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文档简介
庆三八亲子活动方案通用15篇范文为了确保事情或工作扎实发展,我们需要事先制定计划,计划一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等工程。制定计划需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的庆三八亲子活动计划,希望对大家有所帮忙。
庆三八亲子活动计划1一、活动意义:
?幼儿园教育纲要》中明确指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系根底,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过发展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,叙述对妈妈的祝贺。
二、活动主题:
我爱妈妈
三、活动目标:
1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的高兴。
四、活动准备:
1.通知妈妈或者女性家长来园加入亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
五、具体活动计划:
(一)场地安顿:
1、小班各班以班为单位在教室进行活动。
2、中班及大班以年级组为单位在活动室发展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场发展活动。)
(二)活动流程:
1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、幼儿表演节目给妈妈看。
3、亲子游戏。
4、献朵花儿给妈妈。
5、活动结束。
庆三八亲子活动计划2一、内容与要求:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,叙述对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:
知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈加入活动。
4、妈妈准备发言。
四、活动过程:
〔一〕主持人引出活动
〔二〕庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
表明:座位安顿,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
2、活动进行。
主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
按节目单表演节目。
表明:幼儿在表现自己时,感受到高兴的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在快乐。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
个别妈妈表演本事
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。〞
妈妈说心声。
表明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们〞的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
幼儿与妈妈一起游戏。
1〕夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹
球。
2〕妈妈游戏——抢椅子
集体表演?我的好妈妈》
表明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,叙述爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充斥激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好〞幼儿齐:“祝妈妈节日好〞掌声响起。
〔三〕关怀妈妈:
让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱
〔四〕送礼物
表明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
祝贺,送礼物
表明:幼儿在送礼物中,体会和叙述爱妈妈的情感。
给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
〔五〕倡议
以后,可产生幼儿的“我帮妈妈〞纪事本,主要记录幼儿在家帮忙妈妈做力所能及的事情,进一步关怀妈妈。
活动反思
今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比拟多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园加入亲子活动,表明家长对孩子的活动还是比拟重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。
本次活动的亮点:
1.幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何关照自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,叙述了对妈妈的感谢之情。
2.孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。
3.平时比拟内向的孩子在妈妈的激励下,都能大胆的上台表演节目,示例:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的激励是分不开的。
4.孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了高兴。孩子们在观看妈妈做“抢椅子〞的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。
5.在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
本次活动的缺乏之处:
1.由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比拟兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为涣散,幼儿“听〞的习惯比拟差。
2.妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比拟孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比拟关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比拟疏忽。虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也加入了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有加入游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。
庆三八亲子活动计划3一、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、通过表演节目和妈妈一起游戏,叙述对妈妈的祝贺。
二、活动准备:
1、歌曲磁带,如?我的好妈妈》等。
2、通知妈妈加入活动。
3、材料准备:白布、音乐磁带、每人一颗糖
三、活动流程:
〔一〕、导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月6日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦,又要关照我们,又要上班。
我们今天要为妈妈过一个高兴的节日!
〔二〕、全体幼儿歌曲表演:?我的好妈妈》
〔三〕、亲子游戏活动:
1、音乐游戏?碰一碰》、?袋鼠妈妈》
2、游戏:找妈妈
幼儿站在幕前,家长站在幕后,用布挡住家长的'上半身,幼儿看家长裤子和鞋子来识别家长。
〔四〕、?我爱妈妈》
剥糖给妈妈吃,可以想象这糖吃在妈妈的嘴里是多么得甜啊!
〔五〕、戴项链、香吻
孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻,我相信这将会是妈妈今年收到的最宝贵的礼物!
庆三八亲子活动计划4一、活动目标
知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
通过表演节目和动手制作,叙述对妈妈的祝贺。
二、重点和难点
知道三八节,并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备
一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家察看妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:"看看你妈妈在家里做了什么事,"或者"妈妈在单位里做什么事")。
老师创设环境:"妈妈喜欢"的物品展览会。(可用实物也可用图片)。
准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈加入活动。
四、设计思路
本活动通过三八妇女节,为妈妈发展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿独自表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
(一)讨论表演的节目
讨论表演节目的内容,确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。
表明:告诉幼儿"我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目"。
3、制定节目单。
表明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是表明:座位安顿,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
表明:幼儿在表现自己时,感受到高兴的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在快乐。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
表明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声。
表明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(5)集体表演?我的好妈妈》。
表明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,叙述爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充斥激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:"我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好"幼儿齐:"祝妈妈节日好"掌声响起。
(四)送礼物
表明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,则,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。
和妈妈一起欣赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。
表明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。
制作礼品
(1)老师制作,幼儿察看议论制作办法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。
表明(1):由于幼儿在表现能力上的差别,所以,老师在示范"礼物"之后,还应在环境中提示一些典型的"礼物"范例。同时激励幼儿积极想象。
(2)"花"的制作办法,可让幼儿边讨论边明确办法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。
(2)祝贺,送礼物
表明:幼儿在送礼物中,体会和叙述爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)倡议
本设计可分屡次进行。
以后,可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。
活动主题:我的好妈妈
活动意图:现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的"小霸王"。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关怀、学会爱,因此,我们借"三八"节这个特殊的日子,为妈妈发展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在高兴的活动气氛中感受关爱他人的高兴。
活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、关怀妈妈,会用多种方式叙述自己的关怀和爱。
3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。
活动时间:3月8日——3月12日
活动内容:
1、体验活动:关照蛋宝宝
大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,关照蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。
2、我眼中的妈妈:
祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。
夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。
漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。
妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型
(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)
3、我爱好妈妈:
每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关怀。
庆三八亲子活动计划5活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关怀长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1、音乐磁带?世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和假设干糖果
活动过程:
一、播放音乐?世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗《(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起加入活动,你们知道是庆祝什么节日吗《谁的节日呢《
幼:是妈妈的节日
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢《奶奶在家会做什么呢《(幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢《(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要关照我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个高兴的"三.八"节,OK《
二、互动环节
?心心相印》游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先达到起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗《
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗《我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首?世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存。
庆三八亲子活动计划6一、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏,叙述对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:
知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:
1、歌曲磁带,如?世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先准备各种花、爱心卡等。
3、通知妈妈加入活动。
4、准备游戏材料。
四、活动过程:
在?世上只有妈妈好》的乐曲中,邀请妈妈们入座。
〔座位安顿:让妈妈和幼儿坐在一起。〕
1、老师致辞:
小朋友们好!妈妈们好!
我们下原幼儿园的大班教师和小朋友迎来了“三八妇女节〞,在这充斥春意、充斥温柔的三月里,我们在这里欢聚,与最心爱的宝贝共同庆祝属于我们的节日。在此我代表大班所有老师祝各位妈妈节日高兴!小朋友,
你们知道“三八妇女节〞是谁的节日吗?“三八妇女节〞是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了妈妈和小朋友一起欢度这个节日,大家高不快乐呀!今天,我们用我们的方式向长辈们叙述感谢之情,今后我们将用行动叙述对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比方帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、高兴!今天的亲子活动时间不长,共分四个局部:
1、宝宝献歌2、献花3、亲子游戏4、送祝福的话
幼儿代表发言
亲爱的妈妈、明天是你们的节日——“三八妇女节〞,祝你们身体健康、节日高兴!亲爱的妈妈,在你们的关怀、教育下,我们过着幸福的生活,为了我们的健康成长,你们操了很多心,今天,我们大班的全体小朋友在这里谢谢你们啦!妈妈——我爱你!
1、大合唱:?只要妈妈露笑脸》?我的好妈妈》
让孩子用歌声把对妈妈的爱唱出来。
2、献花:在?爱我你就抱抱我》的音乐声中,幼儿向妈妈鲜花,亲亲妈妈,增进母子之间的感情。
3、亲子游戏:
1、?我说你猜》
准备:卡片
玩法:妈妈开卡片内容,根据内容用语言或动作,表述出来,幼儿猜,以猜对数量多为胜。
2、小心陷井
准备:空瓶6个,火柴棍假设干。
玩法:发给每个参赛家庭空瓶1个、火柴假设干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内〔1分钟〕,瓶口上堆放火柴最多的为胜。
规那么:火柴掉进瓶里一根就被淘汰。
3、猜妈妈
准备:小椅6把,蒙眼巾6条。
玩法:幼儿蒙眼坐成一排,妈妈分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自己妈妈。
4、送祝福
给妈妈说一句悄悄话。教师可指导幼儿说些祝贺的话,如:祝妈妈永远漂亮等。
让妈妈写在爱心卡上。
庆三八亲子活动计划7【活动主题】
"三八"亲子童画制作
【设计思想】
为了让孩子们了解妈妈的辛苦,真正从内心感受到妈妈对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈,孝敬父母以及关爱家人的传统美德。设计本次庆"三八"亲子活动,让孩子体验到与妈妈之间浓浓的亲情,进一步激发幼儿爱妈妈、爱亲人的美好情感,增强母子之间的情感。
【活动目标】
1、通过活动让幼儿了解三月八日是妈妈、奶奶、阿姨们的节日。
2、通过亲子活动增进幼儿的爱母之情。
【活动准备】
1、查找资料:"三八"节来历;
2、律动音乐:?不再麻烦好妈妈》,游戏音乐假设干首,制作礼物音乐:?世上只有妈妈好》,结束表演:?彩虹的约定》。
3、桔子假设干个;
4、制作材料:纸泥280包、纸杯800个、一次性台布70张、小白猫桶70个、白乳胶4桶、吸管、彩色便签纸、彩笔人手一支。
【活动过程】
1、组织谈话,引导幼儿了解"三八妇女节"的含义,引导幼儿了解"三八妇女节"是妈妈、奶奶、阿姨们的节日。
2、请家长代表讲述抚养孩子的苦与乐。〔各派一名爸爸、妈妈讲述〕
3、引导幼儿夸自己的好妈妈。
〔1〕听了刚刚爸爸妈妈的话,我们能感受到每个妈妈把宝宝养大是多么不容易,谁能讲讲你的妈妈平时都为你做了哪些事?
〔2〕引导幼儿用语言叙述对妈妈的感谢之情。
〔3〕从现在开始,自己的事情自己做,减轻妈妈的辛苦。
4、律动表演?爱我你就抱抱我》
5、现在,我们的园长妈妈有话要说哦,有请!
6、亲子游戏:
〔1〕游戏一:?抢凳子》〔每个班派2名妈妈和2名爸爸〕;游戏二:?剥剥乐》〔每5对亲子为一组〕
〔2〕帮妈妈捶背〔"揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、亲一亲"重复两次〕
7、七色光童画介绍及发展纸泥杯制作
8、纸泥杯制作办法及要求:
〔1〕用纸杯作容器内胎,以艺术手法进行装饰,将普通纸杯变成缤纷的饮料杯。
〔2〕将彩泥装饰在容器的外面,可平面包裹,可搓成泥条状包裹,也可选用其它形式进行装饰。
〔3〕用便签纸制作亲子感言也可做饰品,形式不限。
〔4〕参赛者之间可交换使用彩泥材料。
〔5〕工具不限。
〔6〕比赛时间:四十分钟
〔7〕要求:A、亲子共创,分工协作。B、造型新颖,富有创意。C、色彩协调,做工精细。D、材料使用完全,不得浪费。E、在规定时间内完成。
9、展示亲子作品,由各班老师负责评定,发合格卡领一份小礼物。
10、主持人:"播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运",孩子的心灵是一块奇妙的土地,在这里,我也祝愿所有的妈妈对孩子们都能多一点文明,少一点责骂;多一点尊重,少一点强权;多一点沟通,少一点冷淡;多一点时机,少一点包办;多一点爱心,少一点自私,和辛勤的园丁老师们一起,站在教育的同一起跑线上,为孩子们的健康成长以保护航!
11、活动结束:全体幼儿表演?彩虹的约定》。
庆三八亲子活动计划8一、指导思想:
为全面贯彻落实?中国小公民道德建设方案》,培养幼儿的根本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八〞妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充沛了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了
三、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、通过表演节目和妈妈一起游戏,叙述对妈妈的祝贺。
四、活动准备:
1、歌曲,如?我的好妈妈》等。
2、通知妈妈加入活动。
3、材料准备:幕布、音乐碟子、贺卡、红花等
五、活动流程:
〔一〕、导入活动:
〔二〕、节目表演:
小一:歌曲?世上只有妈妈好》
小二:儿歌串烧
中班:歌曲?我的好妈妈》、?不再麻烦好妈妈》
大班:?妈妈的眼睛》
〔三〕、我爱妈妈
小一:吻妈妈
小二:送红花
中班:送红花
大班:送贺卡
〔四〕、亲子游戏:
小一:种豆
小二:毛毛虫总发动
中班:看谁跳的快
大班:守株待兔
〔五〕、亲亲好妈妈
孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻,我相信这将会是妈妈今年收到的最宝贵的礼物!
庆三八亲子活动计划9一、内容与要求:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,叙述对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:
三、材料准备:
1、一些歌曲音带,如?我—的好妈妈》、?世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈加入活动。
4、妈妈准备发言。
四、活动过程:
〔一〕主持人引出活动。
〔二〕庆祝活动。
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
表明:座位安顿,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
2、活动进行。
〔1〕主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
〔2〕按节目单表演节目。
表明:幼儿在表现自己时,感受到高兴的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在快乐。
〔3〕幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
〔4〕个别妈妈表演本事老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:妈妈您辛苦了。
〔5〕妈妈说心声。
表明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
〔6〕幼儿与妈妈一起游戏。
1〕夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。
2〕妈妈游戏——抢椅子。
〔7〕集体表演?我的好妈妈》。
表明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,叙述爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充斥激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好幼儿齐:祝妈妈节日好掌声响起。
〔三〕关怀妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
〔四〕送礼物中结束活动表明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
〔1〕祝贺,送礼物表明:幼儿在送礼物中,体会和叙述爱妈妈的情感。
〔2〕给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
庆三八亲子活动计划10活动前言:
孩子们徜徉在妈妈的呵护里,尽情地观赏着斑斓的世界,却不知如何回报。
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