儿园亲子活动计划篇4民间游戏:
滚铁环
游戏目的:
培养幼儿动作的协调性。
游戏准备:
铁环、铁钩假设干;障碍物假设干。
游戏办法:
滚铁环时,一手握铁钩,轻轻套住铁环,稍用力推,铁环向前滚动,人随后跟着。
游戏规那么:
1、赛道两端各站立一人。
2、游戏开始前,可一手扶铁环,一手持铁钩,发令后,位于起点线的幼儿迅速滚铁环出发,绕过前面的障碍物后达到另一端,交给家长,由家长按原线路把铁环滚回来。
3、铁环在自己的赛道内滚动,赛道为相邻的二条跑道,如在滚动的过程中铁环倒下或失控那么在失误的地方重新起动,直至完成游戏。
游戏倡议:
1、滚铁环时要把握好铁环的重心,持棍或铁钩的手用力适度,左右摆动也应得当。
2、要掌握好路面情况。
民间游戏:
打陀螺
游戏目的:
培养幼儿动作的协调性。
游戏准备:
陀螺、鞭绳、粉笔
游戏办法:
1、缠绳:钉朝上,惯用右手者朝顺时针方向缠绕〔惯用左手者方向相反〕,预留一小段。
2、持法:钉上或左顶下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虚握顶部。
3、抛法:绳扣住陀螺顶部圆周处之手顺势打转,产生旋转动力。
游戏规那么:
1、圈外两边各站立一人。
2、游戏开始前,可一手扶陀螺,一手缠绳,圈内有一△为起点,发令后,每人在起点打自己的陀螺,并让自己的陀螺转出圈外来。
3、有时陀螺会固定在圈内不移动地旋转,可用绳子把它圈住勾出圈外,只要达到圈外还在转就算活。
游戏倡议:
1、打陀螺时要把握好陀螺的重心,持绳和抛时的手用力适度。
2、掌握好陀螺旋转的方向和规定区域。
民间游戏:
跳绳
游戏目的:
培养幼儿全身动作的协调性。
游戏准备:
绳子、椅子
游戏办法:
1、蹦蹦跳〔双脚跳〕
2、单脚交换跳〔两只脚不断地交换着跳〕
3、双飞〔跳一下甩两下〕
4、反跳〔倒着跳〕
5、编花〔两手交叉跳〕
游戏规那么:
1、十人一组。
2、第二组坐椅子上等待并给第一组数数。
3、在规定的时间内家长自由选择单人跳或双人跳。
两人三足比赛规那么:
游戏目的:
1、培养幼儿动作的协调与灵活。
2、培养幼儿与家长之间的亲子感情。
游戏准备:
1、宽皮筋8条。
2、跑道4道。
游戏办法:
幼儿和家长同一平面站立,相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧,听到口令后开始从起点方向前进,至终点结束,用时最短的家庭获胜。
游戏规那么:
1、将参赛两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖局部,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。
2、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。
3、中途假设有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。
幼儿园亲子活动计划篇5活动时间:
20xx年11月26日上午9:00
活动目标:
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的高兴氛围。
活动准备:
1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。
班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐?幸福拍手歌》?找朋友》?新年好》
活动过程:
1、家长和幼儿准时达到班级教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的面具〞
(1)主持人教授制作办法。
(2)各家庭自由制作,激励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。
4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。
5、化装舞会“高兴的新年〞幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受新年的高兴。
幼儿园亲子活动计划篇6活动时间:12月30日上午8:30-11:00
活动内容:
活动一:亲子包水饺
以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长〔尽量是爸爸或者妈妈〕来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。
活动二:亲子新年会
1.幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演〔可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等〕。
2.亲子游戏类:以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。
〔1〕围围接力赛
准备:帽子、围巾、手套。
规那么:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾〔要求围巾要绕一圈〕,速度最快者获胜。
〔2〕喂娃娃
规那么:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。
〔3〕占圈
规那么:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。
〔4〕抓尾巴
规那么:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能爱护好自己尾巴的家长为胜利者。
〔5〕叠报纸
规那么:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。
3.亲子祝福类:
〔1〕打扮自己。请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。
〔2〕欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。
〔3〕写新年心愿。为每个孩子准备一张爱心彩纸,写上新年心愿,张贴在祝福墙上。
幼儿园亲子活动计划篇7亲子趣味活动主要通过游戏,比赛等形式维系家长和孩子的关系,全方位的激发孩子的内在潜能,让他们能够在一个轻松、欢快的环境中得到知识和情感的提升。湖南赢在执行作为专业的活动策动公司,将为您提供全方位、多层次、多元化的效劳,让您和您的孩子一起享受美妙的生活。
一、活动主题:用心沟通,让爱深华
二、活动时间:
三、活动场地:不限
四、活动目标:
1.让孩子欢度“六一〞儿童节,让每个家庭留下美好记忆。
五、活动准备:
1.通知加入活动的家庭准时到场。
2.做好活动前的宣传活动,招募加入活动的家庭。
3.准备所需活动的材料,器材,设备。
4.布置活动场地。
5.设置奖品。
六、趣味工程:
1.毛毛虫
工程简介:利用提供的“毛毛虫〞,每组出4—8名队员,双手拉起“毛毛虫〞共同前进。以时间多少定胜负。
工程规那么:必须双手拉“毛毛虫〞,“毛毛虫〞不的接触地面,除参赛人员
外,其他人不允许与之有身体接触,为例一次原地停留5秒。
2.趣味投篮
比赛器材:软性篮球架特制篮球
比赛办法:在离篮球架3m的距离为发球点,开始在1分钟内进球多者为胜,投篮时,不得越过发球线,捡球时可以进入,除参与者外其他人不得捡球!
3.魔毯
工程简介:全队人员站在指定的“魔毯〞上,或走或跳或跑,通过一段距离,以时间多少定胜负。
工程规那么:除参赛人员外,任何人不的与之有身体接触。接触一次扣罚10秒,在游戏过程中,参赛人员身体任何部位不准接触地面。接触一次扣罚10秒。
4.四季发财
工程简介:每队派出4名队员2男2女,每名队员将器材举过头顶向后扔,正面朝上的为计分点数,4人点数垒积相加,每人一次时机,以点数相加总和多少进行排名。
工程规那么:工程操作时间其他人不得接触器材!
5.勇攀顶峰
工程简介:提供1组器材4条比赛赛道,每轮4个名队员出发攀上9M高的攀岩充气体的顶点,以用时多少进行排名.
工程规那么:服从裁判员的安顿,不行越道攀爬,如有越道攀爬,从新开始。
6.水上呼啦圈
工程简介:参与的队员站在水上的浮漂转呼啦圈,在规定时间内,完成的圈数多者为胜。
工程规那么:正式开始之后,其他队员不得触碰浮漂和参赛者。参赛队员在比赛过程中落水后,结束记圈。
七、应急措施:
1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有平安隐患,假设有应及时整改。
2.做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好方案。关照孩子的平安,注意孩子活动时的平安。
3.对孩子进行平安教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4.活动时,要及时提醒孩子平安第一,比赛第二。
5.随时供给孩子饮水,在活动过程中,安顿孩子适当休息
6.为了防止不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
幼儿园亲子活动计划篇8活动主题:
活动时间:
活动地点:
加入人员:
馆内幼儿及家长,周末班幼儿及家长,所有教师
活动准备:
圣诞歌曲光盘,室内布置,条幅,礼物,糖果,小点心,水果,游戏用具,乐器。
活动流程:
开场:大家齐欢唱wewishyouamerryChristmas,jinglebell,酷贝迎新年,亲子大联欢,YEAH!发给每个人一种乐器,在由主持人的带着下,一起唱歌,做动作。
主持人:首先对到场的小朋友用不同的方式进行问候。
欢迎家长和小朋友来到一起过圣诞亲子联欢会,在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:从前有一个老人,他一生最爱帮忙贫穷的人家。其中有一次他帮忙三个贫穷的少女,送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从一个窗户扔进去,恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式,孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟!
据说安全夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。隔天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地翻开袜子,想知道自己得到什么奖励。
那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的最好,我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他,和爸爸妈妈共同分享。
好
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