寒假培训学习心得体会

寒假培训学习心得体会寒假培训学习心得体会（共9篇）由大文斗会员"百合公主〃投稿精心推荐，希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：寒假培训学习心得体会短暂的寒假培训学习结束了，我的心潮却仍然波澜起伏。七天里我们学习了很多内容，其中感受最深的是魏书生和李镇西两位专家的报告录像。大家边看录像边称赞："讲得真不错。〃并不时发出会心的笑声。也有的老师这样说："真是奇人。〃这虽是称赞之语，我却听出了话外音，那就是他们成为专家，是因为他们是奇人；我们是凡人,成不了专家。而我却要说："他们是奇人，却并不是生来就奇，他们是由凡人成长为奇人的。〃我们能不能成为"奇人〃，成为“魏书生〃那样的专家？我的答案是肯定的，即使不能，我们也可以向专家一步步走近，只要我们愿意像他们那样去做。一、热爱自己的工作，热爱自己的学生通过听两位专家的报告，我发现，他们一个最大的共同点就是他们都非常热爱自己的工作，热爱自己的学生。一个人不管干什么，只有喜欢、热爱自己的工作，才能投入地去干，而有多大的付出就有多大的收获。工作的态度就决定了工作的成果，而只有热爱自己的工作才能收获成功。然而我们身边却不乏埋怨自己工作，埋怨自己职业的情况，像有教育的任务就是培育人，教育工每天都在和人打交道，但现实中我们并不真正了解人！人是什么？从何处来？父母究竟给了什么？为什么出生之时就与人不同？如何看待我们与他（她）的不期而遇？这些都是我们必须用心来思考的话题。讲座中给我们带来焕然一新的生命视角与儿童观！教授在讲义中从〃物理学说、化学家说、天文学家说、人类学家说、考古学家说、心理学家说、社会学家说、生物学家说、文学家说等等，到钱志亮：人是有理性精神世界的高级灵长类的动物。我们了解了人的遗传因素、先天反射，也从中感悟到了该如何看待人。沟通是一种幸福能够参加各种学习是一种机遇和一种提升。在大家的目光中我感到一股无形的压力，那就是我自己知识的浅薄和对教育教学的困惑。在汗颜中我不断得提醒自己学习是一种快乐，是一种收获。于是我暗暗下定决心，一定要抓紧一切有利时机来完善和提升自己。在学习中我们有很多的话题可以一同沟通和探讨o我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。老师们的踊跃发言，大胆地陈述自己的观点想法，提出自己感到疑惑的难以解决的问题让我敬佩。我在学习中始终信奉“他山之石，可以攻玉〃的信条。沟通能走进彼此的心房，沟通能找到自己的遗憾，沟通能进行思想的碰撞，沟通能学会他人之长,那么我们何不把握这份幸福。积累是一种财富专家的讲座和事例虽然各不相同，但是却维系着一个共同的特性,那就是真实的案例记录，如果说什么是最打动人心的，那就是真实的、感同身受的例子。如何让我们自己的教学生涯中也有一些撼动有一些精彩呢？那就让我们从现在开始，用一双敏锐的眼睛去发现身边的美丽，眼前的不凡吧！积累是一种财富，是我们这些教育工值得骄傲的财富。人总是在学习中进步，在进步中成长！日子在艰难，也有幸福的时刻！我们要学会珍惜每一次学习的机会，在学习中提升自己，让自己不断地成长、不断地进步！第5篇：寒假培训学习心得体会假期，有幸与老师一起去参加了一次培训，此次培训对象全是高中老师，主题是如何让课堂更加精彩，如何做个有魅力的老师。想着应该是整天的讲座，出乎意料的是本次培训的形式是以游戏为中心,全员参加。在游戏中体会，总结。这次培训形式新颖，轻松活泼，给我留下了深刻的印象。也给了我很多触动，促使我教学上的一些思考。总结为以下几点：老师高超驾驭课堂的能力、风趣、幽默的教学风格可以增添老师的个人魅力。如若老师在学生心中缺乏应有的人格魅力，那势必将影响学生学习主动性和乐观性。老师只有在教育教学中充分发挥其人格魅力，才能调动起学生学习的爱好，学生才能乐观主动地投入到学习中来。依我看来，在教育教学工作中，做个富有人格魅力的老师，必须具备如下几方面:一是关爱学生关爱学生，具体体现在教育教学工作中就是不但要多与学生沟通,了解学生的学习、生活、心理状况，并给予及时的帮助，而且还要帮助他们树立自信及远大目标。其实，老师多与学生沟通，拉近师生感情并不难。我们老师每天除了40分钟的授课时间外，课前、课后都是与学生沟通、沟通的绝好时间。在这些时间里，老师可以询问学生学习中碰到的困难，解答他们提出的疑问，或是用温暖的话语关切地问候学生，又或是对慢进生加以鼓舞，对学习较好的学生提出更高的期望。老师在课余时间应尽可能多地和学生接触，找学生聊一聊，和学生一块儿玩一玩，让他们感受到老师温暖的关怀、真诚的鼓舞，学生才能敞开心扉与老师沟通，也才能更乐观、主动地学习。所以，一个老师是否富有人格魅力，就要看是否赢得学生的信任和爱戴，而这主要是看他是否从师生平等的关系上真正地去关怀爱惜学生。二是渊博的知识、一丝不苟的教学态度知识是水，魅力是舟，老师的魅力需要其用渊博知识的才能显示出迷人的风采。学生对老师的好感不是凭空而来的，而是老师靠渊博的知识、一丝不苟的教学态度、可敬的为人获得的。学生对老师的印象，很大程度上来自他们对于授课老师的课堂教学印象。那么，精心备好课，上好课就是我们老师获取学生好印象的关键。老师如若备课不充分，上起课来随心所欲，既抓不住教学重点，又突破不了教学难点，且对学生的提问退避三舍，对知识点、重难点讲解不透彻，不详细;那么，其结果只能是毁掉自己在学生心目中的形象，带来的后果甚至是令学生厌恶这类老师及其所授科目。相反，学生对备课允分，授课严谨，善于抓住教学重点、突破难点、精讲精练，讲解清楚透彻、幽默诙谐的老师尤其喜爱。教学是互动的，老师的“教〃，只有在学生的“学，，中才能充分体现出来。老师只有，，乐教、勤教，，，学生才能〃乐学、勤学〃。所以，老师在日常的教学工作中，唯有精心备好课，上好课才能留给学生好印象，才能赢得学生的好感，也才能提高自己的人格魅力。三是做学生的坚强后盾老师应是学生的坚强后盾，应是在学生失意、气馁时能及时给予安慰及鼓舞的人。在学习上，当学生学习热情消退，出现倦怠情绪时;或是当他们觉得付出了努力却没有提高，或是学习总赶不上他人时,这时，我们老师就应及时给予学生安慰及鼓舞，并应探究其原因，化解其消极情绪，重新点燃他们学习的热情，帮助他们树立自信及坚定必胜的信念。所以，当学生在学习中受挫时，老师应是学生的坚强后盾，是学生的啦啦队队员，既为取得进步的学生欢呼喝彩，又为落后的学生加油鼓劲。四、老师要突破传统教学模式，提高教学水平。传统教育把老师当作传授书本知识的工具，根据教材的内容照本宣科，毫无新意。新的教育要求冲破传统的教学模式，实现由被动向自主转变。即老师对教学内容的准备和实施教学过程加进自己的主观改造，内化成自身的素质，并根据学生的基础和差异灵活地进行处理,允许学生对已有的结论和标准答案提出质疑，从而在师生的相互思想碰撞中产生新的结论在课堂教学中，老师的魅力还体现在老师的语言表达能力上。语言准确生动，清楚明白，表达得体，使学生愿听并能引起共鸣，此时的语言就具有感染力和说服力。五、老师要强化自身良好的心理素质老师要保持乐观乐观的心态，从容面对教育工作中的一切困难和挫折。教育工作是复杂的，对于每一位老师来说，不可能一帆风顺,难免会遇到挫折和失败，这就需要具备成熟的理智感，正确的挫折观,乐观的自我暗示，良好的情绪调控能力，以及合理地情绪排泄的方式,一个情绪不稳定的老师容易扰乱学生的情绪。老师只有通过控制和掌握学生的情绪、情感，才能为成功的教育制造健康的环境。老师的人格魅力虽然无形，却时刻体现在教育教学工作中，存活在学生的记忆中。因此，老师只有以其优秀的人格魅力赢得学生的尊重和爱戴，才能在教育教学工作中取得真正意义上的成功！第6篇：寒假培训学习心得体会老师必须具备创新观念与创新思想。教育的本质是培育人的社会属性，教育的价值在于促进人的进展和社会统一，这就是新的教育观。创新老师教育观的基本内涵包括:转变以老师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观，形成以培育学生能力为主要教学目标的新教育观；改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围；鼓舞创新性学习，发挥学生的主体能动性；要敢于打破常规，激发学生制造性解决问题的欲望；尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学生都能发挥自身潜能；建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、乐观的态度对待学生；注重实践，打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象，就是老师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理老师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式，让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。第7篇：寒假培训学习心得体会我参加了由进修校组织的哈市20xx年寒假农村老师免费培训英语学科的培训学习。虽然学习时间只有短短的3天，但是这3天的学习却使我受益匪浅，既分享了不少名师的教学阅历，又解决了我在英语教学上的不少困惑，在她们的点播下，我感觉自己收获了很多，也明确了自己在教学上存在的不足和改进方向。哈市的名师给我们分享了她们在教学上的独到阅历，又毫不吝啬的传授给我们她们在教育教学上得到的成功方法。她们与我们一起讨论了在英语课堂教学中如何处理母语与英语的使用及在平时课堂教学中，英语究竟是注重流利还是该注重准确性，以及大家在英语学习中有那些独到的进步方法，激起了我们讨论的热潮。同时，通过名师的示范讲解使我学到了很多好的教学方法。例如：在教学中怎样设计小游戏；怎样激发学生的学习爱好；怎样运用录音；怎样运用辅助教具……当然也发现了自己自身存在的不足。例如：语音不标准；讲解课文拓展不到位；训练学生的听、说、读、写不到位；游戏设计的不合理……通过此次学习，不仅使自己的眼界得以开阔，而且使自己对小学英语教学有了更深层次的认识和理解。这无疑将对我今后的教学工作产生乐观而深远的影响。我将以乐观进取的心态来继续深造，钻研教育教学方法，不断努力提高自己的教育教学水平。第8篇：寒假培训学习心得体会在开学前的假期培训会上，张xx董事长讲到，我们上学期的工作已经结束，新的学期马上考试，但是我们在新的学期还没开始之前,我们每个老师都要学会反思，反思一下我们的课堂，反思一下我们作业，反思一下我们对中下等学生的关注等等，也只有我们正确地反思了上学期的工作，我们这个学期才能有的放矢，才会避开许多问题,也才会有新的提升。在这一精神的指导下，我对我的课堂教学中如何去关注中下等的学生进行了反思。课堂里给予关注。优生得到关注或得到认可的机会是公认的，相比而言，中等生和后进生往往容易被忽视，许多老师实行“自生自灭〃的教育方法，导致他们提高不快。如果老师心中能有这部分学生，哪怕是一个眼神，让他们觉得老师眼里有他们，他们会更自信，更自觉，我在语文教时，往往对这部分学生更关注，关注他们的听讲状态，他们的努力和进步。培育学生自学能力，形成动手动脑习惯。要注意培育中等生和后进生自己解决学习中遇到的问题的能力，让他们体验失败与成功。锻炼他们的意志，使他们在困难面前不低头，敢于面对困难，勇于战胜困难，让他们充分体验成功的艰辛过程和喜悦成果，最主要的是我进自己的最大可能让他们找到学生的爱好和自信，让他们体会到学习是一种幸福。课堂教学中，给学习较困难的学生一定的机会做“老师的小助手〃。这种方式可以培育他们的参加意识，迫使他们把注意力都集中到课堂中来。在课堂中可以设置一些环节让他们参加，比如课堂上让他们帮老师，在课堂上协助老师表演节目……让他们乐观参加到课堂中来，提高他们在班级中的地位，改变他们在同学当中的形象，这无疑能提高他们的学习爱好，从而逐步提高成绩。第9篇：寒假培训学习心得体会聆听了不同类型的讲座，能感受到思想火花的碰撞与冲击，如同为我们打开了一扇窗，拨云见日，让我一一一个一般的幼儿老师丰富了自己，有吐故纳新之感。让我对我的工作更有信心，对我的明天更有想法，虽身未动，心已远矣。一、从平等的角度一一老师要珍惜善待每一个孩子幼儿的角色不只是弱小的群体，应该是平等的社会公民；他们不是一张白纸，而是有自己的独立思维的个体，是真正的思想家、一本复杂的书。我们老师及家长需要怀着一颗谦卑的心，充满激情的去了解去深究这群思想家的部落，去品读这本充满哲学的书。在教育教学中，在与家长的沟通中，我感受到孩子长大的不易。在他们的视野里，外界多数都是庞然大物，也充满着危险。而听讲座后我更感触到，这些稚嫩的生命来到这个世界是多么的不容易，而走进我的班级又有多少的缘分在里面。所以，我要善待每一个孩子，珍惜每一个小朋友。二、以感悟的角度一一做幸福的老师老师职业是一个高尚的职业，因为越是平凡中越见伟大，老师职业承载着光荣而艰巨的任务，因为光荣在于平淡，艰巨在于漫长。所以我们的前辈们从青春朝气的新老师走到两鬓斑白，带出一批又一批各行各业的优秀工一一从青涩走向成熟，由成熟走到了桃李满天下。而当代的老师在前辈的带领下更有利己利生的新的路程一一讨论。在我大学的毕业典礼上，校长曾说:“不要甘做一个平凡的老师,人们常说的教书匠，而要努力做一个专家虽然那时候认为“专家〃一词遥不可及，但是却也是一个方向。今天我知道该怎样向目标迈进,走向“讨论〃这是条幸福道路一一找到问题及切入口，去讨论，反思、去应用，让老师自己提升，让幼儿进展。经营这样的讨论让平凡的教育生活变的有生有色，老师也做了到善待自己，给老师职业一个优良的规划。三、从教育的角度一一做一个不断学习老师"不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。〃在幼儿教育的道路上，没有一成不变的课程和教育，要有应万变的教育头脑。教育思想风行的现在，要学会区别区分优质、合适的教育思想，不要盲从。在学习中培育自己思辩能力，开辟自己的、合理优化的道路。四、以法律的角度一一做一位〃安全老师〃当社会上呼吁要关怀农民工等弱势群体的利益时，引起了社会的广泛关注。的确，他们的利益需要关注和维护，但是，我们老师也同样是这个群体的一员，我们的利益也会被损害，报纸上的例子太多了,有些是老师应该付的责任，但有些是老师们的说不清的责任，令人无奈的事。当今法治社会里，老师们应该学会用法律来保护自己的权益。教育的宗旨是为孩子服务的，但老师更维护自己的利益和尊严。幼教界曾推出一个流行的口号，〃一切为了孩子......〃。后来一位专家说"幼儿园一切为了老师〃，从管理的角度，老师得到尊重，得到关爱，会用心情愉悦、倾心工作，才会全心全意为了幼儿服务。其实这也是从源头抓起，从尊重保护老师做起。在专家“关于幼儿安全管理与幼儿伤害事故的处理〃的讲坛后，让我想到国际歌，"世界上没有什么救世主，只有自己拯救自己！〃让我认识到了我们不仅要懂法更要学会用法，为了老师自己利益，为了教育的和协进展。老师们，让我们以珍惜善待每一个孩子为前提，在不断的学习中,争做幸福的老师，学做安全老师。从而踏踏实实的走在教育的道路上,为教育添光加彩！寒假培训学习心得体会（共9篇）如果还不能满足你的要求，请在大文斗搜索更多其他寒假培训学习心得体会范文。寒假培训心得体会老师寒假培训学习心得体会寒假培训学习心得体会700字左右寒假学习国语培训心得体会（共7篇）暑假培训学习心得体会的老师埋怨老师工资低，有的老师怨恨老师职业没有出息。看了专家的报告，我明白了：好的职业，你尽管羡慕，但是却去不了，而自己的职业虽然不好，却摆脱不掉。整天埋怨、牢骚，徒增的是自己的烦恼。既然如此，不如换一种工作态度，转而热爱自己的工作。大家要知道“三百六十行，行行出状元〃，同样是老师，人家魏书生、李镇西不就有出息了吗？有时大家在一起也会说，某某出去混，混得如何好如何好。其实大家只看到了他光鲜的一面，他光鲜的个人。"三百六十行，行行出状元〃，相应的三百六十行，行行都有名落孙山的，你看到了成功的一个，却没有看到落魄的九十九个；你看到了他成功的一面，却没有看到他艰辛、拼搏的一面。如果真让我们出去闯，成功地那一个不一定是我们，当然也不一定不是我们。不管是与不是，都是空中楼阁，现实是我们就是一个老师，所以羡慕、埋怨没有任何用处，我们只能热爱自己的工作。只有热爱自己的工作，才能工作着,快乐着，成功着。热爱自己的工作，热爱自己的学生，这样，我们就与专家站在了同一起跑线上。二、善于学习，善于动脑，善于钻研要想成为一个专家型老师，首先要成为一个学习型老师。人只有不停地学习，才能不断地提升自己。俗话说“毛主席三天不学习，跟不上刘少奇〃，伟人尚且需要不断学习，何况我们一般人？两位专家也提到要不停地阅读。为此，李镇西给自己提出了"五个一〃工程。除了注意学习，提升自己之外，在教学中还要善于动脑、善于钻研。大家在教学中就会发现：同一学科，不同的老师有不同的教法;同一节课,不同的老师有不同的上法。有的老师循规蹈矩，因循守旧，日复一日，年复一年；有的老师却花样百出，有自己的独特的方法。大家从报告中也不难发现，大凡专家都有自己的独特的、自成体系的方法，这些方法就是他们善于动脑、善于钻研的成果。让我们学着成为一个善于学习、善于动脑、善于钻研的老师，这样我们与专家的距离就会越来越近。三、善于总结，形成积累、写作的习惯通过看报告，我发现了一个现象，很多专家的做法我们在实际教学中也有过，我们只是用用罢了，人家却写成了论文发表，写成文章做报告，这时的我们离专家只有一步之遥，这一步就是善于总结，形成积累、写作的习惯。对于这一点，我有着切身的体会。参加工作之初，我在教学作文时发现，作文前的指导虽然有指导性，但作文后的讲评更有针对性，针对学生作文中的优缺点进行讲评，学生理解得更明白，更透彻。在讲评的基础上，让学生对自己的作文进行修改，甚至是重写，学生的作文会进步更大。我试着进行了一两次，然后就不了了之，没有对自己的这一做法坚持讨论下去。几年过去了，我市汶南镇推出了一种作文导学法，叫做“五步一体作文导学法〃，其中重要的一步就是“二次作文〃。后来又听说某地区在推行一种作文教学法直接就叫做“二次作文〃，这时我猛然醒悟，几年前我所试行的不就是“二次作文〃吗？如果我当时坚持走下去，如果我当时再向前迈一步，继续试行并把它讨论记录，也许我也会在作文教学改革方面有所贡献。憾矣悔矣！这是我个人的例子，如果不足以说明什么，那么我们大家共同的例子也许大家都会有所感触。记得新课改之初，因为新课改提倡合作沟通，于是每当有上级领导前来检查听课，我们都会这样做：学生自主探究、老师讲解时学生面对黑板；当需要学生讨论沟通时，我们总会让前面的同学转过身,与后面的同学临时组成学习小组，讨论完毕再转过身恢复正常座位。这样做既麻烦又没有实效性。不久，杜朗口旋风刮起，震撼了前去学习的每个人。杜朗口的课堂教学改革是彻底的，是成功的。他们的特色在于黑板的设置、座位的排列、课堂学习模式。其中座位的排列体现的就是小组合作学习，这一点最值得我们深思：新课改提倡合作沟通，要合作沟通，学生就要有小组出现，我们组建小组是临时性的,临时组建小组那么麻烦，我们为什么就不动动脑筋，对学生的座位排列作一下调整。如果那样，小组合作学习走在前列的可能就是我们。第2篇：寒假培训学习心得体会假期培训期间，张校长多次提到本学期的规范问题，实际上，规范是一个学校正常运行的一个必要条件，如果一个单位集体之中，人人各行其是，没有一个规矩，没有规范的意识和思维，那么这个集体将是一盘散沙，没有合力，也不会有整体上的战斗力。本学期我着重从课堂方面来规范自己，力争用我的规范来影响学生，为集体助力。课堂上的规范。我用我的激情来点燃学生的激情,让学生在我的每节课上都能有所收获，享受课堂带来的愉悦和幸福,让学生不会因为我的课堂而出现精神不集中，瞌睡等违纪想象。我的课堂上我不会惩处任何学生，学生出现问题的核心应该是我出现了问题，不能用惩处学生来掩饰我的失误，我要拉近与学生的距离，让学生感觉到我是他们可依赖依靠的人。我的课堂不会出现拖堂现象，拖堂实际是一种犯罪。在教学上被称为教学事故。我用我的仔细教研和备课来使我的.课堂充实和高效。让学生在我的课堂40分钟之内得到知识的充实和精神的营养，不会无故占用学生的空闲时间，让学生的自由受到束缚，让学生的时间受到影响。另外，我还会在节约方面身体力行。学校培育学生的节约意识,关键在于老师要身体力行、以身教人。孔子说：〃其身正，不令而行，其身不正，虽令不从〃。作为老师都深谙“有什么样的老师就会有什么样的学生〃的道理。所以，在平素的生活和工作中，我更应树立珍惜资源、节约资源的良好风尚，不浪费一粒米、一度电、一张纸，从小事出发，给学生一个很好的节约型环境熏陶教育，使他们牢固树立"节约资源，人人有责〃的意识，让他们明白"节约是高尚，浪费是可耻〃的道理。只有这样，为人师者才能为学生树立起节约的榜样，让自己生活和工作的每一个细节都成为学生们仿照和学习的样本，我时常提醒学生及时关灯，关饮水机等，我的办公室也是这样，人走灯灭，人离开关电脑，我认为习惯教育胜过知识教育。总之，新的学期，我一定会严格根据规范去进行我的教育教学工作，使我的新学期有条不紊的开展下去，让我有一个新的提升和进步。第3篇：寒假培训学习心得体会大文斗后面为你推荐更多寒假培训学习心得体会！"教学常规〃是就是规章制度、工作规程以及保证这些规章制度正常运行的一种机制。在这期的老师培训中，我有幸听取了徐校长的专题常规讲座，内容细致精炼，我感受颇深！深知自己在平时的教育教学当中，自己还存在一些问题，还要进一步学习改进：1、备课是提高教学的关键，只有仔细讨论教材，才能对教材熟悉，才能为自己在课堂上的熟练驾驭提供保障。徐校长强调在平时的备课当中，我们应该仔细钻研教材，掌握重难点，为课堂上重难点的突破想好方法，为学生的理解搭好台阶，极力做到思路清晰，贴近学生。但通过对教学常规的学习，我发现在自己的备课当中做得不够，不仅仅只是书本中那几篇课文，应更多的将眼光拓展到整个“生活〃这一大课堂中，引领学生学会思考，学会感恩等等。2、徐校长还强调：备课，要备教材之外还要备学生。要对你的学生有充分的认识，了解他们的特点和学习习惯以及知识储备情况等。老师的教学设计知识预想，需要学生的配合和感知，越接近他们就越吸引他们，学生自然会很好的配合，课堂效果必定很好。再者，备学生时，我们要充分信任学生，相信学生的理解力，制造力，敢于创新。3、课堂教学是每一位老师的生命，每一位老师都试图让自己的课堂充分生趣，吸引学生，让学生一上课就兴奋。这当然也是我的追求，但在平时教学当中，却有着许多松懈之处。因为没有他人听课，对自己上课的每一句也不多加考虑，甚至有时是想到哪说到哪。有人说过，没有人听课时，也要把它当成有人听课，这样才会迅速提高自己的课堂教学水平，只有这样做才会是对自己仔细负责，对学生仔细负责。如果遇到不听话、走神、令你气愤的学生，我们也不能横眉冷对，甚至不理不睬，任其不良进展；相反，我们要适当引导，及时指导。当然，如果我在课堂上"讲究教态的艺术、学会沟通、学会欣赏，适当的时候用必要的肢体语言表情达意，使学生得到多方位的启示和感受〃就能将学生的注意力紧紧的抓牢。4、教学反思是对自己整堂课的回忆，是对自己课堂中得与失的重新思考。成功了，自己是如何成功，依赖的是什么，下次遇到相类似的问题，我也还可以用这种方法应对；失败了，如何才能成功，通过什么方法可以做得更好？当时自己可以如何应对？这个学期我就很注重教学反思，通过这样的思考，对自己的教学帮助是很大也有很多的心得。5、在学习中我发现对于学生的作业布置，也还存在一些问题，这科的作业不外乎读、译、背等，但除此之外也还有许多作业形式,可以让学生进行社会小调查，可以让学生设计广告语等等。多样的作业形式可以让学有余力的同学能够更充分锻炼，让每一个学生都有锻炼的空间与时间。但我校的学生自觉性尚待提高，如何找到这样一个平衡点，才能够将多种作业形式的作用发挥至无限大。古话说得好“学而不思则罔〃，经过一段时间的学习之后，给我更多的是思考，只有不断思考才能使进步由量变转化为质变。第4篇：寒假培训学习心得体会三天的学生，三天的体验，三天的精彩，三天的收获，三天的重塑，在这难忘的日子里，我们聆听了专家的报告，领略了名师的独特人格魅力。虽然三天的学习很短暂，但是专家们精辟的论述仍经常