四年级上册口算除法课件

除数是两位数的除法口算除法除数是两位数的除法口算除法1、说出下面算式的意义，并口算出结果。5×3=（3个5是多少）157×8=56（8个7是多少）15÷5=356÷7=8（把15平均分成5份，每份是多少）（把56平均分成7份，每份是多少）除法算式一、复习导入，揭示课题1、说出下面算式的意义，并口算出结果。5×3=（3个52、口算。48÷4=36÷3=840÷4=200÷5=270÷9=40×2=121221040308030×4=12018×29≈60090×2=18031×30≈9002、口算。48÷4=36÷3=840÷4=200÷5=2704（个）80÷20＝80÷20等于几？你是怎么想的？二、探究新知有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？8÷2＝4，80÷20＝4。（）个20是80，80÷20＝（）。444（个）80÷20＝80÷20等于几？二、探究新知有80面彩想一想：83÷20≈80÷19≈想：把83看作80，80÷20=4，所以83÷20≈4想：把19看作20，80÷20=4，所以80÷19≈444估算方法：

两位数除法估算，一般是把两位数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。想一想：83÷20≈80÷19≈想：把83看作80，80÷260÷20＝90÷30＝40÷20＝100÷20＝62÷20≈93÷30≈42÷20≈103÷20≈603390334022100551.口算下面各题，并说一说你是怎么想的。60÷20我是这么想的：6÷2＝3，所以60÷20＝3。62÷20我是这么想的：把62看成60，60÷20＝3，所以62÷20≈3。60÷20＝90÷30＝40÷20＝整十数除整十数的口算方法：

（1）根据乘除法的关系用乘法算除法；

（2）用表内除法计算。

四年级上册口算除法课件有150面彩旗。可以分给几个班？说出你喜欢的做法来。因为15÷5=3，所以15个十除以5个十等于3。

150÷50=

3（个）

答：可以分给3个班。5550(

)个５０是１５０１５０÷５０＝（）有150面彩旗。可以分给几个班？说出你喜欢的做法来。150÷想一想：122÷30≈120÷28≈想：把122看作120，120÷30=4，所以122÷30≈4想：把28看作30，120÷30=4，所以120÷28≈444估算方法：除数是两位数的除法估算，一般是把被除数或除数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。想一想：122÷30≈120÷28≈想：把122看作120，知识运用180÷30＝240÷40＝420÷60＝210÷30＝184÷30≈240÷37≈420÷62≈210÷29≈18066406660773077口算下面各题，并说一说你是怎么想的。知识运用180÷30＝240÷40＝4知识运用30×2＝

40×3＝

80×3＝

90×5＝60÷30＝120÷40＝240÷80＝450÷90＝260312032405450口算下面各题，看看谁能全对。1、知识运用30×2＝40×3＝知识运用30180270÷3080200280÷401692572.口算下面各题，看看谁能全对。知识运用30180270÷3080200280÷401692240÷30因为240里有几个30，就要捆几包，所以用除法计算。知识运用240÷30＝8（包）答：要捆8包。为什么用除法计算？怎样列式？自己试着做一做。同学们，题目中已知的是什么？要求的是什么？题目中已知要寄240本书，每包30本，要求“要捆多少包”。3.240÷30因为240里有几个30，知识运用240÷30＝8１、学生谈收获。２、巩固小结。３、布置作业：课本第７２页练习十二第４、５、７题。１、学生谈收获。

布置作业：

课本第72页练习十二，第4题、第5题、第7题。四年级上册口算除法课件除数是两位数的除法口算除法除数是两位数的除法口算除法1、说出下面算式的意义，并口算出结果。5×3=（3个5是多少）157×8=56（8个7是多少）15÷5=356÷7=8（把15平均分成5份，每份是多少）（把56平均分成7份，每份是多少）除法算式一、复习导入，揭示课题1、说出下面算式的意义，并口算出结果。5×3=（3个52、口算。48÷4=36÷3=840÷4=200÷5=270÷9=40×2=121221040308030×4=12018×29≈60090×2=18031×30≈9002、口算。48÷4=36÷3=840÷4=200÷5=2704（个）80÷20＝80÷20等于几？你是怎么想的？二、探究新知有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？8÷2＝4，80÷20＝4。（）个20是80，80÷20＝（）。444（个）80÷20＝80÷20等于几？二、探究新知有80面彩想一想：83÷20≈80÷19≈想：把83看作80，80÷20=4，所以83÷20≈4想：把19看作20，80÷20=4，所以80÷19≈444估算方法：

两位数除法估算，一般是把两位数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。想一想：83÷20≈80÷19≈想：把83看作80，80÷260÷20＝90÷30＝40÷20＝100÷20＝62÷20≈93÷30≈42÷20≈103÷20≈603390334022100551.口算下面各题，并说一说你是怎么想的。60÷20我是这么想的：6÷2＝3，所以60÷20＝3。62÷20我是这么想的：把62看成60，60÷20＝3，所以62÷20≈3。60÷20＝90÷30＝40÷20＝整十数除整十数的口算方法：

（1）根据乘除法的关系用乘法算除法；

（2）用表内除法计算。

四年级上册口算除法课件有150面彩旗。可以分给几个班？说出你喜欢的做法来。因为15÷5=3，所以15个十除以5个十等于3。

150÷50=

3（个）

答：可以分给3个班。5550(

)个５０是１５０１５０÷５０＝（）有150面彩旗。可以分给几个班？说出你喜欢的做法来。150÷想一想：122÷30≈120÷28≈想：把122看作120，120÷30=4，所以122÷30≈4想：把28看作30，120÷30=4，所以120÷28≈444估算方法：除数是两位数的除法估算，一般是把被除数或除数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。想一想：122÷30≈120÷28≈想：把122看作120，知识运用180÷30＝240÷40＝420÷60＝210÷30＝184÷30≈240÷37≈420÷62≈210÷29≈18066406660773077口算下面各题，并说一说你是怎么想的。知识运用180÷30＝240÷40＝4知识运用30×2＝

40×3＝

80×3＝

90×5＝60÷30＝120÷40＝240÷80＝450÷90＝260312032405450口算下面各题，看看谁能全对。1、知识运用30×2＝40×3＝知识运用30180270÷3080200280÷401692572.口算下面各题，看看谁能全对。知识运用30180270÷3080200280÷401692240÷30因为240里有几个30，就要捆几包，所以用除法计算。知识运用240÷30＝8（包）答：要捆8包。为什么用除法计