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文档简介
我们使用的高中化学教材.我们使用的高中化学教材.1第一章从实验到化学第一节化学实验基本方法.第一章从实验到化学.2..31、初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些?思考与交流:一、化学实验安全固体、液体药品的存放与取用物质的加热、气体的收集等。以及些基本仪器的使用(如天平、量筒的使用).1、初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些?思考与交流:一、4(一)、药品的保存与取用药品的存放:①固体—广口瓶;液体—细口瓶;气体—集气瓶(密度大于空气,正放;密度小于空气倒放)。②遇光,受热易分解的药品用棕色瓶盛放,盛碱液试剂瓶不能用玻璃塞。③可与空气,水蒸汽作用的要密封保存④易挥发,易升华要密封保存。⑤易燃,易爆还要远离火点。.(一)、药品的保存与取用药品的存放:.5(1)、固体的取用要注意什么?1、取用固体药品一般用药匙。块状的用镊子。用后及时擦干净药匙或镊子。2、装固体粉末时,先倾斜试管,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送入试管的底部,然后使试管直立起来,让药品全部落到底部.3、块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,先把容器横放,把药品放到容器口,再把容器慢慢竖立起来,使药品缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器.原则:三不:节约:剩余.(1)、固体的取用要注意什么?原则:三不:节约:剩余.6液体通常盛在细口瓶里.先拿下瓶塞,倒放在桌上.1倾倒:标签向手心,瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓地倒入试管。倒完液体,立即盖紧瓶盖,把瓶子放回原处。2量筒量取一定量的液体:量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数。3滴管取液体:用手指捏紧橡胶头,赶出空气,然后把滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入。取出滴管,把它悬空放在试管上方,用拇指和食指捏挤橡胶头,试剂便滴入试管。4使用滴管时要注意:取液后的滴管,应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀橡胶头;不要把滴管当在实验台,以免玷污滴管。用过的滴管要立即用清水洗干净。(3)液体的取用要注意什么?.液体通常盛在细口瓶里.先拿下瓶塞,倒放在桌上.(3)液体的7(二)加热操作生活中或以前实验时有经历过哪些安全问题的例子?如何解决?仪器的使用及注意事项1、点燃酒精灯时用旁边同学的酒精灯点燃?2、酒精少于1/3时,用于加热会有什么后果?3、直接用口吹灭酒精灯?4、给液体加热时,液体不超试管体积多少?5、热的容器直接放实验台或直接用水冲洗?6、点燃H2、CO、CH4等易燃气体前应该?能加热的仪器:
直接加热仪器(试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙),
隔石棉网加热(烧杯、烧瓶、锥形瓶)。
水浴加热.(二)加热操作生活中或以前实验时有经历过哪些安全问题的例子?8(三)、气体收集气体收集的原理:排气法收集向下排气法密度小于空气向上排气法密度大于空气排水法收集难溶于水的气体.(三)、气体收集气体收集的原理:向下排气法密度小于向上排气法9一、化学实验安全.一、化学实验安全.10某高校化学实验室的李某在进行时,往玻璃封管内加入氨水20mL,硫酸亚铁1g,原料4g,加热温度160℃。当事人在观察油浴温度时,封管突然发生爆炸,整个反应体系被完全炸碎。当事人额头受伤,幸亏当时戴防护眼睛,才使双眼没有受到伤害。.某高校化学实验室的李某在进行时,往玻璃封管内.11(一)、实验室规则:1、进实验室前,应先预习实验,明确实验目的、原理和方法,严禁不预习进实验室。2、进实验室后,应先检查实验用品是否齐全。3、实验过程中,应严格遵守各项实验操作规程,严禁随便地进行无关的实验,不得大声喧哗。4、有意外事故,应及时向老师报告。5、实验完毕后,应将仪器洗净,整理清洁实验台。.(一)、实验室规则:1、进实验室前,应先预习实验,明确实验目12
1、一些偶然事故的处理:(1)酒精及有机物燃烧,小面积失火如何处理?(2)活泼金属Na、K及易燃物P着火如何灭?(3)汞(水银)洒落地如何处理?(4)稀释浓硫酸时,可将水直接加进浓硫酸中,并用玻棒搅拌?(5)1)酸(碱)少量滴在桌面?2)浓硫酸溅皮肤?3)酸液或碱液入眼?3)大量水冲洗,眨眼3%NaHCO3溶液,2%硼酸(二)、了解安全措施.1、一些偶然事故的处理:3)大量水冲洗,眨眼3%NaHCO131、下实验操作,正确的是()A、取用固体大颗粒药品一般用手拿B、往试管里装粉末状药品时,试管应先横放再直立C、向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的三分之一D、试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用于在酒精灯火焰直接加热。2、下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法不正确的是()A、高锰酸钾加热制备氧气,用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯B、给试管加热时,先给试管来回均匀加热,后固定药品位置局部加热C、大量碱液流到桌子上,先用醋酸溶液中和,后用抹布抹去D、在测定溶液的pH时,先用蒸馏水湿润,后用玻璃棒醮取溶液点在试纸中部,再与标准比色卡比较B练习D.1、下实验操作,正确的是()B练习D.143、下列盛放试剂的方法正确的是()A、浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中B、汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中C、碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色瓶中D、硝酸银溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色瓶D.3、下列盛放试剂的方法正确的是()D.15我们使用的高中化学教材.我们使用的高中化学教材.16第一章从实验到化学第一节化学实验基本方法.第一章从实验到化学.17..181、初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些?思考与交流:一、化学实验安全固体、液体药品的存放与取用物质的加热、气体的收集等。以及些基本仪器的使用(如天平、量筒的使用).1、初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些?思考与交流:一、19(一)、药品的保存与取用药品的存放:①固体—广口瓶;液体—细口瓶;气体—集气瓶(密度大于空气,正放;密度小于空气倒放)。②遇光,受热易分解的药品用棕色瓶盛放,盛碱液试剂瓶不能用玻璃塞。③可与空气,水蒸汽作用的要密封保存④易挥发,易升华要密封保存。⑤易燃,易爆还要远离火点。.(一)、药品的保存与取用药品的存放:.20(1)、固体的取用要注意什么?1、取用固体药品一般用药匙。块状的用镊子。用后及时擦干净药匙或镊子。2、装固体粉末时,先倾斜试管,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送入试管的底部,然后使试管直立起来,让药品全部落到底部.3、块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,先把容器横放,把药品放到容器口,再把容器慢慢竖立起来,使药品缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器.原则:三不:节约:剩余.(1)、固体的取用要注意什么?原则:三不:节约:剩余.21液体通常盛在细口瓶里.先拿下瓶塞,倒放在桌上.1倾倒:标签向手心,瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓地倒入试管。倒完液体,立即盖紧瓶盖,把瓶子放回原处。2量筒量取一定量的液体:量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数。3滴管取液体:用手指捏紧橡胶头,赶出空气,然后把滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入。取出滴管,把它悬空放在试管上方,用拇指和食指捏挤橡胶头,试剂便滴入试管。4使用滴管时要注意:取液后的滴管,应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀橡胶头;不要把滴管当在实验台,以免玷污滴管。用过的滴管要立即用清水洗干净。(3)液体的取用要注意什么?.液体通常盛在细口瓶里.先拿下瓶塞,倒放在桌上.(3)液体的22(二)加热操作生活中或以前实验时有经历过哪些安全问题的例子?如何解决?仪器的使用及注意事项1、点燃酒精灯时用旁边同学的酒精灯点燃?2、酒精少于1/3时,用于加热会有什么后果?3、直接用口吹灭酒精灯?4、给液体加热时,液体不超试管体积多少?5、热的容器直接放实验台或直接用水冲洗?6、点燃H2、CO、CH4等易燃气体前应该?能加热的仪器:
直接加热仪器(试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙),
隔石棉网加热(烧杯、烧瓶、锥形瓶)。
水浴加热.(二)加热操作生活中或以前实验时有经历过哪些安全问题的例子?23(三)、气体收集气体收集的原理:排气法收集向下排气法密度小于空气向上排气法密度大于空气排水法收集难溶于水的气体.(三)、气体收集气体收集的原理:向下排气法密度小于向上排气法24一、化学实验安全.一、化学实验安全.25某高校化学实验室的李某在进行时,往玻璃封管内加入氨水20mL,硫酸亚铁1g,原料4g,加热温度160℃。当事人在观察油浴温度时,封管突然发生爆炸,整个反应体系被完全炸碎。当事人额头受伤,幸亏当时戴防护眼睛,才使双眼没有受到伤害。.某高校化学实验室的李某在进行时,往玻璃封管内.26(一)、实验室规则:1、进实验室前,应先预习实验,明确实验目的、原理和方法,严禁不预习进实验室。2、进实验室后,应先检查实验用品是否齐全。3、实验过程中,应严格遵守各项实验操作规程,严禁随便地进行无关的实验,不得大声喧哗。4、有意外事故,应及时向老师报告。5、实验完毕后,应将仪器洗净,整理清洁实验台。.(一)、实验室规则:1、进实验室前,应先预习实验,明确实验目27
1、一些偶然事故的处理:(1)酒精及有机物燃烧,小面积失火如何处理?(2)活泼金属Na、K及易燃物P着火如何灭?(3)汞(水银)洒落地如何处理?(4)稀释浓硫酸时,可将水直接加进浓硫酸中,并用玻棒搅拌?(5)1)酸(碱)少量滴在桌面?2)浓硫酸溅皮肤?3)酸液或碱液入眼?3)大量水冲洗,眨眼3%NaHCO3溶液,2%硼酸(二)、了解安全措施.1、一些偶然事故的处理:3)大量水冲洗,眨眼3%NaHCO281、下实验操作,正确的是()A、取用固体大颗粒药品一般用手拿B、往试管里装粉末状药品时,试管应先横放再直立C、向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的三分之一D、试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用于在酒精灯火焰直接加热。2、下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法不正确的是()A、高锰酸钾加热制备氧气,用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯B、给试管加热时,先给试管来回均匀加热,后固定药品位置局部加热C、大量碱液流到桌子上,先用醋酸溶液中和,后
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