【高中语文试卷】陕西省西安市蓝田县2021-2022学年高二上学期期末语文试题_第1页
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文档简介

蓝田县2021~2022学年度第一学期期末质量检测试题(卷)高二语文注意事项:1.本试卷共10页,全卷满分150分,答题时间150分钟;2.答卷前,考生须准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核准条形码上的姓名、准考证号;3.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,涂写要工整、清晰;4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题卷不回收。第Ⅰ卷(阅读题共70分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。中华民族素来为礼仪之邦、重情族群,华夏儿女自古便有寻根认祖、念旧怀乡的深厚情结。“怀乡”作为中国传统文学的一个母题,可谓渊远流长、由来已久。从先秦时代《诗经》里征人思妇的反复歌咏,到现代诗人余光中“乡愁是一湾浅浅的海峡”的轻吟,乡愁一直是古今游子吟唱不尽的主题。绵延两千多年的中国文学史上产生了难以计数的怀乡思归的优秀诗篇。翻阅《诗经》,那些被迫远行的游子征夫们在旅途中因思乡念亲而发出的吟唱,千载之后读来仍具感发人心的艺术魅力,这既说明当时的诗歌创作在艺术上所达到的高度,同时也体现出“怀乡”主题本身所具备的强大的情感力量与崇高的文学价值。说到古代怀乡诗词,便无法绕开唐代。众所周知,唐朝是我国古典诗歌发展的黄金时代,大唐文士于盛世下所蓄积的丰沛才情如火山般喷涌,而“怀乡”无疑是涌动情感的源头之一。唐朝又是漫游之风盛行的时代,大量文人墨客怀揣“读万卷书、行万里路”的理想游走四方,他们往往自幼便读书山林寺院之间,成年后有些怀着报国立功的满腔热血从军边塞,有些因公务在身而宦游异乡,亦或是历经宦海沉浮后退隐而浪迹四方,笑傲烟霞……总之,唐人的游历经验相比历史上任何时代都格外丰富。充满“少年精神”的大唐文士们拥有敏感的心灵、细腻的感受力以及超凡的想象力。这一切促成了唐代诗坛成为古典怀乡诗的巨大宝库,荟萃了怀乡诗的精华。随着大唐王朝的覆亡,进入五代十国之后,时局愈加动荡,连年战乱,不少文士离家逃亡,流离失所,越来越多的人选择以词的文体形式,来抒发心头挥之不去的亡国恨与思乡愁,其中五代与南唐词人的成就最为突出。特别是南唐后主李煜,身为亡国之君,却在词的创作上展露出卓越才情,留下了诸如《虞美人》《望江南》《浪淘沙》等大批抒写亡国之殇与故国之思的词作,用情深挚且手法高妙,成为词学史上不得不提的一位大家。作为皇帝的李煜无疑是失败的,但这位工书擅画、精通音律又爱好诗词文赋的一国之君,“词中之帝”的称誉却当之无愧。遭遇亡国变故的李煜将日夜纠缠于心间、深重到无法承受的乡愁都倾注在了词里。宋代以后怀乡羁旅之愁依然是诗词吟咏的核心主题。相对于唐人,宋代文士更擅长用词来抒发怀乡思绪。知名的宋代文学家几乎人人都有怀乡词。无论是范仲淹的《渔家傲》、欧阳修的《青玉案》,还是苏轼的《临江仙》,亦或是陆游的《渔家傲》、辛弃疾的《念奴娇》等,无不是怀乡词作中的上乘之作,集中体现了宋代文人深厚的怀乡情结。毋庸置疑,在我国古代众多的抒情诗词作品中,有相当数量的作品出自游子行人之手。这些人或为了寻求功名,或为了服徭役,或为公务所累,或为游历天下,长期远离故里,客居异乡。每当季节变换或佳节来临,他们往往因时感伤,睹物思乡,以诗词的形式来表达他们深切的怀乡愁思。我们品读这些怀乡诗词,探索古代游子精神世界之一隅,体味萦绕他们心头对故乡与亲友无尽的眷恋与思念之情,以找寻我们自己蕴藏心底的那份久违的乡愁。(选自林静《中国古代怀乡诗三百首》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.中华民族向来重情,因而“怀乡”作为文学的母题,源远流长、由来已久。B.唐朝是我国古典诗歌发展的黄金时代,唐诗代表了古典怀乡诗的最高成就。C.五代十国,连年战乱,使得五代与南唐词人在怀乡诗方面的成就最为突出。D.比起唐人来,宋代文人更擅长用词来抒发怀乡思绪,表现其深厚的怀乡情结。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.文章按照历史时代顺序,着重介绍了唐朝、五代以及宋朝等时代怀乡诗的特点。B.文章大量运用举例、对比、引用、比喻论证等论证方法,结构清晰,思路明确。C.文章以李煜被誉为“词中之帝”为例来说明五代与南唐词人写乡愁成就之突出。D.文章末段论述了游子行人离家原因的多种多样,以及怀乡诗词对当今读者的意义。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)A.因为“怀乡”这一母题源远流长、由来已久,所以从先秦时代《诗经》的作者,到现代著名诗人余光中,作家们一直不断吟唱着乡愁。B.中国文学史上产生了大量的怀乡优秀诗篇,既表明当时的诗歌创作在艺术上的高度,也可见怀乡主题具有的情感力量和文学价值。C.唐朝漫游之风盛行,唐人的游历经验在历史上也最为丰富,唐代诗人又拥有极高的艺术天赋,这些促成唐诗荟萃了怀乡诗的精华。D.我国古代的怀乡诗不少出自游子行人之手,我们阅读这些作品,既可以探索他们精神世界之一隅,也可以体味他们对故乡的情感。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。材料一:冈野信雄,日本神户的小工匠,30多年来只做一件事:旧书修复。在别人看来,这件事实在枯燥无味,冈野信雄却乐此不疲,且最后做出了奇迹:任何污损严重、破烂不堪的旧书,只要经过他的手即恢复如新,就像施了魔法。在日本,类似冈野信雄这样的工匠灿若繁星,竹艺、金属网编、蓝染、铁器等,许多行业都存在一批对自己的工作有着近乎神经质般追求的匠人。他们对自己的产品几近苛刻,对自己的手艺充满骄傲甚至自负,对自己的工作从无厌倦并永远追求尽善尽美。如果任凭质量不好的产品流通到市面上,这些日本工匠(多称“职人”)会将之看成是一种耻辱,与收获多少金钱无关。德国制造最值得信赖。他们制定的标准严谨,甚至苛刻,他们对细节的固执早已成为习惯。即使一支铅笔、一把餐勺、一提菜篮,也都彰显着细腻的心思、独到的创意和恒久的品质。很多人都梦想成就百年品牌,但百年品牌的打造需要全力以赴:对每一处细节的关注、对目标达成的坚持、对科技创新的执着以及对消费者需求的洞察。如同众多德国百年品牌,凭借精益品质在各自领域一骑绝尘的同时,更以创新的实践为行业带来深远的影响。这就是工匠精神最完美的诠释,也是基业长青唯一的道路。培养工匠精神,是从孩子就开始的。我曾经多次到海外游学,你从孩子们的身上,可以感受到他们快乐的心灵对未来的憧憬,他们的想象力没有被世俗的东西破坏和束缚。这样的孩子从小没有沾染上功利心,无论长大成人以后从事的工作是什么,他们都会倾注精力,认真做好,而不会以功利之心去衡量这份工作是让他卑微还是能够在人前炫耀。这不正是培养工匠精神的土壤吗?(摘编自时寒冰《中国怎样才能培养出工匠精神》)材料二:“对创新者的崇拜”“创造新鲜事物”,是“工匠精神”的核心。中国有一个词可以与“工匠精神”匹配——匠心。“匠心”意思是巧妙的构思,技艺上的创造性。有个成语叫“匠心独运”,就是“独创性地运用巧妙的心思”。唐人王士源的《孟浩然集序》说:“文不按古,匠心独妙。”这就是创新。“匠人”有了初心,不断提升技艺,就有了“匠心”。这就是创新,就是总理说的“增品种、提品质、创品牌”。能够“匠心独运”了,“匠人”就开始成长为“巨匠”。“匠人”成为“巨匠”的过程,就是几十年如一日,下苦功追求卓越的过程;“匠人”成为“巨匠”的那一刻,也就是吉姆·柯林斯说的,完成从优秀到卓越的转变。所以,从现实来说,工匠精神不是让大家只做一个工匠,而是在工作中提升自我,在工艺、技术、创新、生产和品质等方面完善自己,做大做强。同样,在新时期的市场环境下,我们的企业也要提升自己的竞争力。(摘编自秦玉峰《我要成为庖丁一样的匠人》)材料三:一些作品拼的不是内容质量,而是“策划”和“包装”,更有甚者,抄袭胡编、搜奇媚俗、善恶不辨,只为博眼球赚银两;一些影视剧唯票房至上,“娱乐至死”,同质化现象严重,抗日“神剧”、穿越雷剧,一个比一个“惊心”,每年都有不少粗制滥造的新剧拍完就直接进了“库房”。急功近利的浮躁之气、“将就”之风,不仅对文化产品造成了浪费和伤害,更是对整个社会精神生活的一种伤害。文艺是给人以价值引导、精神引领、审美启迪的;文艺最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。而今,时代呼唤重拾“工匠精神”!作为“灵魂的工程师”,文艺工作者责任重大,责无旁贷。希望我们的文艺工作者“铁肩担道义,妙手著文章”,领风气之先,塑“工匠精神”,讲好中国故事、传播好中国声音、阐发好中国精神、凝聚起中国力量,创作出更多为人民喜闻乐见的文艺精品。(摘编自刘泉《文艺也应弘扬“工匠精神”》)4.下列对三则材料的理解,最准确的一项是()(3分)A.材料一主要内容为体现“工匠精神”的具体事例,兼有评论,而材料二和材料三均为对“工匠精神”的理性分析和评论。B.材料二既有对“工匠精神”的正面论述,又有对“工匠精神”的误区的分析。C.材料三深入挖掘“工匠精神”在影视剧领域的深刻意义,与材料一和材料二相比较更有针对性。D.三则材料从同角度对“工匠精神”进行了深入的分析,具有很强的现实意义,为行业发展乃至中国社会提供了正能量。5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()(3分)A.材料一认为培养“工匠精神”需要让孩子从小远离功利之心,这是对材料二中“初心”这个概念最好的诠释。B.中国古典文学中提到的“匠心”也就是我们现在所说的“工匠精神”,它体现着中国文人对心思精巧、技艺创新的重视。C.创新是“工匠精神”的核心,各行各业都需要它,但创新并不意味着可以为所欲为,比如不断打破底线的穿越雷剧。D.三则材料都指出粗制滥造的文艺作品是“工匠精神”缺失的表现,这说明我们在任何工作中都要像日本工匠那样追求尽善尽美。6.达到“卓越”应具备哪些品质?请结合材料一的事例简要概括。(6分)_________________________________________________________________________________________(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。去饶城买房三石①多年前的一个黄昏,贵贵独自坐在门前的青石凳上抽着烟,居高临下地眺望着环绕的群峰、崎岖的山路和散布在零星碎田之中的破败村落,突然萌生了去饶城买房的念头。②说突然萌生也不尽然。两天前,贵贵应小平之邀,前往饶城做客,他看着小平那坐落于高楼大厦中且装饰一新的房子时,这念头便一直萦绕在心头了。如果那会儿还只能说是念头的话,那这会儿便是下定决心了。③当然,去饶城买房的决心好下,但实现起来恐怕不是那么容易。至少,对贵贵而言是如此。④村庄隐藏在密林之中,这是贵贵的村庄,也是小平的村庄,当然还是很多人的村庄。村庄离饶城不算太远,不过几十公里,但出村的路拉长了村庄和饶城的距离,村里山多田少路不便,日子自然过得十分紧巴。陆续有人去饶城买房,扔下几亩长不出几斤粮食的冷浆田,过起了城里人的生活。当然,能去饶城买房的都不是一般人。小平也不是。⑤贵贵跟小平是打小一块儿长大的玩伴,长大以后,小平便离开村子,去了饶城。贵贵也想去,可贵贵心中放不下一家老小,只得守着几亩薄田,累死累活,也刨不出几个钱。⑥小平其实也是上有老下有小的,可小平洒脱,不像贵贵那般瞻前顾后。“等赚了钱,在饶城买套房,把一家人都接过去,换一种活法。”这话,是小平去饶城的头天夜里,与贵贵喝酒时的畅想,或者说是奋斗目标。贵贵嗤之以鼻。饶城的房,哪里是说买就能买的?⑦然而小平却做到了。贵贵也弄不清小平在饶城到底做了些什么,但钱肯定赚了不少。不过几年工夫,便开了一辆小汽车颠簸着回到村里,气定神闲地告诉贵贵,他在饶城买了一套新房。⑧当时,贵贵惊讶得张着嘴,连庆贺的话都忘记说了。⑨在噼里啪啦的鞭炮声中,小平举家迁往饶城。⑩那会儿,小平,还有小平的父母妻儿,脸上的笑容如满山遍野盛开的杜鹃花一般艳丽。eq\o\ac(○,11)“我不呆不傻,不缺胳膊不少腿,小平能做到的,我自然也能做到。”贵贵心里暗想。不过,贵贵没有像小平那样,抛家舍口、背井离乡,而是越发地卖力做事,除了侍弄几亩薄田,还走村串乡地给人做小工。有活儿干的时候,每天百儿八十的进项还是有的。偶尔,还能从别人手中揽下点儿挖沟平地的活儿,赚个三两千也不是难事。然而去饶城买房真不是那么容易的。村里穷,周边村子也一样穷。穷的地方找活儿难,赚钱更难。记得小平买房时,花了十几万元,转年房价便翻了倍。以贵贵赚钱的速度自然是赶不上的。不过贵贵虽然沮丧,却依旧执着。这执着,源于村里不断有人去饶城买了房,更源于小平离村不过七八年却换了两次新房,并且每间新房都更大更洋气。eq\o\ac(○,12)贵贵越发地努力着。eq\o\ac(○,13)贵贵的努力渐渐有了回报。说不清从什么时候开始,村里来了扶贫工作队,好几个村都有。修桥、铺路、挖水渠、做产业,一时便有了干不完的活儿。不怕,贵贵有使不完的力气,加上这些年来磨炼出来的石工泥工手艺,虽不敢说发财,但钱确实赚得比以往更容易了。eq\o\ac(○,14)贵贵数着一张张的存单,心里头乐开了花。没有丝毫的犹豫,贵贵决定去饶城买房。eq\o\ac(○,15)买房其实也不难,只要有钱。贵贵有了钱,看房砍价签合同,一气呵成。而且付的是全款,贵贵才不弄什么按揭。eq\o\ac(○,16)乔迁的时候,贵贵自然像小平一样放了鞭炮。不少村民都来了,贵贵摆了几桌,请父老乡亲喝酒庆贺。小平自然也来了。酒喝得酬畅淋漓。eq\o\ac(○,17)席散人归,贵贵跟小平坐在门前的青石凳上抽着烟。没有任何先兆,小平突然让贵贵帮忙将家里的老屋拆了,重新盖。小平家的老屋紧挨着贵贵家。eq\o\ac(○,18)贵贵的眼睛睁得老大,不知道小平葫芦里卖的什么药:“去饶城这么些年了,日子过得挺滋润的,怎么又想起回村里盖房了?”eq\o\ac(○,19)小平没有理会贵贵,站起身来,猛吸一口清新的空气,眺望着远方:“在饶城住了十几年,现在感觉,还是咱村好啊!”远远望去,青的山,绿的水,金黄的稻田,出村的公路如迎风飘舞的绸带,还有青砖黛瓦的居民楼,鳞次栉比而又错落有致,满山遍野的野花争先恐后地展示着自己的美丽,鸟儿不时振翅而飞,叽叽喳喳的叫声如歌如曲……eq\o\ac(○,20)贵贵竟然看呆了。7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.“村庄隐藏在密林之中,这是贵贵的村庄,也是小平的村庄,当然还是很多人的村庄”体现了村庄位置的偏僻,农村人口的众多。B.“小平,还有小平的父母妻儿,脸上的笑容如满山遍野盛开的杜鹊花一般艳丽”表现了小平买房后全家人的喜悦,也体现了贵贵内心的羡慕。C.文章题材贴近生活,以小见大。通过对贵贵到饶城买房的历程的描写,展示了社会生活的变迁,具有现实意义。D.小说语言朴素、简洁。作者从容不迫地讲述了贵贵如何通过自己的努力终于在饶城买了房,读起来真实自然。8.文中的环境描写很有特点,请找出来并说明其表达效果。(6分________________________________________________________________________________________9.小说以“去饶城买房”为标题,有怎样的用意?请结合文章简要分析。(6分)________________________________________________________________________________________二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文字,完成10~13题。御史大夫韩安国者,梁成安人也。安国为人多大略,智足以当世取合,而出于忠厚焉。所推举皆廉士,贤于已者也。于梁举壶遂、臧固、郅他,皆天下名士,士亦以此称慕之。尝受《韩非子》、杂家说。事梁孝王为中大夫。梁孝王,景帝母弟。窦太后爱之,令得自请置相、二千石,出入游戏,僭于天子。天子闻之,心弗善也。太后知帝不善,乃怒梁使者,弗见,案责王所为。韩安国为梁使,见大长公主而泣曰:“何梁王为人子之孝,为人臣之忠,太后曾弗省也?夫前日吴、楚、齐、赵七国反时,自关以东皆合从西乡,惟梁最亲为艰难。梁王念太后、帝在中,而诸侯扰乱,一言泣数行下,跪送臣等六人,将兵击却吴楚,吴楚以故兵不敢西,而卒破亡,梁王之力也。今太后以小节苛礼责望梁王。梁王恐,日夜涕泣思慕,不知所为。”大长公主具以告太后,太后喜曰:“为言之帝。”言之,帝心乃解。太后、长公主更赐安国可直千余金。名由此显,结于汉。公孙诡、羊胜说孝王求为帝太子及益地事,恐汉大臣不听,乃阴使人刺汉用事谋臣。及杀故吴相袁盎,景帝遂闻诡、胜等计画,乃遣使捕诡、胜,必得。汉使十辈至梁,相以下举国大索,月余不得。内史安国闻诡、胜匿孝王所,安国入见王而泣曰:“主辱臣死。大王无良臣,故事纷纷至此。今诡、胜不得,请辞赐死。”王曰:“何至此?”安国泣数行下,曰:“今大王列在诸侯悦一邪臣浮说犯上禁挠明法天子以太后故不忍致法于王太后日夜涕泣幸大王自改而大王终不觉寤。有如太后宫车即晏驾,大王尚谁攀乎?”语未卒,孝王泣数行下,谢安国曰:“吾今出诡、胜。”诡、胜自杀。汉使还报,梁事皆得释,安国之力也。于是景常、太后益重安国,迁为大司农。共王即位,安国坐法失官,居家。安国以元朔二年中卒。(节选自《史记·韩长孺列传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.今大王列在诸侯/悦一邪臣浮说犯上/禁挠明法天子/以太后故/不忍致法于王/太后日夜涕泣幸大王/自改而大王终不觉寤B.今大王列在诸侯/悦一邪臣浮说/犯上禁/挠明法/天子以太后故/不忍致法于王/太后日夜涕泣/幸大王自改/而大王终不觉寤C.今大王列在诸侯/悦一邪臣浮说/犯上禁/挠明法天子/以太后故/不忍致法于王/太后日夜涕泣幸大王/自改而大王终不觉寤D.今大王列在诸侯/悦一邪臣浮说犯上/禁挠明法/天子以太后故/不忍致法于王/太后日夜涕泣/幸大王自改/而大王终不觉寤11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.御史大夫:秦代始置,负责监察百官,掌管全国军事等,后代名称多有变化,明代逐渐废除。秦以丞相、太尉、御史大夫为三公。B.杂家:中国战国末至西汉初的哲学学派,以博采各家之说见长。代表作品如《吕氏春秋》,力图体现“兼儒墨,合名法”的特点。C.晏驾:车驾晚出。古时帝王死亡的讳称。《战国策》和《史记》中都有此称法。D.大司农:是汉朝廷管理国家财政的官职。秦及汉初,设治粟内史管理国家财政,为九卿之一,汉景帝改称为大农令,武帝又改为大司农。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.韩安国独具慧眼,受人景仰。在梁国的壶遂、臧固、郅他等名士都得到韩安国的推荐,士人因此称赞仰慕韩安国。B.韩安国忠心为主,善于进谏。他在梁孝王受到景帝和窦太后的排斥时,力谏大长公主,情理兼备,终使梁孝王得到景帝的谅解。C.韩安国明辨是非,谋划长远。他得知梁孝王藏匿了主谋行刺的公孙诡、羊胜,以死相谏,为梁孝王申明利害,使其悔悟。D韩安国机敏善辩,颇受重用。他因进言化解了梁孝王与太后及景帝之间的误会而知名;又因劝谏梁孝王交出公、羊二人有功,受到景帝和太后的器重,从此仕途顺遂。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)窦太后爱之,令得自请置相、二千石,出入游戏,僭于天子。(5分)________________________________________________________________________________________(2)公孙诡、羊胜说孝王求为帝太子及益地事,恐汉大臣不听,乃阴使人刺汉用事谋臣。(5分)________________________________________________________________________________________(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面的诗歌,完成14~15题。福先寺雪中饯刘苏州①白居易送君何处展离筵,大梵王宫大雪天。庾岭梅花落歌管,谢家②柳絮扑金田③。乱从纨袖交加舞,醉入篮舆取次眠。却笑召邹④兼访戴⑤,只持空酒驾空船。【注】①该诗作于大和五年(831)十月刘禹锡由礼部郎中、集贤学士转任苏州刺史经过洛阳时。②谢家:晋太傅谢安家。③金田:佛寺的别称。④召邹:西汉梁王刘武宴请门客文学家邹阳。⑤访戴:王子猷雪夜乘舟访戴安道,造门不前而返。14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(3分)A.这首送别诗的题目包含信息丰富,点明了饯别的地点、天气以及对象。B.首联照应题目,大梵王宫即指福先寺,诗人冒着大雪设宴为刘禹锡饯行。C.“庾岭梅花”“谢家柳絮”明写大雪,暗含对刘禹锡被排挤出朝的感慨。D.率性舞蹈、酩酊大醉、篮舆沉睡的场景表现出诗人不被离情牵绊的洒脱。15.有人说,尾联中的“笑”字写尽了诗人之情,请加以赏析。(6分)________________________________________________________________________________________(三)名篇名句默写(6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫《登岳阳楼》颔联“____________________,____________________”描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色,千古传诵。(2)不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说“____________________,____________________”。(3)庄子《逍遥游》中“____________________,____________________”两句,写出列子驾风而去的轻盈美好。第Ⅱ卷(表达题共80分)三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17~19题。美学是一门高深难懂的学问,有一些名家能______,深入浅出,把高深的道理明明白白介绍给普通读者。《谈美》就是朱光潜先生写的这样一本雅俗共赏的美学佳作。它写于1932年,此前,他写过一本《给青年的十二封信》,以书信形式漫谈文艺、美学、哲学、道德等问题,______平易亲切,在青年中引起了很大反响,成为重印了三十多次的畅销书。《谈美》讨论了许多美学问题。壁如美和距离问题,作者认为要见出事物本身的美,须把它摆在适当的距离之外去看,抛开实际生活中的物欲去看,真正沉浸在艺术的美感当中,才不会焚琴煮鹤,______。又如讨论“移情作用”,他把美学上的移情现象称为“宇宙的人情化”。宇宙本来是无所谓情的“天若有情天亦老”,是人赋予了天地万物以情,所以花会笑,还会哭,所以世界因此而______。朱先生曾说“文章忌俗滥,生活也忌俗滥”,他借用阿尔卑斯山路上的著名标语“慢慢走,欣赏啊!”赠送给青年朋友,劝告年轻人,体味生活,让人生有味道。他将自己对艺术与人生关系的深刻体悟渗透在质朴清新的文字中,当年为《谈美》作序的朱自清先生说“孟实先生引读者()”。17.依次填入横线里成语最恰当的一项是()(3分)A.举重若轻娓娓道来暴殄天物多姿多彩B.登堂入室侃侃而谈暴殄天物有声有色C.举重若轻侃侃而谈玉石俱焚多姿多彩D.登堂入室娓娓道来玉石俱焚有声有色18.下列对文中画横线句子的修改,最恰当的一项是()(3分)A.如果真正沉没在艺术的美感当中,才能抛开实际生活中的物欲去看B.只要抛开实际生活中的物欲去看,就能真正沉没在艺术的美感当中C.必须抛开实际生活中的物欲去看,才能真正沉浸在艺术的美感当中D.只有真正沉浸在艺术的美感当中,才能抛开实际生活中的物欲去看19.填入文中括号处的语句,最恰当的一项是()(3分)A.由人生走入艺术,又将艺术纳入人生之中B.由艺术走入人生,又将人生纳入艺术之中C.将人生纳入艺术之中,又由艺术走入人生D.将艺术纳入人生之中,又由人生走入艺术20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)城市文化与乡野文化是两种彼此对立又相互融合的文化类型。在城市文学不断发展的同时,①。比如,山水田园诗的渊源可以追溯到《诗经》,但《诗经》中的山水只是人事的陪衬,描写田园题材的诗②。经过魏晋玄学——美学的洗礼,田园、山水在诗人的笔下被赋予新的内涵。陶渊明笔下的田园不再是纯粹的农事场所,更是其精神家园。就其气质、神韵而言,这种田园诗实际是③。大致自中唐起,将田园“山水化”的写作已较少见,以悯农、苦旱、苦雨等为主题的农事诗增多。在政治经济变化、人口激增、自然生态恶化等的合力作用下,城市文化扩张,乡野难以成为诗人的“此心安处”及赖以谋生的场所,田园诗日渐从审美想象中淡出。21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过80个字。(5分)记者从国家原子能机构获悉,2021年9月11日上午,我国首座高水平放射性废液玻璃固化设施在四川省广元市正式投运。这标志着我国已经实现高放废液处理能力零的突破,对我国核工业安全绿色发展具有里程碑意义。在广元的项目联合指挥部经验证评估认为,自8月27日工程启动热试车、生产出第一罐放射性废液固化而成的玻璃体以来,产品质量可控,设施运行稳定,相关技术指标达到国际先进水平,设施已具备运行条件,可转入正式投运。该设施投运后,预计每年可以安全地处理数百立方米的高水平放射性废液,产生的玻璃体将被埋于地下数百米深的处置库,达到放射性物质与生物圈隔离的目标。_________________________________________________________________________________________四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。(60分)点击链接就可以阅读美文,打开图片就可以欣赏风景,扫码支付就可以购买时装……科学的发展使成果的共享变得更加便捷。但是,我们仍然很难共享写作者的思考,摄影师的体验,设计师的匠心……这些仍然属于独创者所有。对于国家而言,你可以共享别国科学发展的成果,但是很难共享他们独有的关键核心技术。我们生活中并不缺乏“共享者”,同时,新时代的中国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。以上材料触发了你怎样的感悟或思考?请根据材料写一篇文章。要求:①结合材料,选好角度,自定立意;②不得套作,不得抄袭;③不得泄露个人信息;④不少于800字。蓝田县2021~2022学年度第一学期期末质量检测试题(卷)高二语文参考答案及评分标准第Ⅰ卷(阅读题共70分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.(3分)D(A项“怀乡”作为文学的母题”以偏概全,原文是“中国传统文学的一个母题”,少了“传统”,扩大范围了。B项,“唐诗代表了古典怀乡诗的最高成就”无中生有,原文是“巨大宝库”“荟萃了怀乡诗的精华”。C项,强加因果,“使得”前后的因果关系在原文无体现。故选D)2.(3分)B(B项,论证方法分析错误,“大量运用……比喻论证等论证方法”中,比喻论证很少见。故选B)3.(3分)A(A项,强加因果,选项的因果关系无法从原文推出。原文只是说“怀乡”作为中国传统文学的一个母题,可谓渊远流长、由来已久。这不是后面作品出现的原因。故选A)(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)4.(3分)B(A项“而材料二和材料三均为……理性分析和评论”错误,材料三有现实的事例,不是只有分析评论。C项“材料三深人挖掘‘工匠精神’在影视剧领域的深刻意义”错误,材料三针对的是文艺领域。D项“三则材料从同角度”错误,三则材料从多方面分析,角度不一。故选B)5.(3分)C(A项,“让孩子从小远离功利之心,这是对材料二中‘初心’这个概念最好的诠释”错误,“初心”是针对工匠讲的,并非针对孩子。B项,“中国古典文学中提到的‘匠心’也就是我们现在所说的‘工匠精神’”错误,“匠心”只是说明了“工匠精神”创新这个层面。D项,“这说明我们在任何工作中都要像日本工匠那样追求尽善尽美”错误,强加联系,由原文得不出这一结论。故选C)6.(6分)①掌握优秀的工艺技能。②追求尽善尽美。③执着于职人的荣誉。④坚守苛刻的标准。⑤关注细节。⑥坚持达到目标。⑦执着于科技创新。(每点1分,答出六点即可)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)7.(3分)A(A项,“农村人口的众多”曲解文意。节选句是说村庄里不仅有贵贵和小平,还有其他人。并不是为了表现“农村人口的众多”,而是说,这里是很多人的家。故选A)8.(6分)①文章开头的环境描写,体现了农村的落后与贫穷,这也是贵贵和小平想进城买房的原因,为故事的展开提供了背景(为故事的发展做铺垫)。②文章结尾的环境描写,展现了农村的美丽风光,与开头形成对比,体现了农村的变化,也表明了小平又想回村盖房的原因。③首尾呼应,使文章结构更加严谨。(每点2分,意近即可)9.(6分)①“去饶城买房”是文章的线索,交代了文章的主要事件。②“去饶城买房”是贵贵的理想和奋斗目标,他为了买房而勤奋劳作,围绕买房塑造了人物形象。③“去饶城买房”是因为农村土地贫瘠,生活艰难,人们纷纷离开农村,在一定程度上揭示了社会问题。④在个人为实现“去饶城买房”这一目标的奋斗过程中展示了农村的变化,进而突出了小说的主题。(每点2分,答出三点即可)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)10.(3分)B(“悦一邪臣浮说犯上禁挠明法”是和梁王相关的三件事,“悦”“犯”“桡”都是动词,各自带宾语“一邪臣浮说”“上禁”“明法”,因此应分别在“悦”“犯”“桡”之前断开,排除A、C、D。故选B)11.(3分)A(A项,“掌管全国军事”错误,秦代御史大夫主要负责监察百官,代表皇帝接受百官奏事,管理国家重要图册、典籍,代朝廷起草诏命文书等,而掌管全国军事的为最高军事长官太尉。故选A)12.(3分)D(D项“从此仕途顺遂”错。原文

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