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文档简介
乘法交换律和乘法结合律示教者:王才文乘加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)加法交换律:a+b=b+a
绿色圃中小学教育网
一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树。
负责挖坑种树的一共有多少人?25×4=100(人)4×25=100(人)
我是这样计算的。
我这样算也可以。绿色圃中小学教育网一共有25个小组,每组里4人负责绿色圃中小学教育网
观察下面每组的两个算式,它们有什么样的关系?
35×2○2×3560×30○30×60上面的每组算式有什么共同点?从上面的算式,可以发现什么规律?①每组算式中有两个因数,而且两个因数相同,只是交换了位置。②每个等式中,左右两边的因数的乘积相等。
绿色圃中小学教育网观察下面每组的两个算式,它们有什么5×4=4×536×84=84×36158×68=68×158两个因数交换位置,积不变,这叫做乘法交换律。5×4=4×536×84=84×36158×68=68×15a×b=b×a如果用字母a、b表示两个因数,则可以写成:两个因数交换位置,积不变,这叫做乘法交换律。a×b=b×a如果用字母a、b表示两个因数,则可以写成:两个绿色圃中小学教育网做一做12×32=32×__108×75=__×__绿色圃中小学教育网做一做12×32=32×__108绿色圃中小学教育网
一共有25个小组,每组有2人负责抬水、浇树。
每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。
一共要浇多少桶水?
我先计算一共种了多少棵树。(25×5)×2=125×2=250(桶)绿色圃中小学教育网一共有25个小组,每组有2人负责抬绿色圃中小学教育网
一共有25个小组,每组有2人负责抬水、浇树。
每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。
一共要浇多少桶水?
我先计算每组植的树要浇多少桶水。25×(5×2)=25×10=250(桶)绿色圃中小学教育网(5×4)×6=4×(5×6)(36×84)×12=84×(36×12)(158×68)×25=158×(68×25)先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。这叫做乘法结合律。(5×4)×6=4×(5×6)(36×84)×12=8(a×b)×c=a×(b×c)先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。(a×b)×c=a×(b×c)先把前两个数相加,或者先把做一做30×6×7=30×(6×
)125×(8×40)=(×)×
做一做30×6×7=30×(6×)125×(8×我们来总结一下:5×4=4×5
两个因数交换位置,积不变,这叫做乘法交换律。a×b=b×a如果用字母a、b表示两个因数,则可以写成:我们来总结一下:5×4=4×5两个因数交换位置我们来总结一下:(5×4)×6=4×(5×6)
先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。这叫做乘法结合律。(a×b)×c=a×(b×c)
如果用字母a、b表示两个加数,则可以写成:我们来总结一下:(5×4)×6=4×(5×6)先
乘法交换律和乘法结合律示教者:王才文乘加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)加法交换律:a+b=b+a
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一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树。
负责挖坑种树的一共有多少人?25×4=100(人)4×25=100(人)
我是这样计算的。
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35×2○2×3560×30○30×60上面的每组算式有什么共同点?从上面的算式,可以发现什么规律?①每组算式中有两个因数,而且两个因数相同,只是交换了位置。②每个等式中,左右两边的因数的乘积相等。
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一共有25个小组,每组有2人负责抬水、浇树。
每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。
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一共要浇多少桶水?
我先计算每组植的树要浇多少桶水。25×(5×2)=25×10=250(桶)绿色圃中小学教育网(5×4)×6=4×(5×6)(36×84)×12=84×(36×12)(158×68)×25=158×(68×25)先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。这叫做乘法结合律。(5×4)×6=4×(5×6)(36×84)×12=8(a×b)×c=a×(b×c)先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。(a×b)×c=a×(b×c)先把前两个数相加,或者先把做一做30×6×7=30×(6×
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做一做30×6×7=30×(6×)125×(8×我们来总结一下:5×4=4×5
两个因数交换位置,积不变,这叫做乘法交换律。a×b=b×a如果用字母a、b表示两个因数,则可以写成:我们来总结一下:5×4=4×5
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