


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
5/3班级:__________姓名:__________小组序号:______组长评价:_______教师评价:________Unit5MeetingyourancestorsPeriod2LanguagepointsLearningaims:1.Knowledgeaim:Tounderstandthenewwordsandexpressionsaccordingtothecontext.2.Abilityaim:Tobeabletousethenewwordsandexpressionsinspeakingandwritingproperly.Importantpoint:Tobeabletousethenewwordsandexpressionsproperly.Learningguidance:自学?金牌学案?75-78页,完成预习案。预习案PreviewingCase知识梳理Task1在课文中找出以下短语________________________带着……参观2._________________________知道...;意识到...3.__________________________一个敏锐的观察者4.____________________________也,和5.____________________________不管,不顾6._________________________生火7.____________________________在……的中间8.____________________________把……吓跑9.___________________________防寒10.____________________________严寒的冬天11._________________________至多12.__________________________切碎,使伤心13.__________________________足够分量的……14._____________________________被完好保存Task2短语拓展:cut相关的短语1._________________________削减,降低2._________________________切断,断绝,隔离3._________________________剪下,删除,停止4.________________________插嘴,打断别人谈话5._________________________取捷径,走近路二、预习自测(从以上task1及task2短语中选择填空)1.Thearchaeologist_____________________hisstudentsisvisitingZhoukoudianCaves.2.Iassumedthattherewere___________________30beastsoutsidethecave.3.Youwillbe_______________________thehotelbyareceptionist.4.Heinsistedontrying,_________________________thepossibleterribleconsequences.5.Youshould_________________________accuracyishighlysignificantforourexperiment.6.Firecan_________________________beastsinthewild.7.Mothersusually_________________________thefoodtofeedtheirbabies.8.Effortshavebeenmadeto_________________________expensesofthegovernment.我的我的疑惑:我的收获:探究案ExploringCase探究一重点单词和短语1.alternativeadj.供选择的,其他的;n.可能的选择;选择对象搭配:havenoalternativebuttodosth.=havenochoicebuttodosth./can’thelpbutdosth.除了做某事别无选择翻译:除了努力学习,我别无选择。(一句多译)_______________________________________________________________________________________2.assumevt.假定,设想(_______________n.假设)用法:(1)assume+名词/that从句(2)Itis/wasassumed+that(3)assume+n./pron.+(tobe)
n./adj.翻译(1)认为经济会继续好转是有道理的。_____________________________________________________________________________________(2)普遍认为,压力是由过多的工作所致。_____________________________________________________________________________________(3)我们认为他是这个时代最好的作家。_____________________________________________________________________________________3.regardlessof 不管,不顾同义表达:_______________________________________翻译:(1)无论结果如何,运发动的良好表现将被长久地记住。__________________________________________________________________________________(2)现在,圣诞节是一个全球性的节日,无论什么宗教或地区。__________________________________________________________________________________4.sharpenvt.使锋利,锋利扩展:______________adj.锋利的,锋利的_______________n.削具构词法:n./adj.+en可构成动词,表示“变得〞、“使有〞,例如:______________“加强〞、____________“拓宽〞、_____________“开阔,扩大〞、_____________“加深〞等。(1)Repairsarenecessaryto_________________thebridge.这座桥需要加固。(2)Theknifeneeds__________________.这把刀需要磨了。(3)Readingcan_____________yourvocabulary.阅读能扩大词汇量。(4)It’sanopportunityforyouto____________yourunderstandingofculturaldiversity.这是一个时机让你加深对文化多样性的理解。探究二重要句型Youmustbeawarethatit’sherethatwefoundevidenceofsomeoftheearliestpeoplewholivedinthispartoftheworld.分析:此句中,第一个that引导____________从句,其中包含一个___________句型;who引导____________从句,修饰先行词_____________。2.Wehaven’tfoundanydoorsbutwethinktheymighthavehunganimalskinsatthecavemouthtokeepoutthecoldduringthefreezingwinter.“情态动词+have+过去分词〞表示对过去发生的事情的推测(1)“一定/肯定做过...〞:_____________________;(2)“可能做过...〞:__________________________;(3)“不可能做过……〞:_________________________(4)“本应该做过却没做...〞:_____________________(1)It_______________________________________lastnight,forthestreetsarewet.(rain)(2)Thelioncouldn’tescapeonitsown.Someone____________________________________thecage.(open)(3)Mr.Smith__________________________________toBeijing,forIsawhiminthelibraryjustnow.
(go)(4)—WhathashappenedtoGeorge?—Idon'tknow.He_____________________________________________.(getlost)3.Asthebotanicalanalyseshaveshownus,allthefieldsaroundhereusedtobepartofalargeshallowlake.As引导一个______________从句,译为______________,既可以放在主句前,也可以放在主句后。仿写:正如我们所料,他持续的付出得到了回报。________________________________________________________________________________________训练案Exercise(每空一词)Anumberofchildrenarestillsufferingfrom_______________(starve).Whatthearchaeologistsaredoingnowisofgreat_______________(significant).Asuccessfulscientificexperimentrelieson_______________(accurate).Weareexpectingasecretarywhoiscompetenttoarrangeeverything_________________(system).Theresearcherwill______________(analysis)thequestionnairecarefully.Itis__
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 内蒙献血休假管理办法
- 查账专业团队管理办法
- 促进农业资金管理办法
- 河洛英才资金管理办法
- 医疗公司合同管理办法
- 培训机构协议管理办法
- 供电服务品质管理办法
- 景区门市项目管理办法
- 江苏生活垃圾管理办法
- 校园跑腿人员管理办法
- 心肺复苏课件
- 2025至2030全球及中国企业文件共享和同步(EFSS)行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 上海金山区属国有企业招聘笔试真题2024
- 2025至2030中国碳化硅陶瓷膜行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025至2030中国生石灰行业市场深度调研及发展趋势与投资方向报告
- 一通三防管理课件
- 2025秋二年级上册语文上课课件 2 我是什么
- 胖东来总值班管理制度
- 口腔诊室终末消毒流程
- 2024年广州市荔湾区社区专职招聘考试真题
- 切口感染案例分析
评论
0/150
提交评论