教师的活动总结范文集锦六篇

必备教师的活动总结范文集锦六篇为了丰富、增强学校的文化氛围，提高教师的综合素质，促使教师各项根本功，我校组织了教师“标准汉字每日练〞活动，经过一段时间的练习，教师的硬笔字都有了较大的提高，为了显现教师的阶段成就，睁开了本次显现活动。本次活动一致时间、一致地址，一致纸型，尽兴显现教师硬笔书法的风采。老师们在书写过程紧张而又不失开朗。老师们兴致特别高，仔细地品尝着汉字的艺术魅力，饱蘸浓墨、激扬文字，所写字体或大气、或俊秀、或刚健，尽其所能地显现自己硬笔书法的才能，充分显现了我校教师扎实的书写根本功。硬笔书法比赛弘扬中华优异书法文化，为教师供给了显现硬笔书法艺术水平的平台，丰富教师的校园文化生活，增强根本功训练和文化修养，进一步提高专业技术，提高了学校文化品位。一手漂亮的字，是对教师的根本要求。书法练习活动不单充分提高了个人的书写技术，更为大家供给了一个互相学习、互相交流的平台。老师们再一次认识到书法这一根本功的重要性，将努力增强书法的练习，运用到教育教课中间去。经过组织这期硬笔练习活动，大大增强了教师提高自己涵养的意识，同时也对提高教师教课的根本功起到踊跃的推进作用。下雨天，孩子往常喜爱撑着伞，踏着水花，在雨中嬉戏，这是多么舒适的画面啊，今日我选择了花伞作为素材，和小朋友共同制作花伞。因为大班孩子在手工方面已有必定的根本，能较娴熟地运用折、剪、粘贴、画的技术，所以我将目标定位在：1、学习运用折、剪、粘贴等方法制作花伞，运用点、线、图案等由中心向周围对称装修伞面。2．培育幼儿的着手操作能力，增强感觉美、表现美的能力。活动开始时，我以讲话：下雨天为主线，和孩子聊起相关雨天的事情，再出示典范----漂亮的花伞，激起幼儿的兴趣，经过让孩子观察、猜想花伞的制作方法，唤起孩子已有的经验，进一步再要点解说先折、剪，做出花伞的面，运用对称的方法进行装修。接下来就是孩子们着手制作，在活动中，孩子们一直饶有兴趣地着手制作着，他们剪出的花伞面，大大出乎我的预料，有碎边形的、有蝴蝶形、有花瓣形的，还有八边形、六边形的，加上孩子们富裕创意的装修，使得制作出的小花伞各具特点，让我再次感觉到孩子们的创意思想。活动中，我也反省到指导中出现的缺少，如1、折、剪花伞面的要点是折三角形的方向，老师没有预料到孩子们在方向犯错的状况下，剪出的花伞面不是整体的，而是变为两个或是四个对称的图形。2、制作伞杆部时需要频频向内折长条，这需要手指的配合才能折出大小适宜的伞杆，但是好多孩子急于求成，折出的伞杆过宽，致使整体配合不够雅观。3、评论时以老师的讲评为主，没有让更多地孩子参加评论，忽视了以孩子为主的评论观。反省一次，我又有了新的收获，找到自己需要改良的地方，希望下次的活动，还可以带给孩子们更多的出色。一、活动目的。值此“三八〞国际妇女节到临之际，为表彰学校全体女教师在工作中获得的优异成绩，充散发挥“半边天〞的作用；同时，也为了丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有益于教师提高工作效率，增强团队意识，学校将组织女教师度过一个充满激情、快乐、存心义的节日——睁开“庆〞三八“有奖兴趣活动〞。二、活动时间、对象及形式。1、活动时间：20xx年xx月xx日上午。2、活动对象：学校全体女教师。三、活动内容。〔一〕学校领导组织女教师学习国家方案生育新松开的二胎政策，以便适应新形式，新要求。20xx年xx月xx日，全面二孩将于20xx年xx月xx日起正式实施。这就意味着，20xx年元旦此后出生的二孩，都是合法的。按修正案中规定，生育一孩或两孩的夫妇均可获取延长生育假的'奖赏。20xx年xx月xx日，草案中明确，全国一致实行全面两孩政策，倡议一对夫妇生育两个儿女。草案提出，本修正案自20xx年xx月xx日起实行，也就意味着全面两孩元旦实行〔二〕个人比赛。1、跳绳比赛。〔1〕游戏规那么：每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中能够逗留，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩，跳绳总次数最多的前三名参赛女教师按名次获取相应奖品。2〕活动道具：短绳、秒表。3〕活动地址：学校操场。2、瞎敲鼓。1〕游戏规那么：鼓与参赛女教师距离10米，参赛教师拿着鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，而后走出去敲鼓〔一旁观看的教师可对蒙面教师进行语言提示或许语言捣蛋〕，3分钟以内击到鼓的教师可获取精巧礼物一份。〔注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓那么算违例〕2〕活动道具：桌子、大鼓、敲鼓棒、眼罩。3〕活动地址：学校操场。〔三〕集体比赛。分组：学校9名女教师经过抽签分为3人一组，共3组进行比赛。1、3人4足。〔1〕游戏规那么：三个人一组，将相邻的两条腿捆绑在一同，绑绳的地点不可以高于膝盖局部，也不可以低于脚裸，在游戏过程中假如绳子零落，就要逗留在那边把绳索绑好才能再出发，比赛从起点处开始出发，至对面标记处折回，返至起点处，以达成时间长短进行排名，时间最短的一组共三名教师可获取相应的奖品。2〕活动道具：绳索、秒表。3〕活动地址：学校操场。2、心有灵犀。〔1〕游戏规那么：幻灯片出示成语，每一组派一名教师经过肢体表演的形式〔不可以说话〕表达出该成语，让背对幻灯片的两名教师来猜，在五分钟内猜对成语最多的那组获胜，可获取相应奖品。2〕活动道具：成语、幻灯片、秒表。3〕活动地址：多媒体教室。三、活动经验。1、领导重视。庆三八活动获取了学校党总支、行政的鼎力支持，下拨专项经费，在活动睁开时期，党政领导亲临活动现场指导。2、筹备严实。学校工会踊跃筹备，精心安排，周祥部署，实时召开特意会议发动宣传，各项活动专人专抓，有详尽的活动方案、组织有力，举措到位，收效显然至此，本次“庆‘三八’有奖兴趣活动〞所有结束，活动结束后，全体女教师会餐，分享活动感觉。为了充散发挥老教师的示范引领作用，东胜区东青小学小学在学期教研方案里安排了"老教师热情带路，促使新教师迅速成长"活动。10月30日至11月1日，此活动按期举行，不一样学科的老教师代表分别执教一节高质量的引领课。一年级语文组赵霞老师执教四时。赵老师以抑扬顿挫的范读把孩子们带到回到了漂亮的大自然，让孩子们重温春、夏、秋、冬的美好。春季小草刚才长出嫩芽，就像这可爱的小朋友相同。夏季，荷花睁开了它漂亮的容貌，让学生领会到了荷花的漂亮。秋季，是收获的季节，每种农作物都有属于它自己的姿势，百怪千奇。这节课让孩子们有真切的去自然界走一圈。数学组尚晓明老师为大家显现了一节风趣风趣的数学课，讲堂上的孩子踊跃参加，不只快乐轻松并且也学到了丰富的知识。艺体组段永强老师精心备课，为新老师体现一节朴素而又扎实的示范课。惹起了学科组老师的共识，为新老师的讲堂实践供给了很好的借鉴。路不尽，教无涯。在教课之路上，东青小学将会前仆后继，形成求实、有效的教研之风，让讲堂有年青的气味，更有成熟的风采。为期一个月的冬令营终于在孩子们的欢笑声中结束了，正所谓“不习礼，无以立〞。在这这一个月的时间里，海润滨江幼儿园睁开了冬令营课程，活动包含美语直觉发音、美语手指谣、美语话剧、美劳、自然科学以及中文课程等。在各项的学习活动过程中，孩子们掌握和牢固了平时美语；参加着手操作的美劳课，孩子们经过制作“彩条龙〞“门把〞“粉红兔〞等手工作品以及延长的游戏活动，充分感觉到美劳课的兴趣性；经过联合中国传统节日“元宵节〞园部举行了“庆元宵〞活动，活动包含了解说元宵节的由来、赏花灯、搓汤圆、制作花灯等等，孩子们在活动过程中感觉到了中国传统节日的喜庆，也玩得不亦乐呼；在老师充分准备下，为幼儿带来的一项项自然科学活动那么让小朋友掌握了许多的科学知识，比方：在2月7日下午，小朋友们看完“火山迸发〞的试验后理解了火山的迸发的原理是：地球内部充满着火热的岩浆。在极大的压力下，岩浆便会从单薄的地方打破地壳，喷涌而出，造成火山迸发。2月21日下午师生共同制作了“筒〞，经过老师设计的打游戏，小朋友们学到了“筒〞的原理是：当一人对着话筒小声说话时，声音使纸杯发生振动，经过拉紧的棉线传到对方的纸杯上，使听筒那处相同的振动，这样声音就传到另一个人了耳朵里去了，等等很多风趣的活动。我们能够感觉到，孩子们喜爱冬令营课程，在亲师交流中我们发现孩子回家后很乐于分享在幼儿园所学到的知识以及和家人分享自己的劳动成就。我们也希望领导在我们做得缺少的地方赐予指导，我们将不停学习，在此后的夏令营、冬令营能够汲取更多的经验，做得更好。作为一名教师除了要拥有过硬的教课能力和高尚的师德以外，还应当要把现代教育理念贯彻到整个教课过程中，现代教育观关注的是学生潜能的发挥，是人的个性的塑造，是在学生全面睁开根基上的差别性和个别性，即个人专长的发挥，是学生的和睦睁开。为了促使学生全面睁开，除了在讲堂上要充散发挥学生的主体地位，还需要经过组织各样课余活动来充散发挥学生的潜能。在这半年顶岗实习中我组织学生进行的课余活动主要有认识身旁的植物、美化校园、主题班会、兴趣运动会等。经过这几次活动学生丰富了课余活动，培育了学习兴趣，增强了团联合作能力，同时也提高了我自己的组织能力。现就我这半年的顶岗实习中组织和指导学生课余活动作总结：〔一〕充分准备俗语说得好，“不打无准备之仗，方能立于不败之地。〞道理都是相通共融的，关于组织学生课余活动来说也不例外。就拿认识身旁的植物这个活动来说吧，第一要先明确在我们的身旁究竟都有哪些植物，并且还要查资料弄清楚这些植物的学名、科属、形态特点、生活环境以及用途等等，有条件的还可以够收集标本做成样本，供学生参照。除了知识需要准备以外，还需要考虑到学生的认知能力。关于中学生来说，其认知能力和知识面都是有限的。关于在解说身旁植物时，一些比较高深的专业知识就能够不提，只讲一些简单理解不言而喻的知识。〔二〕充散发挥学生的主动能动性以学生为主体是现代教育理念所倡议的，课余活动要充散发挥学生的主动能动性，让学生在课余活动中能够占主导作用。比方说主题班会，让学生参加班会的设计，议论班会的流程和设计活动。这样能极大的调换学生踊跃性，并且在准备的过程中能够充分显现自己的能力，更为理解班会主题的含义。这样班会的举办成功能使他们的自我价值能够获取表达，让他们产生成就感。再比方说美化校园，每个班级负责一块地方，依据学生自己的意向设计并实行美化方案。这样学生就会把这当成是自己的事会主动去达成，并且会达成的很好。这个过程能够培育学生的责随意识和团队意识。〔三〕在玩中培育兴趣，获取知识课余活动的进行一方面是为了能够丰富学生的课余生活，使学生放松心情，另一方面是为了培育学生的兴趣，发现学生的闪光点，并在玩乐中获取必定的知识。所以在组织学生活动中要擅长察看学生，发现学生的兴趣点，发现每个学生的闪光点合时的鼓舞他，使他的闪光点能够充散发挥，去发掘他的潜能。并且还要合时的参加一些知识的灌注，比方在游戏中参加一些诗词的背诵等。〔四〕保证活动过程中学生的安全以及不影响其余学生上课安全最重要，这是无可非议的。比方说举办兴趣运动会，因为天气比较热要找树荫底下进行比赛，并且要保证场所的平坦。还要考虑到比胜过程中可能发生的不测，必定要嘱咐学生注意安全。因为是户外活动，要有特意的人负责看住学生。假如是小班活动，为了防备影响其余班级上课应当在远离教课楼处进行活动，嘱咐学生不要明目张胆的高声吵闹，恪守次序。〔五〕做好反省活动的结束其