初中英语教师培训心得体会

初中英语教师培训心得体会感悟和收获富春三中周丽琴很幸运成为暑期英语培训班的一位成员。回顾这一周的培训，虽然只有短短的五天，虽然阳光很猛烈，虽然午餐时间只有一个小时，没有午睡的时间，可是我没觉得不习惯，更不觉得辛苦，更重要的是，我觉得自己收获了许多。7.20的开班典礼上，教育局领导说明白此次培训的目的和纪律，刚开头的时候，我还觉得有点不近人情，可是现在想想，他们也是专心良苦啊。之后来自加拿大的校长Mr.Rogers的讲话，让我对这次培训有了一种期盼。回到自己所在的班级后，Mr.Rogers的夫人Kathy首先介绍了她的家庭和自己的爱好，她虽然50多岁了，从外表上看，好像已经不再年轻，可是她的心态，她的幽默让我感受到了她的热忱和活力。7.21上午，我们三个班级全部的老师和外教一起顶着烈日，步行到鹳山公园，我们边看边写，通过see,hear,feel,smell,taste等，我们发觉了鹳山公园别样的风景。在回来的路上，我在思索：为什么加拿大的教育会走在中国的前面？可能跟他们的教育方式有关吧？他们特别注意实践，更加关注同学的制造性思维。接下来的几天，Kathy采纳了各种不同的活动和嬉戏来激发我们的乐观性，事实证明她真的很棒。让我印象很深刻的有好多。首先，几个外教一起教我们跳traditionalCanadiandance(theVirginiaReel),大家都很兴奋,也很投入，我们笑啊,跳啊，真的像个孩子，更夸张的是，我们友爱的外教竟然站在桌子上示范，那股子仔细劲，真的让我们自叹不如。今日Kathy还教我们跳了chickendance,她说这是sillydance,我们边跳边笑，最终狂笑，真的很快乐，其实我们在快乐的同时，不知不觉地学到了学问，熬炼了自己的听力，也增加了自己的词汇量，在这种开心的气氛中，我们更能够接受学问，我们是这样，我信任同学更是这样，他们更需要爱好，需要动力，需要轻松开心的氛围。我们还做了许多的games,比如说“ChainReaction"，“Charades”，“namegames”等,全部嬉戏的设计，都是为了激发我们的学习爱好。今日Mr.Rorgers还给我们做了一个报告，主要是关于加拿大的教育，这让我感受很深，他们的教育，尤其是高等教育,面对的是大多数的同学，他们会给同学制造许多的机会，很注意提问的艺术性，他们不会卑视同学，他们给同学更多的是respect(敬重)。他的报告中有几点给我留下了特别深的印象，也是很难做至U的：「Trytoteachthestudentstolistentoeachother,letthembecomegoodlisteners.二.Ifwewantotherstobepolite/friendlytous,bepolite/friendlytothemfirst.三.Asteachers,weshouldtreateverystudentasourownchildren.我列举的只是他的报告中的部分，从他的报告中,我了解到了他们的教育理念和教育方法，这些对我的启发很大。当然，由于国情不同，同学素养不同，社会环境的差异，我们不行能完全仿照他们的理念和方法，但是我们完全可以有选择的吸取他们胜利的阅历。究竟，同样是青少年，应当有共同的生理和心理特点，至少让同学在轻松开心和谐的氛围中学习生活，我们应当能做到的吧？对同学，我们更多的应当是敬重，而不该总是埋怨；更多的应当去正面表扬，而不是一味的挖苦或者惩处。教育的确需要纪律，可是适当的民主可能会让我们收到意想不到的效果。英语教学也是一样，由于环境的约束，我们的同学不行能时时说英语，因此除了课堂，他们很少有机会开口，而语言最大的作用就是用来交际，所以我们的同学会觉得学英语很困难，假如没有适当的鼓舞和指导，时间长了，他们就没了爱好和信念。所以作为老师的我们，仅仅敬业是不够的，备好每堂课，上好每堂课，批好每本作业，那只是最基本的工作，除此以外，我们需要关怀每一个同学，给他们供应更多表现自己的机会，敬重他们的人格，让他们喜爱我们，然后才能喜爱我们的课，喜爱我们教的学科，可以这样说，民主融洽的师生关系对同学的自主学习有一种推波助澜的作用。总之，培训