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文档简介

〖祝融中学〗整校推进扬帆起航——C0807衡山县初中道德与法治教育骨干教师整校推进工作坊校本研修指导根据湖南省教育厅《2022年湖南省“国培计划”实施工作方案》要求,我县今年下半年启动衡山县初中道德与法治工作坊研修项目,店门镇中心学校被确定为项目实施基地校。为确保该项目的顺利实施,整校推进使校本教研常态化,我校制订了校本研修实施方案。金秋九月,国培花开。9月13日,C0807衡山县初中道德与法治教育骨干教师整校推进工作坊研修团队到校指导校本研修。教育局旷正秋副局长、教育局师训股周凯明股长、教师进修学校黄晓琅主任、店门镇中心学校康良才校长、C0807工作坊管理员周丽娟老师、坊主曹伙年老师、坊辅导员旷玉婷老师莅临我校指导工作。此次校本研修活动的工作任务是工作坊管理团队指导项目校校本研修方案的制定落实,同时对教师课堂进行诊断,从而推动项目校教研工作,实现教师培训工作的全员卷入。校级主题示范课研磨我校骨干教师旷冬秀老师执教八年级《网络生活新空间》听课老师们根据校本研修主题,借助课堂评价量表进行有针对性的听课。老师们稍微休息后进行评课,整个过程由坊主曹伙年老师主持。执教老师旷冬秀说课。赵芳老师从设计新,方法活,目标实三个方面进行了评论交流。曾湘辉老师:选取学生生活场所,引导学生将课本所学用到实际,还原了生活。邓新华老师:问题难易设计比较合理,除个别同学外,基本都参与回答了问题,发表了自己的见解。问题有引导性,便于完成教学目标,开放性问题难度不大,学生基本可以回答,符合我校学生学情。康鑫云老师:整个教学环节思路清晰,层次分明、善于设问,充分体现了教学扎实的基本功。旷文轶老师:情景模式让学生从心底萌生对遵循社会规则的认可。肖秀凤老师:旷老师课前进行走进社会生活的单元结构的构建,让学生从总体上把握这一单元的结构,再重点介绍网络生活新空间的内容,分为网络改变世界(互联网的利与弊)、合理利用网络(如何合理利用网络、如何传播网络正能量)两个部分的内容。在讲解的过程中结合身边的事例穿插其中,加深学生的理解和认识,并且进行了适当的练习,巩固学生的知识,提高了学生的解题能力。坊辅导员旷玉婷老师和老师们分享了《初中道德与法治课堂教学解读和实践》,旷老师将理论联系实践,深入浅出分享了她的思考和感悟。我们的坊管理员周丽娟老师对旷老师这节课给予了充分的肯定,同时她也分享了她的教学成长历程,激励我们不要畏惧上公开课,要抓住展示自己的机会。进修学校黄晓琅主任是一位温柔而又有力量的老师。她详细的为我们解读了此次国培计划的方案,并对此次培训提出了具体要求,让我们在之后的国培日子里有了明确的方向。旷老师的课堂精彩纷呈,课件设计精准有效。通过这样的模式,高效优质地完成了课堂研磨。学员们的观察点细致入微,所提建议契合实际,对执教者的课堂改进有很大的帮助。经过短暂休整,下午2点,在愉快的音乐声中,我们继续探索之旅。教育局旷正秋副局长对工作坊的坊员和整个国培项目提出了希望和要求。他希望我们每一个坊员要有立德树人的教育观,发扬团队精神。同时对项目校也提出了几点希望:一要加强领导;二要全员卷入,整校推进;三要聚焦常态,落实考核。“没有痛过,也就不会那么爱!”国培很累,但我们会披荆斩棘,收获满满。师训股周凯明股长着眼新时代对教育的新要求,围绕立德树人,如何落实立德树人的根本任务,提升育人质量做出了具体的阐释。教育是幸福的人感染幸福的人!我们教师要做幸福的教师,培养幸福的学生。黄晓琅主任、周丽娟主任对本次校本研修提出了具体要求,并布置了下阶段工作。曹主任做《教学反思和教学案例的写作》微讲座。刘燕老师微讲座:读一本好书——《教师的国学素养》。国学经典是我国古典文学中的精华,古圣先贤的智慧,蕴藏着人们的思想行为的价值观、道德理想、人生追求以及对世界感知式和审美情趣。老师们重温了《教师的国学素养》,具备国学素养,从而在生活和教学实际中熟练运用国学经典的智慧。最美的工作方式,莫过于和一群志同道合的人一起奔跑在理想的路上,抬头有清晰的方向,低头

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