小学生学宪法讲宪法活动方案-2023小学学宪法讲宪法主题方案（通用15篇）

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学校生学宪法讲宪法活动方案_2023学校学宪法讲宪法主题方案篇1

合肥市开展同学"学宪法讲宪法'活动方案

为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步推动各级各类学校广泛开展宪法教育，丰富教育形式，深化20xx年教育系统"国家宪法日'的学习宣扬教育活动，依据《安徽省教育厅关于开展全省同学"学宪法讲宪法'活动的通知》(皖教秘[20xx]532号)精神，现制定活动方案。

一、活动主题

贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实系列重要讲话精神，落实国家"七五普法'规划和《青少年法治教育大纲》要求，全面推动各级各类学校广泛深化地开展宪法教育，使广阔青少年同学深化了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增加法治观念。

二、活动主要内容与形式

1、深化开展宪法学习活动。要根据教育部和省教育厅有关在国家宪法日开展学习宣扬教育活动的要求，组织各级各类学校以多种形式开展宪法学习宣扬教育活动。充分运用教育部全国青少年普法网"网上学宪法'学习专栏，安徽省教育资源平台供应的网络学习教育资源，准时张挂有关宣扬材料，开展宪法宣扬教育。各地各校充分发挥自身优势，利用网站、板报、班队(团)会等形式，丰富学习资源，开展主题活动，为学校和同学开展宣扬学习供应支持。

2、组织开展宪法主题演讲活动。在学习宪法的基础上，各地和学校组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的熟悉与体会、谈宪法精神等为主题的演讲活动。各教育主管部门在部署宪法学习活动时，要将开展宪法主题演讲活动作为重点，在学校演讲活动的基础上，组织县(市)区级演讲竞赛活动。

3、推选优秀同学参与省教育厅、教育部国家宪法日活动总结与成果展现。今年国家宪法日，教育部将在北京举办全国同学"学宪法讲宪法'活动总结及展现活动，并通过网络和电视向全国推选优胜同学的主题演讲。各教育主管部门在组织演讲竞赛活动的基础上，推举学校、学校、高中(含中职)优秀同学各1名，市管学校推举优秀同学1名。市教育局将于11月上旬组织评审，择优报送省教育厅接受省级评奖。省教育厅将通过评审遴选各学段的优秀同学各1名，组成安徽省代表队，参与国家举办的决赛。

4、优秀同学作品的推举形式。各教育主管部门和市管学校要将优秀同学的演讲制作成视频，时长5-10分钟;画面清楚，颜色逼真;声音清晰、饱满、圆润;无噪音杂音干扰，无音量忽大忽小现象;声音和画面同步。视频载体为U盘(或DVD),演讲视频报送时间在20xx年11月5日前。

在报送演讲视频的同时，供应演讲文字稿(包括纸质和电子文本)，文字稿要标明演讲同学及其指导老师的姓名，所在学校等信息。

三、工作要求

1、高度重视。要将此次活动作为"七五普法'开局的一项重要普法任务，建立健全工作机制和组织实施方案，抓紧时间，尽快部署，供应条件，保证各级各类学校准时了解并广泛参加此次活动。

2、做好宣扬。要利用学校宣扬工具和地方媒体，实行多种方式做好宣扬工作，扩大活动影响，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。

3、专人负责。要明确专人负责这项活动，加强活动的指导，确保活动内容落到实处。请各单位接通知后，于10月20日前将"全省同学学宪法讲宪法'活动回执(见附件)报送市教育局法规处，联系电话:63505，邮箱:。

附件:全省同学"学宪法讲宪法'活动回执

学校生学宪法讲宪法活动方案_2023学校学宪法讲宪法主题方案篇2

活动目标：

1、通过这次班会活动，使同学了解各种法律法规，知道运用法律武器爱护自身的权利和利益，同时教育同学懂得什么是犯罪，什么是违法。

2、养成自觉遵守和维护法律，增加青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培育他们运用法律的力量。

活动过程：

一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义

班长：友爱的同学们，随着我国经济的不断进展，我们的生活在一每天的发生着转变，我们身边也随之消失了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵害到我们的权利，假如我们不懂法我们也可能侵害到他们的权利，为了增加我们的法律意识，培育遵纪守法的力量，为此我们预备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解把握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满胜利!

二、活动记录

1、主持人：我宣布，三年一班《法律与我们息息相关》主题班会现在开头!

同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在偏僻的乡间小路留恋于四周的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到侵权两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢快，让我们多把握一些法律学问吧;首先，我们以小组为单位进行法律学问竟答，法律学问竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最终看哪个小队得分最多就是优胜小队。2、必答题：

(1)《中华人民共和国未成年人爱护法》公布和生效的时间?

一组一题《中华人民共和国未成年人爱护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会其次十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。

(2).制定《未成年人爱护法》的目的是什么?

爱护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面进展，把他们培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

(3).对未成年人教育的范围是什么?

《未法》第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未成年人进行抱负教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

(4).爱护未成年人的工作应当遵循那些原则?

下列原则：(1)保证未成年人的合法权益(2)敬重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心进展的特点(4)教育与爱护相结合

3、抢答题：

(1)什么是未成年人?

指未满十八周岁的公民

敬重未成年人接受教育的权利，必需使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。

(2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

对不履行职责或侵权的，应当依法担当责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。

(3)《未法》对未成年人招用有那些规定?

任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。

(4)《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?

1955.3.18通过公布.1995年9月1日实行。

(5).《教育法》共有多少条多少章?

教育法共有十章、84条

(6).义条教育法是何时分布和施行的?

1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。

(7).对违反《义务教育法》应担当的法律责任有哪些?

适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批判外，对监护人或招用人并惩罚，责令停业或吊销营业执照。

主持人：(先总结竞赛状况)通过刚才的学问竞答，可以看出同学们擅长动脑，乐观思索，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且把握了很多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为?比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩

4、主持人：同学们，刚才同学们表达的特殊精彩!课前老师让我们和社会上进行实践，发觉没发发觉身边的违法行为，假如有请同学们说一说，大家议一议。

生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。

生2，我的伴侣被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思，

生3，放同学有人跟踪我，怎么办?

生4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好?

5、画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象

看投影画面二：一少年被黑社会绑架，警查与家长与之智斗。

争论：画面三：有人跳窗入室，进行盗窃、一人观察后稍稍走开。

画面四：一毒品贩子正诱骗一群中同学吸烟。

主持人：通过刚才的观看、争论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为，我们是同学，每天都要上学、教学、每天都要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权利，我们才能高兴奋兴地出门去，平平安安的回家来，下面请看各小组同学表演的文艺节目。

6.内容一、开学了，同学们背着书包上学，而a同学确被父母留在家

小品中种地，同学们对a对白。

表演及主持人、(a的父母属何种行为，a应如何办?)

文艺内容二、《学法》快板

内容三、相声《如此兄弟》

内容四、舞导《喜乐年华》

7、刚才，各小组表演了精彩节目，通过看刚才各个环节的表演，你有什么收获，你今后准备怎么做?下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提示，让我们提高自我保

主持人：护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信念地唱一首歌

8、齐唱《让我们荡起双浆》

三、总结

同学们，老师首先庆贺你们班会开得如此胜利，通过这次班会，同学班主任们进一步熟悉了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法总结永久与你相随，让幸福欢乐永久与你相伴!

四、主持人宣布：

班会到此结束：(仪式略)

学校生学宪法讲宪法活动方案_2023学校学宪法讲宪法主题方案篇3

发挥法制宣扬教育在服务进展、维护稳定，推动依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，依据《教育部关于在国家宪法日深化开展宪法学习宣扬教育活动的通知》精神，经讨论打算，于宪法日开展宪法学习宣扬教育活动。

一、活动主题

宪法是根本大法

二、活动时间

20xx年10月22日

三、组织领导

组长：

副组长：

组员：

四、活动支配

(一)进行一次升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定

(二)利用校广播进行宪法学问的宣扬，让同学了解"12.4'全国法制宣扬日。

(三)召开一次宪法是根本大法的主题班会。

(四)出一期以宪法是国家根本法的黑板报。

五、活动要求

请各部门、班主任高度重视，仔细组织，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本学问为重点，全面开展宪法学习教育活动。请在12月12日前完成各项任务，并将活动材料上交到德育处。

学校生学宪法讲宪法活动方案_2023学校学宪法讲宪法主题方案篇4

教学目标：

1、了解学校生常见病的种类。

2、把握常见病的预防措施及防治方法。

3、家校协作共同促进孩子健康成长。

教学重、难点：常见疾病的预防措施。

教学过程：

一、导入：

学校生处于童年期，也是人生中最健康的阶段，其患病率和死亡率都极低，但随着课业负担的加重，也难免会有些常见病在不同程度上影响孩子的健康，因此今日我们就来共同探讨"学校生常见疾病的防治'。现在我们可以简洁的把常见病划分为两类：不传染和传染性疾病。

二、学校生不传染的常见病有哪些呢?

近视眼、龋齿、单纯性肥胖、养分不良、贫血、蛔虫感染、脊柱弯曲特别。

下面我们就分别来谈谈它们防治方法。

1.近视

(1)近视是青少年的一种常见病，是指看远看不清，看近清楚的屈光特别。青少年近视多数是假性近视。其主要缘由是平常不留意用眼卫生，使睫状体过度紧急而渐渐形成近视眼。假如不留意用眼卫生，久而久之，就会形成真性近视。它的发生和进展与遗传和环境因素有关。

(2)防治方法：

a.养成良好的用眼卫生习惯，自觉做到"五要'、"五不要'。

五要是：

光线要充分，姿式要端正(一拳一尺一寸)，劳逸要结合，字迹要清晰，要仔细做眼保健操。

五不要是：

不要在光线太强、太弱和阳光照耀下看书、写字;不要在走路或乘车时看书、写字;不要躺着或歪着看书;不要连续长时期看书、写字;不要近距离看书、写字。

b.药物治疗和配戴眼镜。

2.龋齿

(1)龋病及牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。我国同学的龋齿患病状况严峻，而且随着生活水平的提高呈渐渐上升的趋势，同学牙周病患病尤为突出。因此，我们要从同学口腔健康教育入手，提高同学口腔健康意识，培育同学良好的口腔卫生习惯。

龋齿是口腔中的食物残渣附着在牙齿上经过发酵产生酸形成牙菌斑。可将龋齿分为三度即浅龋、中龋和深龋。俗话说"牙疼不是病，痛起来要人命'。

(2)那么如何预防龋齿呢?

a.留意口腔卫生，养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。

b.把握正确的刷牙方法，既上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面来回刷。

c.推广使用保健牙刷及含氟牙膏。

d.少吃甜食，加强熬炼合理养分。

e.定期检查。

3.养分不良和单纯性肥胖

(1)同学养分不良和肥胖评定方法是：以同等身高标准体重值为100%，体重在标准体重91-110%范围内为养分状况良好，低于90%为养分不良，学习体重在标准体重的111-120%为超重，高于120%为肥胖。目前中同学中养分不良和肥胖的患病率均已超过10%养分不良将导致同学生长发育障碍，而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发因素之一。这两种疾病均与日常饮食关系亲密。

(2)防治方法：

a.对孩子进行养分学问教育，使孩子了解合理养分的重要性。

b.培育孩子良好的饮食习惯，订正偏食挑食吃零食的不良习惯，尤其c.要订正孩子不吃早餐的习惯。

d.教育孩子加强体育熬炼，上好体育课和课外活动。

4.贫血

(1)贫血是青少年最常见疾病之一，它不仅影响青少年正常的生长发育，而且对同学的智力行为及免疫功能等有很大的危害，是同学常见病中重点防治疾病之一，青少年贫血主要是缺铁性贫血，属养分性贫血，因此防治工作的重点是饮食调整膳食结构和合理养分。

(2)防治方法：

a.转变孩子的不良饮食习惯和错误的养分观点。

b.乐观提倡吃早餐，推广早餐鸡蛋加牛奶，提高早餐质量，使早餐热量达到全天的30%，质量也达到全天的1/3。

c.家长要擅长引导孩子多食用动物性食品，如瘦肉内脏等;增加肉鱼禽类食品，以利于非铁血红素的汲取，同时增加维生素C和A，促进铁的汲取和利用。

d.对于学校高班级已经来月经的孩子更要留意多食含铁及蛋白质丰富的食物。

5.蛔虫感染

(1)蛔虫感染是儿童时期最常见的肠道寄生虫疾患之一，对儿童少年的健康和生长发育有长期的不良影响。

(2)防治方法：

a.教育孩子养成良好的卫生习惯，做到饭前便后洗手，勤剪指甲，不喝生水，生吃瓜果要洗净削皮。

b.留意环境卫生。

c.准时治疗。

6.脊柱弯曲特别

(1)脊柱弯曲特别是同学中简单发生的姿态缺陷，主要缘由是因年龄小正在长身体的时候常常坐姿不正确、缺乏体育活动，养分不良和疾病导致的。

(2)防治方法：鼓舞孩子使用双肩背包，要消退生活中导致单侧股肉紧急的一些因素。

教育孩子肯定不要逞能背负过重的物品。

坚持体育熬炼，坚持正确的读写站立姿态。

三、学校生常见传染性疾病的种类及预防方法。

沙眼、流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑、麻疹等。其中流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑、麻疹等传染性疾病，主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。

1.沙眼

(1)沙眼是常见的慢性传染病，是由沙眼衣原体病毒感染引起的一种慢性传染病。人对沙眼衣原体的免疫力很弱，可以重复感染，常因并发症而使视力受到障碍，沙眼的发病率与卫生状况及环境因素有明显关系，但是沙眼是可防性的眼病，因此要让孩子把握防治沙眼的卫生常识。

(2)防治方法：

a.转变家庭中公用洗浴用品的习惯，养成"一人一盆一巾'的良好习惯能有效掌握重复感染。

b.教育孩子养成勤洗手，勤剪指甲，讲究卫生的好习惯。

c.对已患沙眼的孩子可依据病情实行药物治疗。

流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑、麻疹等是冬、春季呼吸道感染性疾病的多发季节，此类疾病的主要特点有：可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病，以发热为首发症状，可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。有些家长对这类传染性疾病熟悉不够，自家的孩子患病后怕影响孩子的学习而没有进行隔离治疗，结果导致所在班级大面积传染。现就着重讲解流行性腮腺炎和水痘的基本学问。

2.流行性腮腺炎

流行性腮腺炎的病原是流行性腮腺炎病毒。病毒存在于患者及隐性患者的唾液内，当大声说话、咳嗽或打喷嚏时，随飞沫喷出。与病人亲密接触的易古老通过吸入带有病毒的飞沫而被传染。患儿在腮腺明显肿胀前6-7日至肿胀后9日期间具有传染性。患病初期可有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状，发病1-2日后消失颧骨弓或耳部痛苦，然后消失唾液腺肿大，通常可见一侧或双侧腮腺肿大。

3.水痘

水痘是由一种特别的水痘病毒(水痘带状疱疹病毒)引起小儿急性传染病。水痘病毒存在于早期水痘病人呼吸道内。一般人出疹前1天至出疹后5天或皮疹全部结痂、干燥前均有传染性。主要通过唾液飞沫传染，亦可因接触被水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。病人从消失皮疹前2日至出疹后6日具有传染性。

患病初期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状，在发病24小时内消失水疱，水疱分布呈向心性，即躯干、头部较多，四肢处较少。大部分状况下，病人症状都是稍微的，可不治而愈。

4.流行性感冒

流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，病原体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒，通过飞沫传播，临床上有急起高热、乏力、全身肌肉酸痛和轻度呼吸道症状，病程短，有自限性，中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心脏病患者易并发肺炎。流感病毒、尤以甲型，极易变异，往往造成暴发、流行或大流行。

四、如何预防以上由病毒引起的呼吸道传染病呢?

(1)在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随便丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。

(2)勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。

(3)双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应马上洗手或擦净。

(4)避开与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

(5)留意环境卫生和室内通风，如四周有呼吸道传染病症状病人时，应增加通风换气的次数，开窗时要避开穿堂风，留意保暖。

(6)多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体免疫力量。

(7)尽量避开到人多拥挤的公共场所。

(8)适当接种疫苗也能有效的预防这类传染病。

五、总结

孩子是家庭的盼望，每个父母都盼望孩子能健康成长，通过今日的学习，大家都了解了学校生常见病的基本学问以及防治措施，盼望家长们树立"健康第一'的原则，做到早发觉、早治疗，真正让孩子有健康的身体，乐观的生活态度，成为祖国的栋梁之才。

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学校生学宪法讲宪法活动方案_2023学校学宪法讲宪法主题方案篇5

一学期不经意地流过去了，又到了放寒假的时候了，所以我们应当拟定一份属于自己的寒假方案。

休息期间：

1.每晚十点钟左右睡觉，早上八点钟起床。

2.不挑食，各样菜都吃。

3.在这段时间内，把老是发的字帖写完。

4.在另外的时间，可以多阅读，放松一下自己。

寒假：

一、生活

1.每天尽量早睡早起，拿更多的时间干更多的事情。

2.吃饭的速度要快，最好20分钟吃完。

3.每天多做一些自己力所能及的家务。

二、学习

1.1月26日2月10日做作业(上午做语文，下午做数学、英语)

2月11日2月23日休息。

2.各科作业仔细完成，书写工整，不受干扰。

3.做完作业后，看一刻钟的课外书。

4.自觉每周写一篇周记。

学校生学宪法讲宪法活动方案_2023学校学宪法讲宪法主题方案篇6

开心的暑假到了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢快而有意义，我特殊为自己的暑假生活制定了详细的方案。我的方案也许分为两个方面：学习方案、生活方案。

第一，学习方案，详细

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。方案也许每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六班级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六班级上册数学相关内容。

4.预习六班级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。

5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。

6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。

其次，生活方案详细

1.培育个人的生活力量，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

2.要留意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危急违法的事。

3.要每天熬炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。假如父母不在家，不能给生疏人开门，不跟生疏人讲话.。见人要有礼貌。

这就是我的暑假方案，我信任只要仔细执行这些方案我就肯定能过一个美妙，开心的暑假!

学校生学宪法讲宪法活动方案_2023学校学宪法讲宪法主题方案篇7

作息时间表如下：

1.每天7：307：50起床、洗漱。

2.每天7:508:20吃饭。

3.每天8:208:50读英语。(每天一个模块)

4.每天8:5010:00写暑假作业。(语文、数学各四页)

5.每天10:0012:00玩电脑、看课外书。

6.每天12:301500吃饭、午休。

7.每天15:0015:40练字帖。

8.每天15:4016:40预习五(六)班级新学问或复习四(五)班级旧学问。

9.每天16:4018:10熬炼、玩乐。

10.每天18:1019:30吃饭。

11.每天19:3020:30看课外书或博文。

12.每天20:3021:40看电视。

13.每天21:4021:50写暑假记录。

14.每天21:50开头入睡。

15.每天抽时间做一件我力所能及的家务。

暑假每天我都要仔细根据以上作息时间做!如遇到特别状况(如辅导班、旅游等)，要当日事当日毕!过一个充实、欢乐、劳逸结合、改善自我的暑假!

学校生学宪法讲宪法活动方案_2023学校学宪法讲宪法主题方案篇8

往年的寒假我都是在玩乐中度过的。我觉得自己不能再这么贪玩，由于我已经是一名学校生了！我暗暗打定留意：首先得改掉我爱睡懒觉的坏毛病。我想了三个方法：

1、早起早睡法

2、恳求父母帮忙法

3、联想后果法

放假的第一天，我开头实施了第一个方法，早起早睡法。可是想了想，发觉这样不行，由于每天晚上我都要跟父母去漫步     ，有时晚上还要去做客，回来的总是很晚。其次个方法，也不太行。父母都要上班，哪还有时间督促我起床。两个方法宣告失败！只好用第三个方法。早晨，我迷模糊糊的被闹钟吵醒（闹钟对我不起作用，它响了，我会又关掉它，所以我不会依靠闹钟），我舍命地用手把眼睛拨开，想睡懒觉的坏处。经过一番思想斗争，我战胜了“恶魔”！我无比感动，真是“有志者事竟成”！

我开头实行其次个方案：坚持写日记。每天，我都认真观看身边的人和事，为写日记找素材。有时候，很不想写时，就鼓舞自己要“坚持不懈”，“一分耕耘，一分收获”。我信任这个方案肯定能好好实施，并且是真的能关心到我的。

这就是我的两个寒假方案，虽然看起来不太好。但是我信任，只要我制定了方案，肯定会好好地去实施，去让自己适应的。

学校生学宪法讲宪法活动方案_2023学校学宪法讲宪法主题方案篇9

一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》和《中学校德育工作规程》为指导，仔细贯彻落实市教育局对学校德育工作的要求，坚持德育为先，育人为本，以爱国主义教育为主旋律，以社会要求与同学进展需要为契机，以校内文化为载体，多学科渗透，遵循中学校教育规律和青少年成长规律，全方位地开展德育教育活动，为每一名同学的终身进展打下良好的基础。为进一步加强和创新学校德育工作，实现学校德育工作新提升，特制定本方案。

二、工作目标

1、以科学进展观为指导，全面实施素养教育，坚持育人为本，德育为先，面对全体，实施养成教育。2、遵循同学身心特点和成长规律，整体规划学校德育工作，培育同学良好的行为习惯、道德品质和健全人格，促进同学成人成才，为同学终生进展和幸福生活打好基础。

3、在德育队伍建设上抓培训、强素养;在养成教育方面抓过程、重落实、出效果。在创建平安校内方面抓安全、促和谐。

三、领导小组

组长：李雨清

副组长：殷庆艳

成员：主管德育工作的主任和各班级班主任

四、工作重点

仔细贯彻党的和教育规划纲要对学校德育工作的要求，坚持育人为本，德育为先，立德树人，重点将社会主义核心价值观教育贯穿于学校德育工作全过程，以校德育活动支配为载体，强化同学优良品德教育和行为习惯的培育，持之以恒做好德育常规工作，不断提升学校德育工作的针对性、实效性。

(一)以德治校强化德育育人功能依据学校实际时时完善德育管理组织。本着"学校无小事，到处是德育;老师无小节，时时是楷模'的原则，真正实现"管理育人、服务育人、环境育人'的目的。通过日常的业务学习，努力提高老师对自身心理素养的熟悉，促进老师自觉加强自身建设，锤炼良好的师德形象。教育处要抓好班主任的培训工作，进一步提高班主任的管理力量。仔细落实《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，完善班主任工作和老师综合考核评估制度，提高德育管理的科学性、实效性。

(二)立足课堂多学科渗透德育教育

课堂是我校实施德育教育的主阵地，学校要求各科老师在教学中要挖掘所教课程的德育资源，向同学渗透德育教育，如，尊老爱幼、拾金不昧、感受祖国地域的博大、文化的精深等等。同时强调，《品德与生活》和《品德与社会》是向学校生进行系统的思想道德教育的重要课程。任课老师要以国家德育课程标准为依据，以德育内容课程开发为契机，恰当运用教材，联系同学实际开展德育工作。如：1-2班级：着重引领同学留意安全、讲究卫生、勤奋好学、助人为乐、诚恳守信、团结合作、喜爱劳动、乐观向上、文明礼貌、尊老爱幼。并逐步养成良好的行为习惯。3-6班级：着重讲解个人成长，讲解家庭、学校、家

乡、祖国，讲解世界，引领学校生逐步熟悉自我、熟悉社会，树立榜样，形成良好的品德奠定基础。

(三)多方位拓展德育教育途径

1、营造校内德育环境

提倡"宽松、和谐'的人文环境，陶冶师生情操，发挥其潜移默化高尚品德的德育功能。努力营造美丽的校内环境，把德育、科研、卫生等工作有机结合，用生动形象的形式展现校内的新人、新事、新貌，提升同学文明素养;发挥校内板报、名人名言的育人功能，让校内成为同学成长的乐土。

2、构建学校人文德育

明确全员育人的要求，依照法律和规章制度，严格校规校记，加强和改进学校管理，加强校风、教风、学风、校训建设。把德育落实到教学、管理、服务的各个方面，切实加强同学的思想品德和基础道德教育。用信任、敬重、关怀的情感和行为关爱同学，要充分调动同学的乐观性和主动性，以少先队活动为载体，发挥少先队"自我教育、自主进展'的教育功能，利用少先队这一主阵地，开展丰富多采的校内活动，以提高自我服务、自我约束的力量。

3、创建三结合德育网

建立学校、社会、家庭一体化、全方位德育网络，形成"人人管德育、家家会德育、社会重德育'的德育机制。完善校长少先大队辅导员班主任科任老师全体教职工的学校德育管理体制。学校德育工作要向家庭辐射，向社会延长。学校要主动和同学家长以及社会各个方面加强沟通合作，使三方面教育互为补充，形成合力。要正确引导家庭教育，通过家长学校、家庭教育指导、家访等多种形式，引导家长树立正确的人才观、价值观，把握科学

教育子女的方法。并重视发挥校外教育基地、爱国主义教育基地和社区教育的作用，依托社会的各种活动阵地，组织开展富有吸引力的德育活动。

(四)抓养成教育培育良好行为习惯

学校要从日常行为生活中去抓同学的习惯培育，从一点一滴小事做起，从微小处着手，教育同学做人要诚恳守信、做事要仔细负责、学习要自觉努力。根据特色学校创建思路连续抓好行为习惯养成教育工作，通过方案制定、活动氛围营造、加强宣扬、组织实施、督促引导，不断强化同学良好行为习惯养成教育工作，教育引导同学"在学校做个好同学，在家庭做个好孩子，在社会做个好公民'。

(五)加强安全工作打造平安和谐校内

连续完善强化安全管理制度，组织层层签订安全责任书，做到职责明确、责任到人;连续坚持落实好师生五层次值班制度，加强领导校门口带班值班制度，强化校内重点地段、楼梯楼道老师安全值班工作，确保在校内每个时段每个地方都无安全隐患存在;定期对师生进行安全学问培训，组织男老师进行安保培训和灭火演练，定期组织师生进行消防、防震紧急疏散演练活动;定期对校内进行安全隐患排查，准时消退安全隐患;加强夜间巡逻和双休日、节假日老师值班制度;连续投入资金，购置安设视频监控，争取校内全掩盖无盲点;加强门卫工作，坚持24小时落锁制度;建立集人防、物防、技防和险防为一体的学校安全管理体系，实现"零事故、零犯罪、零投诉'，创建平安和谐校内。

在做好以上重点工作的同时，学校会不断加强班主任队伍建设，乐观开展主题演讲赛、班级优秀案例评比等班主任比武活动，全面提高班主任管理素养;组织开展好同学社团活动及家长会;开展好节假日同学社会实践活动。

五、工作要求

(一)高度重视，加强领导。学校成立德育工作领导小组，校长任组长，带头抓，副校长负责组织实施，教育主任、班主任、科任老师详细落实，形成全体老师共同参加的良好德育工作格局，力争把各项工作落到实处，抓出成效。

(二)加强德育队伍建设，确保工作落到实处。学校通过多种形式提高班主任管理素养，组织学科老师进行德育培训，使全体老师人人树立自己既是学问传授者又是同学思想教育者的思想，自觉学习了解德育基本内容和教育目标，充分发挥课堂主阵地的作用，增加学科德育渗透性，把德育工作有机融入到教学工作中，于润物细无声中对同学做好潜移默化的教育引导，教育同学做一个正直、诚恳、乐观进取的人。

(三)加强检查考核评比工作。学校要组织开展好各项德育活动，以活动促进老师德育管理水平的提高。教育处平常要多检查多督促多记录多通报，准时进行总结，并将其纳入绩效考核和老师进展性评价中去。

学校生学宪法讲宪法活动方案_2023学校学宪法讲宪法主题方案篇10

一、指导思想

以党的xx大精神、邓小平理论、"三个代表'重要思想为指导，仔细贯彻落实国家教委颁发的《中学校德育大纲》、《中学校德育工作规程》，切实加强和改进学校德育工作。以爱国主义教育为主旋律，以社会要求与同学进展需要为契机，以校内文化为载体，多渠道、多层次、全方位地开展教育活动，全面实施素养教育，提高同学的思想、道德和生理、心理素养。加强学校德育的科学讨论，努力探究新形势下中学德育工作的新路子，不断提高德育工作的针对性、实效性。为培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人而努力。

二、德育内容、形式与实施途径

学校德育工作的基本任务是，培育同学成为喜爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个基础上，引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高社会主义思想觉悟，并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚决的共产主义者奠定基础。必需坚持德育首位的思想，把德育当作全面提高同学素养的首要任务来抓，坚持常规教育、专题教育、系列教育相结合，以课堂教学为主渠道，心理健康教育为保证，社会实践教育为帮助，开拓多种德育途径，使学校德育工作规范化、制度化。

(一)常规教育

1、仔细贯彻和落实《国旗法》，坚持每周星期一进行隆重的升旗仪式。结合形势教育、传统节日、纪念日及学校大事等，支配好国旗下爱国主义教育系列讲话内容。

2、加强文明礼仪养成教育，仔细贯彻落实《守则》、《规范》和《同学一日常规》。

3、连续推行校内文明礼仪监督岗值勤制度，让同学干部参加校内管理，培育同学自我教育、自我管理、自我熬炼的力量。

4、组织"校内巡摄'活动，用影像真实记录校内内发生的好人好事和不良现象，并利用闭路电视、宣扬画廊进行宣扬和曝光，弘扬正气，促进同学良好品德的养成。

5、连续实行定期评定同学品德行为和定期评比文明班级、"三好'同学、优秀同学干部、优秀少先队员的制度，利用校会、表彰大会等形式，表彰先进典型，促进良好校风、班风和学风建设。

(二)专题教育

1、结合重大节日、纪念日开展爱国主义教育、革命传统教育。如"六一'儿童节，进行表彰大会、校内艺术节等，激发同学奋勉向上的情感。国庆节开展"祖国巨变'、"家乡变化'举办"我爱我的祖国'演唱竞赛等专题讲座，增加同学对改革的信念和责任感。

2、结合集体主义教育，开展少先队志愿者活动，每年3月5日学雷锋，9月10日"老师节'前后，少先队围绕"心中有集体，心中有他人'这个中心，广泛开展丰富多彩、富有成效的青年志愿者活动，为社会、为学校、为老师做好事、办实事，让同学在活动中接受自我教育，学会关怀他人，培育集体主义精神。

3、结合"三五'普法，开展法制教育。依据"三五'普法要求和学校特点，对各班级同学进行校纪校规、交通安全、法制常识教育，培育同学的法制观念，提高遵纪守法的自觉性，努力使同学在校做个好同学，在家做个好孩子，在社会上做一个好公民。

(三)、主渠道教育

坚持德育为首，坚持以课堂教育为主渠道是我校一贯做法，全体老师要进一步增加德育意识，坚持教书育人，在课堂教学中结合学科内容、特点，挖掘教育素材，各教研组、备课组在制订教研方案、教学方案时，要从以下四个方面进行努力：一是突出教材中显性教育因素，二是挖掘教材中的隐性教育因素，三是补充教材外的相关教育内容，四是结合社会热点进行渗透。各科老师要努力提高教学艺术，不断探讨渗透艺术，提高渗透教育效果，使爱国主义、社会主义、集体主义教育与教学内容之间产生有机的、必定的、和谐的联系，努力在潜移默化中给同学以春风化雨式的教育。

(四)心理健康教育

1、举办专题讲座。

结合同学在学习、生活、人际交往过程中表现出的心理问题，有针对性地开展心理健康教育讲座，对同学进行心理健康教育和指导，关心同学了解中同学心理特点及有关怀理卫生学问，使其学会想事做人的方法，提高心理素养，增加承受挫折和适应环境的力量。

2、设立心理询问室

在普遍进行心理健康教育的同时，对少数同学在学习、生活及人际交往中遇到的一般心理问题赐予辅导和关心，通过询问，关心他们树立正确的自我意识，建立良好的人际关系，提高心情的自我掌握力量，把握应付挫折和不良心情的应对策略，形成良好的人格。

3、成立家长学校

家庭教育是学校德育的一个重要组成部分，也是提高德育有效性的重要途径。我校将成立家长学校，定期举办专题讲座、教育阅历沟通会等，较为系统地向家长传授心理教育的学问和方法，关心家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平。

三、德育队伍建设与领导

德育是学校素养教育的重要组成部分，对青少年同学健康成长起着导向、推动和保证作用。

因而，全校教职员工、学校领导必需高度重视德育工作，切实加强对德育工作的领导，建设一支高素养的德育队伍，保证德育工作的全面落实。

1、调整、充实德育工作领导小组

德育工作领导小组由校长、党支部书记、主管德育工作的行政干部、少先队总辅导员、班主任等组成，并由分管德育副校长担当组长，负责对德育工作的领导，每学年依据工作需要，调整、充实领导小组成员。定期组织开展学习和研讨活动，健全落实德育工作责任制，仔细贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干看法》《爱国主义教育实施纲要》、

和国家教委颁布的《中学校德育大纲》和《中学校德育工作规程》，仔细探讨在社会主义市场经济条件下对中同学进行思想教育的途径和方法，提高德育的实效性。

2、加强班主任队伍建设

实行每周一次班主任例会制度和班会集体备课制，做到仔细备好、上好每一堂班会课，保证少先队活动规范化、系列化。加强对班主任的思想理论和工作方法的培训，通过培训、专题研讨、老带新等措施，进一步提高班主任的工作艺术和管理水平。班主任要加强与同学家长的联系，全面关怀同学的成长和进步。每位班主任都要主动担当德育讨论任务，每学期每人至少确定一个德育讨论专题，提高德育工作的预见性、针对性和实效性。

3、充分发挥少先队组织的作用

少先队组织要针对学校生的思想实际和身心特点，开展丰富多彩的教育活动、文化消遣活动和社会实践活动，让同学在实践熬炼中培育优良的品质和良好的行为习惯。学校大队部要切实加强自身的思想建设、组织建设和作风建设，发挥他们在学校德育工作中的乐观作用。

4、乐观发挥学校、家庭、社会"三结合'教育协调小组的作用加强对"三结合'教育协调小组的领导，每学年调整、充实"三结合'小组成员。定期召开三结合小组会议，加强对德育的讨论，加强学校、家庭、社会三者之间的联系，努力形成有利于同学成长的校内环境和社会环境。

四、德育工作管理与考核

加强对德育的管理，建立健全德育工作的考核评估制度，是保证和推动德育工作落到实处的重要环节。各职能部门要留意加强调查讨论，探究新形势下行之有效的德育方法与途径，同时加强对德育工作的管理和考核，建立过程(平常)考核与终结(期中或期末)考核相结合，重在平常考核的考核评估机制，努力使德育工作科学化、规范化、正常化。针对当前我校德育工作实际状况，主要抓好以下几个环节：

1、抓方案的制定

首先各部门要结合学校工作要求，仔细制定工作方案，坚持德育首位，明确德育工作内容，寓德育于管理、教学、服务之中，并指导制定详细的德育活动方案。

2、抓方案的实施

3、抓工作的检查

少先队要加强对德育工作的检查与评比，实行量化管理，要把每日常规检查与临时抽查结合起来，常规检查由值日干部和老师进行检查，逐日公布检查结果。教育处要不定期对班级管理、班会、团会、常规教育、宿舍管理等进行抽查，按时评讲，促进各项工作的正常开展。

4、抓工作总结

为提高德育工作的整体水平，每学期各部门、班级要进行德育工作专题总结。每学年进行一次德育工作成果汇报会，沟通德育工作阅历。

5、抓评比表彰

学校生学宪法讲宪法活动方案_2023学校学宪法讲宪法主题方案篇11

从学校习理财的孩子，长大后会具备以下六方面特点:

你的孩子能成为有经济责任心的成年人

你的孩子能建立正确而有力的金钱观

你的孩子将学会有用的理财技巧并坚持正确的花钱习惯

孩子们将能自信地做出自己的打算

孩子能正确的看待金钱

教给孩子关于金钱方面的学问能促进亲子关系

一起和瑞丫妈妈来学习这本书的第一章《零用钱合同》:)

三个主要的目标

实施时间:1-6个月

让孩子了解金钱的用处

教孩子一些基本的理财常识

帮孩子养成使他受益终生的储蓄习惯

当孩子长到五六岁时，假如能熟悉钱币的不同面值，也知道需要肯定数量的钱才能买到想要的东西，零用钱方案就可以开头了。

重要的零用钱原则

原则一给孩子一个许诺

在开头实施零用钱制度之前，向孩子保证在每周的某一天会给他零用钱。该书建议，根据孩子的年龄，每周给他年龄数一半的钱。每周确定一天作为发零花钱的日子，并且肯定要遵守诺言。

原则二让孩子向你做一个保证

在孩子拿到零用钱之前，要保证两件事情:第一，必需把零用钱的一部分攒起来;其次，剩余的钱作应急之用也可以用来消遣但是用完后不能要更多的钱。

原则三持之以恒，坚决不移

零用钱方案一旦开头，就肯定要坚持下去。孩子们会像希望领工资一样。假如孩子拿到钱后立即就花掉了，不要再另外给他。

原则四别把零花钱与家务或者成果搅在一起

父母给孩子零用钱是由于他是这个家庭的一员。依据的阅历，以及很多心理学家和顾问的建议，零用钱不应当与孩子的个人成果，例如考试得到一个A，或者干家务等行为联系在一起。要鼓舞他勤奋学习、行为端正，可以用别的方式(后续会具体争论)。给孩子零用钱的目的只是为了教给他一些有用的理财常识。

原则五在零用钱合同中规定储蓄的内容

孩子们应当在年幼时就培育存钱的习惯。教孩子存钱的最佳时机就是第一次给零用钱时。建议让孩子从每周的零用钱中拿出25%存起来，每个月把攒出的钱存到银行或者放到储蓄罐里。

第一次给零用钱

钱数和日期

整个过程第一步就是确定零用钱的数目和发放日期。一个原则是给孩子相当于他年龄数一半的钱或者是与年龄数相同的钱。务必从实际动身，零用钱数目应当依据自己的经济状况打算。

最好以硬币的形式给孩子，尤其是年幼的孩子。这能使他们更清晰手里有多少钱，还可以训练运算力量:)建议在每个星期天或者星期一发放零用钱，假如在周五，钱很可能在周末就会被全花掉。

为将来储蓄

首先明确你想让孩子存出多少零用钱，建议是25%，但是你也可以要求他存的更多或者更少些。财务顾问通常建议成人至少拿出工资的10%作为储蓄。假如一开头就会孩子提出一个较高要求，等他们长大后就会觉得10%的目标很简单达到。

教会孩子储蓄可以使他们以后成为理财能手并能做到经济独立。

购买存钱罐和钱包

带孩子出去买一个钱包和一个不用击碎就可以打开的储钱罐。储钱罐用来存钱，钱包用来装平常的零花钱。送给孩子这两样东西可以让他们理解存储和花销这两个概念。假如你的孩子已经有10岁了，可以开一个银行账户代替储钱罐。

零用钱合同

在给孩子零用钱之前，坐下来和他一起设计一个简洁的合同。在合同中，你同意在每周给他肯定数量的零用钱，而他同意做以下事情:

把零用钱的25%攒起来;

每个月末把当月攒出的钱存到银行;

头三个月不行以到银行提取存款;

存款只能用来购买合同上列出的商品或与之相关的东西。

遵守这些商定可以使孩子熬炼良好的理财力量，学会确立目标，培育遵守诺言的品质。制定零用钱合同的过程特别好玩，孩子们可以借这个机会提出许多关于金钱的问题。

学校生学宪法讲宪法活动方案_2023学校学宪法讲宪法主题方案篇12

我现在有许多同学都有零花钱，但他们不是买吃的，就是买玩的。

我曾经也向爸爸妈妈要过零花钱，一个月2元5角，可我得了钱也去乱买吃的，所以拥有零花钱的事被取消了。

我现在又想要零花钱了，我可以用零花钱来做二件事:

1、用零花钱做有用的事，如买书、买文具等;

2、捐献给灾区一些钱。

假如钱还不够多，我肯定会先存上，等存够了才买东西。

虽然零花钱对于许多的人来说，只是害了自己，而我要利用零花钱来做对自己有益的事，要养成一个不乱花钱的好习惯。

学校生学宪法讲宪法活动方案_2023学校学宪法讲宪法主题方案篇13

以"三个代表'的思想为指导，仔细制定防控常见病应急预案，构建和完善我校防治常见病工作的长效管理和应急管理机制，全面落实"早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗'的防治原则，使防治工作科学、规范、有序、高效地运转，切实保障我校师生员工的身体健康和生命安全。

二、工作原则：

充分发挥防控传染病领导小组的作用，史杰校长亲自指挥，从讲科学、讲政治、讲稳定的高度，熟悉常见病的防控的重要性，加强对各项预防措施的落实，并仔细检查监督，扎实有效地开展工作。

三、工作要求：

全体老师和同学要高度重视，充分熟悉常见病问题的严峻性和紧迫性，听从学校的工作支配和统一指挥，各负其责，亲密协作，将工作做到实处。各班要成立特地防控小组，宣扬教育本班同学讲究卫生，保持校内和公共区域的环境，准时清理教室，听从大局，养成良好的卫生习惯和履行请假手续，辅导员工作要留意方式方法，避开消失抵触心情。

四、工作细则：

(一)成立学校防控常见病领导小组。

组长：

成员：

组员：

(二)、利用多种形式加强防控常见病的宣扬工作。

充分利用科普宣扬材料，校内网，板报等宣扬常见常见病的预防学问的宣扬等，使全体师生从思想上高度重视常见病防治工作，正确熟悉传染病对人类的危害，实行有效措施，掌握预防各类常见病的传播。既高度重视，又不能盲目恐慌，树立必胜信念。

(三)、仔细落实预防常见病的各项措施：

1、教室、办公室要常常通风换气。

2、图书馆、阅览室等公共场所要做到通风换气和5的84液擦拭桌面和地面。

3、养成良好的个人卫生习惯是预防本病的关键，不随地吐痰，不乱扔垃圾，勤洗手，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。

(四)、加强校内管理：

1、门卫要做好门检工作，对外来人员进行检测。

2、传染病高发期，依据需要，每天对同学进行体温检测，此项工作由班主任老师完成并进行登记，医务室派专人检查。

3、做好同学晨检工作，亲密关注同学健康状况。凡发热在38.5℃以上，或有流感症状者，应马上隔离患者，并准时通知家长，接回