00506写作(一)2005年07月试卷

浙00506#写作（一）试题第5页共5页全国2005年7月高等教育自学考试写作（一）试题课程代码：00506一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.下列标题中用形象手法间接暗示主题的是()A.张坷《这也是幸福》B.陈启佑《永远的蝴蝶》C.三毛《什么叫快乐》D.新华社《我国选手获得奥运会第一块金牌》2.议论文的论证对象是()A.课题B.主题C.辅题D.论题3.体验是文学创作积累生活素材的()A.基本态度B.基本素质C.基本要求D.基本途径4.一般说来有形有色有声，能显示鲜明的感情特征的材料是()A.新颖的材料B.生动的材料C.典型材料D.抽象的材料5.贾谊《过秦论》的结尾方式是()A.归结论点B.改换论点C.调整论点D.重申论点6.小说《百合花》中三次写到那条“撒满白色百合花”的被子是照应，它的作用是()A.强化关键内容B.强化时空转换C.强化作者感情D.强化文章层次7.下列作品属时空异常式的是()A.莫泊桑《项链》B.夏衍《包身工》C.杨苡《梦萧珊》D.钱钢《唐山大地震》8.郁达夫《故都的秋》始终贯穿着对北国之秋，故都之秋的赞美和依恋，这体现了结构要求的()A.完整性B.严密性C.连贯性D.灵活性9.可造成叙述时空的某种纵深感的叙述方法是()A.插叙B.倒叙C.分叙D.总叙10.叙事性文章的最小描写单位是()A.细节描写B.语言描写C.场景描写D.环境描写11.在特定时间和环境中，以人物活动为中心的生活画面的描写是()A.环境描写B.景物描写C.场面描写D.客观描写12.造成含蓄、隽永、耐人寻味效果的抒情方式是()A.寓情于景B.寓情于事C.寓情于理D.寓情于物13.用公认的理论、公理、成语来证明一个个别性论点的手法是()A.引证法B.喻证法C.例证法D.对比法14.“假如胡子长就顶事的话，那么山羊也可以当酋长了。”这句话使用的反驳方法是()A.喻证法B.类比法C.反证法D.归谬法15.“紫禁城是明朝和清朝两代的皇宫，是我国现存的最完整的古代宫殿建筑群，有五百多年的历史了。”这段文字使用的说明方法是()A.定义说明B.描述说明C.诠释说明D.分解说明16.文章狭义语境指的是()A.交际中的背景因素B.文章的上下文C.作者使用语言的风格D.交际中的场合17.众口一词，千人一腔的语言不符合语言特点的()A.简洁性B.个体性C.准确性D.语境性18.运思中的首要问题是()A.择体B.理序C.定向D.选材19.写作提纲的形式没有()A.提要式B.段落式C.图表式D.标题式20.偏重于审美价值的记叙文是()A.通讯B.传记C.抒情散文D.消息21.可以夹叙夹议，边评边议的新闻是()A.动态消息B.风貌消息C.述评消息D.事件消息22.通讯的精神是指它特点中的()A.文学性B.评论性C.及时性D.真实性23.记人叙事散文与其它文学样式有一个明显的不同之点是()A.记实性B.短小性C.典型性D.想象性24.具有科学性、创见性的文体形式是()A.说明文B.学术论文C.文艺评论D.解说词25.反映倾向性的问题，提出切实可行意见建议的调查报告是()A.反映情况的调查报告B.研究问题的调查报告C.科学研究性的调查报告D.揭露问题的调查报告二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。26.过渡的手段有()A.小标题B.过渡词C.序码D.过渡句E.空行27.说明的要求有()A.富于变化B.表述明晰C.态度客观D.注重品位E.内容科学27.解说词扩引的内容有()A.知识的扩引B.画面的扩引C.情理的扩引D.事物的扩引E.历史的扩引28.使语言简洁的方式有()A.多用短句B.适当采用文言词语C.讲究含蓄D.避免堆砌E.提纯口语29.用列条叙述法写作条例正文，须写出()A.条规B.措施C.根据D.实施说明E.目的三、简答题(本大题共3小题，10分)31.写作文艺评论要注意叙议结合，这“叙”指的是什么?(2分)32.简述简报与报告的区别。(5分)33.丰富游记写作内涵，作者应从哪几方面努力?(3分)四、阅读分析题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)34.阅读下面的消息回答问题。改变“处罚多生”政策国家奖励农民少生部分农民年满60周岁后，人均每年可领取600元的扶助金，该制度有望明年全面推行本报长春7月23日电(记者彭冰)只有一个子女或两个女孩的农村计划生育家庭，夫妇年满60周岁以后，可以申请领取奖励扶助金。记者今天在吉林省政府新闻发布会上获悉，从今年起，我国将对农村实行计划生育的部分家庭给予奖励扶助。上世纪70年代起，我国开始实行计划生育政策，30年来，全国少出生人口达3亿，到目前为止，全国人口已进入低生育阶段。这期间，广大人民群众尤其是广大农民群众舍弃个人利益而保全了国家利益。在国家人口计划生育委员会、财政部等部委的建议下，国务院决定由中央财政和地方财政共同支持（各负担50%），实施农村部分计划生育家庭奖励扶助制度。扶助金最低发放标准为人均每年600元，具体发放金额由各地根据地方财力自定，一直发放到扶助对象亡故时止。目前，此项制度的试点工作正在四川、云南、甘肃、青海、重庆西部5省（市）和河北、山西、黑龙江、吉林、江西、安徽、河南、湖南、湖北等9个中部省份的9个地（州、市），以及贵州省遵义市进行。来自有关部门的消息称，如试点工作进展顺利，资金发放渠道通畅，该制度有望于明年全面推行。据了解，被列为试点地区的吉林省四平市已确认扶助对象2242名，目前正在对奖励扶助对象进行公示，省、市、县三级财政资金已落实完毕，待中央财政补助金到位后，即可于近期内直接把奖励扶助金发放到农民手中。有关人士表示，实施奖励扶助制度，显示了我国计生政策开始由“处罚多生”向“奖励少生”的转变。计划生育家庭在经济上能够真正得到实惠，有利于通过利益导向机制解决好“越穷越生，越生越穷”的恶性循环问题。（1）指出该消息标题的名称。（2）指出各标题在文中的作用。35．阅读下面一份有错误的公文，指出其格式上的错误，并加以改正。××县人民政府文件×县府发（2001）第15号××县人民政府关于增拨××经费的报告××市人民政府、××市财政局、××市民政局：正文略特此报告，请审阅××县人民政府（印）二〇〇一年四月十五日五、小作文题（本大题共1小题，10分）36．结合自身实际，写一份继续学习的计划。（3