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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2022年社会工作者试题和答案社会工遵循助人自助的价值理念,运用个案、小组、社区、行政等专业方法,以扶助机构和他人发挥自身潜能,协调社会关系,解决和预防社会问题,促进社会公正为职业的专业工。2022年社会工试题和答案,我们来看看。

1.黄路来到某社会工作机构求助,社会工小雪负责接案。小雪要与黄路举行接案面谈,那么小雪的主要任务是。

A.界定服务对象的问题

B.抉择工作方法

C.促进和诱导服务对象的变更

D.澄清角色期望和义务

E.鼓舞并促进服务对象进入角色

2.某社区有好多正在读小学的孩子,他们都是外来务工人员子女,平日父母的工作较忙,没有太多时间来关切和照管他们。据民工子弟学校的老师反映,有一片面孩子的学习劳绩越来越差,平日不留神听讲,回到家后就聚在一起玩,也不能按时完成作业。学校社会工小刘了解处境后,可以开展的介入工作包括。

A.家庭工作

B.政策倡导

C.行政工作

D.个案工作

E.小组工作

3.张华是某市郊区的村民,和丈夫一向依靠种菜为生。去年其所在的地区要建立一个新城区,根据当地政策,张华一家虽然失去了土地,却在新城区有了自己的楼房,一家人的户口也都成了城市户口。理想着很快就可以过上和城市人一样的生活,张华分外开心,而且她没多久就在新城区找到一份工作。但是丈夫却不支持她去上班,由于他不想让自己的妻子在外面抛头露面与其他男性一起工作,宁愿她在家里待着啥事不做。张华为此和丈夫起了争执,她认为自己也有就业的权利,因此引发了家庭冲突,张华找到社会工高强寻求扶助。以下选项中,高强的做法正确的是。

A.探访张华的丈夫,劝导他崇敬妻子的正值需要

B.倾听张华陈述自己目前所遇到的生活苦恼,赋予张华抚慰和理解

C.赞同张华梦想作为女性也理应有自己的工作,追求个体的独立和进展的想法

D.向张华强调男女对等的观念,激励张华不用在意丈夫的想法,坚持去上班

E.激励张华改善与丈夫的沟通方式,扶助张华探索更有效的方法向丈夫表达自己

的意愿64.李刚今年8岁,上小学二年级。他自小就分外好动,上了小学也没见好转,上课经常搞小动作,不专心听讲,写字经常遗漏笔画或笔顺出错,学习劳绩不佳,对此,家长感到很头疼,前来求助社会工。在家长的全力要求下,社会工安置他人读社区的某个课外辅导班,但是没多久,课外辅导班的老师就向社会工反映,李刚在班上的表现分外差,课上讲小话、睡大觉,课后也经常不交作业。老师惦记他的行为会影响其他学生,要求将李刚调离本班。此时,社会工最恰当的做法是。

A.向老师建议建立奖赏制度

B.了解李刚阅读和书写困难的理由

C.将李刚调离辅导班并安置个人辅导

D.为李刚配备电脑作为他学习的辅佐工具

E.与李刚的家长联络,请家长留意李刚的学习处境

5.陈慧今年7岁,上小学二年级,与父母和奶奶住在一起。那么在她的生活环境中对她产生重要影响的社会因素有哪些?

A.陈慧的家庭

B.陈慧的伙伴们

C.陈慧就读的学校

D.陈慧家邻居家的叔叔阿姨

E.陈慧平日看的各种读物及电视节目

6.除了心理进展视角外,也可以从文化视角对青少年举行研究。从文化视角来看,文化叛逆青少年行为的特点主要有。

A.追求独特

B.惹是生非

C.不甘平凡

D.标新立异

E.不守纪律

7.小东今年上初三,父亲已年过50,但是为了供他上学常年在外打工,每年仅回家一两次,每次回家假设察觉小东的劳绩没有进入班级前十名就会痛打他。今年上学期的考试中,小东的劳绩仅排在班上的第20名,恰巧父亲这时回家,知道处境后,父亲对他又是一顿猛打。悲伤的小东遂离家出走,母亲感到很忧伤但是又手足无措,于是前来求助社会工郑琳。针对上述处境,社会工郑琳目前的主要工作理应包括哪些?

A.开展小组工作

B.开展个案工作

C.开展社区工作

D.开展家庭工作

E.开展社会工作行政工作

8.社会工姜林主要为听力流失的老人供给服务,那么他在与这些老人沟通时可以使用的小窍门有。

A.有细心,保持正面的、放松的态度

B.询问老人怎样才能扶助他更好地理解你

C.带老人熟谙新的环境

D.运用面部表情或手势给老人供给有用的线索

E.站在光线好、背景噪声低的地方讲

9.临终关切服务中,社会工常用放音乐、讲故事等方法来扶助临终老人及其家庭照管者。这种方法可以发挥的作用包括。

A.为老人缓解疼痛

B.为老人供给社会支持

C.为家庭照管者缓解悲伤的心情

D.为老人缓解心理压力

E.为老人实现结果的心愿

10.社会工把有类似情况的妇女组织起来建立支持小组时,需要留神兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求两种根本需要。以下各项与这一原那么相符的有。

A.激励单亲母亲放下琐碎的家务,参与小组工作

B.组织单亲母亲参与小组工作之前,解决她们照管小孩的后顾之忧

C.扶助外来务工的女性打工者联系工作之后,再压服其参与小组

D.以扶助外来务工的女性打工者为条件,吸引其参与小组

E.先赋予单亲母亲确定的社会地位,然后再吸引其参与小组

参考答案:

1.ACDE接案面谈的主要任务是:界定服务对象的问题,澄清社会工和服务对象的角色期望和义务,鼓舞服务对象并促进服务对象进入角色,促进和诱导服务对象的变更。

2.ABDE社会工可以将存在同样问题的孩子组成小组,假设问题更加突出,可以采取个案介入。同时,也需要与孩子的父母举行沟通,另外还可以提出外来务工子女的相关政策建议。

3.ABCE选项中,D项不利于案主和丈夫关系的恢复,故是错误的。

4.BEB项是儿童社会工作中收集资料和评估环节,是分外重要的,故该项正确。“以家庭为切入点”是儿童社会工作方法中的一个重要方面。由于儿童的好多行为都直接和家庭有关,因此李刚目前的状态断定是有理由的,要积极与家长的联络进而了解其在家庭环境中的状况,故E项正确。

5.ACD除了生理、心理等方面外,文化角度是青少年研究的重要视角。有学者将青少年文化分成四种类型,也可以作为对青少年行为及其特点的一种分类。第一,正直青年。指那些循规蹈矩的青少年,他们貌似不需要体验什么冲击或反叛行为便可过渡至成年期。其次,问题青年。指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年。他们不守纪律、爱游荡、性滥交、吸毒、惹是生非的行为被视为社会问题。第三,文化叛逆青年。这类青少年不甘平凡,热爱标新立异,追求独特的文化或生活品位,建立自己的一套生活方式。第四,政治偏激青年。他们好打抱不平,认同并采取激进的行动,以追求某些梦想或社会取向。

7.BD就目前而言,当务之急是要找到小东,对他开展个案工作,或者针对小东的家庭处境,考虑家庭中每个成员的需求,开展家庭工作。

8.ABDEC项属于同有视力流失问题老人沟通的小窍门。

9.ACD在向l临终病人供给照管时,病人及其家人是主要照管对象。临终者及其家人有生理、心理、社会和精神方面的全面需要。音乐治疗、艺术治疗等方式常用来操纵疼痛和病症,缓解临终者及其家庭照管者在身

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