【学校工作总结】xx小学2022年秋学校学期工作总结

2022-2023学年度第一学期学校工作总结甘雨无声育桃李饮露花枝满园开—xx小学2022年秋学校学期工作总结一叶荣华春秋意,年月回首却思量。勤为容衰亦心满，奋作平凡千椽梁！岁月更替，华章日新。回顾不平凡的2022年，我们感受了人民至上、生命至上的人间大爱，见证了众志成城、自强不息、坚韧不拔的抗疫史诗！在共克时艰的日子里，全体教师和家长朋友同心同德、群防群控，共同守护着孩子健康平安、茁壮成长。在这和煦的冬日里我们来回顾一学期的工作和学习，每一天都有让我们感动的时刻，每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思考，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长!今天我们一起细数流光,回味幸福：一个学期来,我校全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕县局的工作要点和崇武中心小学每周工作计划，以落实立德树人为根本任务，强化广大教职工教书育人的宗旨意识；做好广大教职工思想政治保障和学校后勤服务保障；注重学生德育抓起点、校园卫生抓细点、教学质量抓拐点；不断提升学校决策水平、督查执行水平、班级管理水平和课堂教学水平；落实疫情防控、安全管理、队伍建设、推门听课、四风建设等常态化，着眼学校科学可持续发展，努力开创我校教育教学工作新局面。一、强化“一个宗旨”1、强化教书育人宗旨意识。进一步落实立德树人根本任务，引导广大教师静心教书、潜心育人。广大教师既要教好书，更要育好人。通过过程管理、团队活动、主题班会等多种渠道落实育人任务，把课堂教学作为落实育人任务的主阵地，充分发挥道德与法治、校本课程、语文等课程在学生思想道德建设中的特殊作用。2、认真组织全体教师学习相关法律法规，严守相关规定，杜绝有偿家教。本学期，崇武中心小学党支部继续大力加强“强国之路APP”的学习，对老师提出具体要求。如今，自觉学习，已成为我校教师的一种习惯。班子成员率先垂范，爱岗乐业，落实工作问责制度，高标准，严要求，做好各项工作，力争成为全体教职员工学习的榜样。本学期我校“强国之路APP”的学习名列崇武学区第二名。二、做好“两个保障”1、思想政治保障。加强广大教职工的思想政治学习，牢固掌控意识形态领域工作的主动权。充分发挥学校党小组在教职工思想政治工作的堡垒作用，引导教职工树立正确的人生观、世界观、价值观，培育广大教师的责任意识、担当意识、服务意识、主人翁意识，牢固树立“校荣我荣、校衰我耻”的荣辱观。2、后勤服务保障。不断改善学校基本办学条件，满足师生工作、生活、学习基本需求；努力实施学校规范化、标准化建设，进一步提升学校硬件办学实力和水平：本学期在xx中心小学校长的大力支持下从县教育局申请了近50万铺设了学校的消防通道和接入学校新建教学楼的水电工程。在村教育事业基金会的大力支持下，投入近40万为学校添置了10多台空调、教师班班多媒体教学设备、班级窗帘、班级风扇、学校中庭操场和舞台建设。三、抓好“三个要点”1、学生德育抓起点。（1）强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管，有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，做到谆谆教导，坚持不懈；二是为了使队员们保持良好的行为道德，大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度，通过大队委每日检查，进一步督促队员日常行为的规范，结合“每月文明班评比”活动，公布“文明班级”，并在每周的红领巾广播中总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现，每月底，各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生，学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今，我校学生文明有礼，尊敬师长、团结同学，蔚然成风，展现了蓬勃向上的精神风貌。（2）结合我校的具体情况，认真规划月份主题，制定活动方案，通过开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的体验活动，促进学生道德品质和良好习惯的形成。具体开展德育活动如下：①九月开学初，学校为了营造良好的开端，激发学生的学习热情，更为了将“开学第一课”落到实处，入校后每个班级都上了一堂别开生面的《开学第一课》，上旬xx小学开展了“崇德明礼，尊敬老师”主题教育活动，组织学生对我国第38个教师节的庆祝，突出校园尊师礼仪教育；②九月中旬开展“厉行节约、反对浪费”的主题活动，各中队开展主题班会，利用大课间进行“厉行节约、反对浪费”的签名仪式，进一步增强全校师生“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，使厉行节约、反对浪费成为广大师生的行为习惯和生活方式；③9月18日开展“勿忘九一八”防空演练，并在红领巾广播站进行宣传广播，作为一名当代学生，我们一定要牢记历史，不忘国耻，以振兴中华为己任；④祖国71周年华诞期间，我校开展了“喜迎祖国华诞，争做文明学生”系列比赛。各中队开展了以“我爱你，我的祖国”为主题的班会活动，激发广大学生的爱国主义情感，以小学生特有的方式向祖国献礼，手抄报创作比赛，以“万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆”为主题的歌咏比赛，丰富多彩的活动既丰富了校园文化生活，也陶冶了我们的爱国情操；⑤10月建队日，我校开展了“红领巾心向党，争做新时代好队员”主题活动，举行一二年级入队仪式。，仪式上队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。⑥11月5日，“美丽东南书绘未来”公益捐书活动第三站，东南汽车爱心车队经过长途跋涉，来到了我校。东南爱心车队带来的每一本书，讲述的每一个故事，都将点燃孩子们的读书热情，为孩子们插上梦想腾飞的翅膀。⑦12月4日我校开展了“法润校园，护航童年”宪法宣传教育活动，带动全校师生学习宪法，尊重宪法，让宪法知识进入校园。各班开展“我与宪法”主题班会，谢校长带领xx小学全体学生进行宪法晨读与宣誓。通过此次“国家宪法日”系列活动，孩子们对宪法有了更加深刻的认识，懂得了要做一个知法、懂法、守法的学生，做任何事情要把法律放在首位。⑧12月我校开展了“十四规划汇蓝图，快乐年华迎新年”为主题的庆祝2023年元旦·迎新年系列活动。各班制作了庆元旦·迎新年黑板报，学生们进行迎新年手抄报比赛，29日开展了“十四规划汇蓝图，快乐年华迎新年”文艺汇演，既发展学生们的特长，又丰富了他们的生活。2、校园卫生抓细点。进一步落实学校卫生管理制度，提高学校卫生管理的质量和水平。对不同场所明确打扫标准、制订检查细则、落实管理责任。积极开展爱国卫生运动，对广大师生进行爱国卫生教育。把教师食堂、厕所、宿舍卫生打扫作为重点，搞好门窗、檐口、灯管等细微之处灰尘、蜘蛛网的清理。注重个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤晒被等，经常进行卫生检查与评比，引导广大师生养成良好的卫生和生活习惯。3、教学质量抓拐点。教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们针对本校的实际，举办了形式多样的研讨活动，达到了预期的目的。10月份是我校组织开展校内公开课活动，16位教师共上了16节的公开课。教学效果良好，受到听课老师的一致好评。通过听课、评课，让各位老师更进一步领会了新教材的编写意图，提高了驾驭课堂、勇于探索创造性地使用教材的能力，广大教师积极投身于改革大潮中，大胆实践、勇于探索，总结出许多宝贵的经验。我们把提高教育质量作为中心工作来抓。①在课堂教学中不断促进和发挥教师的积极性，多次安排教师的公开课﹑观摩课，精心准备示范课，促进教师在课堂教学中努力挖掘教材，认真组织教学。坚持每周上好一节自己满意的好课，每月上好一节学校满意的好课，每学期上好一节上级满意的好课，长期坚持这样做，一定会取得好成绩。②学校每月进行一次教案、作业等常规的教学检查，定期召开教师座谈会，全方位了解教师的教学情况。严格执行质量检测、分析制度，表彰先进，加大宣传力度，让“质量是生命线"的口号深入人心，把教学质量与评优、考核联系起来，加强教师的质量意识和责任意识。四、提升“四种水平”1、学校决策水平。本着科学、民主、开放、包容的基本原则，充分采纳广大教职员工的建议，结合学校未来发展规模，立足现实、着眼长远，制定学校“十四五”发展规划。充分考虑学校决策的科学性、可行性，避免随意性、盲目性，学校重大事项决策要充分搞好调研、发扬民主，干一样成一样，不应付、不将就、不折腾。2、督查执行水平。千条万条，落实才是第一条。要加大各项政策、制度的贯彻落实力度，明确学校行政各层级的职责，校长重点抓决策、中层抓执行、教师抓落实。校级领导要主动、独立、创造性地抓好分管工作，并经常进行督查和指导。各部门主动作为，超前谋划，事事有人办，件件有回声。狠抓执行力建设，坚决杜绝推诿扯皮，坚决清除执行过程中的肠梗阻现象。3、班级管理水平。学校加大班主任培训力度，加强对班主任工作的考核量化。各班主任加强班风班纪建设，明确班级管理目标，强化班级管理措施，充分发挥班干部的带头示范作用，建设一个团结向上、生动活泼的班集体。学校将在职称评审、年度考核、优秀评选等方面向班主任倾斜。4、课堂教学水平。课堂是教育教学的主阵地，提高广大教师课堂教学水平是学校的一项长期任务。学校通过示范课、公开课、汇报课、研讨课等多种形式组织开展课堂教学大练兵活动。倡导教师进行课堂教学改革，大胆尝试以教为主转化为以学为主，提高学生课堂学习效率。加强教师业务培训和学习，练内功、强素质，不断提高广大教师驾驭课堂教学的能力和水平。五、落实“五个常态”1、疫情防控常态化。（一）严格学校门禁管理。严禁非本校师生随意出入校园，外来人员必须严格登记并测量体温。（二）落实师生一日三检制度。坚持异常情况早发现、早报告、早隔离、早治疗的原则。对因病缺勤学生实施登记追踪制度，返校学生实施复课查验制度。（三）规范通风消毒工作。本着“谁主管谁负责、谁使用谁负责”的原则，落实消毒工作人员职责，做好消毒物品和档案的管理工作。（四）落实健康教育制度。要充分利用班会、健康教育课、相关学科教学等对学生进行疫情防控知识的宣传和健康教育。（五）持续整治校园卫生。坚决消除死角死面，及时清除细菌滋生土壤。卫生要打扫好、保持好、巩固好，致力形成良好的卫生习惯，培育全体师生良好的公共卫生意识。2、安全管理常态化。抓好安全常规管理工作，落实安全管理“一岗双责”和学校安全管理责任区制度；继续落实安全管理“一日一提醒、一周一教育、一月一演练、一季一总结”；结合季节性特点抓好交通安全、消防安全、防溺水安全等工作；定期开展安全检查，把安全隐患排查、矛盾纠纷化解、防校园欺凌等作为重点长抓不懈，坚持安全工作以防为主，防患于未然的原则。本学期学校进行了6次的应急演练，其中就疫情防控就演练了3次。3、队伍建设常态化。（一）抓思想。“只要思想不滑坡，办法总比困难多”，学校将通过开展系列主题教育活动，引导广大教师坚定信念、转变作风、端正态度，不断增强作为人民教师的责任感、使命感；（二）抓素质。牢固树立终身学习的观念，学政治、学业务、学本领。我校根据期初制定好的教研工作计划，在根据学科特点，深入开展各科的校本教研活动。做到研训一体原则，既有教研课的观摩研讨，又有专题性的理论学习。使每一次的活动都对大家有一定的触动。本学期期初，全体语文老师和数学老师都参加了校本培训，这次培训是网络培训，老师们都能积极参与并在屏幕前认真学习做好笔记。由我校与xx实验小学、xx小学开展的“县潮乐实验小学“福建省教改示范性建设学校”阶段成果汇报暨2022年秋季教学开放活动”的片区教研活动”，此次活动我校xx老师承担一节公开课《数图形的学问》。通过本次的活动，教师们通过对课程标准的认真解读和研究，努力从新的教育理念、和“三维目标”出发，整合各种教学资源，打破传统封闭式课堂教学模式，形成了以教师为主导、学生为主体、师生共同探讨的全新教学格局，使课堂成了真正开放的、鲜活的、发展的、互动的课堂。在日常的教学中我校非常重视教师的教学反思这一环节，学校严格要求每位教师认真做好教学反思的记录。记录自己一节课的成败之处，记教学中的疏漏与失误，记录学生在学习过程中的困惑，记教学再设计，要求每节课后要有反思，期中考后，有阶段性反思，期末有全期反思，学校适时进行经验交流，真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径，将反思贯穿于教学的整个过程中，并将反思列入教师考评。（三）抓提升。教学质量高低的关键在教师，学校把教师的业务培训放在一个极其重要的地位。本学期虽然还是受到疫情的影响，但是再防护措施做到位的前提下，学校还是积极鼓励教师进修不断学习：选派刘友平老师到山东济南参加由中央电化教育馆组织的2022年中小学校长、骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训；由xx县实验小学承办“xx县教堂新秀课堂教学比赛活动（语文场）”，我校选派今年才刚入职的新教师xx老师前去观摩学习；由xx中心小学承办的教育系统“党员先锋岗，名师送教行”主题活动，我校继续选派xx老师前去观摩学习；由xx县教师进修学校举办，xx县实验小学承办的“xx县教师进修学校教研员蹲点结对成果展示暨教育科研基地校教学开放活动”，我校选派也是今年刚入职，担任201班语文教学任务的xx老师前去学习；由xx县xx实验小学承办的“xx县小学教坛新秀评选活动（数学场）”，我校选派杨远老师前去观摩学习；由惠安第三实验小学承办的“2022年秋季xx县第三实验小学首批“福建省教改示范性建设学校”阶段成果汇报暨xx县教育科研基地校教学开放活动”，我校选派xx老师前去观摩学习；选派xx老师参加由xx实验小学承办的“xxx县小学数学省“十三五”规划课题开题论证暨首批“省教改示范性建设学校”团队活动”。这一学期来，一系列的进修培训学习只为让我校的教师开拓视野，并且在实践中加以运用，提高教育质量。积极实施青蓝工程，追求师徒共赢，加快成长步伐。师徒每两周能相互听一节课，每次听课后都能认真探讨，并记好师徒花絮，以达到共同的提高。平时抓好青年教师的培养工作。在制度上规范教师的师德。师德也纳入我校的教师考核内容，并且整理成档案，我们每一学期都要与所有老师签订《师德师风协议书》，对教师的师德师风作出明确的要求：比如不乱收费，不歧视不排斥学习困难的学生，不体罚学生，不冷眼对待家长等。如果有违反师德师风的行为，学校将按照协议书中的规定，作出严肃的处理。4、推门听课常态化。坚持听评课制度，实施推门听课常态化。校长、分管校长，校务会成员等要带头听评课。把推门听课作为教研活动的一个方面，纳入教研组工作计划，纳入教学常规检查的重要内容。学校将采取“走出去、请进来”等多种方式，鼓励课堂教学多种形式和途径的研讨、交流。坚持课堂教学的公开性、开放性，适时邀请社会人士、家长等到校听评课。5、四风建设常态化。以纪律教育作为重点，持续开展“抓学风、严纪风、转作风、正校风”四风建设。进一步规范学生仪容仪表，学生在校期间一律着校服；严禁学生带手机进入校园，严禁学生痴迷于玩手机、打游戏等；严格学生违纪管理，及时对违纪学生进行批评教育乃至纪律处分，对个别严重影响学校教育教学秩序的特殊学生，责成家长到校陪读或带回家监管教育。严肃教师工作纪律，在校期间必须坚守工作岗位、认真履行工作职责，坚决禁止教师办公期间玩手机、聊天，教师上课不得带手机进入课堂等。广大教师要以身作则，为人师表，以教风带学风，以纪风转作风。六、总结反思梳理下学期思路1、在教学楼验收通过的基础上，多渠道多方法努力争取学校附属设施和配套设施的建设，努力在未来三年内实现xx小学的华丽转身。2、依托港墘村革命老区的文化底蕴，学校积极以“红色文化”为总抓手，大力构建学校的特色文化建设，深化教育教学改革，提升学校综合办学水平，彰显学校个性魅力与办学特色，努力走出了一条独特的学校德育课程一体化之路。我校德育课程一体化的做法将在2021年开始实施如下：让师生穿行在红色时空隧道中。我校的德育工作重点项目是“红色教育”。习近平说：历史是最好的教科书，不仅提增信心，而且令人鼓舞和振奋，并激励人们前行。红色是我们的“国色”，红色代表正能量，红色文化是一部不加修饰而永远值得感动和教育后人的最佳天然教材；红色教育能统领我们学校所有的教育活动，因此我们实施的教育活动命名为“xx红色教育”。我们主要从以下几个方面开展了“红色教育”：（一）凝炼红色观念文化——文化育人；（二）营造红色教育氛围——环境育人；（三）完善制定学生常规——常规育人；（四）开展红色教育活动——活动育人；（五）开发红色校本课程——课程育人；（六）实施红色卡星评价。3、深化教学管理研究，努力做到“务实，有效，科学，创新”。一是以“引领和推进学生自主学习，主动发展”为核心，以提升教师学科素养为基础，加大课堂教学改革