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文档简介
我们为什么要学习我们为什么要学习1讨论:学习是什么?学习就是坐在教室里听老师上课,放学后按时完成作业就算学习了吗?教师站在讲台修理汽车的小哥讨论:学习是什么?2学习是一个人掌握一门技能,或者知道某种知识的过程。学习是一个人掌握一门技能,或者知道某种知识的过程。3大家喜欢旅游吗?大家喜欢旅游吗?4学习的归宿从父母那里学会了说话,开始可以用语言来表达自己的感觉和思想小学我们学会了识字,可以通过阅读书籍和两三千年前的人们交流,可以通过写信与笔友交流,了解整个中国的可能初中,我们开始学习英语,学会之后我们甚至可以和全世界的人交流了如果哪天我们的科学家发现了外星人……学习的归宿从父母那里学会了说话,开始可以用语言来表达自己的感5学习能够让我们认识和了解一个新的世界,进而走入这个新世界的机会。学习能够让我们认识和了解一个新的世界,进而走入这个新世界的机6为什么植物的跟这么长?为什么植物的跟这么长?7为了吸收土壤中的肥料和水分。这是因为植物在生长过程中,需要吸收大量的肥料和水分来供给枝叶生长,植物的根系越发达,枝叶就越繁茂;反之,则枝叶枯黄,生长发育不良。植物的根能抵抗自然界的各种灾害,如大风、大雨、洪水的冲刷等。植物要顽强地生长下去,根系就必须很发达。为了吸收土壤中的肥料和水分。这是因为植物在生长过程中,需要吸8通过学习,我们能:接触到更加精彩的世界!通过学习,我们能:接触到更加精彩的世界!9为什么在
学校学习?为什么两个苹果差别这么大?为什么在
学校学习?为什么两个苹果差别这么大?10学校——一块肥沃的土壤努力学习,成为一颗极富生命力的种子,破土生根,在人生的道路上走出精彩的一步。学校——一块肥沃的土壤努力学习,成为一颗极富生命力的种子,破11怎样学习?悬梁刺股怎样学习?悬梁刺股12东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。13战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。古代中国很重视读书,于是就有了孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺骨。战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于14我们学习他们什么呢?
——为了目标努力学习我们学习他们什么呢?
——为了目标努力学习15我们不能学习他们什么呢?
——应当劳逸结合,而不是一味学习我们不能学习他们什么呢?
——应当劳逸结合,而不是一味学习16单词接龙单词接龙17学习的益处提升个人竞争力成为一个有素质有文化的人学习的益处提升个人竞争力18视频:泰国广告破茧成蝶视频:泰国广告破茧成蝶19学习的过程是艰辛的,
但破茧那一刻的你,是最闪耀的!学习的过程是艰辛的,
但破茧那一刻的你,是最闪耀的!20我们为什么要学习我们为什么要学习21讨论:学习是什么?学习就是坐在教室里听老师上课,放学后按时完成作业就算学习了吗?教师站在讲台修理汽车的小哥讨论:学习是什么?22学习是一个人掌握一门技能,或者知道某种知识的过程。学习是一个人掌握一门技能,或者知道某种知识的过程。23大家喜欢旅游吗?大家喜欢旅游吗?24学习的归宿从父母那里学会了说话,开始可以用语言来表达自己的感觉和思想小学我们学会了识字,可以通过阅读书籍和两三千年前的人们交流,可以通过写信与笔友交流,了解整个中国的可能初中,我们开始学习英语,学会之后我们甚至可以和全世界的人交流了如果哪天我们的科学家发现了外星人……学习的归宿从父母那里学会了说话,开始可以用语言来表达自己的感25学习能够让我们认识和了解一个新的世界,进而走入这个新世界的机会。学习能够让我们认识和了解一个新的世界,进而走入这个新世界的机26为什么植物的跟这么长?为什么植物的跟这么长?27为了吸收土壤中的肥料和水分。这是因为植物在生长过程中,需要吸收大量的肥料和水分来供给枝叶生长,植物的根系越发达,枝叶就越繁茂;反之,则枝叶枯黄,生长发育不良。植物的根能抵抗自然界的各种灾害,如大风、大雨、洪水的冲刷等。植物要顽强地生长下去,根系就必须很发达。为了吸收土壤中的肥料和水分。这是因为植物在生长过程中,需要吸28通过学习,我们能:接触到更加精彩的世界!通过学习,我们能:接触到更加精彩的世界!29为什么在
学校学习?为什么两个苹果差别这么大?为什么在
学校学习?为什么两个苹果差别这么大?30学校——一块肥沃的土壤努力学习,成为一颗极富生命力的种子,破土生根,在人生的道路上走出精彩的一步。学校——一块肥沃的土壤努力学习,成为一颗极富生命力的种子,破31怎样学习?悬梁刺股怎样学习?悬梁刺股32东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。33战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。古代中国很重视读书,于是就有了孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺骨。战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于34我们学习他们什么呢?
——为了目标努力学习我们学习他们什么呢?
——为了目标努力学习35我们不能学习他们什么呢?
——应当劳逸结合,而不是一味学习我们不能学习他们什么呢?
——应当劳逸结合,
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