《念奴娇赤壁怀古》(讲课)课件

《念奴娇赤壁怀古》(讲课)课件1念奴娇赤壁怀古苏轼念奴娇赤壁怀古苏轼2一、自读，解决问题1、奠定了全词的感情基调的是那句话？奠定了怎样的感情基调？2、全词写了哪几个内容？3、这几个内容是由哪句话连接在一起，使之浑然一体？一、自读，解决问题1、奠定了全词的感情基调的是那句话？奠定了31、奠定了全词的感情基调的是那句话？奠定了怎样的感情基调？感情基调：豪迈苍凉1、奠定了全词的感情基调的是那句话？奠定了怎样的感情基调？感42、全词写了哪几个内容？

赤壁之景周瑜之事东坡之情2、全词写了哪几个内容？

赤壁之景53、这几个内容是由哪句话连接在一起，使之浑然一体？

江山如画，一时多少豪杰3、这几个内容是由哪句话连接在一起，使之浑然一体？

江山如画6乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪江山如画乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪江山如画7你认为哪些字最有表现力？

《念奴娇赤壁怀古》(讲课)课件8乱山崖之险怪乱山崖9穿：山崖陡峭高峻穿：山崖10惊江水汹涌惊江水11拍：波涛力度之大卷波涛气势之强拍：波涛力度卷波涛气势之强12风流儒将英雄周瑜小乔初嫁_______年轻有为雄姿英发_______俊朗非凡羽扇纶巾_______儒雅倜傥谈笑间_______自信从容樯橹灰飞烟灭_______才能卓著苏轼眼中的周瑜形象？风流儒将小乔初嫁_______年轻有为雄姿英发___13周郎三十四岁春风得意英俊儒雅东吴大都督功成名就苏轼四十七岁屡遭不幸早生华发黄州团练副使功业未成周郎苏轼14故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一尊还酹江月豁达洒脱壮志难酬感慨：故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一尊还酹江月豁达15课文结构咏赤壁怀周瑜感人生乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪雄姿英发羽扇纶巾多情应笑我早生华发写景抒怀江山如画人生如梦课文结构咏赤壁怀周瑜感人生乱石穿空雄姿英发多情应笑我写景抒怀16《念奴娇赤壁怀古》(讲课)课件17念奴娇赤壁怀古苏轼念奴娇赤壁怀古苏轼18一、自读，解决问题1、奠定了全词的感情基调的是那句话？奠定了怎样的感情基调？2、全词写了哪几个内容？3、这几个内容是由哪句话连接在一起，使之浑然一体？一、自读，解决问题1、奠定了全词的感情基调的是那句话？奠定了191、奠定了全词的感情基调的是那句话？奠定了怎样的感情基调？感情基调：豪迈苍凉1、奠定了全词的感情基调的是那句话？奠定了怎样的感情基调？感202、全词写了哪几个内容？

赤壁之景周瑜之事东坡之情2、全词写了哪几个内容？

赤壁之景213、这几个内容是由哪句话连接在一起，使之浑然一体？

江山如画，一时多少豪杰3、这几个内容是由哪句话连接在一起，使之浑然一体？

江山如画22乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪江山如画乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪江山如画23你认为哪些字最有表现力？

《念奴娇赤壁怀古》(讲课)课件24乱山崖之险怪乱山崖25穿：山崖陡峭高峻穿：山崖26惊江水汹涌惊江水27拍：波涛力度之大卷波涛气势之强拍：波涛力度卷波涛气势之强28风流儒将英雄周瑜小乔初嫁_______年轻有为雄姿英发_______俊朗非凡羽扇纶巾_______儒雅倜傥谈笑间_______自信从容樯橹灰飞烟灭_______才能卓著苏轼眼中的周瑜形象？风流儒将小乔初嫁_______年轻有为雄姿英发___29周郎三十四岁春风得意英俊儒雅东吴大都督功成名就苏轼四十七岁屡遭不幸早生华发黄州团练副使功业未成周郎苏轼30故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一尊还酹江月豁达洒脱壮志难酬感慨：故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一尊还酹江月豁达31课文结构咏赤壁