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文档简介
动物笑谈作者简介康拉德·劳伦兹（1903-1989）是奥地利动物学家，也是现代动物行为学的创始者。由于其对动物行为学研究方面开拓性的成就，曾获得1973年诺贝尔生理学或医学奖。默读课文找“笑点”默读任务：1.把握段落大意，理清文章思路。2.“逗笑”“怪诞不经”“疯子”，这位动物观察者会有怎样奇怪的行为？默读任务—理清文章思路一（1）总写我在研究高等动物时发生许多趣事。二（2-19）具体叙述了几件趣事
1.做水鸭子实验时发生的趣事
2.饲养鹦鹉“可可”时发生的趣事“逗笑”“怪诞不经”“疯子”，这位动物观察者会有怎样奇怪的行为？（1）学母水鸭的叫声，不停地唤着小鸭子们。（2）（3）带着一群小水鸭子在园里青青的草上又蹲又爬又叫地走着。用尽全身之力，把嗓门憋得尖尖的，发出像黄冠大鹦鹉“哦——啊”的叫声。默读任务—找“笑点”精读欣赏品“笑点”精读欣赏，品“笑点”
这篇文章语言诙谐风趣，描写细腻传神。阅读后，你最喜欢哪一个句段呢？为什么？请结合摘录笔记，同组间交流分享，再有感情朗读，细细品味。精读欣赏，品“笑点”课文第13段我该怎么办？该不该喊它一声呢？对了，你听过黄冠大鹦鹉的鸣声没有？假使没有，只要想想老法子杀猪时猪的嚎声，再用扩音器放大几倍就得了。如果一个人用尽全身之力，把嗓子憋得尖尖的，发出“哦
——啊”的叫声，虽说比不上大鹦鹉的气势，听起来也蛮像了。……1.2句是作者的心理描写，写出作者对是否出声呼喊“可可”是很犹豫的。3到5句写黄冠大鹦鹉叫声的特点，点明作者呼喊“可可”犹豫的根源，也为下文写“我”叫喊“可可”的勇敢行为做铺垫。合作探究议“笑点”
作者“逗笑”“怪诞不经”“疯子”般奇怪的行为表现出作者的什么精神？尊重动物、热爱动物的精神；工作上专注忘我的精神；为探求科学真理，不顾自己尊严的精神。合作探究，议“笑点”让我们一起来看看作者生活工作的一些剪影合作探究，议“笑点”通过学习课文，你有什么感想？就“关爱动物”这个主题，谈谈你的感悟？我们深切希望人们能和动物和谐相处拓展延伸创“笑点”课堂练笔请用幽默诙谐的语言，把你身边小动物发生的趣事写出来，跟大家一起分享。作业一：写小作文一篇，主题为“动物趣事”。可以记录自己和小动物相处的趣事；可以写邻居家的小动物……作业二：请用你的特长来表
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