福建省三明市名校2022年数学九上期末监测试题含解析_第1页
福建省三明市名校2022年数学九上期末监测试题含解析_第2页
福建省三明市名校2022年数学九上期末监测试题含解析_第3页
福建省三明市名校2022年数学九上期末监测试题含解析_第4页
福建省三明市名校2022年数学九上期末监测试题含解析_第5页
免费预览已结束,剩余15页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.点在反比例函数y=的图象上,则k的值是()A.1 B.3 C.﹣1 D.﹣32.如图,用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了()A.πcm B.2πcm C.3πcm D.5πcm3.对于反比例函数,下列说法不正确的是A.图象分布在第二、四象限B.当时,随的增大而增大C.图象经过点(1,-2)D.若点,都在图象上,且,则4.如图,若a<0,b>0,c<0,则抛物线y=ax2+bx+c的大致图象为()A. B. C. D.5.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,下列条件中不能判断△ABC∽△AED的是()A.∠AED=∠B B.∠ADE=∠C C. D.6.已知函数y=(k-1)x2-4x+4的图象与x轴只有一个交点,则k的取值范围是()A.k≤2且k≠1 B.k<2且k≠1C.k=2 D.k=2或17.如图,已知在中,,于,则下列结论错误的是()A. B. C. D.8.如果关于x的一元二次方程有实数根,那么m的取值范围是()A. B. C. D.9.下列对二次函数的图象的描述,正确的是()A.开口向下 B.对称轴是轴C.当时,有最小值是 D.在对称轴左侧随的增大而增大10.硬币有数字的一面为正面,另一面为反面.投掷一枚均匀的硬币一次,硬币落地后,可能性最大的是()A.正面向上 B.正面不向上 C.正面或反面向上 D.正面和反面都不向上11.在△ABC中,若三边BC,CA,AB满足BC:CA:AB=3:4:5,则cosA的值为()A. B. C. D.12.如图,点,,都在上,若,则为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.在中,已知cm,cm,P是BC的中点,以点P为圆心,3cm为半径画☉P,则点A与☉P的位置关系是____________.14.抛物线y=x2﹣4x+3与x轴交于A、B,与y轴交于C,则△ABC的面积=__.15.如图,是⊙的一条弦,⊥于点,交⊙于点,连接.如果,,那么⊙的半径为_________.16.若△ABC∽△A′B′C′,且=,△ABC的周长为12cm,则△A′B′C′的周长为_______cm.17.如图,10个边长为1的正方形摆放在平面直角坐标系中,经过A(1,0)点的一条直线1将这10个正方形分成面积相等的两部分,则该直线的解析式为_____.18.如图,在△ABC中,点A1,B1,C1分别是BC,AC,AB的中点,A2,B2,C2分别是B1C1,A1C1,A1B1的中点……依此类推,若△ABC的面积为1,则△AnBnCn的面积为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“魅”、“力”、“宜”、“昌”的四个个球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,每次摸球前先搅拌均匀再摸球.(1)若从中任取一个球,球上的汉字刚好是“宜”的概率为多少?(2)甲同学从中任取一球,记下汉字后放回袋中,然后再从袋中任取一球,请用画树图成列表的方法求出甲同学取出的两个球上的汉字恰能组成“魅力”或“宜昌”的概率p甲;(3)乙同学从中任取一球,不放回,再从袋中任取一球,请求出乙同学取出的两个球上的汉字恰能组成“魅力”或“宜昌”的概率p乙,并指出p甲、p乙的大小关系.20.(8分)如图,∆ABD内接于半径为5的⊙O,连结AO并延长交BD于点M,交圆⊙O于点C,过点A作AE//BD,交CD的延长线于点E,AB=AM.(1)求证:∆ABM∽∆ECA.(2)当CM=4OM时,求BM的长.(3)当CM=kOM时,设∆ADE的面积为,∆MCD的面积为,求的值(用含k的代数式表示).21.(8分)如图,已知抛物线y1=﹣x2+x+2与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,直线l是抛物线的对称轴,一次函数y2=kx+b经过B、C两点,连接AC.(1)△ABC是三角形;(2)设点P是直线l上的一个动点,当△PAC的周长最小时,求点P的坐标;(3)结合图象,写出满足y1>y2时,x的取值范围.22.(10分)如图,已知直线y=﹣2x+4分别交x轴、y轴于点A、B,抛物线y=﹣2x2+bx+c过A,B两点,点P是线段AB上一动点,过点P作PC⊥x轴于点C,交抛物线于点D,抛物线的顶点为M,其对称轴交AB于点N.(1)求抛物线的表达式及点M、N的坐标;(2)是否存在点P,使四边形MNPD为平行四边形?若存在求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.23.(10分)已知关于的一元二次方程.(1)若方程有实数根,求实数的取值范围;(2)若方程的两个实根为,且满足,求实数的值.24.(10分)已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.求k的取值范围;若k为负整数,求此时方程的根.25.(12分)已知关于的方程(1)判断方程根的情况(2)若两根异号,且正根的绝对值较大,求整数的值.26.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)利用尺规作图,在BC边上求作一点P,使得点P到边AB的距离等于PC的长;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)(2)在(1)的条件下,以点P为圆心,PC长为半径的⊙P中,⊙P与边BC相交于点D,若AC=6,PC=3,求BD的长.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】把P(﹣1,k)代入函数解析式即可求k的值.【详解】把点P(﹣1,k)代入y=得到:k==1.故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,图象上的点的坐标适合解析式是解题的关键.2、C【解析】试题分析:根据定滑轮的性质得到重物上升的即为转过的弧长,利用弧长公式得:l==3πcm,则重物上升了3πcm,故选C.考点:旋转的性质.3、D【分析】根据反比例函数图象的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A.k=−2<0,∴它的图象在第二、四象限,故本选项正确;B.k=−2<0,当x>0时,y随x的增大而增大,故本选项正确;C.∵,∴点(1,−2)在它的图象上,故本选项正确;D.若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,,若x1<0<x2,则y2<y1,故本选项错误.故选:D.【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质,掌握反比例函数的性质是解题的关键.4、B【分析】由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】∵a<0,∴抛物线的开口方向向下,故第三个选项错误;∵c<0,∴抛物线与y轴的交点为在y轴的负半轴上,故第一个选项错误;∵a<0、b>0,对称轴为x=>0,∴对称轴在y轴右侧,故第四个选项错误.故选B.5、D【分析】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.根据此,分别进行判断即可.【详解】解:由题意得∠DAE=∠CAB,A、当∠AED=∠B时,△ABC∽△AED,故本选项不符合题意;B、当∠ADE=∠C时,△ABC∽△AED,故本选项不符合题意;C、当=时,△ABC∽△AED,故本选项不符合题意;D、当=时,不能推断△ABC∽△AED,故本选项符合题意;故选D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.6、D【分析】当k+1=0时,函数为一次函数必与x轴有一个交点;当k+1≠0时,函数为二次函数,根据条件可知其判别式为0,可求得k的值.【详解】当k-1=0,即k=1时,函数为y=-4x+4,与x轴只有一个交点;当k-1≠0,即k≠1时,由函数与x轴只有一个交点可知,∴△=(-4)2-4(k-1)×4=0,解得k=2,综上可知k的值为1或2,故选D.【点睛】本题主要考查函数与x轴的交点,掌握二次函数与x轴只有一个交点的条件是解题的关键,解决本题时注意考虑一次函数和二次函数两种情况.7、A【分析】根据三角形的面积公式判断A、D,根据射影定理判断B、C.【详解】由三角形的面积公式可知,CD•AB=AC•BC,A错误,符合题意,D正确,不符合题意;

∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,

∴AC2=AD•AB,BC2=BD•AB,B、C正确,不符合题意;

故选:A.【点睛】本题考查的是射影定理、三角形的面积计算,掌握射影定理、三角形的面积公式是解题的关键.8、D【详解】解:由题意得:,,,∴△===,解得:,故选D.【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式,熟记公式正确计算是本题的解题关键.9、C【分析】根据二次函数的性质分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、∵a=1>0,

∴抛物线开口向上,选项A不正确;

B、∵-=,

∴抛物线的对称轴为直线x=,选项B不正确;

C、当x=时,y=-,

∴当x=时,y有最小值是-,选项C正确;

D、∵a>0,抛物线的对称轴为直线x=,

∴当x>时,y随x值的增大而增大,选项D不正确.

故选:C.【点睛】本题考查了二次函数的性质以及二次函数的图象,利用二次函数的性质逐一分析四个选项的正误是解题的关键.10、C【分析】根据概率公式分别求出各选项事件的概率,即可判断.【详解】解:若不考虑硬币竖起的情况,A.正面向上概率为1÷2=;B.正面不向上的概率为1÷2=;C.正面或反面向上的概率为2÷2=1;D.正面和反面都不向上的概率为0÷2=0∵1>>0∴正面或反面向上的概率最大故选C.【点睛】此题考查的是比较几个事件发生的可能性的大小,掌握概率公式是解决此题的关键.11、D【分析】根据已知条件,运用勾股定理的逆定理可得该三角形为直角三角形,再根据余弦的定义解答即可.【详解】解:设分别为,,为直角三角形,.【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理和余弦,熟练掌握对应知识点是解答关键.12、D【分析】直接根据圆周角定理求解.【详解】∵∠C=34°,

∴∠AOB=2∠C=68°.

故选:D.【点睛】此题考查圆周角定理,解题关键在于掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.二、填空题(每题4分,共24分)13、点A在圆P内【分析】求出AP的长,然后根据点与圆的位置关系判断即可.【详解】∵AB=AC,P是BC的中点,∴AP⊥BC,BP=3cm,∴AP=cm,∵,∴点A在圆P内.故答案为:点A在圆P内.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,点与圆的位置关系,关键要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内.14、1【分析】先根据题意求出AB的长。再得到C点坐标,故可求解.【详解】解:y=0时,0=x2﹣4x+1,解得x1=1,x2=1∴线段AB的长为2,∵与y轴交点C(0,1),∴以AB为底的△ABC的高为1,∴S△ABC=×2×1=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查二次函数与几何综合,解题的关键是熟知函数与坐标轴交点的求解方法.15、5【分析】由垂径定理可知,在中利用勾股定理即可求出半径.【详解】设⊙的半径为r∵是⊙的一条弦,⊥,∴在中∵∴∴故答案为5【点睛】本题主要考查勾股定理及垂径定理,掌握勾股定理及垂径定理的内容是解题的关键.16、16cm【解析】∵△ABC∽△A′B′C′,,∴C△ABC:C△A′B′C′=3:4,又∵C△ABC=12cm,∴C△A′B′C′=16cm.故答案为16.17、y=x-,【解析】根据题意即可画出相应的辅助线,从而可以求得相应的函数解析式.【详解】将由图中1补到2的位置,∵10个正方形的面积之和是10,∴梯形ABCD的面积只要等于5即可,∴设BC=4-x,则,解得,x=,∴点B的坐标为,设过点A和点B的直线的解析式为y=kx+b,,解得,,即过点A和点B的直线的解析式为y=.故答案为:y=.【点睛】本题考查待定系数法求一次函数解析式,正方形的性质.18、【分析】由于、、分别是的边、、的中点,就可以得出△,且相似比为,就可求出△,同样地方法得出△依此类推所以就可以求出的值.【详解】解:、、分别是的边、、的中点,、、是的中位线,△,且相似比为,,且,、、分别是△的边、、的中点,△的△且相似比为,,依此类推,.故答案为:.【点睛】本题考查了三角形中位线定理的运用,相似三角形的判定与性质的运用,解题的关键是有相似三角形的性质:面积比等于相似比的平方.三、解答题(共78分)19、(1);(2);(3).【分析】(1)由一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“魅”、“力”、“宜”、“昌”的四个小球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与取出的两个球上的汉字恰能组成“魅力”或“宜昌”的情况,再利用概率公式即可求得答案;(3)首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与取出的两个球上的汉字恰能组成“魅力”或“宜昌”的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】解:(1)从中任取一个球,球上的汉字刚好是“宜”的概率为;(2)列表如下:魅力宜昌魅(魅,魅)(力,魅)(宜,魅)(昌,魅)力(魅,力)(力,力)(宜,力)(昌,力)宜(魅,宜)(力,宜)(宜,宜)(昌,宜)昌(魅,昌)(力,昌)(宜,昌)(昌,昌)所有等可能结果有16种,其中取出的两个球上的汉字恰能组成“魅力”或“宜昌”的有4种结果,所以取出的两个球上的汉字恰能组成“魅力”或“宜昌”的概率;(3)列表如下:魅力宜昌魅﹣﹣﹣(力,魅)(宜,魅)(昌,魅)力(魅,力)﹣﹣﹣(宜,力)(昌,力)宜(魅,宜)(力,宜)﹣﹣﹣(昌,宜)昌(魅,昌)(力,昌)(宜,昌)﹣﹣﹣所有等可能的情况有12种,取出的两个球上的汉字恰能组成“魅力”或“宜昌”的有4种结果,所以取出的两个球上的汉字恰能组成“魅力”或“宜昌”的概率,所以.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20、(1)证明见解析;(2);(3)【分析】(1)利用同弧所对的圆周角相等,以及平行线的性质得出角相等,再利用两角对应相等的两个三角形相似解题.(2)连接BC构造直角三角形,再过B作BF⊥AC,利用所得到的直角三角形,结合勾股定理解题.(3)过点M作出△MCD的高MG,再由,得出线段间的比例关系,从而可得出结果.【详解】解:(1)∵弧CD=弧CD,∴.∵,∴.∴∵弧AD=弧AD∴∴(2)连接BC,作,∵半径为5,∴.∵,∴,.∴.由图可知AC为直径,,得.,解得.在中,,则.∴.在中,.(3)当,即,,,∵,∴,∴.过M作,,(以AC为直径),可知,∴.【点睛】此题是圆中的相似问题,一般利用两角相等证明相似,同时注意结合圆中作辅助线的技巧,构造直角三角形是解题的关键.21、(1)直角;(2)P(,);(3)0<x<1.【分析】(1)求出点A、B、C的坐标分别为:(-1,0)、(1,0)、(0,2),则AB2=25,AC2=5,BC2=20,即可求解;(2)点A关于函数对称轴的对称点为点B,则直线BC与对称轴的交点即为点P,即可求解;(3)由图象可得:y1>y2时,x的取值范围为:0<x<1.【详解】解:(1)当x=0时,y1=0+0+2=2,当y=0时,﹣x2+x+2=0,解得x1=-1,x2=1,∴点A、B、C的坐标分别为:(﹣1,0)、(1,0)、(0,2),则AB2=25,AC2=5,BC2=20,故AB2=AC2+BC2,故答案为:直角;(2)将点B、C的坐标代入一次函数表达式:y=kx+b得:,解得,∴直线BC的表达式为:y=﹣x+2,抛物线的对称轴为直线:x=,点A关于函数对称轴的对称点为点B,则直线BC与对称轴的交点即为点P,当x=时,y=×+2=,故点P(,);(3)由图象可得:y1>y2时,x的取值范围为:0<x<1,故答案为:0<x<1.【点睛】本题考查了二次函数与坐标轴的交点,待定系数法求一次函数解析式,轴对称最短的性质,勾股定理及其逆定理,以及利用图像解不等式等知识,本题难度不大.22、(1)y=﹣2x2+2x+4,M,N,(2)存在,P.【分析】(1)先由直线解析式求出A,B的坐标,再利用待定系数法可求出抛物线解析式,可进一步化为顶点式即可写出顶点M的坐标并求出点N坐标;(2)先求出MN的长度,设点P的坐标为(m,﹣2m+4),用含m的代数式表示点D坐标,并表示出PD的长度,当PD=MN时,列出关于m的方程,即可求出点P的坐标.【详解】(1)∵直线y=﹣2x+4分别交x轴,y轴于点A,B,∴A(2,0),B(0,4),把点A(2,0),B(0,4)代入y=﹣2x2+bx+c,得,解得,,∴抛物线的解析式为:y=﹣2x2+2x+4=﹣2(x﹣)2+,∴顶点M的坐标为(,),当x=时,y=﹣2×+4=3,则点N坐标为(,3);(2)存在点P,理由如下:MN=﹣3=,设点P的坐标为(m,﹣2m+4),则D(m,﹣2m2+2m+4),∴PD=﹣2m2+2m+4﹣(﹣2m+4)=﹣2m2+4m,∵PD∥MN,∴当PD=MN时,四边形MNPD为平行四边形,即﹣2m2+4m=,解得,m1=,m2=(舍去),∴此时P点坐标为(,1).【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式,平行四边形的存在性等,解题关键是要熟练掌握平行四边形的性质并能够灵活运用.23、(1);(2).【分析】(1)根据一元二次方程的根的判别式即可得;(2)先根据一元二次方程的根与系数的关系可得,从而可得求出,再代入方程即可得.【详解】(1)∵原方程有实数根,∴方程的根的判别式,解得;(2)由一元二次方程的根与系数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论