读《柳林风声》有感(合集15篇)范文_第1页
读《柳林风声》有感(合集15篇)范文_第2页
读《柳林风声》有感(合集15篇)范文_第3页
读《柳林风声》有感(合集15篇)范文_第4页
读《柳林风声》有感(合集15篇)范文_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

读《柳林风声》有感(合集15篇)范文认真读完一本名着后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。则你会写读后感吗?下面是小编精心整理的读?柳林风声》有感,希望能够帮忙到大家。

读?柳林风声》有感1在这漫长的寒假中,我细细的品读了?柳林风声》这本书。它是英国的驰名儿童文学作家肯尼思·格雷厄姆写的,虽然我读了这本书已经有一段时间了,但它还是令我回味无穷。

书中有几个可爱的小动物:了不起的蛤蟆;行侠仗义的河鼠;有先见之明的鼹鼠;乐于助人的水獭;还有英明的獾先生。他们是亲密无间、心照不宣的好朋友,高兴的生活在大森林中。我也曾与他们度过了许多高兴的时光:一起旅游,一起在森林中冒险,一起开一个森林野餐会,一起参观獾先生和煦的家……

在这本书中的?野森林遇险》这一章中有一句话让我感触很深,这是河鼠和鼹鼠在下雪天里迷路的时候作者写的一句话:“终于他们手拉着手,尽力显出快乐又无畏的样子,每当看到一个黑色的树干或者走过一片白茫茫的空地,不论怎样千篇一律,都装出一眼认出的样子,对那些缺口、裂缝指指点点,兴奋的宛如老友相逢〞。是什么让他们勇敢、无畏?是友谊。从古到今,是友谊让我们的生活丰盛多彩,是朋友让我们在伤心时变得无比高兴,是他们让我们的内心充斥和煦。让我们珍惜友谊,让生活充斥阳光。

原来友谊是如此伟大,想一想我们能为朋友做点什么呢?

读?柳林风声》有感2我寒假读了一本书,它的名字叫?柳林风声》。这本书非常好,因为它就像一个很有才华、很懂知识的老师,教会了我怎样才能把事情办得更好,怎样做一个完美的人。

这本书讲的是:在一个春天的早晨,一只鼹鼠跑着跳着,一边呼吸新鲜空气,一边闻着花的清香,不知不觉中鼹鼠就来到了一条大河旁,鼹鼠看到河对岸有着青青的小草,五彩缤纷的花儿,高而粗壮的大树,真是太美了!可是,鼹鼠不会游泳,他就苦思冥想起来。正在这时,一只河鼠向鼹鼠喊道:“喂,你是不是想过河?我去帮你吧?〞“是的,谢谢你!〞鼹鼠说。它们俩过了河,一起来到了草地上,他俩就在这里尽情的玩了起来。从此,他俩就成了好朋友。然后还交了一个叫獾的朋友,獾不爱说话,但是他的内心很善良,他还肯动脑筋,非常会办事。他帮忙走火入魔的蟾蜍改正自新,又变回了原来的蟾蜍……

这本书教给我了许多知识。獾教我无论做什么事情都要动脑筋;河鼠教我要保护朋友;互相帮忙;鼹鼠教我要有一颗爱心;蟾蜍教我不能骄傲,要知错就改。

这本?柳林风声》使我受益匪浅哟!

读?柳林风声》有感3这个长假中,我读了一本名叫?柳林风声》的书,读这本书的时候,我仿佛与河鼠、鼹鼠、蛤蟆和老獾一起高兴的生活在柳林里。

这本书主要讲了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮忙人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。高傲的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都没有了,最后,在他的三个好朋友帮忙下他把家产夺了回来,蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。

我看着这本书,不由自主地微笑起来,渐渐的,心中涌上一股暖流,在看最后几章的时候,这几个小搭档之间的友谊又再次感动了我。

河鼠没有因为蛤蟆犯下的错而与他绝交,反而在蛤蟆最需要帮忙的时候去看望他,激励他。这是我想到了有一次我因为胃肠炎,好几天没去上课,一天我偶然翻开QQ,一下子好几条消息跳了出来,都是同学们问我病好了没有的消息,我顿时觉得心中暖暖的。我回校上课的第一天,也有好多同学围上来祝我康复。

这本书让我体会到“友谊地久天长“的真正含义,我一定要好好珍惜属于我自己的美好的友谊。

读?柳林风声》有感4这星期,我读了英国驰名作家肯尼思·格雷厄姆的巨作?柳林风声》。?柳林风声》是英国儿童文学作品的榜样。它借物喻人,带有挖苦、流畅的语言。它教育那些贪婪的人回心转意,努力做一个善良和助人为乐的人。

故事写了蛤蟆大少爷靠祖上的家产过活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,今天玩游艇,明天玩马车,后天玩汽车最后上当受骗,差点儿连家也保不住,幸亏他的朋友帮他夺了回来。

文中有一句话是这么讲的:“如果你一心要改变玩的方式,那还不如马上宣布破产!〞是呀!对于那一些贪婪的人来说,这是一个非常好的教训。在我们生活当中,有些人就是这样不顾一切后果,拿着自己心爱的钱逍遥来、逍遥去!甚至是儿童。他们偷了家长全部的财产,逍遥上网吧几天几夜不回,既弄了家长担心,又弄了老师不安,最后回来还和家长老师打抱不平!这怎么会是儿童的作风呢?这种作风简直跟狗一样!不,连狗都不如!

我劝那些人们回心转意吧!故事中的河鼠善良、助人为乐;鼹鼠温顺、憨厚;獾慈爱、和善及慷慨!故事中的河鼠、鼹鼠、獾和蛤蟆虽然不属于同类动物,但是它们怎么能互相帮忙、改邪归正、和睦相处呢?

动物尚能如此,那我们人类呢?

读?柳林风声》有感5今天,我读了一本意义不凡的书。

这是一本有意思的童话,它对人说,世上最宝贵的不是“得不到〞和“已失去〞,而是“正拥有〞。

这本书大略说了这么个故事:大河把大陆分成了森林和草原,森林里到处是危险。在草原的另一边,是一个大蟾宅,它的主人是个好吃懒做的、自尊自大的、瞧不起弱小动物又有无数家产的蟾蜍。它的两个朋友鼹鼠、河鼠和一位长者——獾决心要把蟾蜍变成一个绅士,于是就把它锁了起来。

没想到的是,它偷偷溜走了,还买了一辆跑车。它开着车四处乱撞,侮辱警察。终于,它的车坏了,失去理智的它又去停车场偷,但这次它被抓了。在好心的狱卒女儿的帮忙下,它逃了出来,因为自尊自大,它好几次差点被抓住,但是还是幸运的逃回了草原。

蟾蜍被河鼠拽回了家,蟾蜍吵着要回家,谁知蟾宅已被白鼬和黄鼠狼占领了。聪慧又实干的老獾用“地道战〞赶走了黄鼠狼。蟾蜍记住了这个教训和朋友的忠告,终于变成了一个温文尔雅、彬彬有礼的绅士。

读了这本书后,我悟道了两个方面。一个是要珍惜自己所拥有的,就像故事中的蟾蜍,它挥霍家财,最后才知道去珍惜。二是不能自尊自大,狂傲不笃的蟾蜍先生你也看到了。

好了说来说去,就是让你去看、去悟、去品、去思。赶快,开始行动吧!

读?柳林风声》有感6我的书架上有一本书,它装帧精美,画面丰盛,在我的书架上很醒目。酷暑里的一天,我在书架上偶然翻到这本书,立刻被它吸引住了眼球,接着我就情不自禁地翻阅开来,这本书就是?柳林风声》。

故事从鼹鼠放弃春季大扫除开始,讲述了鼹鼠走出低矮的小洞穴,探索外面世界的故事。勇敢的鼹鼠与机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、有领导能力的獾成了好朋友。他们游山玩水,尽享大自然的慷慨恩赐……

我最喜欢老成持重的獾了,因为獾有智慧、威望、责任心和领导力的品质。稳重的獾在解决问题的时候可以冷静思考,想出解决问题的方法;和善的獾无论对谁说话都心平气和,不慌不忙;智慧的獾在遇到困难的时候总是绞尽脑汁地排除困难,不言放弃。獾就如同一棵高高耸立的苍天大树,伫立于天地之间,苍劲挺拔、永不倒下。

在读的过程中,我一直想在,这样情况下,我会怎么处理,我会和獾一样智慧吗?如果我的想法与獾不同,我便会停下来,回想自己处理问题的方式及出发点。有一点是我一定要努力到达的,那就是獾的智慧,像泉水一般潺潺流出。这需要我现在好好努力学习,有思考、有总结,才能像他一样智慧。

每当阅读这本书的时候,似乎就有一幅画卷映入我的眼帘。我一边读书,一边置身于仙境般的画卷之中尽情遨游。这幅“画卷〞象征着美好,寄予我希望,我期待与作者一起,继续在他描绘的美好世界里展翅翱翔!

读?柳林风声》有感7十二个章节,二百四十二页文字构成了这本书,让我们来看看这本书的主要内容中吧!

书中的主要任务是四个拟人化的动物,恭顺的鼹鼠,聪慧的河鼠,老成持重的獾,以及放浪不羁的蛤蟆。蛤蟆在苏格兰乡间的冒险经历是本书最精彩本局部,实际上也是故事的主要局部。从玩车到偷车,由入狱到逃跑,随之被人追捕,正是这一系情节串起了大半本书,而另外三只动物对他的奉劝那么不时的交织其中。

读完这本风趣幽默的小说,我的感受很深刻。这四只小动物有着自己的思考,动作等等,都让我感受到了友情的价值是多么巨大的。我也有这种感觉。有一次,我和别人有一些冲突,我的朋友立马挺身而出,帮我出头,那一次我才知道友情是什么。所以,他被人欺负的时候我也会去帮忙他,这就是友情,一种伟大特别而又平常的东西。

内容是死的而人的思考是活的,让我们一起打开这本书,体会出我们每个人各自独特的想法吧!

读?柳林风声》有感8大略是小时候的记忆使然,因为深深喜欢着兹德涅克·米莱尔先生的?鼹鼠的故事》,连带领对鼹鼠这种不起眼的小动物也有了深厚的感情。再后来遇见了?柳林风声》,更让我看见鼹鼠和它的朋友们的平淡却也有刺激的生活。

不得不成认,?柳林风声》里对食物的描写总让我感觉带领香甜的诱惑:“……就听凭兴奋的鼹鼠把美味的食物一样样拿出来,井井有条地摆好,有冻鸡肉、冻火腿、冻牛肉、沙拉、法国面包卷、三明治、鲜啤酒、柠檬汁、苏打水……实在太丰富了。〞

并没有什么特别的形容词,仅仅是这样罗列出食物的名称,就好似眼前出现了河边铺着的准备野餐用的桌布一样。这大略就是英式的浪漫吧。有人说?柳林风声》是适合围坐在暖暖的火炉边、大家一起听的故事。我看到这句话的时候有一种醍醐灌顶的感觉:我终于知道它深深吸引住我的是什么了——友谊和温情所放射出的圣光啊。

书里的人物放在今天,也有作为缩影和典型的资格。獾先生大略是那种嘴硬心软、聪慧果敢又有着强烈责任心的面瘫大叔;癞蛤蟆是个见异思迁、爱耍小聪慧最后被朋友们拯救回正轨的富二代土豪;而鼹鼠和河鼠是可以同生死的亲密朋友,在鼹鼠最胆怯困难的时候河鼠出现在野森林救回了它,在鼹鼠想家的时候河鼠毫不犹疑地大步带它走回家,河鼠像哥哥一样关照着鼹鼠,鼹鼠也能放心地依赖河鼠。四人间的友谊就像融进流淌的鲜活的血液里,平时可能没什么感觉,但关键时候总会凶猛地涌动沸腾。这就是挚友了吧。

?柳林风声》的作者是肯尼思·格雷厄姆。他父亲是律师,却有着酗酒的恶习;母亲因猩红热病离世后,被外公外婆带到乡间抚养长大。我能想象在这样的家庭里成长他得有多少烦恼无处诉说,但他笔下的童话却仍能不沾染上一丝阴霾,充斥了香甜的梦幻的气息。我相信文字来自于生活,也相信生活来自于内心。肯尼思必定是有着一颗热情的温柔的心,才能讲述出如此动人的故事。

?柳林风声》是能让我忍不住一遍又一遍读的故事,就像安房直子的?兔子屋的秘密》。并没有什么富丽堆砌的辞藻,只是这么微笑着用温柔的语调讲着一个和煦的故事,就像坐在屋里和煦的火炉旁,看见窗外树林里,风过无声。

读?柳林风声》有感9我看了?柳林风声》这本书,这本书很有意思,讲的是河鼠、鼹鼠、蛤蟆和獾发生了的事情。我一开始看到关于漂亮的风景时候,觉得景像就在眼前,让人感觉很好。

一开始鼹鼠i想大扫除,结果遇上了河鼠。河鼠告诉他有哪些朋友,然后遇上了蛤蟆。河鼠介绍了蛤蟆的特点,鼹鼠后来识认了蛤蟆。最后鼹鼠进入了野森林,河鼠过来救鼹鼠,刚好遇见了獾,河鼠又遇见了獾,河鼠又把獾介绍给了鼹鼠,后来鼹鼠又和獾成了朋友。后来又发生了一些事情。

读到鼹鼠早就想认识獾先生了的时候,表明獾是很好的动物,也说了鼹鼠在很早之前就想认识獾了。

这本书里有几段表明了蛤蟆非常爱吹牛皮。

这就是?柳林风声》有感。

读?柳林风声》有感10暑假里我读了许多书,其中我最喜欢的是?柳林风声》。

这本书让我非常感动。作者让我们感受到的是那些让人羡慕的田园风光,还有动物们之间令人感动的友情故事。在美丽的大森林里,有一群可爱的小动物,他们在出去春游时,蛤蟆喜欢上了一辆汽车,就动了邪念,把汽车偷走了。他为此付出了惨重的代价:被抓进了地牢。在一位小姑娘的帮忙下,经过一连串的惊险追捕,他终于回到了家乡,家园被一群黄鼠狼占领了。小动物们通过密道进入了房子里,打败了坏蛋夺回了家园。经过这一连串的故事,动物们友谊更深厚了。书把我们带进了无边无尽的柳树林中,而我们好似也成了这里的居民。我们可以感受到柳树林间动物们之间那种丝丝和煦而又悄然无声的东西,那就是友情。也许?柳林风声》本身的故事平淡无奇,但动物们之间的友谊却令人感动。它们邻居之间,朋友之间都互相帮忙。从不有人觉得这是一种负担,反而都觉得这是应该做的。如果我们之间也像他们那样,那这个世界该有多么美好呀!

这本书把动物们生活的点点滴滴再现,令人向往。然而,蛤蟆的精神也是值得我们学习的。在逃跑时蛤蟆被艰苦的条件吓住了,他几次想放弃,可是一种信念撑持着他,那就是渴望再回到可爱的家园,和搭档们在一起。他坚持不懈精神难道不值得我们学习吗?

如此有趣的故事,让我们像是回到了天真无暇的童年,也许我们就是柳树林间的一缕缕“风声〞吧!

读?柳林风声》有感11今天,我又一次合上?柳林风声》这本书,这已经是我第四次看完这本书了,但每次都看不厌,每次都有深刻的感受。

它是肯尼斯〃格雷厄姆编写的,主要讲了一只鼹鼠出去玩,认识了宽容的河鼠、喜欢孩子又不愿意见人的老獾、活跃的水獭和富有的蛤蟆。一段时间后,蛤蟆因疯狂驾车而送进大牢,出来时它的房子已经被黄鼠狼占领了,于是它们一起打败了黄鼠狼,蛤蟆也变好了的故事。随着一个个有趣故事的发生,它们之间的友谊也日渐如深了。通过阅读,我充沛体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。

这本书对人物的形象、心理描写非常精彩,好词好句也数不胜数,下面我给大家讲述几段精彩之处。

“我的家,虽然很简陋、寒酸、破旧,不如河鼠家舒适,也不如蛤蟆家气派,更不如老獾家宽敞。可是,你知道吗?那是我的家,我亲手发明的家啊!〞这一段描写虽然平淡,但很伤感,让人忍不住想要掉眼泪。不错,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好,那也是别人的,自己的家才是永驻心头的小屋啊!

“他的双眼里透着父亲般的慈祥,一只鹰钩鼻子显示出他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握着牧神排箫,有着帝王般的宽容和气度。〞这段与上面的描写有所不同,它用了许多形容词,让人有着身临其境的感觉,仿佛这位牧神就在眼前。

看了这本书,我感叹万千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼹鼠,有着丰盛多彩的'童年生活。但长大以后呢?我会不会变得越来越呆板呢?所有的事会不会都深深的记在心里而不肯叙述出来呢?太多的疑问将是我成长路上闪闪发光的星星,也许长大以后不会体会到童年的乐趣,而是另外一种境界。可是我会把它深深地埋在心底,不时拿来品味品味。因为我不想失去现在的这份高兴,这颗童心!

读?柳林风声》有感12今天,我读完一本书,名叫?柳林风声》。我很喜欢这本书。这本书里一共写了四个主角,其中一个小主角给我留下了深刻的印象。它的名字叫蛤蟆。为什么蛤蟆会给我留下这样深刻的印象呢?简单来说是因为他太坏啦!具体来说有下列几点:

首先,蛤蟆爱飙车。我觉得飙车不好,如果撞到别的小动物,那些无辜的小动物就很有可能被撞伤。它们的父母会很伤心。而且飙车违反交通规那么,车上的蛤蟆自己也会有生命危险。

其次,蛤蟆还做过小偷。当小偷可不好。首先是会被警察抓到,其次,别人失去了自己的东西一定会非常难过。最后就是做了小偷就没人喜欢你了。我们可不能做小偷。

然后,蛤蟆很高傲,成天一副天不怕地不怕的样子,把自己都吹上了天。它总是则猖狂和自以为是,也不懂得尊重别人。俗话说,高傲使人退步。如果蛤蟆一直这样下去的话,它会变得越来越愚蠢的。所以我们可不能像蛤蟆一样高傲。

最后,蛤蟆太贪玩。它因为贪玩丧失了房子。虽然朋友们齐心协力夺回了蛤蟆府,但却经历了一场恶斗。我们不应该因为贪玩二耽搁了正经事。

尽管蛤蟆有这么多缺点,但最终它还是改正自新成为了一只受人尊敬的英雄。所以,我还是想给知错能改的它一次时机,我愿意试着去接受它,喜欢它。

读?柳林风声》有感13烈日炎炎,蝉声高鸣,空气中蒸发着焦躁因子。然而当一缕携卷着墨香气的清风沁入鼻中,一颗躁动不安的心便顿时平静下来,只余目光呆呆地望着眼前的它。良久,我将?柳林风声》读完,感触颇深。一本书写了动物之间的友谊,蕴含了互帮互助,知错就改的美好品质的外国读物使得内心在阅读的过程中得到沉淀、提升、净化。

我印象最深刻的是有着丰盛见识的河鼠先生,最感动的莫过于当鼹鼠不知野树林凶险,贸然闯入树林却陷入困境,濒临绝望之时,河鼠不顾自己的安危前来搭救。友情的伟大可以跨越生死,我由此联想到了亲情,倘假设一日我也同鼹鼠一样贸然行事,陷入困境,我的爸爸妈妈必定也会奋不顾身地帮我。由此,我应当做一个听话懂事的乖孩子。

故事中,最令人感同身受的莫过于当许久未回家的鼹鼠路过家时,内心迸发出强烈的对家的怀念与渴望。无论我们身在何方,家始终都在原地等着我们,无论沿途的风景有多美,家始终是我们和煦的港湾。我们往往同鼹鼠一样无视自己家的好,羡慕他人豪华富有的家,殊不知自己的小窝亦是他人眼中的一道风景。

故事中个性最鲜明的便是那令人恨铁不成钢的蟾蜍了。出身富贵的它有着自高自大,喜新厌旧的坏习惯。它对汽车有着狂热的追求与执着,他也因此遭受了抢汽车蹲监狱甚至家被强占的惩办。在我眼中追求喜欢的事物是可取的,凡是事要有个度,盲目地不顾一切追求不切实际的东西只会让我们误入歧途。另外,蟾蜍知错就改的品质是值得我们每一个人学习的。我还观赏鼹鼠善于倾听他人意见的品质,我将向它学习,帮忙他人或是接纳他人的意见。

如果可以,我愿意在生活这样的柳树林里,听着风声,与我的小搭档们一起互帮互助,带领彼此之间真挚的友谊迈向成长的道路。

读?柳林风声》有感14看了?柳林风声》这本书真的很感动我。作者让我们感受到的是柳林令人羡慕的田园风光。?柳林风声》是一个童话,讲的是一群动物朋友的有趣故事。动物朋友在大森林里高兴的生活着,有憨厚的鼹鼠,聪慧的河鼠,体贴的獾老师,还有‘富二代’蛤蟆……

?柳林风声》主要讲述柳林中动物的故事。柳树林里经验丰盛的獾虽然很少露面,但却是树林里有影响力的人物。一只善良的水鼠,他愿意和朋友分享一切,他很有同情心。鼹鼠是一个努力工作的人,他愿意帮忙别人,并使用他的大脑。他总是静静地为每个人工作,总是以积极的态度面对生活。高傲的癞蛤蟆靠着丰厚的祖传财产挥霍钱财,甚至失去了自己的家。最后,在他三个好朋友的帮忙下,他拿回了他的财富。从此癞蛤蟆不再浪费,不再高傲,反而变得很低微。

在这四种动物中,给我印象最深的是蟾蜍。他是个小康好客的绅士,但也贪图虚荣心,爱吹牛,爱开玩笑。因为这些问题,他离开了他在月球的祖籍去旅行。因为痴迷汽车,被误认为偷车贼,又因为天生爱吹牛,得罪了警察,被判重刑,被一个糊涂法官监禁。最后,在朋友的帮忙下,他改过了自己的缺点,回到了月球。

老獾在我心中也是印象深刻。他是一个冷静冷静值得信赖的朋友。同时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论