山美版高中美术鉴赏《20世纪油画、版画创作》课件设计

20世纪中国油画、版画创作OILPAINTINGSANDPRINTSINTHETWENTITHCENTURY20世纪中国油画、版画创作OILPAINTINGSA1大家思考一下：1、你对中国油画、版画有哪些认识？2、你对哪些中国油画、版画作品印象最深刻，为什么？大家思考一下：1、你对中国油画、版画有哪些认识？2

凡有美术，皆足以征表一时及一族之思维，故亦即国魂之现象；若精神递变，美术辄从之以转移。——鲁迅《鲁迅论美术》凡有美术，皆足以征表一时及一族之思维，故亦即国魂之3每一种美术现象都有它特定的历史情境一、20世纪初到20世纪30年代二、20世纪30年代到新中国成立（1949）三、新中国成立到文革结束（1976）四、改革开放以后每一种美术现象都有它特定的历史情境一、20世纪初到20世纪34第一阶段：20世纪初到20世纪30年代同学们想一想，这个时间段，中国的社会状态是怎样的？发生了哪些重要的事件？社会背景：20世纪初处于清末，中国处于半封建半殖民地状态，1911年，辛亥革命爆发，推翻帝制，建立民国。1915年，陈独秀、李大钊领导的新文化运动开展起来，号召民众追求民主与科学。为了学习西方的先进科学文化知识，政府选拔、输送了大批留学生去国外学习，这些留学生就包括在20世纪美术史上做出特殊贡献的几个重要人物美术现象：美术学校开始建立，油画开始真正传入中国，并在中国生根、发展徐悲鸿南京国立中央大学、中央美术学院刘海粟上海美术专科学校、南京艺术学院林风眠国立杭州艺术专科学校培育出中国第一批美术人第一阶段：20世纪初到20世纪30年代同学们想一想，这个时间5徐悲鸿：1919年开始留学法国8年左右，主要学习了西方古典写实油画，回国后先后在国立中央大学、北平艺专任教，后任中央美院院长。主要代表作品：《田横五百士》、《傒我后》、《珍妮小姐像》徐悲鸿：1919年开始留学法国8年左右，主要学习了西方古典写6《傒我后》、《田横五百士》使用的都是写实手法，采用传统小故事讽喻《傒我后》、《田横五百士》使用的都是写实手法，采用传统小故事7刘海粟：1912年，在上海建立中国最早的美术学校——上海图画美术院（后更名为上海美术专科学校）因坚持在学校内使用人体模特，而与大军阀孙传芳对抗，并最终取得胜利，成为中国美术史上的佳话。刘海粟去日本、去法国学习过程中，受印象派绘画影响特别大，早期油画印象派风格明显。刘海粟：1912年，在上海建立中国最早的美术学校——上海图画8林风眠:1919年留学法国，接受西方现代派绘画的熏染，留学期间，才华横溢，很受赏识，1925年回国，任国立北平艺术专科学校校长，1928年，被聘为我国第一所高等艺术学府——杭州国立艺术学院（中国美院前身）院长。与徐悲鸿不同，林风眠更多的接受了当时法国盛行的现代派绘画的学习，他的绘画虽然在当代受到推崇，但与当时的中国社会现状不相容，这也是他在付出各种努力之后最终被解职突出教育界的原因林风眠:1919年留学法国，接受西方现代派绘画的熏染，留学期9《痛苦》83.5x151.8cm《痛苦》83.5x151.8cm10第二阶段：20世纪30年代到新中国成立思考：这一阶段的社会背景是怎样的？社会背景:蒋介石政府对内压迫民主革命，对外屈膝投降，日本侵略我国东三省，1937年，抗日战争爆发，经历艰苦卓绝的八年抗战，抗日战争胜利，之后是解放战争胜利，新中国成立。美术现象：油画式微，新兴木刻运动蓬勃发展，发挥了它批判社会现实、揭露丑恶现象、反侵略、反内战的巨大功能。鲁迅与新兴木刻运动1931年木刻讲习所延安版画创作李桦力群古元第二阶段：20世纪30年代到新中国成立思考：这一阶段的社会背11鲁迅与新兴木刻运动：鲁迅作为青年艺术家的精神领袖，最先引进、介绍欧洲木刻，认为木刻是简便、易操作、非常有力的革命武器，是非常大众的艺术媒介，他先向中国艺术家们介绍了科勒惠支、比亚兹来与苏联木刻，引导他们利用木刻为苦难大众呐喊，宣传革命，反抗侵略1931年，鲁迅在上海成立木刻讲习所，培养出以上海艺术家为代表的第一批木刻美术家，比较有代表性的有：李桦、江丰等延安鲁迅艺术文学院延安版画创作1938年，毛泽东、周恩来等党的领导在延安设立鲁迅艺术学院，旨在培养造就具有远大的理想、丰富的斗争经验和良好的艺术技巧的一派文艺工作者，为抗日战争做好积极的宣传、发动工作。大批木刻艺术家来到延安，积极参与各种社会工作，宣传先进文化思想，延安版画创作，成为当代美术史中一个具有特别意义的创作现象。我们下面提到的力群、古元、夏风都是延安版画创作的杰出代表。鲁迅与新兴木刻运动：鲁迅作为青年艺术家的精神领袖，最先引进、12

德国女画家科勒惠支的作品，以粗犷有力的笔法揭示战争给普通老百姓带来的苦难生活。给中国青年艺术家带来很大启发德国女画家科勒惠支的作品，以粗犷有力的笔法揭示战争给普13李桦——新兴木刻运动重要艺术家之一《怒吼吧中国》1935年23x16cm《怒潮》组画之一《起来》

1947年《怒吼吧，中国》作于30年代全民族反帝救亡热潮中，这件作品采用象征手法，以一个被紧紧捆绑、双眼被蒙蔽的痛苦而屈辱的男人躯体，预示一个民族终要起而怒吼和抗争的忍无可忍的选择。作品有强烈的视觉冲击力，是30年代新兴木刻的力作之一。

《怒潮》组画作于1947年，描绘的并非是一件特殊的事件，而是借助这样一个想象出来的场面表达劳动人民反抗压迫、反抗内战的愤怒情绪，进而鼓励受苦受难的老百姓为自身权利而战李桦——新兴木刻运动重要艺术家之一《怒吼吧中国》1935年14力群——新兴木刻运动重要艺术家之一鲁迅是新文化运动中青年人的精神领袖，即使没有直接见面，鲁迅也经常与李桦、力群等青年木刻艺术家保持通信联系，通过书信指导与鼓励年轻艺术家。力群创作于1936年的《鲁迅像》成为流传最广的鲁迅像。表达了自己对鲁迅的仰慕与崇敬之情《饮》19.1x14.1cm1940年《饮》创作于延安，描绘了一个劳动者健硕的形象，歌颂了平凡劳动者的力量。与李桦战士般的激情不同，力群的作品展现出作者抒情式的诗歌情怀力群——新兴木刻运动重要艺术家之一鲁迅是新文化运动中青年人的15《减租会》是堪称典范的一幅作品，描绘的是农民与地主面对面的减租斗争，农民将地主团团围住，有人直指其面，有人在按指逐条说理，有人拿出账本，有人在交头议论，有人在吸烟沉思，抱着婴孩的妇女也参加了会议，地主被围困在中间，一手抚怀，一手指天，替自己作着辩解。人物众多，但表情神态各异，形象动作无一不鲜明生动。古元——新兴木刻运动重要艺术家之一《读报》1941《减租会》13.5x20cm1943年《减租会》是堪称典范的一幅作品，描绘的是农民与地主面对面的减16三、第三阶段：新中国成立到文革结束（1976）社会背景：新中国成立了，全国人民沉浸在当家作主和建设社会主义新中国的喜悦中，文革十年是一场史无前例的精神浩劫，疯狂的阶级斗争运动中使中国的文化艺术遭到严重摧残美术现象：油画、版画创作开始描绘新中国建设的美好景象，以及纪念、歌颂伟大革命战争场景的题材。涌现出大批经典作品。版画创作出现三种崭新的风格。文革期间油画、版画创作几乎是停滞的,大批优秀艺术家遭到批斗，大量优秀艺术作品遭到焚毁。董希文《开国大典》王式廓《血衣》詹建俊《狼牙山五壮士》油画创作版画创作北大荒套色版画江苏水印版画四川版画三、第三阶段：新中国成立到文革结束（1976）社会背景：新中17董希文《开国大典》董希文1952年接到中国革命博物馆的委托创作一张关于新中国成立的重要时刻的作品，在构图上进行了大量的研究，最后花费两个月的时间完成这件作品作品赏析：1色彩、风格2人物位置组合构图、肌理运用建筑空间改造董希文《开国大典》董希文1952年接到中国革命博物馆的委托创18《开国大典》的历史沉浮——四次修改第一次修改：1955抹掉高岗第二次修改:1966抹掉刘少奇，换成董必武第三次修改：1972董希文去世，靳尚谊复制一副第四次修改：1979恢复原貌（阎振铎，叶武林）进一步反映出社会变迁对艺术创作的决定作用《开国大典》的历史沉浮——四次修改第一次修改：1955抹19王式廓《血衣》20世纪美术史上创作时间最长在作品1950年开始构思1959年大型素描作品展出1973年搜集素材，着手油画《血衣》创作，因疲劳过度去世赏析：主题、构图、人物《血衣》192x345cm素描1959作品取材于我国土地革命斗地主的场景，画面抓住一位悲痛欲绝的妇女，正举起血衣的瞬间。描绘了激愤的人海与起伏的山峦。在沉郁浑厚的黑白色调中汇成了震撼人心的控诉。。王式廓《血衣》20世纪美术史上创作时间最长在作品1950年20大量的搜集素材，大量的素描练习，每一个人物都经过反复推敲大量的搜集素材，大量的素描练习，每一个人物都经过反复推敲21詹建俊：《狼牙山五壮士》开始出现对绘画笔法的思考赏析：通过大笔触、大块面的结实笔法，将五壮士塑造成山峰般的形象，与周围群山融为一体，表现了他们为了革命理想宁死不屈、视死如归的英勇气概《狼牙山五壮士》185x2200cm1958詹建俊：《狼牙山五壮士》开始出现对绘画笔法的思考赏析：通过大22北大荒套色版画：代表人物——晁楣

北大荒套色版画诞生于50年代末，题材上以表现北大荒空旷壮美的风景和转业军人的劳动场面为主，打破了以往版画以黑白二色为主以及过分追求刀法的僵局，色彩成为新的造型手段，尺幅变大，创造出极具地方特色和时代特色的版画作品《第一道脚印》晁楣《北方九月》40.5x62cm晁楣北大荒套色版画：代表人物——晁楣《第一道脚印》晁楣23江苏水印版画：代表人物——黄丕谟兴起于60年代初，结合传统水印版画技巧，溶刚健有力的刀刻线条和水印技术的墨色柔美多变于一体，创造出别具特色的版画风格，以表现秀丽温润的江南景色为主江苏水印版画：代表人物——黄丕谟24四川版画：四川版画在中国现代版画史上占有重要地位，凝聚了大批优秀版画艺术工作者。如：吴凡、徐匡等。四川版画一直是坚定地沿着一条道路在前进，这条道路实则是一部现实主义艺术的发展史。

这件作品构思新颖，学生和老师隐藏于教室室内，着力刻画教室之外的环境，如阳光下的白墙、斗笠、花草、木窗，充分体现乡村小学的教育内容和生活方式，美丽的画面很自然地把读者带进一个真实、简朴、亲切而又陌生的世界《乡村小学》43.7x57cm1963徐匡《蒲公英》55x34.8cm1958吴凡以木板水印的技巧刻画了一个吹蒲公英的小姑娘，表达作者对和平幸福生活的赞美四川版画：这件作品构思新颖，学生和老师隐藏于教室室25第四阶段：改革开放以后社会背景：文革结束后，人们从那场疯狂的政治斗争中解脱出来，党的十一届三中全会确立了改革开放的新国策，如一阵春风拂过全国各地，文艺工作者们如获新生，艺术家们开始重新思考艺术的本质和艺术作品的意义。美术现象：风格多变，异彩纷呈，各种艺术形式（如水彩、雕塑等）展现出前所未有的丰富局面伤痕美术：文革结束后的余悸85新潮美术当下油画呈现的各种面貌(90年代后）：写实、写意、抽象、具象、综合材料第四阶段：改革开放以后社会背景：文革结束后，人们从那场疯狂的26伤痕美术：画家们停下了手里那支专画阶级斗争的画笔，开始发自内心地重新打量这个平凡的世界。从表现英雄，塑造典型，转为对大时代里普通人命运现实的描绘。中国知识分子再一次意识到，作为生命个体的价值和尊严，他们把对国家符号的崇拜转向了对于普通社会人文生态的关注。《父亲》罗中立216x152cm1980年《为什么》高小华107x136cm1978伤痕美术：画家们停下了手里那支专画阶级斗争的画笔，开始发自内2785新潮美术：80年代中期，随着西方哲学思想的引入，青年艺术家不再满足于刻板的写实手法和传统的艺术构思、艺术形式，他们将所有西方现代派艺术风格拿来实验，表达自己对生活、对艺术的思考。如王广义、徐冰、毛旭辉等人《水泥房子里的人体。几种状态》19885毛旭辉《毛泽东1号》1988王广义85新潮美术：80年代中期，随着西方哲学思想的引入，青年艺术28当下油画呈现出的各种面貌——写实、写意、抽象、具象、综合材料90年代以后，绘画领域慢慢开始走向国际化、商业化，油画、版画和其它绘画形式异彩纷呈，面貌丰富冷军作品戴士和作品当下油画呈现出的各种面貌——写实、写意、抽象、具象、综合材料29赵无极作品朱一进《看日出》综合材料

赵无极作品朱一进《看日出》综合材料30梳理、比较:一、第一阶段:20世纪初到30年代——油画的传入与美术学校的建立徐悲鸿：国立中央大学艺术院代表作品《九方皋》、《傒我后》以古典写实风格为主刘海粟：上海美术专科学校《北京前门》受印象派绘画风格影响明显林风眠：杭州国立艺术学院《悲哀》、《痛苦》受西方现代派绘画影响培育出中国第一批美术人才，使油画得以生根、发展社会背景决定美术现象二、第二阶段：20世纪30年代到新中国成立

鲁迅与新兴木刻运动

上海木刻讲习所1931年延安木刻版画（鲁迅艺术文学院）1938年李桦《怒吼吧，中国！》《起来》、力群《饮》、古元《减租会》油画式微，木刻版画兴盛，实现了它宣传革命的重要作用三、第三阶段：新中国建立到文革结束新油画创作：董希文《开国大典》、王式廓《血衣》、詹建俊《狼牙山五壮士》新版画创作：北大荒套色版画晁楣《北方九月》

江苏水印版画黄丕谟

四川版画

吴凡《蒲公英》徐匡《乡村小学》

油画、版画都有很大发展，产生诸多经典作品，以表现新中国建设和伟大革命历史题材为主

文革10年是文艺创作停滞的10年

四、第四阶段：80年代以后

伤痕美术罗中立《父亲》、高小华《为什么》85新潮美术王广义毛旭辉等90年代以后（当下绘画形态）写实、写意、抽象、具象，综合材料

艺术样式丰富，艺术思维开阔，艺术作品异彩纷呈梳理、比较:徐悲鸿：国立中央大学艺术院代表作品《九方皋》31鉴赏、分析（小组讨论）大家琢磨一下:以下作品分别出现在那个时间段？为什么？《瞄准》夏风1945鉴赏、分析（小组讨论）大家琢磨一下:以下作品分别出现在那个32《1968年x月x日雪》196x296cm1979年程丛林《1968年x月x日雪》196x296cm1979年33《血缘——大家庭一号》张晓刚《血缘——大家庭一号》张晓刚34北大荒套色版画晁楣《松谷》第六届全国美展金奖北大荒套色版画晁楣《松谷》第六届全国美展35江苏水印版画黄丕谟作品江苏水印版画黄丕谟作品36HOMEWORK:一、百度搜索、选择一张课本上没有出现的20世纪中国油画或版画作品。二、写出该作品的创作年代、风格与创作背景，以WORD形式呈现出来，小组内进行分析、交流。HOMEWORK:一、百度搜索、选择一张课本上没有出现的203720世纪中国油画、版画创作OILPAINTINGSANDPRINTSINTHETWENTITHCENTURY20世纪中国油画、版画创作OILPAINTINGSA38大家思考一下：1、你对中国油画、版画有哪些认识？2、你对哪些中国油画、版画作品印象最深刻，为什么？大家思考一下：1、你对中国油画、版画有哪些认识？39

凡有美术，皆足以征表一时及一族之思维，故亦即国魂之现象；若精神递变，美术辄从之以转移。——鲁迅《鲁迅论美术》凡有美术，皆足以征表一时及一族之思维，故亦即国魂之40每一种美术现象都有它特定的历史情境一、20世纪初到20世纪30年代二、20世纪30年代到新中国成立（1949）三、新中国成立到文革结束（1976）四、改革开放以后每一种美术现象都有它特定的历史情境一、20世纪初到20世纪341第一阶段：20世纪初到20世纪30年代同学们想一想，这个时间段，中国的社会状态是怎样的？发生了哪些重要的事件？社会背景：20世纪初处于清末，中国处于半封建半殖民地状态，1911年，辛亥革命爆发，推翻帝制，建立民国。1915年，陈独秀、李大钊领导的新文化运动开展起来，号召民众追求民主与科学。为了学习西方的先进科学文化知识，政府选拔、输送了大批留学生去国外学习，这些留学生就包括在20世纪美术史上做出特殊贡献的几个重要人物美术现象：美术学校开始建立，油画开始真正传入中国，并在中国生根、发展徐悲鸿南京国立中央大学、中央美术学院刘海粟上海美术专科学校、南京艺术学院林风眠国立杭州艺术专科学校培育出中国第一批美术人第一阶段：20世纪初到20世纪30年代同学们想一想，这个时间42徐悲鸿：1919年开始留学法国8年左右，主要学习了西方古典写实油画，回国后先后在国立中央大学、北平艺专任教，后任中央美院院长。主要代表作品：《田横五百士》、《傒我后》、《珍妮小姐像》徐悲鸿：1919年开始留学法国8年左右，主要学习了西方古典写43《傒我后》、《田横五百士》使用的都是写实手法，采用传统小故事讽喻《傒我后》、《田横五百士》使用的都是写实手法，采用传统小故事44刘海粟：1912年，在上海建立中国最早的美术学校——上海图画美术院（后更名为上海美术专科学校）因坚持在学校内使用人体模特，而与大军阀孙传芳对抗，并最终取得胜利，成为中国美术史上的佳话。刘海粟去日本、去法国学习过程中，受印象派绘画影响特别大，早期油画印象派风格明显。刘海粟：1912年，在上海建立中国最早的美术学校——上海图画45林风眠:1919年留学法国，接受西方现代派绘画的熏染，留学期间，才华横溢，很受赏识，1925年回国，任国立北平艺术专科学校校长，1928年，被聘为我国第一所高等艺术学府——杭州国立艺术学院（中国美院前身）院长。与徐悲鸿不同，林风眠更多的接受了当时法国盛行的现代派绘画的学习，他的绘画虽然在当代受到推崇，但与当时的中国社会现状不相容，这也是他在付出各种努力之后最终被解职突出教育界的原因林风眠:1919年留学法国，接受西方现代派绘画的熏染，留学期46《痛苦》83.5x151.8cm《痛苦》83.5x151.8cm47第二阶段：20世纪30年代到新中国成立思考：这一阶段的社会背景是怎样的？社会背景:蒋介石政府对内压迫民主革命，对外屈膝投降，日本侵略我国东三省，1937年，抗日战争爆发，经历艰苦卓绝的八年抗战，抗日战争胜利，之后是解放战争胜利，新中国成立。美术现象：油画式微，新兴木刻运动蓬勃发展，发挥了它批判社会现实、揭露丑恶现象、反侵略、反内战的巨大功能。鲁迅与新兴木刻运动1931年木刻讲习所延安版画创作李桦力群古元第二阶段：20世纪30年代到新中国成立思考：这一阶段的社会背48鲁迅与新兴木刻运动：鲁迅作为青年艺术家的精神领袖，最先引进、介绍欧洲木刻，认为木刻是简便、易操作、非常有力的革命武器，是非常大众的艺术媒介，他先向中国艺术家们介绍了科勒惠支、比亚兹来与苏联木刻，引导他们利用木刻为苦难大众呐喊，宣传革命，反抗侵略1931年，鲁迅在上海成立木刻讲习所，培养出以上海艺术家为代表的第一批木刻美术家，比较有代表性的有：李桦、江丰等延安鲁迅艺术文学院延安版画创作1938年，毛泽东、周恩来等党的领导在延安设立鲁迅艺术学院，旨在培养造就具有远大的理想、丰富的斗争经验和良好的艺术技巧的一派文艺工作者，为抗日战争做好积极的宣传、发动工作。大批木刻艺术家来到延安，积极参与各种社会工作，宣传先进文化思想，延安版画创作，成为当代美术史中一个具有特别意义的创作现象。我们下面提到的力群、古元、夏风都是延安版画创作的杰出代表。鲁迅与新兴木刻运动：鲁迅作为青年艺术家的精神领袖，最先引进、49

德国女画家科勒惠支的作品，以粗犷有力的笔法揭示战争给普通老百姓带来的苦难生活。给中国青年艺术家带来很大启发德国女画家科勒惠支的作品，以粗犷有力的笔法揭示战争给普50李桦——新兴木刻运动重要艺术家之一《怒吼吧中国》1935年23x16cm《怒潮》组画之一《起来》

1947年《怒吼吧，中国》作于30年代全民族反帝救亡热潮中，这件作品采用象征手法，以一个被紧紧捆绑、双眼被蒙蔽的痛苦而屈辱的男人躯体，预示一个民族终要起而怒吼和抗争的忍无可忍的选择。作品有强烈的视觉冲击力，是30年代新兴木刻的力作之一。

《怒潮》组画作于1947年，描绘的并非是一件特殊的事件，而是借助这样一个想象出来的场面表达劳动人民反抗压迫、反抗内战的愤怒情绪，进而鼓励受苦受难的老百姓为自身权利而战李桦——新兴木刻运动重要艺术家之一《怒吼吧中国》1935年51力群——新兴木刻运动重要艺术家之一鲁迅是新文化运动中青年人的精神领袖，即使没有直接见面，鲁迅也经常与李桦、力群等青年木刻艺术家保持通信联系，通过书信指导与鼓励年轻艺术家。力群创作于1936年的《鲁迅像》成为流传最广的鲁迅像。表达了自己对鲁迅的仰慕与崇敬之情《饮》19.1x14.1cm1940年《饮》创作于延安，描绘了一个劳动者健硕的形象，歌颂了平凡劳动者的力量。与李桦战士般的激情不同，力群的作品展现出作者抒情式的诗歌情怀力群——新兴木刻运动重要艺术家之一鲁迅是新文化运动中青年人的52《减租会》是堪称典范的一幅作品，描绘的是农民与地主面对面的减租斗争，农民将地主团团围住，有人直指其面，有人在按指逐条说理，有人拿出账本，有人在交头议论，有人在吸烟沉思，抱着婴孩的妇女也参加了会议，地主被围困在中间，一手抚怀，一手指天，替自己作着辩解。人物众多，但表情神态各异，形象动作无一不鲜明生动。古元——新兴木刻运动重要艺术家之一《读报》1941《减租会》13.5x20cm1943年《减租会》是堪称典范的一幅作品，描绘的是农民与地主面对面的减53三、第三阶段：新中国成立到文革结束（1976）社会背景：新中国成立了，全国人民沉浸在当家作主和建设社会主义新中国的喜悦中，文革十年是一场史无前例的精神浩劫，疯狂的阶级斗争运动中使中国的文化艺术遭到严重摧残美术现象：油画、版画创作开始描绘新中国建设的美好景象，以及纪念、歌颂伟大革命战争场景的题材。涌现出大批经典作品。版画创作出现三种崭新的风格。文革期间油画、版画创作几乎是停滞的,大批优秀艺术家遭到批斗，大量优秀艺术作品遭到焚毁。董希文《开国大典》王式廓《血衣》詹建俊《狼牙山五壮士》油画创作版画创作北大荒套色版画江苏水印版画四川版画三、第三阶段：新中国成立到文革结束（1976）社会背景：新中54董希文《开国大典》董希文1952年接到中国革命博物馆的委托创作一张关于新中国成立的重要时刻的作品，在构图上进行了大量的研究，最后花费两个月的时间完成这件作品作品赏析：1色彩、风格2人物位置组合构图、肌理运用建筑空间改造董希文《开国大典》董希文1952年接到中国革命博物馆的委托创55《开国大典》的历史沉浮——四次修改第一次修改：1955抹掉高岗第二次修改:1966抹掉刘少奇，换成董必武第三次修改：1972董希文去世，靳尚谊复制一副第四次修改：1979恢复原貌（阎振铎，叶武林）进一步反映出社会变迁对艺术创作的决定作用《开国大典》的历史沉浮——四次修改第一次修改：1955抹56王式廓《血衣》20世纪美术史上创作时间最长在作品1950年开始构思1959年大型素描作品展出1973年搜集素材，着手油画《血衣》创作，因疲劳过度去世赏析：主题、构图、人物《血衣》192x345cm素描1959作品取材于我国土地革命斗地主的场景，画面抓住一位悲痛欲绝的妇女，正举起血衣的瞬间。描绘了激愤的人海与起伏的山峦。在沉郁浑厚的黑白色调中汇成了震撼人心的控诉。。王式廓《血衣》20世纪美术史上创作时间最长在作品1950年57大量的搜集素材，大量的素描练习，每一个人物都经过反复推敲大量的搜集素材，大量的素描练习，每一个人物都经过反复推敲58詹建俊：《狼牙山五壮士》开始出现对绘画笔法的思考赏析：通过大笔触、大块面的结实笔法，将五壮士塑造成山峰般的形象，与周围群山融为一体，表现了他们为了革命理想宁死不屈、视死如归的英勇气概《狼牙山五壮士》185x2200cm1958詹建俊：《狼牙山五壮士》开始出现对绘画笔法的思考赏析：通过大59北大荒套色版画：代表人物——晁楣

北大荒套色版画诞生于50年代末，题材上以表现北大荒空旷壮美的风景和转业军人的劳动场面为主，打破了以往版画以黑白二色为主以及过分追求刀法的僵局，色彩成为新的造型手段，尺幅变大，创造出极具地方特色和时代特色的版画作品《第一道脚印》晁楣《北方九月》40.5x62cm晁楣北大荒套色版画：代表人物——晁楣《第一道脚印》晁楣60江苏水印版画：代表人物——黄丕谟兴起于60年代初，结合传统水印版画技巧，溶刚健有力的刀刻线条和水印技术的墨色柔美多变于一体，创造出别具特色的版画风格，以表现秀丽温润的江南景色为主江苏水印版画：代表人物——黄丕谟61四川版画：四川版画在中国现代版画史上占有重要地位，凝聚了大批优秀版画艺术工作者。如：吴凡、徐匡等。四川版画一直是坚定地沿着一条道路在前进，这条道路实则是一部现实主义艺术的发展史。

这件作品构思新颖，学生和老师隐藏于教室室内，着力刻画教室之外的环境，如阳光下的白墙、斗笠、花草、木窗，充分体现乡村小学的教育内容和生活方式，美丽的画面很自然地把读者带进一个真实、简朴、亲切而又陌生的世界《乡村小学》43.7x57cm1963徐匡《蒲公英》55x34.8cm1958吴凡以木板水印的技巧刻画了一个吹蒲公英的小姑娘，表达作者对和平幸福生活的赞美四川版画：这件作品构思新颖，学生和老师隐藏于教室室62第四阶段：改革开放以后社会背景：文革结束后，人们从那场疯狂的政治斗争中解脱出来，党的十一届三中全会确立了改革开放的新国策，如一阵春风拂过全国各地，文艺工作者们如获新生，艺术家们开始重新思考艺术的本质和艺术作品的意义。美术现象：风格多变，异彩纷呈，各种艺术形式（如水彩、雕塑等）展现出前所未有的丰富局面伤痕美术：文革结束后的余悸85新潮美术当下油画呈现的各种面貌(90年代后）：写实、写意、抽象、具象、综合材料第四阶段：改革开放以后社会背景：文革结束后，人们从那场疯狂的63伤痕美术：画家们停下了手里那支专画阶级斗争的画笔，开始发自内心地重新打量这个平凡的世界。从表现英雄，塑造典型，转为对大时代里普通人命运现实的描绘。中国知识分子再一次意识到，作为生命个体的价值和尊严，他们把对国家符号的崇拜转向了对于普通社会人文生态的关注。《父亲》罗中立216x152cm1980年《为什么》高小华107x136cm1978伤痕美术：画家们停下了手里那支专画阶级斗争的画笔，开始发自内6485新潮美术：80年代中期，随着西方哲学思想的引入，青年艺术家不再满足于刻板的写实手法和传统的艺术构思、艺术形式，他们将所有西方现代派艺术风格拿来实验，表达自己对生活、对艺术的思考。如王广义、徐冰、毛旭辉等人《水泥房子里的人体。几种状态》19885毛旭辉《毛泽东1号》1988王广义85新潮美术：80年代中期，随着西方哲学思想的引入，青年艺术65当下油画呈现出的各种面貌——写实、写意、抽象、具象、综合材料90年代以后，绘画领域慢慢开始走向国际化、商业化，油画、版画和其它绘画形式异彩纷呈，面貌丰富冷军作品戴士和作品当下油画呈现出的各种面貌——写