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第8页共8页中等职业技术学校行政工作计划一、指导思想高举___伟大旗帜,以____和___精神为指针,全面贯彻落实科学发展观,秉承办学宗旨,贯彻三种思想,强化五育人举措,立足校情,着眼发展,用新的职教理念引领办学方向,建立健全科学规范的管理体系,构建科学民主的管理机制,创办勤俭型、和谐型、开创型人民满意学校,结合素质教育提高年,建设学习型、专家型、研究型干部教师队伍,培养专业型、技能型、实用型专业技术人才,逐步形成“向教学要质量、向管理要成绩、靠特色求生存、靠创新谋发展”的良好氛围,全面促进学校工作又好又快地发展。二、工作目标1、加强基层党___建设力度,硬件建设到位,档案资料规范,做好迎检基础性工作。2、加强教学管理,提高教学质量,完善教学评价、激励机制,确保高考成绩有新的突破。专业班保证按要求完成教学任务。3、精心做好___级学生就业安置工作,凡需要学校提供就业岗位的学生一律安置到位,安置率达___%以上。4、继续实施“___”、“雨露计划”,完成培养目标。5、加大招生工作力度,确保春季电大招收新生不少于___人;中职招收新生不少于___人。6、积极争取项目资金,加大校园文化建设和基础设施建设,确保实用、够用。7、加强德育教育,强化安全工作,确保校园安全事故零发生率。8、加强后勤财务管理,搞好门店、超市、食堂承包,增收节支,确保教职工工资按月发放,年终足额兑现教职工福利待遇。三、工作措施(一)加强党建工作,发挥先锋模范作用。继续抓好基层党___建设工作,以创建“五个好”先进基层党___、争当“五带头”优秀___员为主要内容,切实开展创先争优活动。1、学习提升。各支部和全体党员要认真学___在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话、___、___在全国教育工作会议上的讲话等有关文件,统一思想,提高认识,增强教书育人的责任感和使命感,积极投入到创先争优活动中来。2、开展活动。一是___党员公开承诺活动。结合各自的岗位实际,在敬业爱岗、服从分配、履行职责、教书育人、关爱学生等方面作出公开承诺,___月底以前,各支部办一期党员公开承诺专栏。二是___党员干部扎实开展“万千百十”活动、“三层深入、三同体验”活动,所有活动有详实的印证资料,有明显的效果显示。三是扎实开展“双评”活动,即党员干部自查自评、民主评议党员活动,促进党员干部进一步明确方向,扬长避短,锐意进取,争先创优,切实发挥先锋模范作用。3、抓好迎检。按照基层党___建设方案,扎实抓好迎检活动。要认真对照党建工作“五基本”和“七大体系”标准进行梳理,查漏补缺,确保硬件建设到位,档案建设规范,迎检工作准备就绪。(二)抓实师德建设,塑造良好教师形象。1、学习政策。要强化政治学习,武装思想头脑。教师每学期政治学习笔记不少于___字,重点学习《国家中长期教育改革和发展纲要》、《职业教育法》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规,学有所思,学有所获,___,不断丰富提高自己的政策理论水平。政治学习笔记纳入常规检查。加强法律法规的宣传与学习,使全体教师做到学法、懂法、守法,牢固树立法律意识,增强遵纪守法的自觉性。2、精炼业务。要大兴学习之风,积极倡导广大教职工淡化酒桌,疏远牌桌,亲近书桌,做学者型、专家型、研究型教师。采取业务学习轮流主持、学习心得交流、撰写教育叙事、“五优”评选等措施,增强教师业务学习的实效性,不断提高专业水平。要强化计算机培训,订硬指标,做严要求,确保每一位教师具备计算机操作技术与信息处理能力,达到一专多能。3、活动践行。结合师德活动月,___教职工学习师德标兵和优秀教师的先进事迹,并进行自我剖析,查找问题,促进整改,以增强敬业爱岗、无私奉献的主人公精神,形成中职人“热爱教育、热爱学校、热爱岗位、热爱学生”的价值观念,树立良好的中职教师形象,利用___月师德活动月将筹办以“我为学校添光彩”为主题的师德演讲活动。认真落实“一帮一”结对帮扶活动,重点对问题生、留守生、特困生加强教育,实施关爱。(三)强化常规管理,努力提高教学质量。教学质量是生命线,提高教学质量的关键在于过程管理实,常规质量高。教务处要把“强校风、浓学风、重常规、创优质”作为根本,抓实抓好;要将“坚持以人为本,面向全体学生,注重因材施教,培养个性特长”的教学理念渗透到教学管理的每一个环节中。1、严格制度管理。严格按照《保康县中等职业技术学校关于切实加强教职工管理的暂行规定》要求,加强出勤纪律、工作纪律、上课纪律管理,对违规违纪现象坚决按制度兑现。坚持推行《课时津贴发放办法》,做到多劳多得,优质优酬。2、加强常规督查。教务处采用定期检查、抽查等方式,如实掌握教师的教学常规落实情况。重点督查教学准备是否充分、备课环节是否科学、教学手段是否优化、课堂教学是否高效、作业批辅是否落实、技能培养是否到位等环节,以常规过程的优化促教学质量的提高。3、发挥功能室作用。目前,学校已建成数控实训室、电工电子装配室、计算机室、舞蹈形体室、语音室、音乐室、书画室、阅览室等功能室___余个。各功能室责任人要立足本岗,科学规划,创新工作,本着为学生明天负责的态度,最大限度地发挥功能室作用,切实培养学生的学习兴趣,练就扎实的专业技能,为明天的就业上岗打下坚实的基础。电教室要充分发挥校园网络作用,办好校园网站,做到周周有更新;加强对全体教职员工的计算机操作培训,制定科学的培养计划,力求本年度内___岁以下教师能制作课件,所有教师全部能使用微机辅助教学。加强学生计算机操作技能培养,为今后的就业奠定基础。4、实施科研兴校。倡导广大教师树立科研兴教、科研兴校意识。要充分发挥教研组的阵地功能,以___备课、听评课、说课活动为载体,集思广益,齐研共进,不断提高科研水平,提高教研组的整体素质。今秋开始,教研组每学期至少开展一次___备课活动,一轮听评课活动。教科室要加强青年骨干教师培养,定对象,压担子,给课题,勤指导,形成学校的骨干科研教师群。加强教师的课题立项管理,建立学校课题资源库,鼓励教师围绕课题撰写经验文章,参与各级评选。5、力树高考旗帜。继续发扬高考班教师敢于吃苦、能打硬仗、团结协作的优良作风,积极探索职教高考行之有效的途径和方法,群策群力,齐研共探,资源共享,确保高考再创辉煌。(四)抓实德育工作,培养德才兼备人才。___年___月,学校立足校情,相继出台了《___党员干部帮教学生的实施方案》、《___切实加强控流劝返工作的实施意见》、《___加强考勤管理的实施意见》、《___开展“融入学生、关爱学生”活动的实施方案》,今年,各处室、各岗位人员要高度重视,再强措施,将这些工作落到实处,确保实效。1、实施全程管理。继续实施全封闭管理与划区域管理,形成限时、分块、定人管理格局。坚持门卫___小时值班制度,落实寝室专管员重点监控与管理制度,强化班主任跟踪管理“八必到”制度,推行校长值月,中层干部、教师、学生会干部值周的“四结合”管理模式,通过领导蹲点、教师坐班、专管员蹲守等措施,及时发现、处理各种___,创安全校园,促学校稳定。重视学生考勤管理,落实课堂签到制、就寝、双休天出行等关键环节的监控,确保校园安全事故零发生率。2、强化班主任职责。继续推行《班级管理量化考核办法》,对班级管理实行班主任负责制。积极创建“五星级”寝室,要细化要求,明确目标,采取典型引路、表彰评比等方式,调动班级和学生创建“五星级”寝室的积极性,确保期末___%以上的寝室符合“五星级”寝室标准。3、落实行为规范。(范本)严格落实《学生一日行为规范》的检查与考核。政教处牵头,定期举办法制教育,抓实“十培养、十矫正”专项活动,坚持周日下午晚点制度、周一国旗下训话制度、寝室日查制度。充分利用学生会、团委对学生实行跟踪管理与划区域管理,严格“十不禁令”,规范学生行为。充分发挥学校广播室、文化墙、校报校刊的阵地作用,营造积极向上的氛围,熏陶感染,陶冶情操。4、加强心理辅导。充分发挥“舒心坊”、班主任的心理疏导功能,采用专题讲座、个别沟通、活动带动等形式,帮助学生树立正确的人生观、道德观、价值观,培养学生自尊、自爱、自立、自强、自卫、自控与明辨是非的能力。5、强化学习管理。强化兴趣小组活动管理,充分发挥兴趣小组的阵地作用,开展丰富多彩的文体活动,培养学生的兴趣爱好,练就扎实的技能。学校将继续实行奖学金制度,对特长生及为学校做出贡献的学生给予奖励。6、关爱三类学生。要重视对贫困学生、留守子女和后进学生的关爱帮扶,继续开展“爱心工程”救助活动,党员、干部、教师、职工都要有明确的帮扶对象,结成“一对一”的帮扶对子,帮助困难学生完成学业,帮助后进生转化进步。(五)加强后勤管理,提高服务质量。1、加强财务管理。严格执行财务制度,坚持校长一支笔审批和分管财务的副校长、总务主任、经办人三人会签制度,严肃财经纪律;规范收费行为,杜绝乱收费。加强车辆管理,对燃料、使用与维修严格审批;加强各种加班补助与公用电话管理;加强客餐管理,坚持实行由校长签字的派餐单制度;坚持落实一切财务开支上墙公示制度,接受群众监督。2、加强校产管理。加强对校内水电以及各项设施、设备的管理和督查,对人为损坏或遗失的责任人予以严肃处理,并责其经济赔偿。做好校产添置与维护、师生平安保险与校方责任险工作。3、保障食品安全卫生。严格执行《食品卫生法》,管好学校食堂、超市、门店,对违规违纪经营的坚决处理。做好学校卫生防疫和传染病预防工作。4、抓好勤工俭学工作。立足实际,大力发展第三产业。5、推进绿化建设。按低成本、高规格、高品位的原则,加大校园绿化建设,投入足够的人力、物力和财力,进一步美化、绿化、亮化校园环境,打造校园文化景点。(六)加强招生及就业工作1、抓好招生工作。认真总结招生经验,积极探索招生办法,做好宣传、策划工作,招好生、招优生,完成学年度招生任务。2、加强就业指导。加强对学生的理想信念教育、职业道德法规教育、心理健康教育、职业生涯规划教育;加强学生就业指导工作,有计
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