第17课《陋室铭》课件-部编版语文七年级下册_第1页
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文档简介

铭唐·刘禹锡古代的人总喜欢给自己的名字起一些优雅的名字,如:潇湘馆、漱芳斋、三味书屋、碎玉轩,本文诗人给自己的房子起了什么名字?作者给他的陋室写了一片文章,我们一起来看一看。情景导入刘禹锡因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵,被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定,通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州县看人下菜碟,见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子,就故意刁难。先安排他在城南面江而居,刘禹锡不但无怨言,反而很高兴,还随意写下两句话,贴在门上:“面对大江观白帆,身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气,吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门,面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边,附近垂柳依依,环境也还可心,刘禹锡仍不计较,并见景生情,又在门上写了两句话:“垂柳青青江水边,人在历阳心在京。”那位知县见其仍然悠闲自乐,满不在乎,又再次派人把他调到县城中部,而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间,知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。想想这位势利眼的狗官,实在欺人太甚,遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请柳公权刻上石碑,立在门前。写作背景

刘禹锡(772~842年),字梦得,河南洛阳人,。唐朝时期大臣、文学家、哲学家,有“诗豪”之称。诗文俱佳,涉猎题材广泛,与柳宗元并称“刘柳”,与韦应物、白居易合称“三杰”,并与白居易合称“刘白”,留下《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。哲学著作《天论》三篇,论述天的物质性,分析“天命论”产生的根源,具有唯物主义思想。著有《刘梦得文集》《刘宾客集》。了解作者掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识。在疏通文意的基础上识记重点的文言字词,了解特殊文言句式的翻译。通过反复诵读,感知文章内容,调动自主学习积极性,疏通文意。合作探究文章的深层含义。理解文章的主旨,领会作者托物言志的写法。学习并了解文中对偶等修辞。结合作者的写作背景,了解文章主旨,学习作者安贫乐道、伟岸傲物的志趣情操,培养高洁的情操。

学习目标初读课文陋室铭【唐】刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?àndúdéxīnhóngrúdīngtáihén解释下列重点的词语有仙则名:名词作动词,出名。有龙则灵:形容词作动词,有灵气。斯是陋室,惟吾德馨:斯:这;惟:只;吾:我,这里指住屋的人自己;馨:香气,这里指品德高尚。苔痕上阶绿,草色入帘青:长到;映入谈笑有鸿儒:博学的人;鸿:大。儒:旧指读书人。往来无白丁:平民。这里指没有什么学问的人。可以调素琴:调:调弄,这里指弹(琴);素琴:不加装饰的琴。阅金经:指佛经。无丝竹之乱耳:丝竹:琴瑟、箫管等乐器。这里指奏乐的声音。乱:使……扰乱。无案牍之劳形:案牍:公事文书;劳形:使身体劳累。形:形体,身体。初读课文山不一定要高,有了仙人就成了名山。水不一定要深,有了龙就成为灵异的水。这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入眼帘。【译文】疏通文意山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。(出名,有名)(灵验)(这)(德行美好)说说笑的都是博学的人,来来往往的没有无学问的人。可以弹不加装饰的琴,阅读佛经。没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的茅庐,西蜀有扬子云的亭子。孔子说:"有什么简陋的呢?"【译文】疏通

文意谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(博学的人)(平民,指没有功名的人)(调弄)(不加装饰的琴)(指佛经)(指弦乐器)(指管乐器)(指官府文书)(形体,躯体)文言积累一词多义之无丝竹之乱耳:助词,不译。用在主谓间,取消句子的独立性何陋之有:助词,宾语前置的标志有仙则名:名词作动词,出名。有龙则灵:形容词作动词,变成灵异的水。惟吾德馨:名词用作动词,品德高尚。无丝竹之乱耳:形容词的使动用法,使……扰乱。无案牍之劳形:形容词的使动用法,使……劳累。词类活用古今异义惟吾德馨古义:品德高尚;今义:芳香。谈笑有鸿儒古义:大,渊博;今义:鸿雁,书信。可以调素琴古义:调弄;今义:调动,调整。无丝竹之乱耳古义:琴瑟箫笛等管弦乐器,这里指奏乐乐器的声音;今义:丝绸和竹子。无案牍之劳形古义:身体;今义:形状。文言积累阅

读理解作者为自己的房子起名陋室,什么是陋室?通过对陋室的描写,表达了室主人怎样的节操和情趣?文章前四句用了怎样的写作手法?这样写的目的何在?“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事?写出了室主人怎样的情感?作者从哪些方面来表现陋室的不陋?结尾为何写诸葛庐、子云亭?为何引用孔子的话作结?阅

读理解作者为自己的房子起名陋室,什么是陋室?通过对陋室的描写,表达了室主人怎样的节操和情趣?文章前四句用了怎样的写作手法?这样写的目的何在?简陋的房子表达了室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。类比的写作手法。引出“斯是陋室”,而立意于“惟吾德馨”,表明“陋室”也具有“名”与“灵”的性质。反面虚写。写出室主人不受世俗羁绊之情。“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事?写出了室主人怎样的情感?阅

读理解作者从哪些方面来表现陋室的不陋?结尾为何写诸葛庐、子云亭?为何引用孔子的话作结?清幽高雅脱俗雅致恬淡居室环境交往人物日常生活运用类比,以古代明贤自况,表明“陋室”主人也具有古代明贤的志趣和抱负,说明陋室不陋的原因是主人品德高尚。引用孔子的话是全文的点睛之笔,以此来总结全文,与开头“惟吾德馨”相呼应,点明文章主旨,表明作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的精神。阅

读理解在物质生活日益丰富的今

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