高考中国古代史问答题汇编

高考取国古代史问答题汇编高考取国古代史问答题汇编高考取国古代史问答题汇编年高考取国古代史问答题1.1994高考，墨子说：“欲天下之富而恶其贫，欲天下之治而恶其乱，当兼相爱、交相利。”又说：“(战争)春则废民耕稼树艺，秋则废民获敛，百姓饥寒冻馁而死者，不计其数。”就上前言论，指出其思想核心，(2分)说明其社会本源，(6分)并分析其踊跃意义。(6分)参照答案：这些言论的思想核心是：“兼爱”、“非攻”。(2分)墨子生活在战国早期。当时，社会经历着划时代的改革，封建经济初步形成，跟着农业和手工业的发展，小生产者的队伍不停扩大。他们深受盘剥和压迫，要求挣脱贫穷，希望饱暖富裕。(4分)同时，各诸侯国为打劫土地和人口混战不已，民生凋落，生产损坏。广大小生产者憎恶战乱，希望平定。(2分)［论述“兼爱”、“非攻”的踊跃意义，按以下3个层次评分，不得累计，即最高得分为6分。］第一层次：墨子的这些言论在当时是进步的。(2分)第二层次：墨子要求人们互爱互利，反对打劫战争，是符合人民利益的。他的这些言论在当时是进步的。(4分)第三层次：墨子要求人们相亲相爱，互帮互利，友善平定，共同富饶，是符合人民利益的。(2分)他反对打劫战争，训诫战争对生产的损坏，这也是符合人民利益的。(2分)墨子提出“兼爱”、“非攻”，恳求一个和平平定的环境，发展生产，有利于社会进步，适应了历史的潮流。(1分)墨子的这些言论，是祖国传统文化的瑰宝，是值得弘扬的。(1分)2.1999广东，商鞅以“治世不一道，便国非法古”的精神推行变法。请论述商鞅变法的内容和历史作用。3.1995上海，简述秦始皇成立封建专制中央集权制度的主要措施，并作简要讨论。4.1995全国，司马光说“(汉武帝)异于秦始皇无几矣”，又说“(汉武帝)有亡秦之失而免于亡秦之祸”。指出汉武帝在军事行动、役使百姓和增强思想控制三方面与秦始皇近似之处。(3分)比较秦皇、汉武的这些近似之处，说明为何会致使秦亡汉兴的不同结果。(11分)参照答案：汉武帝用大军北击匈奴，征发大量农民服役，“罢黜百家，独尊儒1/11术”，与秦始皇近似。(3分)秦始皇无论当时的国力，用几十万大军攻打匈奴，未能完满消除匈奴的威迫。今后又征发大量农民修建长城，戌守边境，苦力百姓，民不堪命。这是秦代覆亡的重要原由。(2分)西汉成立后，经过长久的养精蓄锐，国力强盛，所以汉武帝得以完满击败匈奴，使北部边郡获得平定，有益于生产发展。(2分)秦始皇为了个人享福，征发农民修建宫室，创立陵墓，使大量农民走开土地，社会生产碰到损坏。(2分)汉武帝征发农民服役，主假如用以兴修水利，治理黄河，对社会经济的发展起了踊跃作用，其主观动机和客观见效均与秦始皇的滥用民力不同样。(2分)汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”与秦始皇的“焚书坑儒”固然都是为了增强思想控制。(1分)但前者经过思想上的一致坚固了政治上的大一致，光大了儒学，今后者则起了钳制思想，损害文化的恶劣作用(2分)5.2001上海，西汉时期，跟着社会经济的发展和中央集权国家的坚固，与边境各民族的联系也获得了增强。请回答以下问题：列举西汉同西域关系的主要史实。(5分)(2)2000年北京老山汉墓被确认是汉武帝儿子燕王夫人之墓。科学家对女主人头像进行了还原后，不测处发现她级象西域女子(见右图)，这惹起了人们的关注和猜想：她是今新疆地域人？是古代中亚人？是有西域民族的汉族人？仍是西域以外的人？你偏向于哪一种说法？请简要说一说你的原由。(3分)(3)女主人终究属于哪一民族，需要进一步研究。研究这一问题有何历史意义？(1分)(4)揭开这一谜底，有待进一步采集直接和间接的凭证。你以为有哪些方法？(4分)参照答案：(1)汉与匈奴的战争、和亲，张骞通西域，丝绸之路，西域和内陆物产的沟通，西域都护、的设置等。(2)能以必然的史实为依据，能联合史实，逻辑合理。(3)能正确概括对应历史意义，假设为今日的新疆地域人，则可答进一步认识西汉时期的民族关系。(4)能联合史实详细回答。6.1994上海，举出西汉、东汉、蜀、吴、唐等封建王朝稳定办理民族关系的各一个典型案例，并简要说明办理好民族关系的踊跃意义。参照答案：举例略，踊跃意义：有益于民族矛盾的和缓；有益于各族经济文化的共同发展；有益于一致多民族国家的坚固和发展。7.2000春天，联合史实分析隋朝一致的社会历史条件。参照答案：经济：南方的开发，北方农民的南迁，黄河流域的恢复发展，特别是北魏的改革。南北方经济的沟通来往确定了经济基础。2/11政治：北方的民族大交融，少量民族封建化，士族制度的衰败。思想：文化沟通，人心思合。直接：北方经济发展，南方王朝腐败，北周为一致准备直接条件。8.1999全国，史称“得人者昌，失人则亡”，试联合唐朝先期百余年用人方面的史实加以说明，并总结其经验教训。参照答案重点：(13分)唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦(1分)听取劝说，调整统治政策(1分)，出现”贞观之治”(1分)武则天重视人材，任用贤臣，使社会经济连续发展(2分)；唐玄宗在开元年间，重视官员的采纳与核查(1分)，任姚崇，宋？等为相(1分)，出现“开元盛世”(1分)。“开元”今后用人失当，任李林甫、杨国忠等为相(1分)，酿成“安史之乱”(1分)经验教训：圆满科举制度，有益于人材选拨91)；要用品学兼优、敢言直谏者(1分)；任人唯贤，养虎为患，危害严惩(1分)。9.1996全国，概括指出并联合史实简要说明唐朝文化绚烂绚烂的原由。唐文化的特色和历史地位。注意，不要全面排列唐文化的成就，而要今后中作出概括并用史实说明。参照答案：.原由：概括说明①政治坚固全国一致，政治相对坚固的时间较长②经济发达农业、手工业、商业全面繁华，出现了盛世情况。③对外开放和朝鲜、日本、印度、西亚的经济文化沟通屡次。特色和历史地位：概括说明①全面繁华(有优异成就的各领域)②兼收并蓄(广泛吸取外来优异文化的表现)③世界当先(当先于世界的工程)④影响深远(促使亚洲和世界文明进步的案例)10.1995上海，简述北宋早期增强中央集权制度的主要措施并作简要讨论。参照答案略11.2002广东，两宋时期外国贸易获得很大发展，试从经济和科技等方面分析其主要原因。参照答案：经济方面：江南地域经济发展水平超出北方，泉州等外国贸易港口繁华；制瓷业，丝织业发达，茶叶栽种面积扩大，供给了丰富的外国贸易产品；国内商业活跃。科技方面：造船技术进步，指南针宽泛使用。12.1998上海，南宋朱熹以为，王安石“以财利、兵哥为先务，引用凶邪，排摈正直，3/11造迫强戾，使天下之人嚣然丧其乐生之心。卒之群奸残忍，流毒四海。”一位史学家讨论说：“朱熹的见解有必然依据。但是，这样误解变法之目的和否认其作用，拿就有失公允了。”你能否同意？请简要说说你的见解。参照答案：王安石变法的确存在用人不妥，操之过急等造成一些缺点，但是变法的目的是为了富国强兵，培育和选拔人材。朱熹把变法中的失误看作变法的目的莱讨论，明显有失公允。变法的作用总的来说是踊跃的，它使政府的财政状况大为改良，积贫的危机有所缓和。13.2000上海，宋金对峙时期有“苏湖熟，天下足”的谚语，它从一个侧面反应了我国南北经济地位发生了变化。请简要地说说你的见解。参照答案：宋金对峙时期，我国经济重心达成了转移。北方战乱不停，南方相对坚固，大量人口南迁，劳动力增添。14.1996上海，简述北宋及北宋今后印刷术、指南针、火药的发展、流传及对世界的影响。答案略15.2000上海，以下分别是隋朝和元代时候的运河图，请加以鉴别并鉴别它们的异同点。参照答案：同样点：起止点同样，都是南北大动脉。不同样点，元代时期运河直抵北京，隋朝时期以洛阳为中心。16.1995上海，比较17世纪末，18世纪初中国与俄国在文化发展上的不同样特色及其表现，并作简要说明。(中国转向关闭专制，转向对古籍的整理和说明，史实，八股取士，文字狱。原由是封建专制的增强。俄国向西方学习，西化。彼得一世改革，派出使团全面学习西方文化。)17.2001上海，18世纪从前，“天下兴亡，匹夫有责”，曾是中国知识分子的传统。然而，今后的百余年间，知识界却出现了闪避现实，万籁俱寂的场面，这是什么原由造成的？请指出它给中国社会带来的结果。(文字狱，专制统治的价强。结果，看管了思想，阻截了学术的发展，使社会闭塞，影响了社会进步，中西文化间隔。乾嘉考证学大盛。)18.2000高考，据《明史》，明朝推行“厚往薄来”政策，对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”；(郑和下西洋)“欲耀兵异域，示中国兴盛。所取无名宝物不可以胜计，而中国耗废亦不赀(赀：计算)。”4/11联合所学知识，比较郑和下西洋与达伽马、哥伦布、麦哲伦远航在目的与性质、历史影响方面的差别，(9分)分析明清时期我国远洋航海事业与西方比较从先进转为落伍的原由。(6分)参照答案：答案重点：(15分)目的与性质：郑和下西洋是为了宣场国威，增强与外国诸国联系，知足统治阶级对异域瑰宝的需求，是封建制度下的政治行为和不计经济效益的贡赐贸易；(3分)西方远航是为了开辟市场，攫取暴利，是资本主义外国殖民性性。(2分)历史影响：郑和下西洋促使了与亚非国家的友善来往，但贡赐贸易不利于国计民生；(2分)西方远航为新兴财富阶级开启了新的活动场所，促使资本主义迅猛发展，增强了世界各地的联系。(2分)原由：明初贡赐贸易"倍偿其价"，造成重要耗资，缺少生命力；(2分)明清闭关自守、推行海禁，航海业每况日下。(2分)西方为资本源始累积所驱动，远洋航海事业繁华富强。(2分)19.2000上海，江泽民从前说，中国古代科技有过绚烂的成就，但也有不足。以明末清初为例，该书我国在科学技术方面的成就，与同事的西欧比较有何不足之处，并扼要分析其主要原由。(成就略，不足，理论性不足，实验性不足，学科系统未成立。原由，政治上封建专制，经济上自然经济，思想上文字狱八股取士等。)20.1997上海，中国资本主义萌芽是怎么产生的，为何发展迟缓。21.2001上海，清代成立从前，我国古代赋税制度达成了两次重要的转变，一是收税的依据由以人丁转向以财富为主，二是收税的形式从实物为主转向钱币为主，第一次转变发生在唐朝，第二次转变发生在什么朝代？简述此次转变的原由和影响。(明朝张居正推行一条鞭法，农民人身依赖关系削弱，促使了钱币地租发生和商品经济发展。)22.1997上海，简述清代前提，中央政府为了坚固一致的多民族国家所采纳的主要措施。23.1996上海，明末清初耶稣会传教士在中国的活动能否拥有“西学东渐”的性质？为什么？(属于，举例利玛窦等人的活动。)24.2000广东，简述我国古代水稻栽种状况的发展变化，并说明其原由。(发展变化：我国是世界上栽种水稻最早的国家之一，河姆渡人已经栽种水稻，南朝时期，水稻种植技术获得了提升，从越南传入的占城稻仔北宋时不停推行栽种，南宋时，苏湖5/11熟，天下足。明朝南方栽种双季稻，三季稻。稻M的商品日趋增强。原由：兴修水利，政府提议推行，中外沟通，生产工具改良技术提升，自然条件符合。)25.2001春天，东晋南朝，隋朝，明清时期选官制度发生了什么变化？分析致使这类变化的原由和历史影响。(变化：东晋南朝士族把持政坛，隋唐时期士族渐渐衰败，庶族地主上涨，依赖科举制度；明清时期八股取士，在四书五经内命题。影响略。)26.2001全国，自南宋末年至明清，公众服饰、被褥原料和主食品种发生了什么重要变化？致使这类变化的原由是什么？这类变化有何踊跃影响？(15分)变化：南宋后棉布渐渐代替麻布成为公众主要服饰和被褥原料；明清时期玉M、甘薯渐渐成为M、面以外新的主食品种。(4分)原由：棉花栽种面积扩大及纺织技术改良；栽种玉M、甘薯成本低、产量高；棉布物美价廉，深受欢迎。国内各民族间的沟通和中外沟通促使纺织技术进步和玉M、甘薯的引进。官府提议，推行栽种。(7分)影响：公众生活有所改良，有益于社会坚固和发展；经济作物的栽种和商品经济发展，最后致使江南一批工商业城镇的兴盛。(4分)27.2001江西，试述从春秋战国到西汉时期儒家学派的地位和思想内容所经历的变化，并说明原由。(15分)春秋战国时期，诸侯盘据，社会改革，百花绽开，儒家主张德政，反对苛政，为当时诸家学派之一。(4分)秦灭六国，以法为教，徭役深重，刑罚严酷，儒家学派为统治者不容，秦始皇焚书坑儒。(4分)西汉武帝改变无为政策，推行大一统，董仲舒为适应政治需要，改造儒家学说，提出“天人感觉”、“君权神授”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张，为汉武帝采纳，儒学今后成为西汉的统治思想。)28.1998全国，明清(鸦片战争前)时期，我国的文学艺术繁华兴盛，而科学技术则由发辗转为阻滞。概括这两种文化现象的详细表现和特色，(12分)并分析形成这两种文化现象的社会原由。(5分)明清时期，小说创作繁华，出现了《水浒传》、《红楼梦》、《聊斋志异》等佳作。戏曲丰富多采，《牡丹亭》等名剧先后问世，地方戏曲旺盛，京剧形成。“吴派”画家、“扬州八怪”开创了一代新的画风。(6分)这一时期的文学艺术拥有鲜亮的揭露封建制度，要求个性解放的特色。(2分)明朝时，李时珍、徐光启、宋应星分6/11别写成了《本草纲目》、《农政全书》、《天工开物》三部科技巨著，今后科技方面就没有重要的进展和创新。(3分)其特色是总结传统科学技术，开始学习西方科学知识。(1分)明朝中期今后，农业和手工业生产发展，商品经济活跃，资本主义萌芽成长。另一方面，自然经济仍占主导地位，封建制度日趋腐败，统治者进一步增强思想控制。(4分)上述文化现象正是当时社会经济和政治的反应。(1分))29.2002上海，水是生命之源，水利是农业的命脉，太古时期，长江，黄河流域就是我国先民聚族而居，繁衍生息的地方；在漫长的农业文明时期，防洪治水，农田浇灌和舟楫航运的进步与创新，也素来是经济发展的重要要素。请按前述四个方面分别举出我国从原始社会到明清时期的若干史实。先民聚居：半坡士族，河姆渡氏族，大汶口文化；农田浇灌：战国时期都江堰，郑国渠，吴国，唐朝，吴越，南宋等兴修水利，三国时期的翻车，唐朝的童车。防洪治水：都江堰，东汉王景治黄河，元代修黄河。舟楫运输：清代的灵渠，隋朝大运河，元朝运河。30.1993高考，顾炎武说：“八股之害，等于焚书，而败歹人材，有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”试讨论顾炎武这一见解。顾炎武这句话是对科举八股考试的尖利责备，他的见解是正确的。(2分)明朝沿用科举考试选拔官吏，但政府规定，命题只限于四书五经，答卷的文体必然依据死板的形式，分红八个部分，即八股文。(2分)这样的考试，从内容到形式严重拘束了应考者，结果使很多念书人专心攻读经书，不讲究实质学识。他们做了官，就成为遵从皇帝的奴仆。(3分)封建专制主义中央集权制度的成立者秦始皇焚书坑儒是为了增强思想控制。(1分)明朝推行八股取士也是出于同一目的，但是这时封建制度已趋衰败，统治者为增强专制主义统治，更不同样意有任何“越轨”的思想。八股取士正是适应这类政治需要而产生的，它失掉了科举制度在始创时期的踊跃意义。(3分)所以，八股取士同秦始皇焚书同样，起了看管思想的作用，(1分)而它所带来的走开实质的学风，对学术文化发展的影响则比坑儒更为恶劣。(2分)评分说明：此题答案同意有必然的灵巧性，不用然拘泥于以上的表述，但请注意：①必然必然顾炎武的见解是正确的。②假如没有联系八股取士产生的背景，只从八股取士的规定和结果来论证，此题总得分不得超出10分③条理不清、逻辑纷乱的扣1分。)7/1131.2000年上海，我国已有多处文化旧址，遗迹被联合国列为世界文化遗产，如故官、长城、北京人旧址、秦始皇兵马俑、敦煌莫高窟。除上述例子以外，请你联合中国古代史知识，在今陕西、新疆、西藏范围内任选一个值得向联合国申报的文化遗产，并简要说明原由，(应包含名称、时期、内容和意义)(4分)32.2000天津江西卷，简述唐初至清先期赋役制度的演变，分析这类演变的主要趋向及其原由。(15分)①演变：唐初推行租庸调制，纳绢或布代役；(1分)唐中期两税法改变以人丁为主的收税标准，主要按土地和财富多少收税；(2分)明中期推行“摊丁入亩”，将丁税均匀摊入田赋，一致征收“地丁银”，取销人头税。(2分)②趋向：以银两代实物，赋税中钱币比重加大；(1分)收税从以人丁为主要标准变成以地产为标准，对农民的人身控制趋于松驰。(2分)③原由：生产力和商品经济发展；(2分)农民的抗争斗争；(2分)统治者适应局势，调整政策。(1分))33.2001文科综合，我国古代曾多次发生大规模人口流动，原由不尽同样。试按三种不同的流动原由各举一例，并分别论述其影响。(15分)(少量民族内迁，北方人民南迁，中原人民边迁，内陆人民外迁)34.2003文科综合，(34分)长城是被列入世界文化遗产名录的中国古代伟大工程。中华人民共和国恢复在联合国的合法席位后，馈送联合国的礼物之一即是一幅以长城为图案的挂毯。资料一汉武帝时期，西汉在修复秦长城的基础上连续向西北大规模修建长城。据《汉书》记录：“北边自敦煌至辽东万一千五百余里，乘塞列燧，(匈奴)攻之，而不可以害。”“自敦煌西至盐泽(今新疆罗布泊)，常常起亭，置使者校尉领护，以给使外国者。”资料二嘉峪关地域魏晋墓砖壁画资料三据《明史》记录，明中后期增修加固长城，“筑敌台三千，起居庸(关)8/11至山海(关)，控守要害，边备大饬，敌不敢入犯”。长城沿线“九边生齿日繁，守备日固，野外日辟，商贾日通，边民始知有生之乐”。回答：依据所学知识，举出汉武帝时期西汉除修建长城以外向西北地域拓展的重要事件。嘉峪关魏晋墓砖壁画生动地反应了当时河西地域的经济发展与社会风采，透过资料二你获得了什么重要历史信息?魏晋时期河西地域的繁华与西汉以来对西北的长久开辟有亲密关系，参照资料一与所学知识，分析汉长城怎样促使了西北地域的发展。参照资料三与所学知识，指出明中后期在办理汉蒙关系方面采纳了哪些重要力措，这些措施产生了什么影响。九一八事变后，中国面对严重的民族危机，“把我们的血肉筑成我们新的长城”成为中华民族的心声。1933年，中国军民在长城一线勇敢抗击日本侵略军，请举出此中的一个案例。参照上述资料与所学知识，简要回答为何说长城是中华民族的象征。答案重点：(1)对匈奴战争获得重要成功；张骞通西域。(2)使用先进农耕技术(或农业发达)；丝绸之路(或道路)畅达；民族经济文化沟通亲密。抵抗匈奴搅乱；实施军事、政治管理；保护商旅来往；有益于民族交往和经济发展。(3)增强长城防御，阻截蒙古搅乱；与蒙古讲和互市。边塞平定，互通贸易，长城南北经济共同发展，促使民族交融。(4)中国守军在山海关、长城各口抗击日军(或察哈尔公众抗日缔盟军光