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文档简介
青岛版六年制小学五年级科学下册全套PPT课件食物到哪里去了我们每天都要吃食物。吃下的食物都到哪里去了?食物的旅行食物的消化消化器官的保护食物的旅行亲身体会一次馒头的“旅行”,你有什么感受?吞下去的时候好像顺着一根管子。馒头经过口腔感觉甜甜的。后来就到“肚子”这里。食物的旅行画一画食物在人体内的旅行路线口腔食道胃小肠大肠直肠食物的消化食物在口腔里有什么变化?为什么嚼馒头时会感觉有点儿甜呢?让我们先做个实验探究一下吧!碘酒试管滴管淀粉液食物的消化实验步骤:1.在标有1、2号的试管中分别加入等量的淀粉液。2.在标有1号的试管中加入2毫升的清水,然后在2号试管内加入2毫升的唾液,摇匀。3.将两试管同时放在约37℃的温水中7~8分钟。4.7~8分钟以后,在两试管中分别滴入一滴碘酒,观察现象。加入唾液的试管不变色,加入清水的试管变蓝。食物的消化人的口腔内有唾液腺,它能分泌唾液。唾液里有一种促进食物消化的酶,它能把淀粉分解成麦芽糖。食物的消化食物在胃里被研磨和分解。营养成分在这里(小肠)被消化吸收了。食物废渣进入大肠,最后排出人体。唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液这些消化液帮助消化。食物的消化人吃进的食物中含有蛋白质、脂肪、淀粉等营养成分。经过人体的消化,它们被分解成可供人体生长和组织修补的材料,同时提供人体生命活动所需的能量。
食物的消化,一靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动,将食物粉碎;二靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助,把食物变成可以被吸收的成分。蛋白质、脂肪、淀粉等营养成分二氧化碳、水、尿素通过呼吸、排汗、大小便等途径排出体外消化器官的保护不挑食。定时定量。怎样保护我们的消化器官呢?吃饭时不要看书、看电视。饭后不要剧烈运动。不吃腐烂变质的食物。饭前便后要洗手。拓展延伸:我们的消化器官辛苦地为我们服务,我们应该好好保护我们的消化器官,我们应该怎样做呢?办一期关于消化系统卫生保健的手抄报,看谁做得最棒。谢谢我们的呼吸我们每时每刻都在呼吸。假如不能呼吸,我们会怎么样?感受一下:屏住呼吸会怎样?我们每时每刻都要呼吸,呼吸意味着生命的存在,没有人能在停止呼吸的情况下存活很长时间。呼吸的气体认识呼吸过程呼吸器官的保护呼吸的气体我们吸进和呼出的气体相同吗?让我们先来做一个小游戏吧!一手拿集气瓶罩在嘴上,瓶口周围不要漏气,另外一只手捏住鼻子,只用嘴呼吸,会有什么感觉?集气瓶刚刚罩在口上时,呼吸还正常,过一会儿,会感觉到呼吸困难。这是为什么呢?推测:可能是因为集气瓶内的氧气越来越少了,二氧化碳越来越多了。呼吸的气体我们的推测正确吗?让我们来验证一下吧!
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。二氧化碳不支持燃烧。呼吸的气体我们的发现:探究方法现象猜想放入燃烧的火柴。火柴很快熄灭了。说明呼出的气体中支持燃烧的氧气较少。用嘴往澄清石灰水中吹气。澄清的石灰水变浑浊。说明呼出的气体中含有较多的二氧化碳。……结论:我们吸进和呼出的气体不同。认识呼吸过程人每时每刻都在呼吸,你知道人有哪些担负呼吸任务的器官吗?咽喉支气管肺气管鼻认识呼吸过程呼吸包括吸气和呼气两个过程,你能画出吸气和呼气的线路吗?吸气路线:呼气路线:咽喉气管支气管肺口腔鼻咽喉气管支气管肺口腔鼻认识呼吸过程呼吸是人体吸取氧气、呼出二氧化碳的过程。消化器官吸收的养料与呼吸器官吸收的氧气在人体中作用,释放出生命活动所需要的能量。养料+氧气废物+二氧化碳呼吸器官的保护我们应该如何保护我们的呼吸器官呢?吸烟会引发肺部病变要注意环境卫生寒冷的冬天要戴口罩积极参加体育锻炼拓展活动:1.测一测我们的肺活量。猛吸一口气,全部吹入气球,用软尺测一测谁吹的气球最大。2.调查。
调查吸烟和空气污染对呼吸器官的危害,写出调查报告。谢谢心脏和血管遍布全身,日夜不停流,滴滴红色液,条条连心头。四个小房结构巧,拳头大小似红桃,日日夜夜忙泵血,时时刻刻咚咚跳。心脏血管猜谜语测脉搏认识心脏和血管保护心脏和血管小制作测脉搏测一测我们的脉搏我们的记录同一个人不同状态静止运动轻微运动剧烈运动脉搏跳动次数(1分钟)测脉搏人在情绪激动、从事体育劳动、参加体育运动时,心跳会明显加快。若人体某一器官发生病变,也常会使心跳发生快慢、强弱的变化。不同年龄的人,心跳会有不同。少年儿童在正常情况下,每分钟心跳60-100次。资料卡认识心脏和血管找一找我们的心脏和血管心脏位于胸腔左侧。它的形状像一个倒置的梨,上大下小,大小和自己的拳头差不多。
心脏的内部有四个腔,分别为左心房、右心房、左心室、右心室。右心房左心房左心室右心室认识心脏和血管血管是血液在全身循环时所经过的管状构造,它遍布人的全身。血管分为动脉血管、静脉血管和毛细血管。动脉血管静脉血管毛细血管认识心脏和血管心脏总是在有规律地收缩和舒张。收缩时,心脏把血液压入动脉血管;舒张时,血液从静脉血管流回心脏。心脏不停地收缩和舒张,从而推动全身的血液不停地流动。
心脏每收缩和舒张一次,我们就感觉到心跳一次。通过听和摸脉搏了解心脏跳动的情况,可以进一步了解人体的健康情况,这是医生诊断人体健康状况的重要手段。认识心脏和血管消化器官(养料)+呼吸器官(氧气)呼吸器官、排泄器官全身各处血液循环全身各处产生的二氧化碳等废物血液循环保护心脏和血管怎样保护我们的心脏和血管呢?常见的心血管疾病有哪些?高血压心脏病动脉硬化科学饮食,少吃高脂肪、高胆固醇的食品。经常参加体育锻炼可以增强心脏的功能。不吸烟、不饮酒。小制作制作一个简易听诊器。结束测一测不同年龄、不同性别的人的心跳,你有什么发现?谢谢脑与神经同桌玩打手背的游戏,看谁反应最快。小游戏认识脑与神经保护神经系统小游戏看谁摆得准
沿一枚硬币的外轮廓在一张纸的不同位置画6个圆。
随意给这几个圆标上1-6这几个数字。
再次拿起硬币,按照数字顺序依次摆放在这几个圆上。看谁指得对一人任意说出一种人体器官的名称,另一人迅速指出其位置。小游戏看谁抓得快手指与尺子的零刻度持平,准备捏住尺子。
记录尺子掉下时捏住的刻度,这个距离可以说明自己的反应速度。注意一、手要在原处捏尺子,不能向上去抓。二、手指要打开,确保尺子能落下。说一说自已的体会。想一想人的反应到底是靠什么来完成的呢?认识脑与神经脑是人体的“司令部”,主管人体一切活动。
神经是人体的“电话线”,能把人体各部分获得的信息及时报告给脑,并能把脑下达的命令传达给人体各部分。
脊髓是人体的“联络站”。神经认识脑与神经抓尺游戏中:传入神经传出神经脑的分析看到尺子下落握住尺子认识脑与神经大脑小脑脑干感觉中枢听觉中枢视觉中枢运动中枢脑的结构及功能区:保护神经系统如果当人的某一器官失去功能时,想象一下会是什么样子,试着体验一下盲人的生活吧!残疾人都是在某一器官受损的情况下,通过其他感受器来感知外界信息的,并将这种信息传递给脑,通过脑的分析之后,再把相应的命令通过神经传达下来,这就增加传递信息的难度和时间,所以我们要保护好我们的神经系统。人脑也需要休息,长时间工作、学习后大脑会疲劳。保护神经系统
1.长时间读书、写字、思考问题,会感到头晕、头痛、头脑不灵活。这是为什么?(1)动静结合;(2)课程交替;
(3)反复强化;(4)勤于思考;
(5)适当休息。2.怎样做到科学用脑?谢谢凸透镜观察放大镜的结构认识凸透镜的作用做个凸透镜观察放大镜的结构小小玻璃片,它的作用可真大。老爷爷用到它,读书、看报都不怕;老奶奶用到它,做的针线活人人夸;小朋友用到它,科学发现成绩大。观察放大镜的基本结构有哪些?看一看它的镜片有什么特别的地方吗?猜一猜观察放大镜的结构像放大镜这样边缘薄、中间厚的透明镜片,称为“凸透镜”。镜框镜片镜柄认识凸透镜的作用凸透镜的作用(一)方法透过放大镜观察书本上的字。现象结论书上的字变大。凸透镜有放大的作用。认识凸透镜的作用凸透镜的作用(二)方法在阳光下,将火柴放在放大镜下面,使放大镜产生的光照在火柴头上。现象结论经过一段时间,火柴开始燃烧。凸透镜有聚光的作用。认识凸透镜的作用凸透镜的作用(三)方法调整蜡烛、凸透镜、光屏的位置,观察光屏上的变化。现象结论蜡烛到凸透镜的距离比凸透镜到纸屏的距离大凸透镜有成像的作用。图像是倒立、缩小的实像图像是倒立、放大的实像蜡烛到凸透镜的距离比凸透镜到纸屏的距离小做个凸透镜滴一滴清水就是一个凸透镜。透明的玻璃杯中加水就是一个凸透镜。在冰箱里结一块冰,经过打磨,使中间厚、边缘薄就能制成一个凸透镜。拓展延伸生活中哪些地方用到了凸透镜?给人们带来了哪些方便?查找资料,去了解更多凸透镜的秘密吧!谢谢照相机和眼睛小小一间漆黑房,平时紧闭小铁窗,只要窗户打开来,平时东西朝里装。猜一猜照相机做个“照相机”认识眼睛做个“照相机”照相机的镜头是凸透镜组成的,是根据凸透镜的成像原理照相的。取景窗快门镜头(凸透镜)光圈环胶片(感光板)照相机的结构调焦环做个“照相机”制作一个“照相机”1.选取材料:两个能正好套在一起的纸盒,去掉纸盒的两端,一张半透明纸,一面凸透镜;2.将凸透镜装在一个纸盒的一端,将纸屏粘贴在另一纸盒的一端;3.将两个纸盒套在一起,使其可以自由前后推动,任意调节焦距。做个“照相机”“照相机”展览会认识眼睛眼睛的结构晶状体瞳孔视网膜视神经晶状体很像凸透镜。认识眼睛眼睛和照相机认识眼睛眼睛的主要部分是眼球。来自物体的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后,会在视网膜上形成这些物体的像。连接视网膜的视神经立即把这些光信号报告给大脑,我们就看到这些物体了。来自物体的光在视网膜上形成的是倒像,人脑能自动调节倒立的视觉信号,形成正立的视觉。拓展延伸查阅资料,了解动物的眼睛的构造。谢谢保护眼睛知识回顾:眼球的结构角膜晶状体巩膜脉络膜视网膜视神经眼睛常患疾病近视的形成原因保护眼睛眼睛常患疾病根据你的调查结果,说一说眼睛常患哪些疾病?近视是我们儿童最常见的眼病。我叔叔的眼睛见风流泪,医生说是沙眼。我爷爷患白内障。这些眼部疾病是什么原因造成的呢?根据你的调查与讨论,完善你的调查记录。眼睛常患疾病沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性结膜角膜炎,因其在睑结膜表面形成粗糙不平的外观,形似沙粒,故名沙眼。预防沙眼应加强宣传教育,培养良好卫生习惯。不用手揉眼,毛巾、手帕要勤洗、晒干;对沙眼,病人应积极治疗,并注意水源清洁。
由于各种原因,如老化,遗传、局部营养障碍、免疫与代谢异常,外伤、中毒、辐射等,都能引起晶状体代谢紊乱,导致晶状体蛋白质变性而发生混浊,称为白内障,此时光线被混浊晶状体阻扰、无法投射在视网膜上,导致视物模糊。多见于40岁以上,且随年龄增长而发病率增多。近视的形成原因讨论:1.近视时有什么感受?2.近视是怎样形成的呢?模拟实验:根据凸透镜成像原理来验证你的猜想吧!近视的形成原因实验材料:两个凸度不同的凸透镜、纸屏、蜡烛、火柴。实验步骤:
将蜡烛、凸透镜、纸屏依次摆放在桌面上,在纸屏上形成清晰的像。把蜡烛挪到较远的位置,纸屏上的像变得模糊。换用凸度较小的凸透镜后,在纸屏上又形成清晰的像。
解释现象:凸度大,能“看清”近处的物体;凸度小,能“看清”远处的物体。近视的形成原因晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩,晶状体的凸度变大,眼睛就可以看清近处的物体;肌肉舒张,晶状体的凸度变小,眼睛就可以看清远处的物体。健康的眼睛晶状体调节力强,远近物体都能看得清。如果长时间看近处的物体,牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态,就会疲劳,失去调节能力,看远处的物体就会模糊,这就是近视。保护眼睛我们应该怎样预防近视呢?适度用眼注意饮食劳逸结合注意锻炼你有哪些不好的用眼习惯吗?记得及时改正哦!保护眼睛讨论:下面这些小朋友的做法对吗?拓展延伸1.调查研究:生活在草原地区的人为什么视力特别好?2.查阅资料:角膜移植是怎么回事?我国每年有多少人需要进行角膜移植?有多少人自愿捐献角膜?谢谢潜望镜的秘密隔桌找物要求:1.蹲在桌下,想办法看到桌子上的东西。2.在游戏的过程中不能站起来。3.可以选用合适的工具。研究潜望镜的秘密做个潜望镜研究潜望镜的秘密1.这节课你想探究有关潜望镜的哪些秘密?2.根据你搜集的关于潜望镜的资料,与小组同学进行交流,看能揭开有关潜望镜的哪些秘密。研究潜望镜的秘密潜望镜是军事上用于侦查的仪器。利用潜望镜能在隐蔽的地方清楚地看到敌人阵地的情况。潜艇望远镜陆用望远镜研究潜望镜的秘密1.“潜望镜”为什么能隔桌找物?它的内部有什么秘密?大家一起来拆开看看吧!我们的发现2.写一写、画一画你的发现吧!研究潜望镜的秘密潜望镜的秘密:a.平面镜成像;
b.平面镜改变光路。平面镜45°角平面镜45°角利用平面镜的反光原理,在潜望镜中上下各有一块倾斜45°角的平面镜,水面或地上的物体发出或反射的光照射到上面的平面镜中,再反射到下面的平面镜中,再反射到观察者的眼睛中,就可以从水下看到水面情况或从低处看到高处物体了。做个潜望镜把纸盒的两端分别开两个小洞,大小与纸盒的宽和高一致。把另一个纸盒截成两部分,两端分别开个小洞,作为入光孔和出光孔。对着入光孔和出光孔各固定一个呈45度的平面镜。做个潜望镜
用双面胶将这三部分粘起来,这样一个简易的潜望镜就完成了。玩一玩自己制作的潜望镜,你有什么发现?拓展延伸1.潜望镜的秘密你解开了吗?这节课你都有什么收获?2.我们来设计可以看到四面八方的潜望镜吧。谢谢神奇的“眼睛”认识显微镜各种各样的“眼睛”做个望远镜认识显微镜直接用眼睛观察一杯清水,你有什么发现?什么也没看到啊。一滴水里有这么多小生物啊,太神奇了!通过显微镜观察一杯清水,你有什么发现?认识显微镜显微镜的结构目镜调节旋钮物镜载物台反光镜怎么用?2.对光转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下;调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮光圈。认识显微镜1.取镜和安放一只手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。3.放置玻片标本调节粗准焦螺旋将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约2-3cm。将想观察的标本的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔中央。正确使用显微镜的方法和步骤认识显微镜正确使用显微镜的方法和步骤4.调节并观察调节准焦螺旋,降低镜筒,使低倍物镜恰好在载玻片的上面;从目镜往下看,调整准焦螺旋,将镜筒慢慢抬升到标本出现在视野里为止,调整光线使你能尽可能地看清标本;慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分,注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。5.结束整理
实验完毕,取下标本,把显微镜的外表擦拭干净,送回原处摆放好。各种各样的“眼睛”随着科技的发展,人们发明了各种各样像显微镜一样神奇的“眼睛”。生命探测仪可以探测废墟下的幸存者。哈勃望远镜可以观测宇宙中遥远的星系。电子胃镜可以检测胃的病变。各种各样的“眼睛”CT扫描仪是一种功能齐全的病情探测仪器。电子验钞机能识别钞票的真伪。电子监控中心可以监控城市交通情况。人类的“眼睛”还有哪些?各种各样的“眼睛”电子胃镜主要由内镜、视频处理器和电视监视器三部分组成。医生通过将一条装有摄像头的纤细、柔软的管子伸入胃中,可获得高清晰度的胃部图像,能直接观察到被检查部位的真实情况,有利于诊断疾病和开展各种内镜下治疗。电子胃镜有储存、摄影等功能,便于会诊及保存资料。做个望远镜望远镜是一种利用凹透镜和凸透镜观测遥远物体的光学仪器。利用通过透镜的光线折射或光线被凹镜反射使之进入小孔并会聚成像,再经过一个放大目镜而被看到。又称“千里镜”。望远镜的第一个作用是放大远处物体的张角,使人眼能看清角距更小的细节。1608年荷兰人汉斯·利伯希发明了第一部望远镜。1609年意大利佛罗伦萨人伽利略·伽利雷发明了40倍双镜望远镜,这是第一部投入科学应用的实用望远镜。凹透镜凸透镜做个望远镜制作简易望远镜1.将一个纸盒去掉底,另一端挖一个小孔,用胶带把凸透镜固定好。2.另一个纸盒也去掉底,另一端挖一个小孔把凹透镜固定好。3.将两个纸盒套在一起,调整前后距离,直至成像为止。实验材料:凸透镜、凹透镜、两个纸盒、胶带。拓展延伸1.查阅资料,了解显微镜、望远镜等观察工具的发明、发展史。2.利用显微镜和望远镜进行一些观察活动。谢谢种子发芽了春天来了,落在土壤里的种子开始发芽了,这说明了什么?认识种子的结构探究种子发芽的条件交流我们的研究成果认识种子的结构选择几粒在水中浸泡过的种子,观察、研究它们的构造。观察提示:认真观察,小组分工合作。观察同时,做好记录工作。记录完毕,整理活动材料。认识种子的结构猜一猜,种子的里面有什么?认识种子的结构画出种子的各部分菜豆种子玉米种子探究种子发芽的条件《手捧空花盆的孩子》这个故事你听说过吗?故事中的小男孩为什么捧着空花盆?
煮过的种子已经失去了生命力,不能再发芽了,所以我们在做种子发芽的实验中,首先要注意选种:种子必须是完整的、活的,并且已经过了休眠期。探究种子发芽的条件种子发芽不仅需要内部条件,还依赖于外界条件。你们觉得需要哪些条件呢?可能与水有关。可能与空气有关。可能与温度有关。根据猜想制定我们的实验方案吧。探究种子发芽的条件实验目的:研究种子发芽与水的关系。研究对象:大豆种子。不同条件:1号种子放在有水环境中,2号种子放在无水环境中。观察记录:大豆种子1号2号第一天第二天……其他条件必须相同才可以。实验一探究种子发芽的条件实验目的:研究种子发芽与空气的关系。研究对象:泡过水的大豆。不同条件:1号种子放在没有空气的环境中,2号种子放在空气中。观察记录:大豆种子1号2号第一天第二天……其他条件必须相同才可以。实验二探究种子发芽的条件实验目的:研究种子发芽与温度的关系。研究对象:泡过水的大豆。不同条件:1号种子放在冰箱,2号种子放在常温环境中。观察记录:大豆种子1号2号第一天第二天……其他条件必须相同才可以。实验三探究种子发芽的条件实验结果无水环境有水环境无空气环境有空气环境低温环境常温环境探究种子发芽的条件把发芽的种子种到花盆里,继续观察。
持续观察植物的生长,你会有更多的发现。交流我们的研究成果什么样的环境最适宜种子发芽?种子是怎样发芽的?简单描述种子发芽的经过。种子的结构是怎样的?种子萌发先长根,后长茎和叶。根向下生长,生长速度很快。种子发芽需要适宜的水分、光照、温度、空气等。种子包括种皮和胚。拓展延伸查阅资料,了解辣椒种植的基本方法。谢谢种辣椒红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱。猜谜语辣椒交流资料种辣椒交流收获交流资料交流我们搜集到的资料。这是我搜集的资料。辣椒有的是黄色的,有的是红色的。辣椒里面有辣椒籽。交流资料辣椒植株的结构根茎叶花果实种子交流资料根据大家搜集的资料,完成表格。辣椒品种主要特征1.根的样子:2.植株高度:3.花的样子:对环境的要求温度水分光照土壤种辣椒对于辣椒的种植,你有什么想法?花园里的土壤最适合辣椒生长。我想把种子种到花盆里。种子没用水浸泡过能发芽吗?种辣椒怎样种植辣椒1.苗床选择应选择阳光充足、土质肥沃、水源条件好,前茬没种过辣椒、茄子、西红柿的地块作苗床。2.浸种用55℃温水浸种并不断搅拌,至30℃停止,浸泡8~12小时。3.注意播种密度、浇水、盖土。种辣椒怎样浸泡辣椒种子1.播种前5天,用温度为52℃~55℃的温水浸泡种子,置于室温下8~12小时。2.将种子从水中捞出,用湿纱布包好,沥干水分置于恒温箱、热炕或暖气片上部(暖气片上应垫木板,以免烫坏种子)催芽,温度尽量维持在28℃~30℃,不得过高。在这期间应经常翻动种子,以利透气,在水分不足时应该淘洗种子,当有80%的种子露白时,即可播种。种辣椒也可以直接栽种在地里。要用科学的方法管理辣椒。要做好观察记录。许多植物生长到一定时期就会开花,花谢以后结出果实,果实里藏有种子。交流收获待辣椒成熟后,大家也来交流我们的收获吧。拓展延伸将自己种植的辣椒取出种子,再进行种植,看能不能长出新辣椒。结束谢谢植物的花花是一株植物最美丽的部分认识花的构造花的分类赞美花认识花的构造花的构造都一样吗?我们应该怎样研究?
用眼睛先观察花的外部特征。
如果遇到很细微的部分,为了更好地观察,我们可以借助于放大镜。
我们还可以解剖来看一看。认识花的构造1.解剖要求:解剖时要按由外到里的顺序撕下各部分,解剖操作中要细心,不要损伤了被解剖部分,要把撕下的各部分分行、分类摆好、摆齐。2.镊子的使用方法:用大拇指和食指控制镊子的松紧,要夹住被撕部分的基部而不是上部。注意安全,不要被镊子夹着手。注意事项认识花的构造桃花的构造花萼——由许多萼片组成,花开放前保护花的内部结构。花冠——花开放以后靠美丽的颜色吸引昆虫传粉,许多片花瓣组成花冠。
花萼和花冠合称为花被。雄蕊——由花药(里面有花粉)和花丝(支持着花药)组成。雌蕊——由柱头、花柱和子房组成。花冠花托花柄花萼雄蕊雌蕊认识花的构造花萼花柄花托花冠雌蕊雄蕊月季花的结构认识花的构造你有哪些发现?填一填下面的表格。花名有哪些部分各部分数量月季花花萼、花冠、雄蕊、雌蕊花萼5、花冠10、雄蕊3、雌蕊20花的分类标注出不同的花的构造雌蕊雄蕊花瓣白菜花萼片雄蕊雌蕊花瓣百合花(无萼片)南瓜花(雌花)萼片雌蕊花瓣(无雄蕊)雄蕊桑树花(雄花)(无萼片、花瓣和雌蕊)分类花的分类根据花的构造,花分为完全花和不完全花两类。
梨花牵牛花黄瓜花杨树花在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的,叫做“完全花”。在一朵花中,缺少其中一部分、两部分或三部分的,叫做“不完全花”。完全花不完全花赞美花用自己喜欢的方式赞美花。我想把最美丽的花画下来。这是我插的花篮。我想朗诵赞美花的诗、唱赞美花的歌。拓展延伸花的标本制作方法1.采集:采集一些完整的花,观察花的结构。2.解剖:用镊子把花的各部分从花的基部取下来,摊平放在吸水纸上。3.压平:将吸水纸夹在笔记本内压平。4.阴干:每天将标本在吸水纸上换一个位置,放在阴凉处阴干。5.粘贴:待标本干后取出,用胶水粘在白纸上。6.保存:写好标签,放在塑料袋内。谢谢果实是怎样形成的你知道这些美味的果实都是怎样形成的吗?果实的共同特征果实的形成过程辨一辨果实果实的共同特征怎样研究果实的特征呢?从外形看。从内部找。可以切开果实看一看。切水果时要注意安全!果实的共同特征果实的结构果皮种子果皮种子果皮种子果皮种子果实都有果皮和种子两部分构造。果实的形成过程植物的生长经历种子发芽幼苗生长开花结果果实是怎样长成的呢?果实的形成过程你见过果园里的果树开花吗?在花儿的周围有许多小蜜蜂,它们在干什么呢?蜜蜂采蜜的同时帮助花儿传粉。在自然条件下,植物传粉包括自花传粉和异花传粉两种形式。传粉媒介主要有昆虫(包括蜂、甲虫、蝇和蛾等)和风。此外,蜂鸟、蝙蝠和蜗牛等也能传粉,还有些植物通过水进行传粉。果实的形成过程自花传粉异花传粉资料卡果实的形成过程果实的形成过程1.花药上的细胞产生花粉粒。2.花粉落到柱头上。3.花粉粒萌发的花粉管伸入胚珠,精子穿过花粉管,与卵细胞结合。4.胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。5.子房和其他结构发育成果实。辨一辨果实拓展延伸选择一朵还没开放的丝瓜雌花,用塑料袋将这朵花罩起来,过一段时间后观察这朵花是否结出果实。谢谢植物的“分身术”孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。植物妈妈有办法植物的“分身术”种植植物植物的“分身术”的意义植物的“分身术”你们认识下面的植物吗?知道下面的植物是怎样繁殖的吗?
秋海棠甘薯马铃薯
草莓月季大蒜植物的“分身术”小组交流、归纳,并把交流的结果记录下来。植物的名称繁殖后代所用的方法繁殖所用植物的部位秋海棠甘薯马铃薯草莓月季大蒜我的调查记录表植物的“分身术”秋海棠用叶来繁殖后代
把叶柄剪掉,先将叶片背面的各段主脉用刀片割伤,然后把它平铺在沙面上,再用小石块压在叶面上,使主脉和沙面贴合,同时保持湿度。经过一个月左右,根自切口处萌出,新叶就长出来了。这是秋海棠的叶,它会在土壤里长出根。植物的“分身术”甘薯用根繁殖
春季把冬天贮存的甘薯插在潮湿的土地里,过几天,在贮藏根上就会长出许多幼苗。把甘薯的幼苗扦插在潮湿的土地里,它们会长成新的甘薯。草莓用匍匐茎繁殖草莓从中心长出小芽芽后,把小芽芽压到土里,让顶端露出地面。等生出不定根并长出新叶以后,再将其与母体切断。马铃薯用块茎繁殖将马铃薯的块茎切成块,每块至少要有一个芽眼,放入土中,然后就可发芽生根,长出新的马铃薯苗。植物的“分身术”大蒜用肉质茎繁殖
将蒜瓣插入土中,露出一点点,每天浇水,大约一周后蒜瓣就会发芽,长出蒜苗。植物的“分身术”月季用茎繁殖把月季的枝条剪下来,插进土里;过几天这些埋在土里的部分就会生出根来,逐渐长成一株新的月季。这种方法叫做扦插。种植植物自己动手做一做,来繁殖更多的植物吧!种植植物用茎繁殖常用的方法有扦插、压条等。
扦插是剪取植物的一段枝条,把枝条的剪口部分插入湿润的土壤中。不久,地下部分长出不定根,地上部分发芽,最后长成一株新植物。资料卡种植植物压条是把枝条从植株上弯下来,再把枝条中部的树皮剥掉下部半圈,然后把它埋进土壤中,让枝条的顶端露出地面。等枝条生出不定根并长出新叶以后,再将其与母体切断。资料卡植物的“分身术”的意义植物的“分身术”使植物世界更加丰富。你还知道哪些?选择自己喜欢的植物做繁殖实验,并做好观察记录。拓展延伸谢谢生物繁殖新技术认识动物克隆技术交流植物繁殖新技术认识动物克隆技术《西游记》中描写的孙悟空,在紧要关头拔下身上的猴毛,一吹就变成一大群猴子。猴毛变的猴就是“克隆猴”。在科技高速发展的今天,克隆技术已将神话变成了现实。对于克隆技术,你了解多少?让我们交流一下吧。我知道克隆羊“多利”……认识动物克隆技术克隆是英文“clone”的音译,在台湾与港澳一般意译为复制或转殖,是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆,这门生物技术叫克隆技术,含义是无性繁殖。认识动物克隆技术“多利”于1996年7月5日出生于英国罗斯林研究所。这是一件轰动世界的大事,因为它是通过克隆而来的。科学家认为“多利”的诞生标志着生物技术新时代的来临。遗传学家伊恩·维尔穆特和克隆羊“多利”“多利”的诞生不是一帆风顺的,而是经历了一个非常复杂的“复制”过程。其主要过程分为四步:一、从一只6岁芬兰白面母绵羊的乳腺中取出乳腺细胞,将其放入低浓度的营养培养液中,称之为供体细胞。二、从一只苏格兰黑面母绵羊的卵巢中取出未受精的卵细胞,将细胞核除去,留下一个无核的卵细胞,称之为受体细胞。认识动物克隆技术资料卡三、将供体细胞的核取出,与受体细胞融合,形成胚胎细胞。四、将胚胎细胞转移到另一只苏格兰黑面母绵羊的子宫内,胚胎细胞进一步分化和发育,最后形成小绵羊“多利”。2003年2月14日,“多利”因患严重的肺病而接受“安乐死”。科学家认为,“多利”的死亡反映了当前克隆技术还存在着一定的缺陷。认识动物克隆技术资料卡克隆人体器官人患有严重心脏病的时候,可以单独培养一颗心脏并进行移植。克隆人体器官已不是什么幻想,某些国家已经在培育人体器官。相信在几十年之后,随着人体器官克隆技术的发展,医学领域将会出现一场革命,某些疾病将能够治愈。认识动物克隆技术资料卡认识动物克隆技术小小辩论赛克隆技术给人类带来的是福音还是灾难?克隆技术克隆技术可能给人类带来灾难。反方正方克隆器官可以用来替换人体病变的器官。交流植物繁殖新技术关于植物繁殖新技术,你收集了哪些资料?快来与大家分享吧!交流植物繁殖新技术植物克隆技术能够使一片树叶变成一片树林!许多植物的一片叶、一个芽,甚至一个茎尖,直接接种在大田沙床上,只需要4~11天就可发育成再生的完整植株,长出发达的根系,每30~60天就可繁殖一代,并且不受季节的限制。经过人们10余年的研究与试验,这项技术现在已经发展成十分完整、成熟的技术了。克隆资料卡交流植物繁殖新技术袁隆平院士是中国研究杂交水稻的创始人,也是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。他从1964年开始研究杂交水稻以来,取得了一系列科研成果,并因此荣获我国第一个国家特等发明奖,在国际上被誉为“杂交水稻之父”。他的成果不仅有效地解决了中国人的吃饭问题,而且有效地解决了世界性的饥荒问题。国际上甚至把袁隆平的杂交水稻当作中国继四大发明之后的第五大发明。资料卡拓展延伸用自己搜集的信息资料办一期手抄报。谢谢春季星空交流我们的观察和发现认识春季星空中的显著星座认识北极星继续观察、研究星空交流我们的观察和发现残雪消融,枝头绽绿,斗转星移。转眼间,大自然洋溢着春天的气息。
经过这段时间的观察,北斗七星和冬季其他星座发生了怎样的变化呢?有没有新的星座闯入我们的视线?交流我们的观察和发现把你观察到的北斗七星的样子画下来吧!说一说你还有什么发现?
冬季春季交流我们的观察和发现我的观察记录时间猎户座位置的变化1月5日晚8:001月15日晚8:001月25日晚8:002月3日晚8:00交流我们的观察和发现说一说星空在一天的不同时间或者一年的不同季节发生了哪些变化?一天中的变化从冬到春的变化星座在天空中东升西落。星座在天空中的位置自东向西移动。交流我们的观察和发现根据从秋到冬、从冬到春对星空的观察,你发现了什么?星空的变化可能有这样的规律……我对北斗七星变化的预测是正确的。我又发现了……交流我们的观察和发现
星座不仅四季在变化,而且每天也在不停地变化,它们也像太阳和月亮一样在慢慢地向西方运转。一天之中,星座位置会随着时间的变化而逐渐西移。冬季星座会随着日期的推移位置逐渐西移,最终消失在地平线以下;春季星座会在东方出现,并随日期推移逐渐西移。从冬到春星空的变化规律狮子座位于北斗七星的南方。它的头部朝西,由几颗较亮的星组成弯弯的镰刀形,尾巴在东,主要由三颗星组成一个三角形。认识春季星空中的显著星座在春季的星空中你观察到了哪些星座?牧夫座位于北天室女座的东北方,它突出的大角星是天空第四亮星。在北半球春天和初秋的天空中,牧夫座是一个显眼的星座。认识春季星空中的显著星座春季星空中还有大熊座和小熊座等比较显著的星座。认识北极星北极星总是在正北方向。黑夜,在没有指南针又看不到其他辨认方向的标志时,可以利用北极星辨认方向。北斗七星北斗七星北极星仙后座怎样才能找到北极星呢?继续观察、研究星空我们来预测:从春天到夏天,北斗七星会发生什么变化?春季的其他星座会发生什么变化?我观察的星座还在,我可以继续研究我选定的星座。我观察的星座不见了,我又要重新选定观察目标了。拓展延伸
在天空中找到北极星,坚持观察北极星。利用观星箱观察、记录北斗七星及自己选定的观察目标的变化。谢谢夏季星空交流我们的观察和发现认识夏季星空中的显著星座整理观察记录继续研究交流我们的观察和发现
夏季晴朗的夜晚,天空中繁星密布,闪烁着光芒。星空中出现了一条银色的带子,星星的数量好像多了。交流我们的观察和发现把你观察到的北斗七星的样子画下来吧!春季夏季北极星北极星的位置是不变的。北极星交流我们的观察和发现我的观察记录时间猎户座位置的变化4月15日晚8:004月30日晚8:005月15日晚8:005月30日晚8:00交流我们的观察和发现从春到夏,春季星座会随着日期推移位置逐渐西移,最终消失在地平线以下,夏季星座会在东方出现,并随日期推移逐渐西移。从春到夏星空的变化规律认识夏季星空中的显著星座认识银河
夏夜仰望夜空,在无月的晴夜,大气透明度良好的地方能看到横跨天空的乳白色光带,这就是银河。银河是由千千万万颗星星组成的。认识夏季星空中的显著星座认识银河在银河东“岸”有一颗亮星,在这颗亮星的两侧各有一颗比较暗的星,三颗星构成一个扁担形。这颗亮星叫做“牛郎星”。牛郎星,位于天鹰座。
在银河西“岸”,与牛郎星隔河相望,有一颗特别显眼的亮星,在这颗亮星附近还有四颗比量较暗的星构成梭子形。这颗亮星叫做“织女星”。织女星位于天琴座。
我国家喻户晓的牛郎织女的故事,就是根据这两颗亮星想象出来的。认识夏季星空中的显著星座认识天蝎座天蝎座是夏季南天最显眼的星座,里面亮星云集,可以说是夏夜星座的代表。
天蝎座中有一颗红色亮星,犹如天蝎的心脏,它就是著名的心宿二,也叫“大火星”,还被称为“商星”。在夏天晚上八九点钟的时候,它位于南方离地平线不很远的地方。因为这时候南边低空中多是些暗星,所以它非常显眼。找到了这颗星,天蝎座的其他部分就不难辨认出来了。整理观察记录画出四季中的北斗七星。秋季冬季春季夏季整理观察记录斗柄东指天下皆春斗柄北指天下皆冬斗柄西指天下皆秋斗柄南指天下皆夏北东西南资料卡冬秋夏春北极星继续研究到秋季再观察北斗七星,它们回到了原来的位置。去年秋末西沉的星座到今年秋天又回来了,到秋末会再西沉。我们再预测。将我们的研究继续下去。继续研究1.银河有多大?2.3.4.提出要研究的新问题。我们再制定方案继续观察星空,验证我们总结的规律是否正确。拓展延伸我们来当个“小小天文学家”,继续观察星空,发现更多有关星空的奥秘。谢谢斜面研究斜面生活中的斜面研究斜面认识斜面像这样抬起木板的一端而形成的斜坡,就是一个简单的机械——斜面。斜面倾斜角高度研究斜面斜面有什么作用?弹簧测力计读数变小。斜面有省力的作用。研究斜面不同高度的斜面上省力效果是怎样的呢?1.在长木板的一端垫一块木块搭斜面,在斜面上用测力计向上拉小车,使其匀速运动,记录读数。2.在长木板的一端分别垫同样高的二、三块木板,在斜面上用测力计拉小车,使其匀速运动,记录读数。3.比较记录的数据。实验步骤:研究斜面我们的研究记录所垫木块数量(块)拉力(牛顿)在长木板上拉动用的力垂直提起用的力123我们的发现:同样长度的斜面,高度越小,拉力越小。研究斜面相同高度、不同长度的斜面上省力效果是怎样的呢?1.在长木板的一端垫两块木块搭斜面,在斜面上用测力计向上拉小车,使其匀速运动,记录读数。
2.在另外两块不同长度的长木板的一端分别垫同样高的两块木板,在斜面上用测力计拉小车,使其匀速运动,记录读数。
3.比较记录的数据。实验步骤:研究斜面我们的研究记录木板长度(厘米)斜面上的拉力(牛顿)204060我们的发现:同样高度的斜面,斜面越长拉力越小。研究斜面斜面省力的规律:斜面倾斜角高度同样长度的斜面,高度越小越省力。同样高度的斜面,斜面越长越省力。斜面的倾斜度越小越省力。生活中的斜面你知道生活中的斜面有哪些?生活中的斜面刀拉链斧子搬运油罐搭建的斜坡传送带钢凿生活中的斜面这些是斜面吗?启瓶器螺丝钉生活中的斜面我们来做一做。1.将长方形纸剪成三角形,在斜边上用彩色笔涂色。2.均匀地缠在铅笔上,形成螺纹。3.另一张纸各剪出长度不同的斜边,涂色、缠螺纹。4.比较螺纹疏密与什么有关。斜面倾斜度越小,螺纹越密。拓展延伸怎样才能较容易地骑自行车上陡坡?谢谢杠杆玩跷跷板时,你发现了什么有趣的现象?研究杠杆杠杆在生活中的应用研究杠杆认识杠杆一根棍子,当像这样用它撬重物时,它就是一个简单的机械——杠杆。力点支点重点研究杠杆杠杆有什么作用?我认为使用杠杆可以省力。我认为使用杠杆更费力。我认为使用杠杆既不省力也不费力。研究杠杆让我们设计实验来探究一下吧!实验材料:杠杆尺、钩码、铁架台实验步骤:1.把杠杆尺挂在铁架台上,调节两边的螺母,使杠杆尺平衡。2.在左右两边各挂一个钩码。3.调节钩码的位置和数量。4.记录、比较数据,看有什么规律。研究杠杆实验记录表次数物重拉力重点到支点的长度力点到支点的长度第一次第二次第三次……你有什么发现?研究杠杆我们的发现:力点到支点的距离重点到支点的距离><=省力费力既不省力也不费力资料卡研究杠杆举重若轻的杠杆
古希腊科学家阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”杠杆在生活中的应用杠杆在生活中的应用你知道哪些是省力杠杆,哪些是费力杠杆吗?省力杠杆既不省力也不费力费力杠杆拓展延伸图中这件运用杠杆原理的艺术品,是不是像一首“和着生命中的快乐翩然起舞的小诗”?用制图纸、线和金属挂钩等材料,试着做一件吧。找一找人身体中的杠杆。谢谢滑轮研究滑轮滑轮的应用研究滑轮国旗是通过什么装置升到旗杆顶端的呢?研究滑轮国旗是利用滑轮升上去的。边缘有槽,可绕中心轴转动的轮子,叫做“滑轮”。研究滑轮认识滑轮和重物一起移动的滑轮叫“动滑轮”。固定在一个地方不能移动的滑轮叫“定滑轮”。研究滑轮研究滑轮的作用实验材料:2个滑轮、铁架台、细绳、钩码、测力计等。实验步骤:1.用测力计测出竖直提两个钩码用的力。2.把定滑轮固定在铁架台上,挂上两个钩码,用测力计向下拉动,记录用力的大小。3.把绳子一端绕过动滑轮,挂上两个钩码,用测力计向上拉动,记录力的大小。研究滑轮实验记录实验方法钩码重量弹簧测力计示数拉力方向10N10N10N10N10N5N向上向下向上研究滑轮
有没有既省力又可以改变力的方向的滑轮装置呢?定滑轮动滑轮可以改变用力的方向不能改变用力的方向不能省力可以省力我们的发现滑轮组滑轮的应用生产生活中哪些地方用到了滑轮?滑轮的应用1.将绳子的一端系在一根长竿上。2.将绳子另一端缠绕在两根长竿上,两位同学分别握紧一根长竿,向外用力拉开。3.第三位同学拉住绳子的另一端,用力将两根竹竿拉到一起。玩一玩长竿游戏滑轮的应用绳子缠绕的圈数越多,第三位同学越容易将两根长竿拉到一起。谁的力量大两根长竿起到了动滑轮的作用,而使用动滑轮是省力的,所以第三位同学需用的力就变小了。拓展延伸做个小小起重机。观察生活中的轮子与滑轮有什么不同。谢谢齿轮研究齿轮玩具车或机械闹钟里的齿轮研究齿轮边缘有槽,可绕中心轴转动的轮子,叫做齿轮。生活中,你在哪些地方见过齿轮这样的装置?研究齿轮生活中的齿轮三球仪手动钻机械钟表研究齿轮动手做齿轮1.材料要有一定的硬度;2.齿轮必须是圆形的;3.组合在一起的齿轮齿的大小要一致;4.齿轮的固定轴必须要在中心。制作要求:研究齿轮研究齿轮1.组装2个大小一样的齿轮,转动其中1个,观察另外1个的转动方向和运转速度。2.组装2个大小不一样的齿轮,让小齿轮带动大齿轮,观察两个齿轮的转动方向和运转速度。研究齿轮研究齿轮1.组装2个大小不一样的齿轮,让大齿轮带动小齿轮,观察两个齿轮的转动方向和运转速度。2.组装3个大小不一样的齿轮,观察转动方向和速度。研究齿轮小齿轮带动大齿轮转动时,大齿轮转动比小齿轮
,大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮
。完全相同的两个齿轮咬合在一起,不能改变转动
,却能改变转动
。相邻两个齿轮转动方向
。我们的发现慢快速度方向相反玩具车或机械闹钟里的齿轮拆开玩具车,看一看里面的齿轮是怎样工作的?拆开机械闹钟,看一看里面的齿轮是怎样工作的?拓展延伸搜集各种齿轮,继续研究它的作用,尝试组装一架小机器。研究一下游乐场中的娱乐设施运用了哪些简单机械?谢谢自行车的科学猜谜语小小毛驴真轻巧,不喝油来不吃草,光有骨架没有毛,有人骑它它就跑。自行车自行车的发展史自行车中的科学改进自行车自行车的发展史根据你搜集的资料,说一说自行车的发展史。1818年1791年1871年自行车的发展史根据你搜集的资料,说一说自行车的发展史。1932年1888年现在自行车的发展史关于自行车,我们还了解什么?记录下你的发现吧!场地赛车电动自行车折叠自行车变速自行车自行车中的科学研究自行车,你有什么问题?自行车的车把为什么是这样的呢?自行车的齿轮利用了……自行车为什么要涂漆?自行车中的科学观察自行车,说一说你的发现。斜面杠杆轮轴齿轮三角架更稳定。车架涂漆是为了防锈且美观。自行车车把套有花纹增大摩擦力。自行车中的科学我们的发现部位利用的机械与力刹车把手螺丝钉前齿轮、后齿轮……踏板……坐垫外轮胎、刹车片…………齿轮斜面杠杆弹性摩擦力轮轴……改进自行车对于自行车的未来你有什么新的设想?比一比,看谁的创意最新颖!拓展延伸调查自行车的种类及特点。谢谢未来的交通工具
我们周围的交通工具多种多样,你认识哪些交通工具?猜一猜未来的交通工具是怎样的?交通工具的发展设计未来的交通工具交通工具的发展根据你搜集的资料,说一说交通工具的发展是怎样的?交通工具的发展从原始的人力车到现在的高速列车,交通工具的发展缩小了“地球村”的范围,改善了人们的工作和生活条件,加快了人们的生活节奏。交通工具的发展你还知道哪些最新的交通工具?航天飞机又称为太空梭或太空穿梭机,在绕地球轨道飞行时,航天飞机的速度可达到每小时1.75万英里(约合2.8万公里)左右。磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力来推动的列车。由于其轨道的磁力使之悬浮在空中,阻力较小,速度可达每小时400公里以上。交通工具的发展超音速汽车属于汽车范畴的一种。地球上的超音速汽车代表有英国工程师研制出的一辆超音速汽车,时速达到1000英里(1610公里)。世界上行驶速度最快的电动汽车是由日本研制的新型电动车,最高速度可达每小时370公里。
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