2023年语文A版四年级下册《化石吟》语文教案_第1页
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PAGEPAGE3语文A版四年级下册?化石吟?语文教案语文A版四年级下册?化石吟?语文教案◆教材分析?化石吟?是一首科学诗，写的是化石在科学研究中的作用：科学家通过研究它，能给我们展示出亿万年前地球上的奇异画面，从而赞美科学的神奇与人类的伟大。它以诗的形式写科学的内容，也正是许多学生所喜欢的。课文以诗歌的形式，传达科学的内容。兼具科学与文学之美。吟是古诗中的一种体式，内容多有悲愁慨叹之意，形式上比拟自由活泼，如同散文中的随笔，可以不拘一格。这里是赞颂的意思。通过学习，体会作者由衷的赞美之情，感受诗歌的韵律之美，激发学生热爱文学的热情。【知识与能力目标】1、积累和运用字、词、句，掌握有关化石的知识；2、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。【过程与方法目标】1、自主、合作、探究的学习方式；2、把握诗歌的朗读，了解现代诗的特点。【情感态度价值观目标】1、引导学生展开想象和联想，培养学生对生物进化的兴趣；2、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。◆教学重难点【教学重点】理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。【教学难点】感受诗歌表达的丰富思想感情，体会诗歌的节律美，理解诗句所包含的意义。◆课前准备1．多媒体课件。2．词语卡片3.课前布置学生收集有关化石的图片。56内容总结

〔1〕语文A版四年级下册?化石吟?语文教案

语文A版四年级下册?化石吟?语文教案

◆教材分析

?化石吟?是一首科学诗，写的是化石在科学研究中的作用：科学家通过研究它，能给我们展示出亿万年前地球上的奇异画面，从而赞美科学的神奇与人类的伟大

〔2〕2、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情

〔3〕【过程与方法目标】

1、自主、合作、探究的学习方式

〔4〕◆课前准备

1．多媒体课件

内容总结

（1）语文A版四年级下册

（2）化石吟

（3）是一首科学诗，写的是化石在科学研究中的作用：科学家通过研究它，能给我们展示出亿万年前地球上的奇异画面，从而赞美科学的神奇与人类的伟大

（4）吟是古诗中的一种体式，内容多有悲愁慨叹之意，形式上比拟自由活泼，如同散文中的随笔，可以不拘一格

（5）通过学习，体会作者由衷的

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