高考物理试题分析课件

新课标全国卷高频考点分析与题型解析新课标全国卷高频考点分析与题型解析新课标全国卷三年(2011、2012、2013)高考物理试题分析题型题说题号考查内容考查规律201120122013选择题本大题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分(2013年第14～18题为单选，19～21题为多选)14地球的磁场、安培定则牛顿第一定律、惯性的概念卷Ⅰ：物理学史及物理方法卷Ⅱ：摩擦力、牛顿第二定律3年3考牛顿第二定律、万有引力定律、电场的性质、带电粒子在电场中的运动3年2考物理学史及物理方法、运动图象、卫星的运动、i－t图象、动能定理、闭合电路欧姆定律、左手定则、理想变压器电压关系、电流关系、功率关系、安培定则、交流电的有效值、法拉第电磁感应定律3年1考地磁场、物体的动态平衡、功率、平抛运动、点电荷的电场强度、电场叠加、电阻定律、楞次定律、带电粒子在有界磁场中的运动、电磁波的传播15力与运动的关系、动能及其变化平抛运动的规律卷Ⅰ：点电荷电场的电场强度、电场的叠加卷Ⅱ：受力分析、力的分解、平衡条件16重(弹)力做功与重力(弹性)势能的变化关系、机械能守恒定律受力分析、物体的动态平衡卷Ⅰ：电场中动能定理的应用(带电粒子在电场中的运动)卷Ⅱ：电磁感应、安培力、速度图象17理想变压器的电压关系、电流关系、交流仪表的示数理想变压器的电压关系、功率关系、交流电的有效值卷Ⅰ：电阻定律、法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、i－t图象卷Ⅱ：带电粒子在匀强磁场中的运动18安培力、力与运动的关系、运动学公式、动能定理带电粒子在电场中的运动、牛顿第二定律、电场力的功、电势能卷Ⅰ：带电粒子在有界磁场中的运动、左手定则、牛顿第二定律卷Ⅱ：库仑定律、电场力、平衡条件19万有引力定律、牛顿第二定律、同步卫星的特点、电磁波的直线传播法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、变化的磁场卷Ⅰ：对x－t图象的理解及图象与物体实际运动的关系卷Ⅱ：物理(电磁)学史20带电粒子在电场中的运动、曲线运动的条件、电场力与场强的关系i－t图象、左手定则、电磁感应现象、安培定则、楞次定律卷Ⅰ：万有引力定律、牛顿第二定律、人造地球卫星的运行规律卷Ⅱ：卫星的运动、机械能、功能关系、动能定理21牛顿第二定律、a－t图象、受力分析、整体法与隔离法万有引力定律、重力加速度卷Ⅰ：对v－t图象的理解和应用、功率卷Ⅱ：匀速圆周运动、汽车转弯问题新课标全国卷三年(2011、2012、2013)高考物理题型题说题号考查内容考查规律201120122013实验题按题目要求作答．共2小题，共15分22(5分)“替代法测表头内阻”实验的步骤、多次测量求平均值减少误差的方法(5分)螺旋测微器的读数卷Ⅰ：(7分)游标卡尺的读数和动摩擦因数的测量卷Ⅱ：(8分)弹性势能的探究、平抛运动、s－Δx图象高频考点基本仪器读数、电阻的测量、数据处理、误差分析、创新性实验23(10分)运动学公式、数据处理(图象法)、根据图象分析计算(10分)“磁感应强度的测量”实验的电路图连接、实验原理、实验步骤、力的平衡、左手定则卷Ⅰ：(8分)测量多用电表内电池的电动势和电阻“×1k”挡内部总电阻、多用电表的原理、读数及使用卷Ⅱ：(7分)多用电表的原理及使用、电压表和电流表的改装计算题共2题，共32分24(13分)匀变速直线运动公式的应用(14分)物体的平衡、受力分析、运用数学方法处理物理问题卷Ⅰ：(13分)匀变速直线运动规律和匀速运动规律，根据几何关系求位移关系卷Ⅱ：(14分)带电质点在匀强电场中的圆周运动(轨道约束)、牛顿第二定律、动能定理高频考点匀变速直线运动公式、牛顿第二定律、带电粒子在电(磁)场中的运动、洛伦兹力25(19分)(带电粒子在磁场中的运动)牛顿第二定律、洛伦兹力、几何计算求半径(18分)(带电粒子在电场和磁场中的偏转)牛顿第二定律、洛伦兹力、几何计算求半径、类平抛运动卷Ⅰ：(19分)(金属棒切割磁感线和电容器充电问题)牛顿第二定律、电磁感应定律、电容器充电电流、安培力卷Ⅱ：(18分)牛顿运动定律、匀变速直线运动的规律、叠加体的运动、摩擦力、速度图象题型题说题号考查内容考查规律201120122013实验题按题型题说题号考查内容考查规律201120122013选考题3选1，每小题15分，如果多做按第一题计分33修3|3](1)(多选6分)理想气体状态方程、温度与内能、热力学第一定律(2)(计算9分)压强的计算、玻意耳定律(1)(多选6分)热力学第一定律、热力学第二定律(2)(计算9分)压强的计算、玻意耳定律、查理定律卷Ⅰ：(1)(多选6分)分子力、分子力做功、分子势能；(2)(计算9分)盖－吕萨克定律、玻意耳定律卷Ⅱ：(1)(多选5分)气体状态参量的微观解释、分子动理论、热力学第一定律、气体的等压变化；(2)(计算10分)气体压强的表示、玻意耳定律高频考点压强的计算、气体实验定律、热力学第一定律、光的折射定律、全反射、机械波、动量守恒定律、机械能守恒定律33修3|4](1)(多选6分)波的形成、振动和波的关系(2)(计算9分)画光路图、光的折射定律、折射率(1)(填空6分)波动图象和振动图象的关系、根据图象求波长(2)(计算9分)光的折射定律、全反射、几何关系卷Ⅰ：(1)(多选6分)振动和波的关系；(2)(计算9分)光的折射和全反射现象、光导纤维卷Ⅱ：(1)(填空5分)弹簧振子振动的机械能、振幅和周期；(2)(计算10分)光的反射和折射、全反射、折射定律、折射率33修3|5](1)(填空6分)光电效应方程、逸出功、遏止电压(2)(计算9分)动量守恒定律、机械能守恒定律、弹性势能(1)(填空6分)核反应方程、质能方程(2)(计算9分)动量守恒定律、机械能守恒定律、能量守恒卷Ⅰ：(1)(填空6分)核反应方程、原子核的组成；(2)(计算9分)动量守恒定律、能量守恒、动能定理卷Ⅱ：(1)(多选5分)原子核的结合能、质量亏损；(2)(计算10分)弹性碰撞、弹性势能、动量守恒、能量守恒题型题说题号考查内容考查规律201120122013选考题31－1如图所给的图象中能反映做直线运动物体不会回到初始位置的是()B1－1如图所给的图象中能反映做直线运动物体不会回到初始位置1－2运动员从悬停在空中的直升机上跳伞，伞打开前可看做是自由落体运动，开伞后减速下降，最后匀速下落。如果用h表示下落高度、t表示下落的时间、F合表示人受到的合外力、E表示人的机械能、Ep表示人的重力势能、v表示人下落的速度。在整个过程中，下列图象可能符合事实的是()C1－2运动员从悬停在空中的直升机上跳伞，伞打开前可看做C高考物理试题分析课件高考物理试题分析课件高考物理试题分析课件2－1如图所示，将一套在光滑圆轨上的小圆环用一始终沿切线方向的力缓慢地由底端拉向A点，则小圆环在向上拉动的过程中()A．圆轨对小圆环的支持力变大B．圆轨对小圆环的支持力变小C．小圆环的拉力F变大D．小圆环的拉力F不变A2－1如图所示，将一套在光滑圆轨上的小圆环用一始终A2－2在竖直墙壁与放在水平面上的斜面体M间放一光滑圆球，如图所示，斜面体M在外力作用下缓慢向左移动，在移动过程中下列说法正确的是()A．球对墙的压力大小增大B．斜面体对球的支持力大小逐渐增大C．斜面体对球的支持力大小不变D．斜面体对球的支持力大小先减小后增C2－2在竖直墙壁与放在水平面上的斜面体M间放一光滑圆球，A规律方法规律方法3－1已知“嫦娥二号”卫星绕月运动的周期约为118分钟，月球绕地球运动的轨道半径与“嫦娥二号”卫星绕月球运动的轨道半径之比约为220∶1。利用上述数据以及日常的天文知识，可估算出地球对“嫦娥二号”卫星绕月运动时的万有引力与此时月球对它的万有引力的比值约为()A．2 B．0.2C．2×10－2 D．2×10－3D3－1已知“嫦娥二号”卫星绕月运动的周期约为118分钟，月3－2我国成功发射了卫星CE－2，CE－2在椭圆轨道近月点Q完成近月拍摄任务后，到达椭圆轨道的远月点P变轨成圆形轨道，如图所示。忽略地球对CE－2的影响，则下列说法错误的是()A．在由椭圆轨道变成圆形轨道过程中机械能不变B．在由椭圆轨道变成圆形轨道过程中线速度增大C．在Q点的线速度比沿圆轨道运动的线速度大D．在Q点的加速度比沿圆轨道运动的加速度大A3－2我国成功发射了卫星CE－2，CE－2在A万有引力定律在天体运动中的主要应用公式规律方法万有引力定律在天体运动中的主要应用公式规律方法高考物理试题分析课件高考物理试题分析课件4－1如图所示，长为L的长木板水平放置，在木板的A端放置一个质量为m的小物体。现缓慢抬高A端，使木板以左端为轴转动。当木板转到跟水平面的夹角为α时，小物体开始滑动，此时停止转动木板，小物体滑到底端的速度为v，则在整个过程中()A4－1如图所示，长为L的长木板水平放A4－2质量相等的两木块A、B用一轻弹簧拴接，静止于水平地面上，如图甲所示。现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动，如图乙所示。从木块A开始做匀加速直线运动到木块B将要离开地面时的这一过程，下列说法正确的是(设此过程弹簧始终处于弹性限度内)()A．力F一直增大B．弹簧的弹性势能一直减小C．木块A的动能和重力势能之和先增大后减小D．两木块A、B和轻弹簧组成的系统的机械能先增大后减小A4－2质量相等的两木块A、B用一轻弹簧拴接，A几种常见的功能转化关系规律方法几种常见的功能转化关系规律方法5－1如图所示，三条平行且等间距的虚线表示电场中的三个等势面，其电势分别为10V、20V、30V。实线是一带负电的粒子(不计重力)在该区域内运动的轨迹，对于轨迹上的a、b、c三点，下列说法中正确的是()A．粒子一定是先过a，再到b，然后到cB．粒子在三点所受电场力的大小关系为Fb＞Fa＞Fc

C．粒子在三点动能的大小关系为Ekb＞Eka＞EkcD．粒子在三点电势能的大小关系为Eb＞Ea＞EcD5－1如图所示，三条平行且等间距的虚线D5－2直空中，两个相距L的固定点电荷E、F所带电荷量分别为QE和QF，在它们共同形成的电场中，有一条电场线如图实线所示，实线上的箭头表示电场线的方向。电场线上标出了M、N两点，其中N点的切线与EF连线平行，且∠NEF＞∠NFE。则()A．E带正电，F带负电，且QE>QFB．在M点由静止释放一带正电的检验电荷，检验电荷将沿电场线运动到N点C．过N点的等势面与过N点的切线垂直D．负检验电荷在M点的电势能大于在N点的电势能C5－2直空中，两个相距L的固定点电荷E、F所带电荷量分别C规律方法规律方法6－1如图所示，A是一边长为L的正方形导线框。虚线框内有垂直纸面向里的匀强磁场，磁场宽度为3L。线框的bc边与磁场左右边界平行且与磁场左边界的距离为L。现维持线框以恒定的速度v沿x轴正方向运动。规定磁场对线框作用力沿x轴正方向为正，且在图示位置时为计时起点，则在线框穿过磁场的过程中，磁场对线框的作用力随时间变化的图象正确的是图中哪个()B6－1如图所示，A是一边长为L的正方形导线框。虚线框内有垂6－2等离子气流由左方连续以v0射入P1和P2两板间的匀强磁场中，ab直导线与P1、P2相连接，线圈A与直导线cd连接。线圈A内有随图乙所示的变化磁场。且磁场B的正方向规定为向左，如图甲所示，则下列说法正确的是()A．0～1s内，ab、cd导线互相排斥B．1～2s内，ab、cd导线互相吸引C．2～3s内，ab、cd导线互相排斥D．3～4s内，ab、cd导线互相排斥BCD6－2等离子气流由左方连续以v0射入P1和P2两板间的匀强1．电磁感应的图像问题分类在电磁感应现象中，回路产生的感应电动势、感应电流及磁场对导线的作用力随时间的变化规律，也可用图像直观地表示出来。如I­t、B­t、E­t、E­x、I­x图像等。此问题可分为两类：(1)由给定的电磁感应过程选出或画出相应的物理量的函数图像。(2)由给定的有关图像分析电磁感应过程，确定相关的物理量。

2．分析思路(1)明确图像的种类。(2)分析电磁感应的具体过程。(3)结合相关规律写出函数表达式。(4)根据函数关系进行图像分析。规律方法规律方法

3．两类图像问题的分析技巧(1)图像选择问题物理图像的选择类问题可用“排除法”，即排除与题目要求相违背的图像，留下正确图像；也可用“对照法”，即按照题目要求画出正确的草图，再与选项对照，选出正确选择。解决此类问题的关键就是把握图像特点、分析相关物理量的函数关系、分析物理过程的变化规律或关键物理状态。3．两类图像问题的分析技巧

(2)图像分析问题在定性分析物理图像时，要明确图像中的横轴与纵轴所代表的物理量，要弄清图像的物理意义，借助有关的物理概念、公式、定理和定律作出分析判断；而对物理图像定量计算时，要搞清图像所揭示的物理规律或物理量间的函数关系，并要注意物理量的单位换算问题，要善于挖掘图像中的隐含条件，明确有关图线所包围的面积、图像在某位置的斜率(或其绝对值)、图线在纵轴和横轴上的截距所表示的物理意义。(2)图像分析问题BB7－2如图所示，a、b间接入电压u＝311sin314t(V)的正弦交流电，变压器右侧部分为一火警报警系统原理图，其中R2为用半导体热敏材料制成的传感器，所有电表均为理想电表，电流表A2为值班室的显示器，显示通过R1的电流，电压表V2显示加在报警器上的电压(报警器未画出)，R3为一定值电阻。当传感器R2所在处出现火情时，以下说法中正确的是()A．A1的示数增大，A2的示数增大B．V1的示数不变，V2的示数减小C．V1的示数减小，V2的示数减小D．A1的示数减小，A2的示数减小B7－2如图所示，a、b间接入电压u＝311sin3141．交流电的“四值”最大值

⇒⇒计算电容器的耐压值

瞬时值⇒⇒计算闪光电器,的闪光时间等

正余弦交流,电的有效值电表的读数及计算电热、电功及保险丝的熔断电流等

⇒平均值

⇒

⇒计算通过电阻的电荷量⇒规律方法1．交流电的“四值”最大值⇒⇒计算电容器的耐压值瞬⇓⇓⇓⇓⇓⇓⇓⇓8－1如图所示，A、B、O、C为在同一竖直平面内的四点，其中A、B、O沿同一竖直线，B、C同在以O为圆心的圆周(用虚线表示)上，沿AC方向固定有一光滑绝缘细杆，在O点固定放置一带负电的小球。现有两个质量和电荷量都相同的带正电的小球a、b，先将小球a穿在细杆上，让其从A点由静止开始沿杆下滑，后使小球b从A点由静止开始沿竖直方向下落。两带电小球均可视为点电荷，则下列说法中正确的是()A．从A点到C点，小球a做匀加速运动B．小球a到C点的动能大于小球b在B点的动能C．从A点到C点，小球a的机械能先增加后减小，机械能与电势能之和增大D．从A点到C点电场力对小球a做的功大于从A点到B点电场力对小球b做的功B8－1如图所示，A、B、O、C为在同一竖直平面内的四点，其8－2如图所示，真空中存在竖直向上的匀强电场和水平方向的匀强磁场，质量为m、电荷量为q的物体以速率v在场内做半径为R的匀速圆周运动，设t＝0时物体在轨道最低点且重力势能和电势能均为零，则下列判断正确的是()C8－2如图所示，真空中存在竖直向上的匀强电场和水平方向的匀9－1(1)在一次探究活动中，某同学用如图甲所示的装置测量铁块A与放在光滑水平桌面上的金属板B之间的动摩擦因数，已知铁块A的质量mA＝1.5kg，用水平恒力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧测力计示数的放大情况如图所示，则A、B间的动摩擦因数μ＝________。(g＝10m/s2)(2)该同学还设计将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一些计数点，取时间间隔为0.1s的几个点，如图乙所示，各相邻点间距离已在图中标出。则在打C点时金属板被拉动的速度v＝________m/s。(保留两位有效数字)答案：(1)0.29(2)0.809－1(1)在一次探究活动中，某同学用如图甲所示的装置测量9－2某学习小组的同学利用如图所示装置验证动能定理，按如图所示组装好器材，在未装砂子的情况下释放小桶，滑块仍处于静止状态。你若是小组中的一位成员，要完成该实验(1)你认为首先要进行的步骤是______________________；(2)实验时为了保证“滑块受到的合力可认为与砂和砂桶的总重力大小基本相等”，砂和砂桶的总质量m与滑块的质量M应满足的关系是__________；(3)实验时，让砂桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1＜v2)。则本实验最终要验证的数学表达式为________(用题中的字母表示)。9－2某学习小组的同学利用如图所示装置验证动能定理，按如图10－1现有两个电阻R和R0，R为标准电阻，R0的阻值随温度变化，一探究小组用图甲电路(虚线框内还有一个滑动变阻器)，经多次测量、描点，画出了两电阻的伏安特性曲线如图乙所示，其中两电阻电流从零开始变化，已知电源电动势为6V，内阻很小。(1)选出最适合本实验的滑动变阻器________。A．50Ω0.6AB．20Ω0.6AC．100Ω0.3A(2)在图中虚线框内补充完整电路图。(3)实验中，当电流表的示数为0.1A时，电阻R0消耗的电功率为________W；由图线知，R0的阻值随温度升高电阻________。10－1现有两个电阻R和R0，R为标准电阻，R0的阻值随温高考物理试题分析课件答案：(1)实物连接如图所示(2)9.110答案：(1)实物连接如图所示(2)9.11011－1一质量m＝0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角θ＝37°的足够长的斜面，某同学利用传感器测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，并用计算机作出了滑块上滑过程的v­t图象，如图所示(最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2)。(1)求滑块与斜面间的动摩擦因数。(2)判断滑块最后能否返回斜面底端？若能返回，求出返回斜面底端时的速度大小；若不能返回，求出滑块停在什么位置。11－1一质量m＝0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾高考物理试题分析课件高考物理试题分析课件高考物理试题分析课件高考物理试题分析课件高考物理试题分析课件高考物理试题分析课件12－2如图所示，平行金属板倾斜放置，AB长度为L，金属板与水平方向的夹角为θ，一电荷量为－q、质量为m的带电小球以水平速度v0进入电场，且做直线运动，到达B点，离开电场后，进入如图所示的电磁场(图中电场未画出)区域做匀速圆周运动，并竖直向下穿出电磁场，磁感应强度为B。求：(1)带电小球进入电磁场区域时的速度v；(2)带电小球进入电磁场区域运动的时间；(3)重力在电磁场区域对小球所做的功。12－2如图所示，平行金属板倾斜放置，AB长度为L，金属板高考物理试题分析课件高考物理试题分析课件新课标全国卷高频考点分析与题型解析新课标全国卷高频考点分析与题型解析新课标全国卷三年(2011、2012、2013)高考物理试题分析题型题说题号考查内容考查规律201120122013选择题本大题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分(2013年第14～18题为单选，19～21题为多选)14地球的磁场、安培定则牛顿第一定律、惯性的概念卷Ⅰ：物理学史及物理方法卷Ⅱ：摩擦力、牛顿第二定律3年3考牛顿第二定律、万有引力定律、电场的性质、带电粒子在电场中的运动3年2考物理学史及物理方法、运动图象、卫星的运动、i－t图象、动能定理、闭合电路欧姆定律、左手定则、理想变压器电压关系、电流关系、功率关系、安培定则、交流电的有效值、法拉第电磁感应定律3年1考地磁场、物体的动态平衡、功率、平抛运动、点电荷的电场强度、电场叠加、电阻定律、楞次定律、带电粒子在有界磁场中的运动、电磁波的传播15力与运动的关系、动能及其变化平抛运动的规律卷Ⅰ：点电荷电场的电场强度、电场的叠加卷Ⅱ：受力分析、力的分解、平衡条件16重(弹)力做功与重力(弹性)势能的变化关系、机械能守恒定律受力分析、物体的动态平衡卷Ⅰ：电场中动能定理的应用(带电粒子在电场中的运动)卷Ⅱ：电磁感应、安培力、速度图象17理想变压器的电压关系、电流关系、交流仪表的示数理想变压器的电压关系、功率关系、交流电的有效值卷Ⅰ：电阻定律、法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、i－t图象卷Ⅱ：带电粒子在匀强磁场中的运动18安培力、力与运动的关系、运动学公式、动能定理带电粒子在电场中的运动、牛顿第二定律、电场力的功、电势能卷Ⅰ：带电粒子在有界磁场中的运动、左手定则、牛顿第二定律卷Ⅱ：库仑定律、电场力、平衡条件19万有引力定律、牛顿第二定律、同步卫星的特点、电磁波的直线传播法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、变化的磁场卷Ⅰ：对x－t图象的理解及图象与物体实际运动的关系卷Ⅱ：物理(电磁)学史20带电粒子在电场中的运动、曲线运动的条件、电场力与场强的关系i－t图象、左手定则、电磁感应现象、安培定则、楞次定律卷Ⅰ：万有引力定律、牛顿第二定律、人造地球卫星的运行规律卷Ⅱ：卫星的运动、机械能、功能关系、动能定理21牛顿第二定律、a－t图象、受力分析、整体法与隔离法万有引力定律、重力加速度卷Ⅰ：对v－t图象的理解和应用、功率卷Ⅱ：匀速圆周运动、汽车转弯问题新课标全国卷三年(2011、2012、2013)高考物理题型题说题号考查内容考查规律201120122013实验题按题目要求作答．共2小题，共15分22(5分)“替代法测表头内阻”实验的步骤、多次测量求平均值减少误差的方法(5分)螺旋测微器的读数卷Ⅰ：(7分)游标卡尺的读数和动摩擦因数的测量卷Ⅱ：(8分)弹性势能的探究、平抛运动、s－Δx图象高频考点基本仪器读数、电阻的测量、数据处理、误差分析、创新性实验23(10分)运动学公式、数据处理(图象法)、根据图象分析计算(10分)“磁感应强度的测量”实验的电路图连接、实验原理、实验步骤、力的平衡、左手定则卷Ⅰ：(8分)测量多用电表内电池的电动势和电阻“×1k”挡内部总电阻、多用电表的原理、读数及使用卷Ⅱ：(7分)多用电表的原理及使用、电压表和电流表的改装计算题共2题，共32分24(13分)匀变速直线运动公式的应用(14分)物体的平衡、受力分析、运用数学方法处理物理问题卷Ⅰ：(13分)匀变速直线运动规律和匀速运动规律，根据几何关系求位移关系卷Ⅱ：(14分)带电质点在匀强电场中的圆周运动(轨道约束)、牛顿第二定律、动能定理高频考点匀变速直线运动公式、牛顿第二定律、带电粒子在电(磁)场中的运动、洛伦兹力25(19分)(带电粒子在磁场中的运动)牛顿第二定律、洛伦兹力、几何计算求半径(18分)(带电粒子在电场和磁场中的偏转)牛顿第二定律、洛伦兹力、几何计算求半径、类平抛运动卷Ⅰ：(19分)(金属棒切割磁感线和电容器充电问题)牛顿第二定律、电磁感应定律、电容器充电电流、安培力卷Ⅱ：(18分)牛顿运动定律、匀变速直线运动的规律、叠加体的运动、摩擦力、速度图象题型题说题号考查内容考查规律201120122013实验题按题型题说题号考查内容考查规律201120122013选考题3选1，每小题15分，如果多做按第一题计分33修3|3](1)(多选6分)理想气体状态方程、温度与内能、热力学第一定律(2)(计算9分)压强的计算、玻意耳定律(1)(多选6分)热力学第一定律、热力学第二定律(2)(计算9分)压强的计算、玻意耳定律、查理定律卷Ⅰ：(1)(多选6分)分子力、分子力做功、分子势能；(2)(计算9分)盖－吕萨克定律、玻意耳定律卷Ⅱ：(1)(多选5分)气体状态参量的微观解释、分子动理论、热力学第一定律、气体的等压变化；(2)(计算10分)气体压强的表示、玻意耳定律高频考点压强的计算、气体实验定律、热力学第一定律、光的折射定律、全反射、机械波、动量守恒定律、机械能守恒定律33修3|4](1)(多选6分)波的形成、振动和波的关系(2)(计算9分)画光路图、光的折射定律、折射率(1)(填空6分)波动图象和振动图象的关系、根据图象求波长(2)(计算9分)光的折射定律、全反射、几何关系卷Ⅰ：(1)(多选6分)振动和波的关系；(2)(计算9分)光的折射和全反射现象、光导纤维卷Ⅱ：(1)(填空5分)弹簧振子振动的机械能、振幅和周期；(2)(计算10分)光的反射和折射、全反射、折射定律、折射率33修3|5](1)(填空6分)光电效应方程、逸出功、遏止电压(2)(计算9分)动量守恒定律、机械能守恒定律、弹性势能(1)(填空6分)核反应方程、质能方程(2)(计算9分)动量守恒定律、机械能守恒定律、能量守恒卷Ⅰ：(1)(填空6分)核反应方程、原子核的组成；(2)(计算9分)动量守恒定律、能量守恒、动能定理卷Ⅱ：(1)(多选5分)原子核的结合能、质量亏损；(2)(计算10分)弹性碰撞、弹性势能、动量守恒、能量守恒题型题说题号考查内容考查规律201120122013选考题31－1如图所给的图象中能反映做直线运动物体不会回到初始位置的是()B1－1如图所给的图象中能反映做直线运动物体不会回到初始位置1－2运动员从悬停在空中的直升机上跳伞，伞打开前可看做是自由落体运动，开伞后减速下降，最后匀速下落。如果用h表示下落高度、t表示下落的时间、F合表示人受到的合外力、E表示人的机械能、Ep表示人的重力势能、v表示人下落的速度。在整个过程中，下列图象可能符合事实的是()C1－2运动员从悬停在空中的直升机上跳伞，伞打开前可看做C高考物理试题分析课件高考物理试题分析课件高考物理试题分析课件2－1如图所示，将一套在光滑圆轨上的小圆环用一始终沿切线方向的力缓慢地由底端拉向A点，则小圆环在向上拉动的过程中()A．圆轨对小圆环的支持力变大B．圆轨对小圆环的支持力变小C．小圆环的拉力F变大D．小圆环的拉力F不变A2－1如图所示，将一套在光滑圆轨上的小圆环用一始终A2－2在竖直墙壁与放在水平面上的斜面体M间放一光滑圆球，如图所示，斜面体M在外力作用下缓慢向左移动，在移动过程中下列说法正确的是()A．球对墙的压力大小增大B．斜面体对球的支持力大小逐渐增大C．斜面体对球的支持力大小不变D．斜面体对球的支持力大小先减小后增C2－2在竖直墙壁与放在水平面上的斜面体M间放一光滑圆球，A规律方法规律方法3－1已知“嫦娥二号”卫星绕月运动的周期约为118分钟，月球绕地球运动的轨道半径与“嫦娥二号”卫星绕月球运动的轨道半径之比约为220∶1。利用上述数据以及日常的天文知识，可估算出地球对“嫦娥二号”卫星绕月运动时的万有引力与此时月球对它的万有引力的比值约为()A．2 B．0.2C．2×10－2 D．2×10－3D3－1已知“嫦娥二号”卫星绕月运动的周期约为118分钟，月3－2我国成功发射了卫星CE－2，CE－2在椭圆轨道近月点Q完成近月拍摄任务后，到达椭圆轨道的远月点P变轨成圆形轨道，如图所示。忽略地球对CE－2的影响，则下列说法错误的是()A．在由椭圆轨道变成圆形轨道过程中机械能不变B．在由椭圆轨道变成圆形轨道过程中线速度增大C．在Q点的线速度比沿圆轨道运动的线速度大D．在Q点的加速度比沿圆轨道运动的加速度大A3－2我国成功发射了卫星CE－2，CE－2在A万有引力定律在天体运动中的主要应用公式规律方法万有引力定律在天体运动中的主要应用公式规律方法高考物理试题分析课件高考物理试题分析课件4－1如图所示，长为L的长木板水平放置，在木板的A端放置一个质量为m的小物体。现缓慢抬高A端，使木板以左端为轴转动。当木板转到跟水平面的夹角为α时，小物体开始滑动，此时停止转动木板，小物体滑到底端的速度为v，则在整个过程中()A4－1如图所示，长为L的长木板水平放A4－2质量相等的两木块A、B用一轻弹簧拴接，静止于水平地面上，如图甲所示。现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动，如图乙所示。从木块A开始做匀加速直线运动到木块B将要离开地面时的这一过程，下列说法正确的是(设此过程弹簧始终处于弹性限度内)()A．力F一直增大B．弹簧的弹性势能一直减小C．木块A的动能和重力势能之和先增大后减小D．两木块A、B和轻弹簧组成的系统的机械能先增大后减小A4－2质量相等的两木块A、B用一轻弹簧拴接，A几种常见的功能转化关系规律方法几种常见的功能转化关系规律方法5－1如图所示，三条平行且等间距的虚线表示电场中的三个等势面，其电势分别为10V、20V、30V。实线是一带负电的粒子(不计重力)在该区域内运动的轨迹，对于轨迹上的a、b、c三点，下列说法中正确的是()A．粒子一定是先过a，再到b，然后到cB．粒子在三点所受电场力的大小关系为Fb＞Fa＞Fc

C．粒子在三点动能的大小关系为Ekb＞Eka＞EkcD．粒子在三点电势能的大小关系为Eb＞Ea＞EcD5－1如图所示，三条平行且等间距的虚线D5－2直空中，两个相距L的固定点电荷E、F所带电荷量分别为QE和QF，在它们共同形成的电场中，有一条电场线如图实线所示，实线上的箭头表示电场线的方向。电场线上标出了M、N两点，其中N点的切线与EF连线平行，且∠NEF＞∠NFE。则()A．E带正电，F带负电，且QE>QFB．在M点由静止释放一带正电的检验电荷，检验电荷将沿电场线运动到N点C．过N点的等势面与过N点的切线垂直D．负检验电荷在M点的电势能大于在N点的电势能C5－2直空中，两个相距L的固定点电荷E、F所带电荷量分别C规律方法规律方法6－1如图所示，A是一边长为L的正方形导线框。虚线框内有垂直纸面向里的匀强磁场，磁场宽度为3L。线框的bc边与磁场左右边界平行且与磁场左边界的距离为L。现维持线框以恒定的速度v沿x轴正方向运动。规定磁场对线框作用力沿x轴正方向为正，且在图示位置时为计时起点，则在线框穿过磁场的过程中，磁场对线框的作用力随时间变化的图象正确的是图中哪个()B6－1如图所示，A是一边长为L的正方形导线框。虚线框内有垂6－2等离子气流由左方连续以v0射入P1和P2两板间的匀强磁场中，ab直导线与P1、P2相连接，线圈A与直导线cd连接。线圈A内有随图乙所示的变化磁场。且磁场B的正方向规定为向左，如图甲所示，则下列说法正确的是()A．0～1s内，ab、cd导线互相排斥B．1～2s内，ab、cd导线互相吸引C．2～3s内，ab、cd导线互相排斥D．3～4s内，ab、cd导线互相排斥BCD6－2等离子气流由左方连续以v0射入P1和P2两板间的匀强1．电磁感应的图像问题分类在电磁感应现象中，回路产生的感应电动势、感应电流及磁场对导线的作用力随时间的变化规律，也可用图像直观地表示出来。如I­t、B­t、E­t、E­x、I­x图像等。此问题可分为两类：(1)由给定的电磁感应过程选出或画出相应的物理量的函数图像。(2)由给定的有关图像分析电磁感应过程，确定相关的物理量。

2．分析思路(1)明确图像的种类。(2)分析电磁感应的具体过程。(3)结合相关规律写出函数表达式。(4)根据函数关系进行图像分析。规律方法规律方法

3．两类图像问题的分析技巧(1)图像选择问题物理图像的选择类问题可用“排除法”，即排除与题目要求相违背的图像，留下正确图像；也可用“对照法”，即按照题目要求画出正确的草图，再与选项对照，选出正确选择。解决此类问题的关键就是把握图像特点、分析相关物理量的函数关系、分析物理过程的变化规律或关键物理状态。3．两类图像问题的分析技巧

(2)图像分析问题在定性分析物理图像时，要明确图像中的横轴与纵轴所代表的物理量，要弄清图像的物理意义，借助有关的物理概念、公式、定理和定律作出分析判断；而对物理图像定量计算时，要搞清图像所揭示的物理规律或物理量间的函数关系，并要注意物理量的单位换算问题，要善于挖掘图像中的隐含条件，明确有关图线所包围的面积、图像在某位置的斜率(或其绝对值)、图线在纵轴和横轴上的截距所表示的物理意义。(2)图像分析问题BB7－2如图所示，a、b间接入电压u＝311sin314t(V)的正弦交流电，变压器右侧部分为一火警报警系统原理图，其中R2为用半导体热敏材料制成的传感器，所有电表均为理想电表，电流表A2为值班室的显示器，显示通过R1的电流，电压表V2显示加在报警器上的电压(报警器未画出)，R3为一定值电阻。当传感器R2所在处出现火情时，以下说法中正确的是()A．A1的示数增大，A2的示数增大B．V1的示数不变，V2的示数减小C．V1的示数减小，V2的示数减小D．A1的示数减小，A2的示数减小B7－2如图所示，a、b间接入电压u＝311sin3141．交流电的“四值”最大值

⇒⇒计算电容器的耐压值

瞬时值⇒⇒计算闪光电器,的闪光时间等

正余弦交流,电的有效值电表的读数及计算电热、电功及保险丝的熔断电流等

⇒平均值

⇒

⇒计算通过电阻的电荷量⇒规律方法1．交流电的“四值”最大值⇒⇒计算电容器的耐压值瞬⇓⇓⇓⇓⇓⇓⇓⇓8－1如图所示，A、B、O、C为在同一竖直平面内的四点，其中A、B、O沿同一竖直线，B、C同在以O为圆心的圆周(用虚线表示)上，沿AC方向固定有一光滑绝缘细杆，在O点固定放置一带负电的小球。现有两个质量和电荷量都相同的带正电的小球a、b，先将小球a穿在细杆上，让其从A点由静止开始沿杆下滑，后使小球b从A点由静止开始沿竖直方向下落。两带电小球均可视为点电荷，则下列说法中正确的是()A．从A点到C点，小球a做匀加速运动B．小球a到C点的动能大于小球b在B点的动能C．从A点到C点，小球a的机械能先增加后减小，机械能与电势能之和增大D．从A点到C点电场力对小球a做的功大于从A点到B点电场力对小球b做的功B8－1如图所示，A、B、O、C为在同一竖直平面