北师大版四年级数学上册第三单元乘法-第三课时神奇的计算工具课件

神奇的计算工具（建议一课时完成）第三单元乘法BS四年级上册神奇的计算工具（建课后作业探索新知认识计算器1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测课后作业探索新知认识计算器1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂看图片，同学们，你们认识这是什么吗？今天我们就来一起认识计算器!看图片，同学们，你们认识这是什么吗？今天我们就来一起认识计算两千多年前，中国人用算筹计算。探究点认识计算器两千多年前，中国人用算筹计算。探究点认识计算器一千多年前，中国人开始广泛使用算盘，使计算的速度快多了。一千多年前，中国人开始广泛使用算盘，使计算的速

1822年，第一台能按一定程序自动控制的计算机诞生了。1822年，第一台能按一定程序自动控制的计算机北师大版四年级数学上册第三单元乘法-第三课时神奇的计算工具课件开机关机清除计算器是生活中常用的计算工具。关于计算器你已经知道了什么？开机关机清除计算器是生活中常用的计算工具。关于计算器你已经知同伴互相出几道计算题，两人一起用计算器算一算。用计算器算一算。同伴互相出几道计算题，两人一起用计算器算一算。用计算器算一算小试牛刀（源于《典中点》）1．填一填。(1)进行比较复杂的计算时，人们通常用(

)进行计算。(2)写出计算器中各键的功能。ON是(

)键OFF是(

)键CE是(

)键计算器开机关机清除小试牛刀（源于《典中点》）1．填一填。计算器开机关机清除1．填一填。(3)用计算器计算2392÷46时，先输入(

)，然后输入(

)，接着输入(

)，再输入(

)，显示屏上出现的数(

)就是计算的结果。输错了，可以按(

)键清除。2392CE÷46＝521．填一填。2392CE÷46＝522．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)计算器上的四则运算键有(

)。A.＋－×

CE

B.＋－÷＝C.＋－×

÷(2)计算器上的清除键是(

)。A.OFF

B.CE

C.MC(3)按下(

)打开计算器。A.SETB.CEC.CCB2．选择。(将正确答案的字母填在括号里)CCB归纳总结：（讲解源于《典中点》）用计算器进行四则运算，每算完一道题，再算另一道题时，要先按

清屏。ONAC归纳总结：（讲解源于《典中点》）用计算器进行四则运算，每算完1.用计算器计算下面各题。小试牛刀（教材P36练一练）=3250

=417588=1143=1239=14034=1.用计算器计算下面各题。小试牛刀（教材P36练一练）=322.括号内可以填几？先估计，再用计算器检验，

找到合适的答案。3555答案不唯一2.括号内可以填几？先估计，再用计算器检验，3555答案不唯3.读一读，算一算。48×410000000=19680000000（千瓦时）100×12=1200（千瓦时）19680000000÷1200=16400000（个）3.读一读，算一算。48×410000000=19680004.数学游戏。

用1,2,3,4,5这五个数字，任意组成一个两位

数和一个三位数，用计算器求出它们的积，积

大者获胜。略。(1)你和同伴共进行了几次游戏？你赢了几次？(2)与同伴交流你获胜的“秘诀”。4.数学游戏。略。(1)你和同伴共进行了几次游戏？你赢了几作业

请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题第4课时神奇的计算工具认识计算器3乘法BS

四年级上册第4课时神奇的计算工具认识计算器3乘法BS12345提示：点击进入习题12345提示：点击进入习题知识点1认识计算器1．选择。(1)计算器上的四则运算键有(

)。C知识点1认识计算器1．选择。C(2)计算器上的关机键是(

)A(2)计算器上的关机键是()A(3)按下(

)键打开计算器。C(3)按下()键打开计算器。C2．用计算器计算。知识点2使用计算器进行四则混合运算1050001040302080602105602100001682．用计算器计算。知识点2使用计算器进行四则混合运算105填数略原数填数略原数3．下面的说法对吗？如果不对，请改正。易错辨析辨析：对计算器上的功能键认识不清。3．下面的说法对吗？如果不对，请改正。易错辨析辨析：对计算器4．读一读，算一算，填一填。59040000000提升点使用计算器解决实际问题720000008204．读一读，算一算，填一填。59040000000提升点5．用2，3，4，5，6这五个数字，任意组成一个三位数和一个两位数(每个数字只使用一次)，要想使它们的积最大，组成的数分别是多少？再用计算器计算出它们的积。组成的数分别是542，63。它们的积是542×63＝34146。5．用2，3，4，5，6这五个数字，任意组成一个三位数和一个神奇的计算工具（建议一课时完成）第三单元乘法BS四年级上册神奇的计算工具（建课后作业探索新知认识计算器1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测课后作业探索新知认识计算器1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂看图片，同学们，你们认识这是什么吗？今天我们就来一起认识计算器!看图片，同学们，你们认识这是什么吗？今天我们就来一起认识计算两千多年前，中国人用算筹计算。探究点认识计算器两千多年前，中国人用算筹计算。探究点认识计算器一千多年前，中国人开始广泛使用算盘，使计算的速度快多了。一千多年前，中国人开始广泛使用算盘，使计算的速

1822年，第一台能按一定程序自动控制的计算机诞生了。1822年，第一台能按一定程序自动控制的计算机北师大版四年级数学上册第三单元乘法-第三课时神奇的计算工具课件开机关机清除计算器是生活中常用的计算工具。关于计算器你已经知道了什么？开机关机清除计算器是生活中常用的计算工具。关于计算器你已经知同伴互相出几道计算题，两人一起用计算器算一算。用计算器算一算。同伴互相出几道计算题，两人一起用计算器算一算。用计算器算一算小试牛刀（源于《典中点》）1．填一填。(1)进行比较复杂的计算时，人们通常用(

)进行计算。(2)写出计算器中各键的功能。ON是(

)键OFF是(

)键CE是(

)键计算器开机关机清除小试牛刀（源于《典中点》）1．填一填。计算器开机关机清除1．填一填。(3)用计算器计算2392÷46时，先输入(

)，然后输入(

)，接着输入(

)，再输入(

)，显示屏上出现的数(

)就是计算的结果。输错了，可以按(

)键清除。2392CE÷46＝521．填一填。2392CE÷46＝522．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)计算器上的四则运算键有(

)。A.＋－×

CE

B.＋－÷＝C.＋－×

÷(2)计算器上的清除键是(

)。A.OFF

B.CE

C.MC(3)按下(

)打开计算器。A.SETB.CEC.CCB2．选择。(将正确答案的字母填在括号里)CCB归纳总结：（讲解源于《典中点》）用计算器进行四则运算，每算完一道题，再算另一道题时，要先按

清屏。ONAC归纳总结：（讲解源于《典中点》）用计算器进行四则运算，每算完1.用计算器计算下面各题。小试牛刀（教材P36练一练）=3250

=417588=1143=1239=14034=1.用计算器计算下面各题。小试牛刀（教材P36练一练）=322.括号内可以填几？先估计，再用计算器检验，

找到合适的答案。3555答案不唯一2.括号内可以填几？先估计，再用计算器检验，3555答案不唯3.读一读，算一算。48×410000000=19680000000（千瓦时）100×12=1200（千瓦时）19680000000÷1200=16400000（个）3.读一读，算一算。48×410000000=19680004.数学游戏。

用1,2,3,4,5这五个数字，任意组成一个两位

数和一个三位数，用计算器求出它们的积，积

大者获胜。略。(1)你和同伴共进行了几次游戏？你赢了几次？(2)与同伴交流你获胜的“秘诀”。4.数学游戏。略。(1)你和同伴共进行了几次游戏？你赢了几作业

请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题第4课时神奇的计算工具认识计算器3乘法BS

四年级上册第4课时神奇的计算工具认识计算器3乘法BS12345提示：点击进入习题12345提示：点击进入习题知识点1认识计算器1．选择。(1)计算器上的四则运算键有(

)。C知识点1认识计算器1．选择。C(2)计算器上的关机键是(

)A(2)计算器上的关机键是()A(3)按下(

)键打开计算器。C(3)按下()键打开计算器。C2．用计算器计算。知识点2使用计算器进行四则混合运算1050001040302080602105602100001682．用计算器计算。知识点2使用计算器进行四则混合运算105填数略原数填数略原数3．下面的说法对吗？如果不对，请改正。易错辨析辨析：对计算器上的功能键认识不清。3．下面的说法对吗？如果不对，请改正。易错辨析辨析：对计算器4