人教版数学七年级上册课时练习5.1.2《垂线》(含答案)_第1页
人教版数学七年级上册课时练习5.1.2《垂线》(含答案)_第2页
人教版数学七年级上册课时练习5.1.2《垂线》(含答案)_第3页
人教版数学七年级上册课时练习5.1.2《垂线》(含答案)_第4页
人教版数学七年级上册课时练习5.1.2《垂线》(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版数学七年级上册课时练习5.1.2《垂线》一 、选择题LISTNUMOutlineDefault\l3下列选项中,过点P画AB的垂线CD,三角尺放法正确的是()LISTNUMOutlineDefault\l3如图,有三条公路,其中AC与AB垂直,小明和小亮分别沿AC,BC同时出发骑车到C城,若他们同时到达,则下列判断中正确的是()A.小亮骑车的速度快B.小明骑车的速度快C.两人一样快D.因为不知道公路的长度,所以无法判断他们速度的快慢LISTNUMOutlineDefault\l3过一条线段外一点画这条线段的垂线,垂足在()A.这条线段上B.这条线段的端点上C.这条线段的延长线上D.以上都有可能LISTNUMOutlineDefault\l3下列说法正确的有()①在平面内,过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线;②在平面内,过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线;③在平面内,可以过任意一点画一条直线垂直于已知直线;④在平面内,有且只有一条直线垂直于已知直线.A.1个B.2个C.3个D.4个LISTNUMOutlineDefault\l3如图,OM⊥NP,ON⊥NP,所以ON与OM重合,理由是()A.两点确定一条直线B.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.过一点只能作一条直线D.垂线段最短LISTNUMOutlineDefault\l3如图所示,P为直线l外一点,A,B,C三点均在直线l上,并且PB⊥l.有下列说法:①PA,PB,PC三条线段中,PB最短;②线段PB的长度叫做点P到直线l的距离;③线段AB的长度是点A到PB的距离;④线段AC的长度是点A到PC的距离.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个LISTNUMOutlineDefault\l3在同一平面内,经过一点能作几条直线与已知直线垂直()A.0条B.1条C.2条D.无数条LISTNUMOutlineDefault\l3如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,点P是边BC上的动点,则AP的长不可能是()A.2.5B.3C.4D.5LISTNUMOutlineDefault\l3如图,已知AB⊥BD,BC⊥CD,AD=a,CD=b,则BD的长的取值范围为()A.大于bB.小于aC.大于b且小于aD.无法确定LISTNUMOutlineDefault\l3如图,在平面内,两条直线l1、l2相交于点O,对于平面内任意一点M,若p、q分别是点M到直线l1、l2的距离,则称(p,q)为点M的“距离坐标”.根据上述规定,“距离坐标”是(2,1)的点共有()个.A.1个B.2个C.3个D.4个二 、填空题LISTNUMOutlineDefault\l3如图,当∠1和∠2满足________________(只需填一个条件)时,OA⊥OB.LISTNUMOutlineDefault\l3已知,AD⊥BD,AE⊥BE且AD=3,BE=4,CD=2,BC=5,则点B到AC的距离为,点A到BC的距离为,点B到AD的距离为.LISTNUMOutlineDefault\l3如图所示,OA⊥OC,∠1=∠2,则OB与OD的位置关系是____________.LISTNUMOutlineDefault\l3如图,把小河里的水引到田地A处就作AB⊥l,垂足为B,沿AB挖水沟,水沟最短.理由是

.LISTNUMOutlineDefault\l3如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为O.若∠EOD=20°,则∠COB的度数为

°.LISTNUMOutlineDefault\l3已知OA⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数为_____________三 、作图题LISTNUMOutlineDefault\l3(1)如图甲,小刚准备从C处牵牛到河边AB处饮水,请用三角尺作出小刚的最短路线(不考虑其他因素),并说明理由;(2)如图乙,若小刚从C处牵牛到河边AB处饮水,并且必须先到河边D处观察河的水质情况,请作出小刚行走的最短路线,并说明理由.甲乙四 、解答题LISTNUMOutlineDefault\l3如图,O为直线AB上一点,∠AOC=eq\f(1,3)∠BOC,OC是∠AOD的平分线.(1)求∠COD的度数;(2)判断OD与AB的位置关系,并说明理由.LISTNUMOutlineDefault\l3如图,直线AB与CD相交于点O,OE,OF分别是∠BOD,∠AOD的平分线.(1)∠DOE的补角是__________________;(2)若∠BOD=62°,求∠AOE和∠DOF的度数;(3)判断射线OE与OF之间有怎样的位置关系?并说明理由.LISTNUMOutlineDefault\l3如图,CD⊥AB,垂足为D,AC⊥BC,垂足为C,线段AB,BC,CD的大小顺序如何?说明理由.LISTNUMOutlineDefault\l3如图,O是直线AB上一点,OE,OC,OF是射线,OE⊥OF,若∠BOC=2∠COE,∠AOF的度数比∠COE的度数的4倍小8°.求∠COE的度数.LISTNUMOutlineDefault\l3如图,直线AB与CD相交于点O,OP是∠BOC的平分线,OE⊥AB,OF⊥CD.(1)图中除直角外,还有相等的角吗?请写出两对:①

;②

.(2)如果∠AOD=40°,①那么根据

,可得∠BOC=

°.②因为OP是∠BOC的平分线,所以∠COP=eq\f(1,2)∠

=

°③求∠BOF的度数.

LISTNUMOutlineDefault\l3\s0参考答案LISTNUMOutlineDefault\l3答案为:CLISTNUMOutlineDefault\l3答案为:ALISTNUMOutlineDefault\l3答案为:DLISTNUMOutlineDefault\l3答案为:C;LISTNUMOutlineDefault\l3答案为:BLISTNUMOutlineDefault\l3答案为:CLISTNUMOutlineDefault\l3答案为:BLISTNUMOutlineDefault\l3答案为:A;LISTNUMOutlineDefault\l3答案为:CLISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3答案为:∠1+∠2=90°LISTNUMOutlineDefault\l3答案为:437LISTNUMOutlineDefault\l3答案为:OB⊥ODLISTNUMOutlineDefault\l3答案为:垂线段最短__.LISTNUMOutlineDefault\l3答案为:110.

LISTNUMOutlineDefault\l3答案为:30°或150°LISTNUMOutlineDefault\l3解:(1)过点C作AB的垂线段.理由:直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短(画图略).(2)连结CD,过点D作AB的垂线段.理由:两点之间,线段最短;直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短(画图略).LISTNUMOutlineDefault\l3解:(1)设∠AOC=x°,则∠BOC=3x°,所以x°+3x°=180°,则x=45°.又OC平分∠AOD,所以∠COD=∠AOC=45°(2)OD⊥AB,理由:由(1)知∠AOD=∠AOC+∠COD=45°+45°=90°,所以OD⊥ABLISTNUMOutlineDefault\l3(1)∠AOE或∠COE解:(1)因为OE是∠BOD的平分线,所以∠DOE=∠BOE,又因为∠BOE+∠AOE=180°,∠DOE+∠COE=180°,所以∠DOE的补角是∠AOE或∠COE(2)因为OE是∠BOD的平分线,∠BOD=62°,所以∠BOE=eq\f(1,2)∠BOD=31°,所以∠AOE=180°-31°=149°,因为∠BOD=62°,所以∠AOD=180°-62°=118°,因为OF是∠AOD的平分线,所以∠DOF=eq\f(1,2)×118°=59°(3)OE与OF的位置关系是OE⊥OF.理由如下:因为OE,OF分别是∠BOD,∠AOD的平分线,所以∠DOE=eq\f(1,2)∠BOD,∠DOF=eq\f(1,2)∠AOD,因为∠BOD+∠AOD=180°,所以∠EOF=∠DOE+∠DOF=eq\f(1,2)(∠BOD+∠AOD)=90°,所以OE⊥OF.LISTNUMOutlineDefault\l3解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论