人际沟通类课件

2023/1/4

2015年事业单位面试辅导人际沟通类

2022/12/252015年事业单位面试辅导人人际沟通模块辅导目录一、人际沟通概述1二、人际沟通答题思路与方法2人际沟通模块辅导目录一、人际沟通概述1二、人际沟通答题思路与人际沟通模块辅导目录一、人际沟通概述1二、人际沟通答题思路与方法2人际沟通模块辅导目录一、人际沟通概述1二、人际沟通答题思路与（一）课程导入卡耐基曾经说过：“一个人事业的成功，只有15%取决于他的专业知识，而85%取决于他的人际沟通。”

俗话说：为政之道，在于用人；为政之妙，在于沟通。在公务系统中，公务员的沟通能力非常重要。（一）课程导入同事下属群众其他单位沟通对象沟通维度领导亲友同事下属群众其他单位沟通对象沟通维度领导亲友（二）真题回顾1、你参加工作不久，受组织的重用，有的同事对你不服气，对此，你怎么办？2、你撰写了一个建议方案，领导不仅没有采纳，还批评了你，对此你怎么办？3、你在处理群众来访时已经尽心尽力了，可是领导还是批评你说话办事有官腔、学生腔，说大话空话，你如何应对？4、你是看守所工作人员，你舅舅家的表哥因赌博被抓，舅舅到你家找你说情，让你左右为难，你怎么办？5、领导分配一项任务，需要由三个部门共同合作完成，但是其他两个部门与你部门有矛盾，你该怎么办？（二）真题回顾1、你参加工作不久，受组织的重用，有的同事对你一、人际沟通定义在日常生活与工作中发生的，以人为主体和沟通对象的交流活动二、人际沟通的方式语言沟通与非语言沟通，沟通方式多种多样三、人际沟通的目的分享信息、交流感情、化解矛盾一、人际沟通定义1.一般定义

公务员沟通能力，是指在国家中公务员为了完成特定目标，用语言、文字、图片、行为等方式，相互交流思想、观念、意识、感情等信息，以获得相互了解、信任并达成共识，产生一致行为的本领。在一个有效的行政组织中，沟通五要素包括：建立良好的沟通制度；培养良好的沟通气氛；疏导畅通的沟通渠道；对事不对人的立场观念；有效的反馈和监督体系。（三）人际沟通概述1.一般定义（三）人际沟通概述2.操作定义

人际合作的主动性；对组织中权属关系的意识（包括权限、服从、纪律等意识）；人际间的适应；有效沟通（传递信息）；处理人际关系的原则性与灵活性。2.操作定义题型定义人际沟通类题干通常设定一个人际交往的障碍情境，例如误解、冲突或矛盾。命题规律“人”为考生设定身份“情境”较明显的矛盾冲突或是具体争议设问规律“怎么办”、“怎么做”、“怎么处理”人际沟通类课件人际沟通模块辅导目录一、人际沟通概述1二、人际沟通答题思路与方法2三、人际沟通拓展资料3人际沟通模块辅导目录一、人际沟通概述1二、人际沟通答题思路与基本答题思路原因态度化解避免Page

12基本答题思路基本答题思路Page12基本答题思路一、态度理性客观、换位思考二、原因自身的：主动性不够；创新性不够；严谨性不够；自我要求有所松懈；缺乏全局意识；缺乏成本意识；理论实践有所脱节；工作方式方法不当对方的：不了解；事情多；有情绪；违反原则双方的：缺乏有效沟通；认识角度不同；做事风格不同三、化解根据可能的原因解决问题四、避免如何正视（阳光心态）如何避免（总结经验、查漏补缺、制度解决）一、态度（一）对领导

原则：尊重服从，委婉沟通，大局为重，具有协助精神

对策：A.尊重服从B.协助支持C.请示汇报D.建议沟通如何化解？如何化解？（二）对同事

原则：尊重理解，真诚相处，宽宏大量，沟通帮助，团结互助，以工作为重，大事讲究原则，小事发扬风格

对策：A.尊重理解，以诚相待；B.加强沟通，增进了解；C.团队合作，工作为重；D.工作探讨，交流心得；E.坚持原则，求同存异人际沟通类课件（三）对下属

原则：教育，引导、帮助，管理

对策：A.关心引导B.帮助提升C.责任追究人际沟通类课件（四）对群众

原则：热情，服务，理解、体谅

对策：A.解释服务B.动之以情C.晓之以理D.导之以行人际沟通类课件（五）对兄弟单位

原则：热情，周到，注意迎送礼节，讲究说话艺术，态度诚恳，求同存异，有真诚协助兄弟单位解决困难的精神，不强人所难，坚持原则，反对不正之风

对策：A.热情周到，全面了解B.工作为重，注重团结人际沟通类课件（六）对亲友

原则：坚持原则；不忘旧情；理解原则；沟通原则

对策：A.工作为重，兼顾亲情B.坚持原则性与灵活性人际沟通类课件一、基础题型（一）有矛盾情景的

例题：如果你是一名新入职人员，有的老同志认为你资历浅，经常刁难你，排挤你，你会怎么办？ 【答题思路】态度—原因—化解—避免题型拓展题型拓展一、基础题型（二）无矛盾情景的 例题：现在人情越来越冷漠，你的人际关系是怎么样的，你是怎样处理的？

人际沟通类课件无矛盾类答题思路

态度意义方式（工作、生活)总结

人际沟通类课件与领导相处类态度：尊重服从，维护权威意义：领会上级意图，配合工作开展，提升自我方式：工作上：如：适应风格（谨慎细致型、雷厉风行型、大刀阔斧型…）；请示汇报（思想动态、工作动态）；建议沟通（注意场合、时间、方式、态度）生活上：如：情感交流（如了解性格、生活习惯、兴趣爱好等，增强信任）；互帮互助（家庭困难、紧急情况）总结：立足自身作表态人际沟通类课件【例1】刚进单位，你如何和领导进行相处？（态度）领导作为单位内部的决策者，看问题的角度高度深远度远大于我们。因此作为下属理应时刻尊重维护领导权威，服从领导的决定。（意义）只有与领导之间有一个良好的上下级关系才可以有利于充分领会其意图开展我们的工作，提升效率的同时提升自我的工作能力，而这也有利于提升单位内部的整体凝聚力。【例1】刚进单位，你如何和领导进行相处？

（方式）具体而言，工作中我们要时刻保持与领导之间的沟通交流，在适应领导的工作风格的前提下，及时向领导做出工作汇报、思想汇报，同时还要能够切实在工作中及时的吸取领导给出的建议和意见，便于工作的妥善开展。当受到赞扬的时候不骄傲自满，当受到批评的时候不气馁，相信那是领导培养帮助自己、提高自己的一种方式。而在生活中，为了更好的增进彼此的信任和了解，可以通过相对休闲娱乐的方式如聚餐下棋等相互交流。对于生活中可能出现的一些困难或者其他需要帮助的地方，及时的伸出自己的援助之手，解决困难的同时也形成了工作上的同事关系、生活上的朋友关系。（总结）总之，与领导的正确相处不仅仅有利于提升单位内部的和谐，而且对于我们个人的发展和进步也有着不可或缺的意义。（方式）具体而言，工作中我们要时刻保持与领导之间的沟通交【例2】单位新进领导对业务不熟，你作为单位的业务骨干，如何和领导进行沟通？

（态度）新进单位，领导对于业务的不熟可能会影响日常工作的有效开展，因此我作为业务骨干有必要也有责任做好领导的左臂右膀。

（意义）而帮助领导熟悉单位的业务流程以及相关的工作事项不仅有利于与领导间实现有效的沟通，而且也有利于构建和谐的上下级关系，促进单位内部的和谐，从而提升单位内部的向心力和凝聚力。

【例2】单位新进领导对业务不熟，你作为单位的业务骨干，如何和

（方式）第一，在单位内部，先将本单位的工作现状和基本的工作进展事项详细汇报，保证领导有详细的了解；继而结合领导自身的想法和意见帮助领导设计起草后续的工作计划；同时作为业务骨干，还可以组织单位内部的老员工以及其他核心人员与领导一同探讨出现的工作难题等等；第二，在单位之外，及时的关注领导的生活，一方面可以通过生活中相对轻松的方式进一步了解领导的性格以及做事风格，另一方面可以尽自己所能帮助领导解决生活中的困难并增进领导对自己的了解和信任，便于日后更好的明确领导意图，做好工作。

（总结）总之，领导新进单位，作为下属理应从工作层面以及生活层面关心好自己的领导，切实体现做人的基本原则、做事的基本能力。只有关心好、帮助好自己的领导，才可以使其真正融入团队，为单位利益的实现更好的做好决策。（方式）第一，在单位内部，先将本单位的工作现状和基本的工与同事相处类态度：尊重理解，共同进步意义：增进团结，促进和谐，提高效率方式：工作上：如：做事风格（了解+尊重+适应）；工作方法（相互请教、经验分享）；工作配合（积极主动、沟通反馈与对接、求同存异）生活上：如：情感交流（如了解性格、生活习惯、兴趣爱好等，增强信任）；互帮互助（家庭困难、紧急情况）总结：阳光心态促团结人际沟通类课件【例1】如果在工作和学习中遇到不好相处的同事，你会怎么办?

（态度）同事作为工作中不可或缺的伙伴，需要我们在工作中秉持基本的尊重和理解的态度，同事间良好的沟通和交流才可以实现共赢，共同进步。每个人基于性格、教育背景和成长环境的不同都可能会有自己的一些为人方式，因此我们要认识到，不好相处只是表面，沟通才是正道。

（意义）而只有良好有效的沟通才可以保证与同事间相互了解，才可以更好的开展工作，提升工作效率，从而增强单位内部的团队协作能力。

【例1】如果在工作和学习中遇到不好相处的同事，你会怎么办?

（方式）第一，要在工作中将当同事当作战友。了解并尊重同事的工作风格和工作习惯的前提下，抱着一切以工作为重的原则，秉持谦卑的态度与该同事一道寻求最能合理解决问题的方式方法，特别是对于同事与自己出现的分歧进行仔细的反思检讨，改进自己不合理的地方，主动配合同事将本职工作做好。同时在日后增强与同事工作上的交流，及时获取其对于工作的意见和反馈，保证信息对称对接，相信工作上会形成友好的合作关系。第二，要在生活中将同事当作朋友。工作闲余，主动聆听同事的苦衷，关注该同事的生活现状，鼓励同事参与集体活动进一步增进信任。当发现同事可能需要帮助的时候第一时间主动援助，相信会夯实感情基础便于日后的相处。

（总结）综上，与同事的相处没有好坏之分，只有沟通的主动有效与否。日后在工作和生活中都会通过相对合理的方式进行及时有效的交流，旨在增强相互的感情的同时增进彼此的信任，更好的开展单位内部的工作。人际沟通类课件【例2】拓展训练，同事小王有恐高症不想参加项目，你怎么办？

（态度）拓展训练是一种很好的增强凝聚力的方式，值得大力提倡。而小王恐高本无过错，但因此而在拓展训练中容易受他人孤立，作为同事理应善待，不应对其产生歧视。（意义）而拓展训练作为提高团队协作力和凝聚力的团体活动，团结好每一位同事都有助于这一初衷的实现。【例2】拓展训练，同事小王有恐高症不想参加项目，你怎么办？

（方式）具体而言，对于小王我们要通过鼓励帮助其克服心理障碍，勇敢挑战自己。而且拓展训练的项目相对多元化，可以号召小王积极参与其他不涉及心理底线的项目，以便于更好的加强与同事间的互动和沟通，减少孤立局面的出现，或者可以建议小王帮助同事做好其他的后勤工作，增加自己融入团队的机会。

对于其他同事而言，一方面要说清楚团队协作的重要性以及孤立其他同事的危害性，另一方面可以在项目训练之余搭建各位同事与小王之间的沟通平台，主动请一些沟通能力相对比较强的同事特别是一些有威望的老同事先行与小王取得一定的了解信任，然后发挥团队的力量帮助小王克服相应的心理障碍，从而保证拓展训练的效果。人际沟通类课件

（总结）总之，拓展的目的意义不言而喻，只有充分发挥好每个团队成员的努力以及力量才能更好的构建单位内部的和谐工作氛围，因此同事之间相互的帮助与支持就显得尤为必要，只有这样才可以实现“众人齐心、其利断金”。人际沟通类课件与亲友相处类态度：情理兼顾意义：坚实后盾、温馨港湾方式：工作上：如：争取理解和支持（沟通交流、换位思考）；工作为重兼顾亲情；生活上：如：情感维系（如亲友聚会、关心交流）；互帮互助（如鼓励）；总结：强调亲情作回归人际沟通类课件【例1】你作为司法机关工作人员，领导经常派你去执行保密工作，你如何协调与家人之间的关系？

（态度）亲情永远是我们社会人得以生存的坚强后盾，对于公务员也不例外。

（意义）处理好工作与亲友之间的关系有利于工作的顺利展开，也有利于增强亲友对自己工作的理解和支持。

【例1】你作为司法机关工作人员，领导经常派你去执行保密工作，（方式）具体而言，工作中多与亲友进行相互的沟通交流，使其充分认识到自己的工作性质的同时能够充分的理解自己的工作，司法工作中难免会有涉密工作，努力完成本职的前提下一定要保证亲友对于此有相对大局的认识。毕竟是工作，相信亲友会因为对自己的认可而对自己的工作也产生认可。

生活中，预留时间与亲友一道经营感情，可以通过就餐、旅游等方式保证亲友感受到自己对于家庭的重视，也可以通过召开家庭会议进行相互的谈心，定期组织家庭聚会以巩固感情基础。一定要让亲友感觉到自己对于家庭的责任，感受到自己的存在。

（总结）总之，工作原则要坚持，基于特殊工作性质所产生的工作方式的特殊性在所难免，而亲友的呵护、亲情的经营也尤为必要。只有充分做好情理兼顾才可以进一步获取家人的认可支持，更好的做好自己！（方式）具体而言，工作中多与亲友进行相互的沟通交流，使其【例2】你一个朋友因为竞争上岗失败而情绪低落，你怎么与他沟通？

（态度+意义）朋友作为我们日常生活中必不可少的一种群体，对于我们的工作而言也有着很好的帮助和指导作用，所以我们应该很好的维护经营好与朋友的关系。而朋友因为题中所述情况导致情绪低落，我会认真聆听并尽自己所能对其作出合理的引导。

【例2】你一个朋友因为竞争上岗失败而情绪低落，你怎么与他沟通（方式）第一，告知朋友对于职场中的成败要能够客观对待，失败必然有失败的原因和教训，帮助朋友分析此次失败的主要因素并加以总结，只要能重整旗鼓势必可以重新实现自己的职业理想；第二，在聆听完朋友的苦衷以后可以选择朋友喜欢的方式如登山、游泳或者旅行等方式陪同他在闲暇之余重新感受生活的美好，在此过程中不断的弱化朋友对于此次事件的结果的过分纠结，而是通过体会生活层面的美好重新建立信心。第三，还可以与朋友的家人取得联系，利用家人的影响力帮助朋友尽快的走出不良的情绪，并且在此期间帮助朋友做自己力所能力事情；当然也可以寻求朋友在单位内部关系比较要好的同事或者单位内部有威望的老同事对朋友在工作上的困惑做出更富有针对性的指导，必要时候可以联系朋友在单位的直属领导，希望其领导能够用经验帮助朋友更好的恢复应有的工作状态。

（方式）第一，告知朋友对于职场中的成败要能够客观对待，失败

（总结）总之，一方有难八方支援。国家如此，个人更是如此。每个人都有自己的朋友，作为亲友的一部分，我们应该时刻的维护好与朋友间的关系，并且时刻关注身边朋友的状态，这样才可以真正的让自己更好的享受生活。

与下属相处类态度：教育、引导、帮助、管理意义：帮助指导、培养提高、正向激励方式：工作上：如：以身作则；多鼓励少批评；帮助提升（思想、技能、经验）；增强归属感（素质拓展、交流会、茶话会）生活上：如：情感交流（如生日问候）；关心帮助（困难、需求）总结：重申上下级关系的重要性人际沟通类课件【例1】小李是你的下属，刚进单位，作为领导你如何做好与小李之间的沟通？

（态度）下属刚进单位，对于单位内部的工作流程还不熟悉，而下属作为工作开展的必要链接主体，理应受到领导的关心帮助和培养指导。

（意义）而领导对于下属的这种关心也有利于更好的激励下属。增强良好的上下级关系，继而提升业务效率。

【例1】小李是你的下属，刚进单位，作为领导你如何做好与小李之（方式）对于新进单位的小李，要先行在工作中加强入职培训，帮助其明确组织架构和业务流程。在具体的工作开展中要能够及时对其做出相应的指导和建议，并以身作则起到带头模范作用；若小李在工作中出现相应的失误要能够做出有效的引导而不能一味的批评。同时为了帮助其更好的融入团队可以组织座谈会鼓励其进行参与。并且作为领导，其关心不仅只停留在工作层面。

生活中也要及时的关注小李的生活动态，明确生活的现状的同时主动询问生活方面的需求，在此基础上尽自己所能帮助小李克服生活困难。与此同时，还可以定期与小李进行聚餐增进相互之间的了解和信任。

（总结）总之，下属作为上下级关系中尤为重要的纽带，有效的做好与其之间的沟通乃是每一个领导都应该认真思考和切实践行的重要工作。只有这样，单位内部才会更为团结。（方式）对于新进单位的小李，要先行在工作中加强入职培训，

（方式）第一，引导其对工作失误有正确的认识。虽然可能给单位造成了一定的影响，但是要能谨记教训才能更好的做好日后的工作，一味的低迷只会对以后的工作造成更为恶劣的影响。而且可以客观的帮助小王找出失误出现的原因然后加以改进措施的提出。第二，为了更好的帮助小王敞开心扉，可以安排平日与其关系相对较好的同事对小王做出一个正确的疏导，多帮助小王发现自己的优势和长处，并且可以适时的选取一些小王相对比较擅长的工作事项证明其价值，帮助其恢复工作的信心。第三，生活中可以通过多与小王之间进行谈天的方式告诉其现在状态的危害性，不仅影响到工作而且会影响到生活。而作为领导，也有责任去关心小王在生活中的一些困难和挫折然后积极的尽自己所能帮助他解决。

（总结）总之，下属犯错自己要能够用于承担的同时关心好下属的思想动态，保证其时刻抱着对工作认真负责的态度自信的面对挫折和失败，只有这样才可以更好的建立下属的信心，从而更好的胜任工作。人际沟通类课件与群众相处类态度：四心（爱心、热心、耐心、细心）意义：密切党群、干群关系，体现以人为本方式：工作上：如：了解群众需求（合理、不合理）；用心解决群众问题（合理全力解决；不合理积极引导）；拜人民为师（请教经验、接受批评、征求意见建议）生活上：如：情感维系（如拉家常、送温暖、献爱心）总结：结合方针谈升华人际沟通类课件【例】政府与农民合作种树，领导派你去与民众沟通，你会怎么办?

（态度+意义）群众是我们执政之基，治国之本。热心接待群众来访，耐心记录群众诉求，细心解决群众问题有利于拉进党群干群关系，充分体现“以人为本”。农民对政府出现误解，重在沟通。

【例】政府与农民合作种树，领导派你去与民众沟通，你会怎么办?（方式）一方面，邀请农民代表通过开会的方式详细解释说明政府的政策，让群众明晰合作方式及补偿方式。了解群众对于该政策的认可度配合度以及是否有其他相关的需求需要政府帮忙，并加以详细的记录。特别是对于合理的诉求要通过行使自己职责、利用工作便利、请示领导建议等方式下决心解决，而对于不合理诉求要耐心解释说明。另一方面，因为种树工作周期较长，所以通过走访了解群众对于本次合作的意见和建议，如对树苗的引进、树种的种植时季以及土壤的改造包括种植结构等等。特别对一些优秀劳动者，吸取他们的劳动结晶，借鉴其劳动经验更好的做好本次合作，可以鼓励有经验的劳动者带头做好示范。（工作层面）除此之外，还要通过与群众拉家常等方式及时明确并满足因为本次合作所产生的其他需求，保证群众对于本次合作种树的充分认同，增强对政府的信任。（生活层面）

（方式）一方面，邀请农民代表通过开会的方式详细解释说明政府

（总结）总之，合作种树，其长远意义不言而喻，发展农村经济的同时也有利于增强绿化和群众的环保意识。而作为政府工作人员，及时做好群众的思想工作，做好政策的宣传，做好与群众的沟通都不仅会对本次合作产生至关重要的影响，也会为以后其他工作的开展做好铺垫。

答题注意事项：有矛盾类对于“矛盾”要有广义的理解（直接和间接）注意多主体矛盾化解的区分沟通重视对策及其可行性无矛盾类沟通仍然要注意区分对象原则是意识、方式是能力

答题注意事项：谢谢大家！谢谢大家！演讲完毕，谢谢观看！演讲完毕，谢谢观看！2023/1/4

2015年事业单位面试辅导人际沟通类

2022/12/252015年事业单位面试辅导人人际沟通模块辅导目录一、人际沟通概述1二、人际沟通答题思路与方法2人际沟通模块辅导目录一、人际沟通概述1二、人际沟通答题思路与人际沟通模块辅导目录一、人际沟通概述1二、人际沟通答题思路与方法2人际沟通模块辅导目录一、人际沟通概述1二、人际沟通答题思路与（一）课程导入卡耐基曾经说过：“一个人事业的成功，只有15%取决于他的专业知识，而85%取决于他的人际沟通。”

俗话说：为政之道，在于用人；为政之妙，在于沟通。在公务系统中，公务员的沟通能力非常重要。（一）课程导入同事下属群众其他单位沟通对象沟通维度领导亲友同事下属群众其他单位沟通对象沟通维度领导亲友（二）真题回顾1、你参加工作不久，受组织的重用，有的同事对你不服气，对此，你怎么办？2、你撰写了一个建议方案，领导不仅没有采纳，还批评了你，对此你怎么办？3、你在处理群众来访时已经尽心尽力了，可是领导还是批评你说话办事有官腔、学生腔，说大话空话，你如何应对？4、你是看守所工作人员，你舅舅家的表哥因赌博被抓，舅舅到你家找你说情，让你左右为难，你怎么办？5、领导分配一项任务，需要由三个部门共同合作完成，但是其他两个部门与你部门有矛盾，你该怎么办？（二）真题回顾1、你参加工作不久，受组织的重用，有的同事对你一、人际沟通定义在日常生活与工作中发生的，以人为主体和沟通对象的交流活动二、人际沟通的方式语言沟通与非语言沟通，沟通方式多种多样三、人际沟通的目的分享信息、交流感情、化解矛盾一、人际沟通定义1.一般定义

公务员沟通能力，是指在国家中公务员为了完成特定目标，用语言、文字、图片、行为等方式，相互交流思想、观念、意识、感情等信息，以获得相互了解、信任并达成共识，产生一致行为的本领。在一个有效的行政组织中，沟通五要素包括：建立良好的沟通制度；培养良好的沟通气氛；疏导畅通的沟通渠道；对事不对人的立场观念；有效的反馈和监督体系。（三）人际沟通概述1.一般定义（三）人际沟通概述2.操作定义

人际合作的主动性；对组织中权属关系的意识（包括权限、服从、纪律等意识）；人际间的适应；有效沟通（传递信息）；处理人际关系的原则性与灵活性。2.操作定义题型定义人际沟通类题干通常设定一个人际交往的障碍情境，例如误解、冲突或矛盾。命题规律“人”为考生设定身份“情境”较明显的矛盾冲突或是具体争议设问规律“怎么办”、“怎么做”、“怎么处理”人际沟通类课件人际沟通模块辅导目录一、人际沟通概述1二、人际沟通答题思路与方法2三、人际沟通拓展资料3人际沟通模块辅导目录一、人际沟通概述1二、人际沟通答题思路与基本答题思路原因态度化解避免Page

63基本答题思路基本答题思路Page12基本答题思路一、态度理性客观、换位思考二、原因自身的：主动性不够；创新性不够；严谨性不够；自我要求有所松懈；缺乏全局意识；缺乏成本意识；理论实践有所脱节；工作方式方法不当对方的：不了解；事情多；有情绪；违反原则双方的：缺乏有效沟通；认识角度不同；做事风格不同三、化解根据可能的原因解决问题四、避免如何正视（阳光心态）如何避免（总结经验、查漏补缺、制度解决）一、态度（一）对领导

原则：尊重服从，委婉沟通，大局为重，具有协助精神

对策：A.尊重服从B.协助支持C.请示汇报D.建议沟通如何化解？如何化解？（二）对同事

原则：尊重理解，真诚相处，宽宏大量，沟通帮助，团结互助，以工作为重，大事讲究原则，小事发扬风格

对策：A.尊重理解，以诚相待；B.加强沟通，增进了解；C.团队合作，工作为重；D.工作探讨，交流心得；E.坚持原则，求同存异人际沟通类课件（三）对下属

原则：教育，引导、帮助，管理

对策：A.关心引导B.帮助提升C.责任追究人际沟通类课件（四）对群众

原则：热情，服务，理解、体谅

对策：A.解释服务B.动之以情C.晓之以理D.导之以行人际沟通类课件（五）对兄弟单位

原则：热情，周到，注意迎送礼节，讲究说话艺术，态度诚恳，求同存异，有真诚协助兄弟单位解决困难的精神，不强人所难，坚持原则，反对不正之风

对策：A.热情周到，全面了解B.工作为重，注重团结人际沟通类课件（六）对亲友

原则：坚持原则；不忘旧情；理解原则；沟通原则

对策：A.工作为重，兼顾亲情B.坚持原则性与灵活性人际沟通类课件一、基础题型（一）有矛盾情景的

例题：如果你是一名新入职人员，有的老同志认为你资历浅，经常刁难你，排挤你，你会怎么办？ 【答题思路】态度—原因—化解—避免题型拓展题型拓展一、基础题型（二）无矛盾情景的 例题：现在人情越来越冷漠，你的人际关系是怎么样的，你是怎样处理的？

人际沟通类课件无矛盾类答题思路

态度意义方式（工作、生活)总结

人际沟通类课件与领导相处类态度：尊重服从，维护权威意义：领会上级意图，配合工作开展，提升自我方式：工作上：如：适应风格（谨慎细致型、雷厉风行型、大刀阔斧型…）；请示汇报（思想动态、工作动态）；建议沟通（注意场合、时间、方式、态度）生活上：如：情感交流（如了解性格、生活习惯、兴趣爱好等，增强信任）；互帮互助（家庭困难、紧急情况）总结：立足自身作表态人际沟通类课件【例1】刚进单位，你如何和领导进行相处？（态度）领导作为单位内部的决策者，看问题的角度高度深远度远大于我们。因此作为下属理应时刻尊重维护领导权威，服从领导的决定。（意义）只有与领导之间有一个良好的上下级关系才可以有利于充分领会其意图开展我们的工作，提升效率的同时提升自我的工作能力，而这也有利于提升单位内部的整体凝聚力。【例1】刚进单位，你如何和领导进行相处？

（方式）具体而言，工作中我们要时刻保持与领导之间的沟通交流，在适应领导的工作风格的前提下，及时向领导做出工作汇报、思想汇报，同时还要能够切实在工作中及时的吸取领导给出的建议和意见，便于工作的妥善开展。当受到赞扬的时候不骄傲自满，当受到批评的时候不气馁，相信那是领导培养帮助自己、提高自己的一种方式。而在生活中，为了更好的增进彼此的信任和了解，可以通过相对休闲娱乐的方式如聚餐下棋等相互交流。对于生活中可能出现的一些困难或者其他需要帮助的地方，及时的伸出自己的援助之手，解决困难的同时也形成了工作上的同事关系、生活上的朋友关系。（总结）总之，与领导的正确相处不仅仅有利于提升单位内部的和谐，而且对于我们个人的发展和进步也有着不可或缺的意义。（方式）具体而言，工作中我们要时刻保持与领导之间的沟通交【例2】单位新进领导对业务不熟，你作为单位的业务骨干，如何和领导进行沟通？

（态度）新进单位，领导对于业务的不熟可能会影响日常工作的有效开展，因此我作为业务骨干有必要也有责任做好领导的左臂右膀。

（意义）而帮助领导熟悉单位的业务流程以及相关的工作事项不仅有利于与领导间实现有效的沟通，而且也有利于构建和谐的上下级关系，促进单位内部的和谐，从而提升单位内部的向心力和凝聚力。

【例2】单位新进领导对业务不熟，你作为单位的业务骨干，如何和

（方式）第一，在单位内部，先将本单位的工作现状和基本的工作进展事项详细汇报，保证领导有详细的了解；继而结合领导自身的想法和意见帮助领导设计起草后续的工作计划；同时作为业务骨干，还可以组织单位内部的老员工以及其他核心人员与领导一同探讨出现的工作难题等等；第二，在单位之外，及时的关注领导的生活，一方面可以通过生活中相对轻松的方式进一步了解领导的性格以及做事风格，另一方面可以尽自己所能帮助领导解决生活中的困难并增进领导对自己的了解和信任，便于日后更好的明确领导意图，做好工作。

（总结）总之，领导新进单位，作为下属理应从工作层面以及生活层面关心好自己的领导，切实体现做人的基本原则、做事的基本能力。只有关心好、帮助好自己的领导，才可以使其真正融入团队，为单位利益的实现更好的做好决策。（方式）第一，在单位内部，先将本单位的工作现状和基本的工与同事相处类态度：尊重理解，共同进步意义：增进团结，促进和谐，提高效率方式：工作上：如：做事风格（了解+尊重+适应）；工作方法（相互请教、经验分享）；工作配合（积极主动、沟通反馈与对接、求同存异）生活上：如：情感交流（如了解性格、生活习惯、兴趣爱好等，增强信任）；互帮互助（家庭困难、紧急情况）总结：阳光心态促团结人际沟通类课件【例1】如果在工作和学习中遇到不好相处的同事，你会怎么办?

（态度）同事作为工作中不可或缺的伙伴，需要我们在工作中秉持基本的尊重和理解的态度，同事间良好的沟通和交流才可以实现共赢，共同进步。每个人基于性格、教育背景和成长环境的不同都可能会有自己的一些为人方式，因此我们要认识到，不好相处只是表面，沟通才是正道。

（意义）而只有良好有效的沟通才可以保证与同事间相互了解，才可以更好的开展工作，提升工作效率，从而增强单位内部的团队协作能力。

【例1】如果在工作和学习中遇到不好相处的同事，你会怎么办?

（方式）第一，要在工作中将当同事当作战友。了解并尊重同事的工作风格和工作习惯的前提下，抱着一切以工作为重的原则，秉持谦卑的态度与该同事一道寻求最能合理解决问题的方式方法，特别是对于同事与自己出现的分歧进行仔细的反思检讨，改进自己不合理的地方，主动配合同事将本职工作做好。同时在日后增强与同事工作上的交流，及时获取其对于工作的意见和反馈，保证信息对称对接，相信工作上会形成友好的合作关系。第二，要在生活中将同事当作朋友。工作闲余，主动聆听同事的苦衷，关注该同事的生活现状，鼓励同事参与集体活动进一步增进信任。当发现同事可能需要帮助的时候第一时间主动援助，相信会夯实感情基础便于日后的相处。

（总结）综上，与同事的相处没有好坏之分，只有沟通的主动有效与否。日后在工作和生活中都会通过相对合理的方式进行及时有效的交流，旨在增强相互的感情的同时增进彼此的信任，更好的开展单位内部的工作。人际沟通类课件【例2】拓展训练，同事小王有恐高症不想参加项目，你怎么办？

（态度）拓展训练是一种很好的增强凝聚力的方式，值得大力提倡。而小王恐高本无过错，但因此而在拓展训练中容易受他人孤立，作为同事理应善待，不应对其产生歧视。（意义）而拓展训练作为提高团队协作力和凝聚力的团体活动，团结好每一位同事都有助于这一初衷的实现。【例2】拓展训练，同事小王有恐高症不想参加项目，你怎么办？

（方式）具体而言，对于小王我们要通过鼓励帮助其克服心理障碍，勇敢挑战自己。而且拓展训练的项目相对多元化，可以号召小王积极参与其他不涉及心理底线的项目，以便于更好的加强与同事间的互动和沟通，减少孤立局面的出现，或者可以建议小王帮助同事做好其他的后勤工作，增加自己融入团队的机会。

对于其他同事而言，一方面要说清楚团队协作的重要性以及孤立其他同事的危害性，另一方面可以在项目训练之余搭建各位同事与小王之间的沟通平台，主动请一些沟通能力相对比较强的同事特别是一些有威望的老同事先行与小王取得一定的了解信任，然后发挥团队的力量帮助小王克服相应的心理障碍，从而保证拓展训练的效果。人际沟通类课件

（总结）总之，拓展的目的意义不言而喻，只有充分发挥好每个团队成员的努力以及力量才能更好的构建单位内部的和谐工作氛围，因此同事之间相互的帮助与支持就显得尤为必要，只有这样才可以实现“众人齐心、其利断金”。人际沟通类课件与亲友相处类态度：情理兼顾意义：坚实后盾、温馨港湾方式：工作上：如：争取理解和支持（沟通交流、换位思考）；工作为重兼顾亲情；生活上：如：情感维系（如亲友聚会、关心交流）；互帮互助（如鼓励）；总结：强调亲情作回归人际沟通类课件【例1】你作为司法机关工作人员，领导经常派你去执行保密工作，你如何协调与家人之间的关系？

（态度）亲情永远是我们社会人得以生存的坚强后盾，对于公务员也不例外。

（意义）处理好工作与亲友之间的关系有利于工作的顺利展开，也有利于增强亲友对自己工作的理解和支持。

【例1】你作为司法机关工作人员，领导经常派你去执行保密工作，（方式）具体而言，工作中多与亲友进行相互的沟通交流，使其充分认识到自己的工作性质的同时能够充分的理解自己的工作，司法工作中难免会有涉密工作，努力完成本职的前提下一定要保证亲友对于此有相对大局的认识。毕竟是工作，相信亲友会因为对自己的认可而对自己的工作也产生认可。

生活中，预留时间与亲友一道经营感情，可以通过就餐、旅游等方式保证亲友感受到自己对于家庭的重视，也可以通过召开家庭会议进行相互的谈心，定期组织家庭聚会以巩固感情基础。一定要让亲友感觉到自己对于家庭的责任，感受到自己的存在。

（总结）总之，工作原则要坚持，基于特殊工作性质所产生的工作方式的特殊性在所难免，而亲友的呵护、亲情的经营也尤为必要。只有充分做好情理兼顾才可以进一步获取家人的认可支持，更好的做好自己！（方式）具体而言，工作中多与亲友进行相互的沟通交流，使其【例2】你一个朋友因为竞争上岗失败而情绪低落，你怎么与他沟通？

（态度+意义）朋友作为我们日常生活中必不可少的一种群体，对于我们的工作而言也有着很好的帮助和指导作用，所以我们应该很好的维护经营好与朋友的关系。而朋友因为题中所述情况导致情绪低落，我会认真聆听并尽自己所能对其作出合理的引导。

【例2】你一个朋友因为竞争上岗失败而情绪低落，你怎么与他沟通（方式）第一，告知朋友对于职场中的成败要能够客观对待，失败必然有失败的原因和教训，帮助朋友分析此次失败的主要因素并加以总结，只要能重整旗鼓势必可以重新实现自己的职业理想；第二，在聆听完朋友的苦衷以后可以选择朋友喜欢的方式如登山、游泳或者旅行等方式陪同他在闲暇之余重新感受生活的美好，在此过程中不断的弱化朋友对于此次事件的结果的过分纠结，而是通过体会生活层面的美好重新建立信心。第三，还可以与朋友的家人取得联系，利用家人的影响力帮助朋友尽快的走出不良的情绪，并且在此期间帮助朋友做自己力所能力事情；当然也可以寻求朋友在单位内部关系比较要好的同事或者单位内部有威望的老同事对朋友在工作上的困惑做出更富有针对性的指导，必要时候可以联系朋友在单位的直属领导，希望其领导能够用经验帮助朋友更好的恢复应有的工作状态。

（方式）第一，告知朋友对于职场中的成败要能够客观对待，失败

（总结）总之，一方有难八方支援。国家如此，个人更是如此。每个人都有自己的朋友，作为亲友的一部分，我们应该时刻的维护好与朋友间的关系，并且时刻关注身边朋友的状态，这样才可以真正的让自己更好的享受生活。

与下属相处类态度：教育、引导、帮助、管理意义：帮助指导、培养提高、正向激励方式：工作上：如：以身作则；多鼓励少批评；帮助提升（思想、技能、经验）；增强归属感（素质拓展、交流会、茶话会）生活上：如：情感交流（如生日问候）；关心帮助（困难、需求）总结：重申上下级关系的重要性人际沟通类课件【例1】小李是你的下属，刚进单位，作为领导你如何做好与小李之间的沟通？

（态度）下属刚进单位，对于单位内部的工作流程还不熟悉，而下属作为工作开展的必要链接主体，理应受到领导的关心帮助和培养指导。

（意义）而领导对于下属的这种关心也有利于更好的激励下属。增强良好的上下级关系，继而提升业务效率。

【例1】小李是你的下属，刚进单位，作为领导你如何做好与小李之（方式）对于新进单位的小李，要先行在工作中加强入职培训，帮助其明确组织架构和业务流程。在具体的工作开展中要能够及时对其做出相应的指导和建议，并以身作则起到带头模范作用；若小李在工作中出现相应的失误要能够