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文档简介
.@:Lesson1ATriptoChina★学习目的:1.纯熟运用MayI……?句型。2.理解丝绸之路。★学习重难点:A.词汇:tripsilkroadleadnotechancesendnews
B.短语:atriptos.pGuesswhatlearnabouttheSilkRoadthismonthinschoolbemadeofC.句型:1.MayIgowiththem?2.MyschoolisplanningatriparoundChinawithLingMing‘sschool.3.Hereisthenotefromofmyschool.4IwillsendLIMingane-mailandtellhimthegoodnews.★学法指导:1、课前自读课本,用双色笔画出文中的重点短语、句子和自己不懂的地方,试着翻译课文。2、归纳整理学过的知识,学会用已学知识解决新的问题。★学习过程:【自主学习】Ⅰ.自读课本第二页内容,找出你不会读的单词和不理解的短语、句子,并摘抄出来。Ⅱ.自主预习:1.英汉互译。〔1〕atriptos.p_________
〔2〕Guesswhat________________〔3〕learnabout________________
〔4〕theSilkRoad______________〔5〕bemadeof_______________
〔6〕这月__________〔7〕在学校___________
〔8〕环游中国的旅行〔9〕把某物寄给某人———————
〔10〕一个好时机———————
2.ReadthetextandfinishLet’sDoIt.Ⅲ.我的疑惑:【合作探究】Listening〔Listenandwritetrueorfalse〕JennyislearningabouttheSilkRoadthismouthinschool.〔〕LingMing‘sschoolisplanningatriptoCanada.〔〕Ms.MartinwillgotoChinawiththestudents.〔〕翻译重点短语并造句atriptos.plearnaboutbemadeofsendsb.sth.3.语句详解〔1〕Wearelearningaboutthe
SilkRoadthismouthinschool.learnabout为固定搭配,学习,理解,得知。〔2〕MumandDad,mayIaskyouaquestion?句型MayI……?用来表示恳求对方答应,意为“我可以……吗?〞口语中常用can或could代替may.肯定答复为Yes,youmay./Yes,please.否认答复为No,youmaynot./Pleasedon‘t./I’msorry,youcan’t.〔3〕Hereisthenotefromofmyschool.探究以here/there开头的倒装句以here/there开头的句子要用倒装语序。当主语是名词或名词短语时,谓语动词要位于主语之前,当句子主语为代词时,句子主谓语不用倒装语序。谓语动词的单复数取决于后面主语的数。例如Heretheendoftherailway.Heresomeapplesinthebasket.检测当堂选择题1.Somepeoplethinkawaytolearnhistoryistoreadbooksonhistory.A.aboutB.fromC.onD.in2.Iborrowyoureraser?Sure,butpleasereturnitsoon.A.WillB.MustC.MayD.Should3.Look!HereA.thebuscomesB.hec
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