江苏省无锡市塔影中学2021-2022学年高二历史测试题含解析

江苏省无锡市塔影中学2021-2022学年高二历史测试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦A.推翻王权，以贵族制取而代之

B.确立“陶片放逐法”，最终确立民主制C.确立了集体领导的任期制和选举制

D.实行改革，将国家引上民主的轨道参考答案：D2.下列对斯托雷平土地改革的评价正确的是

(

)A.改变了农村的土地制度，使农民走上了富裕之路

B.农民生活水平大大提高C.促成俄国经济的大发展

D.消除了沙皇统治的危机参考答案：C3.下图为美国特种部队游骑兵75团的徽章，徽章下方有国民革命军“青天白日”图案和“缅甸之星”标志，这一设计最能体现的史实是（）A.美国支持国民党军队打内战B.美国多次发动侵略战争C.二战期间中美合作抗日D.中国远征军入缅作战参考答案：C试题分析：美国特种部队的徽章上面有国民革命军的“青天白日”和“缅甸之星”的标志，再根据徽章上面的时间1942年，可以判断出这是二战期间中美合作击败侵缅日军的历史事件。所以本题选C。A项表述错误，题中描述的是抗日战争时期并不是国共内战时期。B项在材料中无法体现。D项对材料的理解不全面，材料不仅体现了中国远征军入缅作战，更体现了中美合作的史实。【考点定位】近代中国的民主革命·侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争·中美合作抗日。4.埃及阿里改革和日本明治维新共同点的表述，不正确的是A．都是工业文明冲击下的改革B．都因西方列强入侵而出现社会危机C．都采取了加强中央集权的措施D．都确立了立宪制政治体制参考答案：D试题分析：本题考查调用所学知识、分析探讨问题的能力，结合所学知识A、B、C三项都符合题意，排除；埃及阿里改革并没有建立立宪制政治体制，故Ｄ项表述有误，因此答案为Ｄ项。考点：历史上重大改革回眸·阿里改革、明治维新·不同点5.1956年6月，江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点，但无处发表。为此，毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司，有比无好”。毛泽东的意见体现了A．“百家争鸣”的方针

B．“百花齐放”的主张C．“文化革命”的观点

D．“为人民服务”的宗旨参考答案：A试题分析：本题考查获取材料信息的能力，从题干中“笔墨官司，有比无好”的信息可知毛泽东主张学术方面“百家争鸣”，故A项正确；B项是文学艺术方面的主张，而题干属于学术上的争鸣，排除；CD与题干信息无关，排除。6.“文艺复兴”原是一个法文词语，意为“再生”。从其历史内涵看，文艺复兴运动时期获得了再生的是(

)A.西欧文学艺术

B.资产阶级人文主义

C.古希腊-罗马文明

D.中世纪基督教文明参考答案：C7.日内瓦会议后，毛泽东就外交问题指出：“关门关不住，不能关，而且必须走出去。”这里，“必须走出去”的战略意义在于

A．缓和中苏关系恶化的局面

B．行使安理会常任理事国的权力

C．重建中美间战略伙伴关系

D．发挥在国际关系中应有的作用参考答案：D8.下列自然科学的成就中，开辟了人类生活新时代的是A.牛顿发表《自然哲学的数学原理》

B．瓦特制成了改良型蒸汽机C．爱因斯坦提出了相对论

D．法拉第用实验证明了电磁感应现象参考答案：D9.中国书法艺术的发展经历了自发和自觉两个阶段，汉字发展为自觉的书法艺术是在A．新石器时代

B．商周时期

C．秦汉时期

D．魏晋南北朝时期参考答案：D10.对比鸦片战争与甲午中日战争，其相同点不包括

（

）A.反映出工业革命后资本主义发展的要求B.列强的资本输出阻碍民族资本主义发展C.同属于侵略战争D.都涉及割地、赔款、开埠通商内容。参考答案：B11.近代中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案是A.《海国图志》B.《天朝田亩制度》C.《资政新篇》D.《中华民国临时约法》参考答案：C尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，《资政新篇》是太平天国后期的救国方案，是先进的中国人向西方寻求救国救民真理的一次重要的探索，是近代中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案，《海国图志》等选项均不具有这些特征，所以综上所述本题答案只能是C。12.通过对从秦朝到清朝中央、地方两级官制演变的基本史实学习，你认为中国古代政治制度的特点有

①削弱地方，加强中央

②削弱相权，加强君权

③对边疆地区的管辖和治理日趋严密

④逐渐强化对地方官吏的控制和监视

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④参考答案：A略13.虽成“空壳”，但仍作为辛亥革命成果象征的是（

）

A．中华民国

《中华民国临时约法》

B．中国同盟会

中华民国

C．中国同盟会

三民主义

D．三民主义

《中华民国临时约法》参考答案：A14.“在这种解放性的发明的刺激下，中国文学像一股奔放的洪流滚滚而来……古代的经典有成百种的版本，成千种的注释……从来没有人能够像宋朝的学者这样支配文化。”材料中“解放性的发明”是指A.指南针B.造纸术C.火药D.印刷术参考答案：D【详解】材料信息“古代的经典有成百种的版本，成千种的注释……从来没有人能够像宋朝的学者这样支配文化”说明该发明是北宋的活字印刷术，故D项正确；指南针和文化无关，故A项错误；造纸术最早出现于汉代，故B项不符合材料信息；火药和文化也无关，故C项错误。15.《联合国宪章》规定“促成国际合作，以解决国际间属于经济、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增强并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。”这表明联合国A．早期为西方大国所操纵

B．推动世界发展并维护人权C．片面宣扬西方的价值观

D．维护世界的和平与安全参考答案：B16.“他利用简单的数学运算证明，光速是极限速度，接近光速的物休会变小变平。他认为，甚至时间也会受影响。移动的钟走得比静止的钟慢。”这是物理学思想的一场重大革命。因为它A.否定了牛顿的力学理论B.借鉴法国科学家拉马克的学说C.打破了自然界无跳跃的原则D.揭示了时间、空间的本质属性参考答案：D【分析】本题旨在考查爱因斯坦的相对论。相对论揭示了时间、空间并非绝对不变的属性,故D项正确。“光速是极限速度,接近光速的物体会变小变平……甚至时间也会受影响,移动的钟走得比静止的钟慢”体现了爱因斯坦的相对论。相对论并没有否定牛顿力学理论,是对牛顿力学的继承和发展,故A项错误；拉马克事生物学家，不符合题意，故B项错误；C属于进化论思想；17.下列为某校研究性学习小组搜集的我国古代一些重要文献，其中系统总结6世纪以前我国黄河下游地区农牧业生产经验的是()

A．《农政全书》

B．《梦溪笔谈》

C．《齐民要术》

D．《天工开物》参考答案：C试题分析：《齐民要术》大约成书于北魏末年，是中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，系统地总结了六世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验。《齐民要术》是世界农学史上最早的专著之一，是中国现存最早的一部完整的农书，故C项正确。《梦溪笔谈》是北宋科学家沈括的著作；《农政全书》和《天工开物》均成书于明清时期，都与题干时间不符。18.《春天的故事》中唱道：“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”这一诗篇回答了当时的重要问题是（

）A、什么是中国特色的社会主义

B、什么是社会主义初级阶段C、什么是社会主义，怎样建设社会主义

D、什么是“一国两制”参考答案：C19.1987年，邓小平会见捷克斯洛伐克总理时说：“我们过去墨守成规、关起门来搞建设，导致的结果不好……很长时间处于缓慢发展和停滞的状态，人民的生活还是贫困……这才迫使我们重新考虑问题。”上述言论表明A.对外开放是发展中国经济的唯一出路B.改革开放的实施推动了人们思想的解放C.邓小平注重利用国际交流发展本同经济D.民生问题是邓小平思考问题的出发点参考答案：D点睛：对于材料式选择题，排除选项常用的方法就是看选项是否符合材料的中心。本题中BC两项就与材料无关。20.“天子之六工、曰土工、金工、石工、木工、兽工、草工，典制六材。”《礼记·典礼》中这段文字反映的是古代中国手工业的哪种经营状态A、工场手工业

B、家庭手工业

C、官营手工业

D、民营手工业参考答案：C21.日本学者冈田武彦将中国古代的人生哲学分为三系：现实主义，主张以“力”和“术”为手段去绝对地支配和控制对立的另一方；理想主义，以人本来具有道义性这一道德人生观为基础；超越主义，强调人是相对的存在，只有通过顺从那超越于人的东西，才能摆脱这一命运的束缚。材料中的“三系”分别是A.法家、儒家、道家B.法家、墨家、道家C.法家、墨家、儒家D.道家、儒家、墨家参考答案：A试题分析：主张以“力”和“术”为手段去绝对地支配和控制对立的另一方，符合法家用法律的强制力和专制独裁进行统治的主张，属于法家思想；以人本来具有道义性这一道德人生观为基础，强调尊重人性，主张社会和谐，建立礼乐文明的社会，符合儒家思想；通过顺从那超越于人的东西摆脱命运的束缚，符合道家超越功利、顺其自然的人生观，属于道家思想。故答案为A。根据上述分析排除BCD。考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·思想主张22.右图为古罗马正义女神像，它体现了罗马法的诸

多原则如高擎的称体现的裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应（

）A．主要依据道德良知B．取证人证言C．不受表象迷惑洞察事实真相D．排除一切干扰遵从民众意愿参考答案：C罗马法。“正义女神双眼蒙布”，这体现了法官在审案时要抵御各种利益或情感的诱惑来作出公正的判决。所以本题正确答案为C项。23.19世纪上半期，当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候，衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫蓝缕的下层人民同挤一列火车，还得到处给别人让路。保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称快：“我看到火车真高兴，我想封建制度是永远一去不返了。”材料反映了先进科技的作用是A.促进了资本主义的发展

B.冲击了原有的社会关系C.改变了传统的社会结构

D.造成了社会秩序的混乱参考答案：B24.《欧洲经济史》描述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象：“贵族的炫耀生活，受到财富日益增长的资产阶级的仿效，甚至受到挑战。虽然他们有时被人轻蔑地说成是‘暴发户’，但是，他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础。”这段描述说明（

）A．工业革命已经影响到社会生活

B．启蒙思想的传播消除了人们的等级观念C．政治革命使封建贵族告别了昔日生活

D．科技进行降低了生产成本，物价相对低廉参考答案：A25.《孟子·尽心》载：“善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。”据此可知，孟子强调A.道德教化

B.兴办教育

C.克己复礼

D.礼法并用参考答案：A试题分析：本题主要考查的是对材料的理解能力。根据材料的描述可知，好的政令不如好的教育那样赢得民众。好的政令，百姓畏服；好的教育，百姓喜爱。好的政令得到百姓的财富，好的教育得到百姓的心。所以孟子强调的是道德教化的作用。所以答案选A。考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·春秋战国儒家思想的形成与发展26.新文化运动的旗帜是

A.民主、自由

B.民族、民生

C.民族、民权

D.民主、科学参考答案：D27.《左传》记载“（齐国大夫庆封）奔吴，吴句余（吴国君主）予之朱方（吴邑）。聚其族焉而居之，富于其旧。”这主要反映了A.受封土地是建立宗族的条件B.宗法关系是推行分封制的基础C.分封强化了宗族内部的等级D.国君直接掌握封国土地和人口参考答案：A【详解】材料反映吴国国君分封齐国大夫庆封于吴邑，庆封家族在吴邑繁衍起来，这说明受封土地是建立宗族的条件，故选A；材料不能反映吴国国君与齐国大夫庆封是否有宗法血缘关系，排除B；材料没有涉及宗族内部的等级问题，排除C；受封者享有世袭统治权，具有很大的独立性，国君无法直接掌握封国土地和人口，排除D。28.黄仁宇在《中国大历史》中指出:“中国从公元前一直到20世纪,中央政府能向每个农民直接征税,是世界上唯一的国家。”能做到这一点的根本原因在于()A.编户制度

B.三省六部制

C.中央集权制

D.行省制参考答案：C中央集权制度的影响。中国古代商周中央政府并不能向农民直接征税,秦朝建立中央集权制以后在地方上实行郡县制,形成了中央垂直管理地方的形式,中央才能够直接向农民征税，故选C。A项是对户籍进行核查进而征税的制度；B项是隋唐时期的中枢权力机构；D项是元朝的地方行政体制。29.“柔仁好儒”的太子认为汉宣帝(汉武帝曾孙)“持刑太过，宜用儒生”，却遭到训斥，“汉家自有制度”，“奈何纯任德教”。这主要反映了(

)A．汉宣帝放弃以儒学作为正统思想

B．儒学教育更加官方化和制度化C．汉家制度往往用儒学包装法治思想

D．汉宣帝时儒生地位一落千丈参考答案：C试题分析：汉宣帝时比较重用刑法,他的儿子就上言建议宣帝多用道德教化。宣帝听后说,我们汉家有自家的制度,历来就是“王”“霸”兼用,礼法并重,怎么可以只用德教呢?这说明汉代统治者并没有完全放弃法家思想，而是用儒学包装法治思想为我所用。所以本题选C。30.富兰克林在制宪会议上说：“手艺人制作木头桌子的时候，如果木料的边缘厚薄不一，不合格，他们就两边各削去一些，让各方严缝，桌子就稳定了。”这体现了A.公平原则B.自由精神C.妥协精神D.民主原则参考答案：C根据“如果木料的边缘厚薄不一，不合格，他们就两边各削去一些，让各方严缝，桌子就稳定了”体现出各方互相让步的妥协精神，故C正确；A、B、D不符合题意，排除。二、非选择题（共40分）31.（12分）阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：在早期儒家经典中，民本思想有较多的体现。《尚书》中说：“民惟邦本，本固邦宁。”孔子主张“因民之所利而利之”。孟子认为民贵君轻……《荀子》中说：”君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”——据《孟子》等材料二：明清时期，我国历史也进入到了一个承古萌新的转折时代。在社会思想方面，“民本思想是先秦以来中国政治思想的主潮之一，它与尊君论相反又相成，共同构筑了中国君主专制政体的理论基石……然而，至明末清初，‘天崩地解’的时代氛围和批判思想的氤氲涵化，为传统的民本思想提供了一次更新的机会……我们把明末清初涌现的政治理念称之为‘新民本’”。——冯天瑜等《解构专制——明末清初“新民本”思想研究》材料三：孙中山认为，“中国古昔……有所谓‘民为贵，君为轻’，此不可谓无民权思想矣。然有思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美”。他强调“民国之国家，为全国国民所公有；民国之政治，为国民所共理；民国之权利，为国民所共享”。——摘编自《孙中山全集》（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出先秦儒家民本思想的主要内涵。（3分）（2）根据材料二并结合所学知识，比较先秦时期的民本思想与明末清初“新民本”思想的不同。（4分）（3）根据材料一、三并结合所学知识，指出古代民本思想与近代中国民主思想的关系。（5分）参考答案：（1）内涵：百姓是国家的根本，要善待百姓，巩固根本；以民为本，重视民意，顺应民心；民贵君轻，应重民、爱民；强调君民相互依存。（3分，答对3点即可）（2）先秦时期民本思想的主要目的是维护君主的统治。（2分，或答先秦时期民本思想是君主专制政体的理论基石。）新民本思想：抨击君主专制，认为君主是天下之大害；（1分）主张限制君权，保障人民的基本权利。（1分）（3）有一定联系，（1分）古代民本思想是近代思想家认识和形成民主思想的基础和媒介（或近代中国民主思想吸收了古代的民本思想）。（1分）（答“继承和发展”可在总分范围内酌情给分）有本质区别，（1分）古代民本思想是在君主政治下对君民关系的认识（或古代民本思想是站在君主立场上，为维护君主统治服务的）；（1分）近代民主思想否定封建君主制，主张主权在民，是近代资产阶级民主思想。（1分）试题分析：（1)本题实际上考查的是对材料的理解能力，即是对古文的翻译或意译。由材料可知，先秦儒家民本思想的主要内涵是百姓是国家的根本，要善待百姓，巩固根本；以民为本，重视民意，顺应民心；民贵君轻，应重民、爱民；强调君民相互依存。（2）本题实际上考查的是对材料信息的提取能力。由材料“……它与尊君论相反又相成……天崩地解’的时代氛围和批判思想的氤氲涵化……”等关键信息可知，先秦时期的民本思想与明末清初“新民本”思想的区别在于先秦时期民本思想的主要目的是维护君主的统治。（或答先秦时期民本思想是君主专制政体的理论基石。）新民本思想：抨击君主专制，认为君主是天下之大害；主张限制君权，保障人民的基本权利。（3）本题实际上考查的是对材料的理解能力和运用所学知识解决问题的能力。由材料“此不可谓无民权思想矣。然有思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美”可知，近代的民主思想借鉴了古达的民本思想，但也借鉴了欧美的思想，即古代民本思想与近代中国民主思想有一定联系，古代民本思想是近代思想家认识和形成民主思想的基础和媒介（或近代中国民主思想吸收了古代的民本思想）。（答“继承和发展”可在总分范围内酌情给分）有本质区别，古代民本思想是在君主政治下对君民关系的认识（或古代民本思想是站在君主立场上，为维护君主统治服务的）；近代民主思想否定封建君主制，主张主权在民，是近代资产阶级民主思想。32.材料一：公元前800年至公元前200年，人类文明结束了神话时代的远古文明，进入人性的、伦理的、理性的时代，这段时期是人类文明精神的重大突破时期。这段时间早期文明中心出现了一大批思想伟人，形成了一系列的科技创新，发生了深刻的思想解放运动。中国、希腊、印度时代是三个著名的文明，代表了世界文化三个核心。“这个轴心对于人性的形成而言最卓有成效的历史之点，自它以后，历史产生了人类所能这到的一切”，“直至今日，人类一直靠轴心期所产生、思考和创造的一切而生存。”―――引自文献材料二：希腊的自然地理环境和其城邦的鲜明个性，使古代希腊有关对人的价值的看法沿着一条人本主义的道路发展。而吹响古代西方人类精神觉醒之号角的，应该数古希腊的智者学派。……笔者认为古代西方人文主义最为显著的特点也就是古代中国的人道主义所没有的，那就是尊重人的个体价值和从人的自然性上得出的人生而平等的思想。这些特点在以后的历史发展过程中日益发展成熟，构筑了以后西方的人文主义传统和价值观念。……春秋战国时期民本思潮的重要有两点：在人与自然关系（即天——人关系）方面，突出人的地位和作用；在人类社会关系（主要体现为君——民关系）方面，特别强调民的作用。以时间顺序来看，前者体现于春秋时代，后者则勃兴于战国时期。―――引自文献材料三：春秋时的诸子百家所研究的基本上是围绕如何治国平天下，如何统治人民的经术，也就是王道和霸道之辩；对于自然科学的研究是比较少的，对于个人理性思考方面以及人性方面的研究也是很少。中华文明的思维注重整体，考虑各个因素之间的相互联系，是一种整体观的思维。―――引自文献

（1）概括材料一的观点。（4分）（2）根据材料二、三，比较中西方思想家对“人”的认识的异同点。（10分）综合上述材料并结合所学知识分析其原因。（8分）参考答案：1）(4分)出现了思想伟人、科技创新和思想解放运动；中国、希腊和印度是主要代表；对人类精神的形成至关重要（或是人类历史发展的基础，对人类发展影响深远。

（2）（2分）相同点：都认识到了人的地位和作用，体现了人类精神的觉醒。（8分）不同点：西方思想家强调人的个体价值，中国思想家强调人的群体（整体）价值；西方思想家从人的自然本性出发倡导人人平等思想，中国思想家从统治阶级的立场和利益出发提倡民本思想，更具有等级色彩。（8分）原因：西方：海洋文明具有开放性；城邦工商业经济发展和奴隶制民主政治发展，重视个人价值和人的平等。中国：大河文明相对封闭；小农经济的分散性和脆弱性依赖强有力的中央政权和地方组织的保护；诸侯争霸的现实的需要；“士”的崛起和推动等33.阅读下列材料：材料一在把实验室里的发现转变为赢利工业的产品过程中，可以辨识出四个主要阶段，每一阶段各关涉到新电学原理的一种不同的实际利用。这些阶段是电报和电话、电镀、弧光灯照明，最后是白炽丝灯。其中第一项需要很小的电流，主要是导致了电池组和接受器的改进，并且因此大大地发展了电学理论。……电镀需要强大的电流，就优先使用了某些由电机产生的电，……但电镀工业的需要绝不会很广泛，只有到照明和动力的发展才提出对强大电源的需求。……如此看来，从法拉第1831年发现电磁感应定律到爱迪生的电的应用，中间隔了五十年，并非由于科学或技术的滞后，而主要是由于经济和社会的原因。19世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能够生利的阶段。可是一旦达到这个阶段，也就无法遏制它，电光和电力已经来到了。──贝尔纳《历史上的科学》材料二科学开始对工业没什么影响。纺织、采矿、冶金等工业革命之初的种种发明，极少是由科学家们作出的。……不过1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。渐渐地成为所有大工业生产的组成部分。工业研究的实验室装备着仪器、配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家。……电力时代，也就是第二次技术革命，其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。──斯塔夫里阿诺斯《全球通史──1500年以后的世界》材料三19世纪最后30年的经济数据表：主要资本主义国家工业年平均增长率（%）请回答：（1）据材料一和所学知识，电的技术应用大体经历了哪几个阶段？电气技术应用于生产的条件有哪些？（2）据材料二概括1870年以后的工业革命的特征。（3）材料三显示的世界经济的发展状况如何？参考答案：（1）电讯（电报、电话）、电镀、照明和动力（电力工业）四个阶段。经济发展的需要和社会生活发展的需要以及科学技术的进步。（2）科学与技术结合（3）资本主义国家的经济迅速发展，但是各国发展