高中语文唐诗宋词选读~燕歌行-课件苏教版选修

《燕歌行》高适《燕歌行》导入：盛唐的边塞诗人视野开阔，胸怀激荡，他们唱出了时代的最强音，充分体现了盛唐精神，是古代诗坛上绝无仅有的奇葩，是后世诗人可望而不可即的高峰。高适则是其中的一位重要的代表导入：高适（约700-765）高适是我国唐代著名的边塞诗人，系河北景县人，字达夫，一字仲武，世称“高常侍”。高适与岑参并称“高岑”。其边塞诗感情激昂，意境雄浑，气势奔放；洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神，长于七古。

代表作：《燕歌行》、《蓟门行五首》、《塞上》、《塞下曲》等高适（约700-765）高适是我国唐代著名的边塞诗人，系河北

知识链接1、唐代国力强盛，疆域广阔，边事增加，战争频繁。盛唐文人们多热衷于功名，渴望施展自己的才华和抱负。“宁为百夫长，胜作一书生”从军为国立功成为文人求取功名的一种新的出路，而且他们也向往新奇的边疆生活、边塞风光。前代战争行役、征夫思妇题材的诗歌以及魏晋南北朝时期的边塞诗的创作，都为唐代边塞诗的兴起提供了创作上的借鉴。2．盛唐边塞诗派的代表作家是高适、岑参、王昌龄、李颀、王之涣、崔颢、王翰等众多作家。边塞诗的内容主要是：反映边塞战争生活的艰苦和军旅生活的种种体验，以及征人、思妇的离愁别绪；抒发为国立功的豪情壮志和不满现实的情绪；描写边塞风光、异域风情。3．边塞诗的艺术特点：诗歌的格调雄浑豪放、慷慨悲凉，境界阔大、雄奇壮美。边塞诗的佳作以乐府歌行和五、七言绝句居多。知识链接听范读汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边庭飘摇那可度，绝域苍茫更何有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军听范读汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。

问题：

《燕歌行》的主旨句是什么？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。

朗读诗歌整体感知问题：朗读诗歌整体感知思考：这首诗主要写了什么事？哪些人？哪些景？

人：将帅士卒士卒思妇事：战争景：塞外秋景思考：这首诗主要写了什么事？哪些人？哪些景？人：将思考：对战争的描写按照什么顺序写战事的？

战事发展的顺序：出师——失利——被围——结局思考：战事发展的顺序：

全诗以非常浓缩的笔墨，写了一个战役的全过程。根据描写战事的顺序，划分文章的层次第一段八句写出师；第二段八句写身陷重围；第三段八句写士卒及家人的痛苦（两地相思）；第四段四句：礼赞士兵，提出心愿。。全诗以非常浓缩的笔墨，写了一个战役的全过程。根据描写战事出师诗人描写“出师”渲染怎样气势？结合全诗，谈谈你是如何理解这种气势的描写？透过这金鼓震天、旌旗遮天蔽日、大摇大摆前进的场面，可以揣知将军临战前不可一世的骄态，也为下文反衬。

“飞”和“照”两个动词有何表达作用？写出了军情的危急出师诗人描写“出师”渲染怎样气势？结合全诗，谈谈你是如何理解身陷重围“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”用了什么手法？表达了什么情感？“身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围”用了什么手法？蕴含了什么感情？

对比。战士在前线流血牺牲，将帅却安居营帐，流连声色——从内部瓦解了战斗力。苦乐不均，死生迥异（愤慨）对比，将领受朝廷恩遇，肆无忌惮，冒进贪功—战争连连失利，士卒力已耗尽，却未能解围（愤慨）身陷重围“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”用了什么手法？表身陷重围你认为唐军战败的原因有哪些？主要原因是什么？

自然环境恶劣，敌人的凶悍是唐军失利的原因，但主要原因还在于将领过于轻敌，只想邀功求赏却不爱惜士兵的生命。身陷重围你认为唐军战败的原因有哪些？主要原因是什么？自然环士卒及其家人的痛苦征人思乡，分离之苦，本是边塞诗的传统内容，诗人此处是如何写征人之苦的？

与全诗描写战争是否背离？（1）“铁衣远戍辛勤久”以下三联，一句征夫，一句思妇，错综相对，离别之苦，逐步加深。城南少妇，日夜悲愁，但是“边庭飘摇那可度？”蓟北征人，回首亦是枉然。（2）写士兵的苦，写两地相思实际是对将领的谴责。士卒及其家人的痛苦征人思乡，分离之苦，本是边塞诗的传统内容，礼赞士兵，提出心愿“相看白刃血纷纷，

死节从来岂顾勋？”与将领形成怎样的对比？“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”，最后士兵们与敌人短兵相接，浴血奋战，那种视死如归的精神，岂是为了取得个人的功勋！他们是何等质朴、善良，何等勇敢，然而又是何等可悲呵！诗人的感情包含着悲悯和礼赞，而“岂顾勋”则是有力地讥刺了轻开边衅，冒进贪功的汉将。礼赞士兵，提出心愿“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？”与将礼赞士兵，提出心愿为什么“至今犹忆李将军”？李广：骁勇善战，足智多谋，身先士卒，不贪功，爱士兵。将领：无勇无谋，恃勇轻敌，远离前线，寻欢作乐，好大喜功，不问士兵死活。礼赞士兵，提出心愿为什么“至今犹忆李将军”？李广：骁勇善战，在写战役的过程中，诗人还写了塞外的秋景，请找出来并作简析。

山川萧条极边土展现开阔而无险可凭的地带，带出一片肃杀的气氛。大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。孤城落日，衰草连天，有着鲜明的边塞特点的阴惨景色，烘托出残兵败卒心境的凄凉。绝域茫茫无所有大漠茫茫更见荒凉，征人与思妇相隔万里，相见无望，烘托出征人绝望无奈的心情。小结：在战役进展过程中穿插写景，既表明战役的地点，战争的惨烈又烘托出士卒的心情，渲染气氛。同时也揭露将帅的罪责。借景烘托合作探究在写战役的过程中，诗人还写了塞外的秋景，请找出来并作简析。艺术特色本诗具有丰富的思想内涵，概括了开元年间唐军将士戍边生活的多个方面（沙场死战、两地相思等）。重点在于揭露军中官兵苦乐悬殊，抨击将帅腐败无能且不恤士卒，对浴血苦战的士兵寄予深切同情。艺术特色：⒈善于描写边塞风光，渲染战争气氛⒉运用对比手法，深化作品组主题⒊七言歌行，参用律句，形成音调之美本诗的风格：雄浑悲壮，风骨凛然艺术特色小结

诗虽叙写边战，但重点不在民族矛盾，而是讽刺和愤恨不恤战士的将领。同时，也写出了为国御敌之辛勤。主题仍是雄健激越，慷慨悲壮。此诗的主题是谴责边塞将领在朝廷的怂恿下骄傲轻敌、荒淫失职，造成战争失利，给兵士带来极大的痛苦和牺牲。清宋宗元《网师园唐诗笺》评价此诗时说：“沉痛语不堪多读。”小结诗虽叙写边战，但重点不在民族矛盾，而是讽刺和愤恨任选一个角度写一段200字左右的鉴赏性文字：1.从诗歌表现手法的角度完成。

2.从诗歌表达主旨的角度完成。

3.清宋宗元《网师园唐诗笺》评价此诗时说：“沉痛语不堪多读。”谈谈你对“沉痛语”的认识。任选一个角度写一段200字左右的鉴赏性文字：1.从诗《燕歌行》高适《燕歌行》导入：盛唐的边塞诗人视野开阔，胸怀激荡，他们唱出了时代的最强音，充分体现了盛唐精神，是古代诗坛上绝无仅有的奇葩，是后世诗人可望而不可即的高峰。高适则是其中的一位重要的代表导入：高适（约700-765）高适是我国唐代著名的边塞诗人，系河北景县人，字达夫，一字仲武，世称“高常侍”。高适与岑参并称“高岑”。其边塞诗感情激昂，意境雄浑，气势奔放；洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神，长于七古。

代表作：《燕歌行》、《蓟门行五首》、《塞上》、《塞下曲》等高适（约700-765）高适是我国唐代著名的边塞诗人，系河北

知识链接1、唐代国力强盛，疆域广阔，边事增加，战争频繁。盛唐文人们多热衷于功名，渴望施展自己的才华和抱负。“宁为百夫长，胜作一书生”从军为国立功成为文人求取功名的一种新的出路，而且他们也向往新奇的边疆生活、边塞风光。前代战争行役、征夫思妇题材的诗歌以及魏晋南北朝时期的边塞诗的创作，都为唐代边塞诗的兴起提供了创作上的借鉴。2．盛唐边塞诗派的代表作家是高适、岑参、王昌龄、李颀、王之涣、崔颢、王翰等众多作家。边塞诗的内容主要是：反映边塞战争生活的艰苦和军旅生活的种种体验，以及征人、思妇的离愁别绪；抒发为国立功的豪情壮志和不满现实的情绪；描写边塞风光、异域风情。3．边塞诗的艺术特点：诗歌的格调雄浑豪放、慷慨悲凉，境界阔大、雄奇壮美。边塞诗的佳作以乐府歌行和五、七言绝句居多。知识链接听范读汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边庭飘摇那可度，绝域苍茫更何有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军听范读汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。

问题：

《燕歌行》的主旨句是什么？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。

朗读诗歌整体感知问题：朗读诗歌整体感知思考：这首诗主要写了什么事？哪些人？哪些景？

人：将帅士卒士卒思妇事：战争景：塞外秋景思考：这首诗主要写了什么事？哪些人？哪些景？人：将思考：对战争的描写按照什么顺序写战事的？

战事发展的顺序：出师——失利——被围——结局思考：战事发展的顺序：

全诗以非常浓缩的笔墨，写了一个战役的全过程。根据描写战事的顺序，划分文章的层次第一段八句写出师；第二段八句写身陷重围；第三段八句写士卒及家人的痛苦（两地相思）；第四段四句：礼赞士兵，提出心愿。。全诗以非常浓缩的笔墨，写了一个战役的全过程。根据描写战事出师诗人描写“出师”渲染怎样气势？结合全诗，谈谈你是如何理解这种气势的描写？透过这金鼓震天、旌旗遮天蔽日、大摇大摆前进的场面，可以揣知将军临战前不可一世的骄态，也为下文反衬。

“飞”和“照”两个动词有何表达作用？写出了军情的危急出师诗人描写“出师”渲染怎样气势？结合全诗，谈谈你是如何理解身陷重围“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”用了什么手法？表达了什么情感？“身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围”用了什么手法？蕴含了什么感情？

对比。战士在前线流血牺牲，将帅却安居营帐，流连声色——从内部瓦解了战斗力。苦乐不均，死生迥异（愤慨）对比，将领受朝廷恩遇，肆无忌惮，冒进贪功—战争连连失利，士卒力已耗尽，却未能解围（愤慨）身陷重围“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”用了什么手法？表身陷重围你认为唐军战败的原因有哪些？主要原因是什么？

自然环境恶劣，敌人的凶悍是唐军失利的原因，但主要原因还在于将领过于轻敌，只想邀功求赏却不爱惜士兵的生命。身陷重围你认为唐军战败的原因有哪些？主要原因是什么？自然环士卒及其家人的痛苦征人思乡，分离之苦，本是边塞诗的传统内容，诗人此处是如何写征人之苦的？

与全诗描写战争是否背离？（1）“铁衣远戍辛勤久”以下三联，一句征夫，一句思妇，错综相对，离别之苦，逐步加深。城南少妇，日夜悲愁，但是“边庭飘摇那可度？”蓟北征人，回首亦是枉然。（2）写士兵的苦，写两地相思实际是对将领的谴责。士卒及其家人的痛苦征人思乡，分离之苦，本是边塞诗的传统内容，礼赞士兵，提出心愿“相看白刃血纷纷，

死节从来岂顾勋？”与将领形成怎样的对比？“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”，最后士兵们与敌人短兵相接，浴血奋战，那种视死如归的精神，岂是为了取得个人的功勋！他们是何等质朴、善良，何等勇敢，然而又是何等可悲呵！诗人的感情包含着悲悯和礼赞，而“岂顾勋”则是有力地讥刺了轻开边衅，冒进贪功的汉将。礼赞士兵，提出心愿“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？”与将礼赞士兵，提出心愿为什么“至今犹忆李将军”？李广：骁勇善战，足智多谋，身先士卒，不贪功，爱士兵。将领：无勇无谋，恃勇轻敌，远离前线，寻欢作乐，好大喜功，不问士兵死活。礼赞士兵，提出心愿为什么“至今犹忆李将军”？李广：骁勇善战，在写战役的过程中，诗人还写了塞外的秋景，请找出来并作简析。

山川萧条极边土展现开阔而无险可凭的地带，带出一片肃杀的气氛。大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。孤城落日，衰草连天，有着鲜明的边塞特点的阴惨景色，烘托出残兵败卒心境的凄凉。绝域茫茫无所有大漠茫茫更见荒凉，征人与思