沪江小学资源网-人教版四年级上学期22跨课件

跨越海峡的我会读移植台湾

余震同胞

血脉

彼岸袭击空旷

暂停间隔白血病骨髓凋零含苞绽放谈何容易平安无事突如其来几经辗转骨肉同胞血脉亲情步履匆匆涓涓流出

白血病：

又称“血癌”是一种恶性程度极高的血液病。只有骨髓移植是治疗此病最科学和最先进的方法。不过在骨髓移植前要用大量的化学药物来杀死癌细胞，如不及时移植，生命将会很快垂危。凋零绽放

含苞凋零根据课文内容填空：

课文讲述了这样一个感人的故事：

年

月

日，

青年小钱患有严重的白血病，

青年冒着生命危险，捐献骨髓，挽救了小钱的生命，架起了一座

。质疑：我不明白或想探究的问题。

一、请同学们默读课文，把课文中最拔动你心弦或最令你感动的地方用波浪线画出来，多读几遍，作好批注。二、课文描写了几个不同的场景？自主阅读合作探究：十八岁，多么美好的年龄！当同龄人吃过晚饭后，携着父母的手在绿荫道上漫步时，而小钱当同龄人在球场上奔跑追逐,为每进一个球欢呼跳跃时,而小钱当同龄人的脚步走过祖国各地,尽情浏览祖国的大好河山时,而小钱当同龄人坐在宽敞明亮的教室里,为实现自己的理想而奋斗时,而小钱静静地躺在床上静静地躺在床上静静地躺在床上静静地躺在床上

展想象小钱及其家人得知自己得了绝症后会想到什么？心情怎样？当他知道找到合适的骨髓时又有什么想法？心情怎样？

李博士正步履匆匆地走进手术室

。一位青年躺在病床上，等候着他来抽取骨髓。此刻，大地仍在余震中摇晃。

场景二海峡彼岸的台湾花莲慈济医院

李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。此时此刻，台湾青年还不清楚自己的家人是否平安无事，也许他们的家人正遭受不幸，在死亡线上挣扎。那位青年清楚地知道，大地还在不断地余震中，但他（还是）那位青年也清楚地知道爸爸妈妈正需要他的救援，但他（依然）那位青年还清楚地知道空旷的地方是最安全的，但他（仍然）此时此刻

但是，他知道

在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望期待着他的骨髓。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……

针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出·

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李博士带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的奔波，赶到杭州，和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。

1.1997年4月，该中心首次进行横跨两岸的骨髓移植给大陆一名１７岁男孩．２.1999年7月29日，台湾身患残疾的汤女士带着伤病的身躯，为西安29岁的白血病患者王健作捐髓手术。3.2003年11月14日上午，该中心几经辗转，将台湾女青年捐献的新鲜骨髓送到汕头，挽救了汕头市工贸中专的学生姚文健的生命。李政道博士他曾被称为奔波于两岸的爱心使者，亲自开辟了台湾慈济造血干细胞库送骨髓至大陆的先河。

小钱得救了，两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。说一说:在很多人的帮助下，小钱得救了。

小钱对

充满了深深地感激,他会说:“

”。

两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。如果有一天，小钱和