人教版《笔算除法》8课件

商是两位数的笔算除法人教版小学四年级上册第六单元商是两位数的笔算除法人教版小学四年级上册第六单元口算复习准备——60÷20=3

51÷17=393÷3=68÷2=3134100÷50=2

900÷30=30口算复习准备——60÷20=351÷17=393÷3=68商是几位数？为什么？复习准备——487676244944627商是三位数商是两位数商是三位数商是一位数例如：876÷4，除数是一位数，先看被除数的最高位，4小于被除数最高位，所以商是三位数。商是几位数？为什么？复习准备——4876762复习准备——计算，说说你是怎么算的44141443101227246213653351从高位除起，先看被除数最高位上的数，如果比除数小，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面；每次商后的余数都必须比除数小。复习准备——计算，说说你是怎么算的44141443101探究新知我们学校举行环保综合实践活动。学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？612÷18＝探究新知我们学校举行环保综合实践活动。学校共有612名学生，探究新知提示板：1、先用18除什么数呢？2、商的最高位怎么写？3、在除完后余数是几？612÷18＝学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？探究新知提示板：612÷18＝学校共有612名学生，每18人探究新知612÷18＝学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？35470186122472018除61个十，354718612商3个十，余7个十。34(组)18除72，商4。探究新知612÷18＝学校共有612名学生，每18人组成一个探究新知612÷18＝学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？2472035471861234(组)先试除被除数的前两位。余下的数同个位数合起来继续除除到哪一位，就在那一位写商探究新知612÷18＝学校共有612名学生，每18人组成一个39310例7（1）940÷31＝30……1031940探究新知为什么商的个位商0？用31除94个十，商是3个十，余下1个十，所以商的十位是3，个位是0。039310例7（1）940÷31＝30……103193930例7（2）930÷31＝30319

30探究新知31除93个十，商3个十，整除。0

930的个位上的0，除以任何数都得0。所以，个位商0商的个位商几？3930例7（2）930÷31＝30319309310（2）940÷31＝30……1031940探究新知用31除94个十，商是3个十，余下1个十，所以商的十位是3，个位是0。验算：31×30930+10940309310（2）940÷31＝30……1031课堂练习——计算，比较除数是一位数与除数是两位数除法的异同13434241343726252372÷34＝252÷6＝202212010……3242相同点：都是从最高位除起，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。每次出后的余数必须比除数小课堂练习——计算，比较除数是一位数与除数是两位数除法的异同113434241343726252372÷34＝252÷6＝202212010……3242不同点：除数是一位数时，先用除数试除被除数的前一位，如果它比除数小，再试除前两位；除数是两位数，先用除数试除被除数的前两位，如果它比除数小，在试除被除数的前三位。课堂练习——计算，比较除数是一位数与除数是两位数除法的异同13434241343726252372÷34＝课堂练习—判断对错并改正53×7＝371，大于351，商7大了，应改商6。7除以30不够商1，要商0。1、×2、3060760273060760270533513517053351631833×课堂练习—判断对错并改正53×7＝371，大于351，商7大先试除被除数的前两位。1、兴趣小组有48人，共做了144个植物标本。例7（1）940÷31＝每次出后的余数必须比除数小例如：876÷4，除数是一位数，先看被除数的最高位，4小于被除数最高位，所以商是三位数。第85页练习十六，第4题、学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。53×7＝371，大于351，商7大了，应改商6。930的个位上的0，除以任何数都得0。×30第85页练习十六，第4题、学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。余下1个十，所以商的十位是3，个位是0。例7（1）940÷31＝除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面。小明计划每天看18页，一个星期能看完吗？53×7＝371，大于351，商7大了，应改商6。学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。王叔叔带了300元，他最多可以买几个书包，还剩多少钱？例7（2）930÷31＝每次出后的余数必须比除数小学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。每求出一位商，余下的数必须比除数小课堂练习—解决问题144÷48＝3(个）答：平均每人做3个。1、兴趣小组有48人，共做了144个植物标本。平均每人做多少个？先试除被除数的前两位。课堂练习—解决问题144÷48＝3(个课堂练习—解决问题140÷18=7（天）……14(页)答：一星期看不完。2、一本故事书有140页。小明计划每天看18页，一个星期能看完吗？7+1=8（天）课堂练习—解决问题140÷18=7（天）……14(页)答：3、小军用240元买其中一种玩具，分别能买多少？玩具单价15元48元60元16元数量16辆5个4个15个课堂练习—解决问题3、小军用240元买其中一种玩具，分别能买多少？玩具单价1课堂练习—拓展提升300÷35＝8（组）……20（元）答：最多能买17个，还剩2元。王叔叔带了300元，他最多可以买几个书包，还剩多少钱？8×2＋1＝17（个）20÷18＝1（组）……2（元）一个：18元两个：35元课堂练习—拓展提升300÷35＝8（组）……20（元）答：最20÷18＝1（组）……2（元）1、兴趣小组有48人，共做了144个植物标本。答：最多能买17个，还剩2元。用31除94个十，商是3个十，商是两位数的笔算除法课堂练习——计算，比较除数是一位数与除数是两位数除法的异同学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。3、在除完后余数是几？7除以30不够商1，要商0。答：最多能买17个，还剩2元。2、商的最高位怎么写？学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。8×2＋1＝17（个）余下的数同个位数合起来继续除第85页练习十六，第4题、除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面。学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。余下的数同个位数合起来继续除第85页练习十六，第4题、×30相同点：都是从最高位除起，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面；用31除94个十，商是3个十，谈谈收获课堂总结20÷18＝1（组）……2（元）谈谈收获课堂总结课堂总结商是两位数的除法除的顺序从被除数的最高为除起，先用除数试除被除数的前两位，如果它比除数小，再试除前三位数。商的位置除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面。余数的大小每求出一位商，余下的数必须比除数小课堂总结商是两位数的除法除的顺序从被除数的最高为除起，先用除作业：第85页练习十六，第4题、第86页练习十六，第12题、第13题。布置作业作业：布置作业

商是两位数的笔算除法人教版小学四年级上册第六单元商是两位数的笔算除法人教版小学四年级上册第六单元口算复习准备——60÷20=3

51÷17=393÷3=68÷2=3134100÷50=2

900÷30=30口算复习准备——60÷20=351÷17=393÷3=68商是几位数？为什么？复习准备——487676244944627商是三位数商是两位数商是三位数商是一位数例如：876÷4，除数是一位数，先看被除数的最高位，4小于被除数最高位，所以商是三位数。商是几位数？为什么？复习准备——4876762复习准备——计算，说说你是怎么算的44141443101227246213653351从高位除起，先看被除数最高位上的数，如果比除数小，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面；每次商后的余数都必须比除数小。复习准备——计算，说说你是怎么算的44141443101探究新知我们学校举行环保综合实践活动。学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？612÷18＝探究新知我们学校举行环保综合实践活动。学校共有612名学生，探究新知提示板：1、先用18除什么数呢？2、商的最高位怎么写？3、在除完后余数是几？612÷18＝学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？探究新知提示板：612÷18＝学校共有612名学生，每18人探究新知612÷18＝学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？35470186122472018除61个十，354718612商3个十，余7个十。34(组)18除72，商4。探究新知612÷18＝学校共有612名学生，每18人组成一个探究新知612÷18＝学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？2472035471861234(组)先试除被除数的前两位。余下的数同个位数合起来继续除除到哪一位，就在那一位写商探究新知612÷18＝学校共有612名学生，每18人组成一个39310例7（1）940÷31＝30……1031940探究新知为什么商的个位商0？用31除94个十，商是3个十，余下1个十，所以商的十位是3，个位是0。039310例7（1）940÷31＝30……103193930例7（2）930÷31＝30319

30探究新知31除93个十，商3个十，整除。0

930的个位上的0，除以任何数都得0。所以，个位商0商的个位商几？3930例7（2）930÷31＝30319309310（2）940÷31＝30……1031940探究新知用31除94个十，商是3个十，余下1个十，所以商的十位是3，个位是0。验算：31×30930+10940309310（2）940÷31＝30……1031课堂练习——计算，比较除数是一位数与除数是两位数除法的异同13434241343726252372÷34＝252÷6＝202212010……3242相同点：都是从最高位除起，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。每次出后的余数必须比除数小课堂练习——计算，比较除数是一位数与除数是两位数除法的异同113434241343726252372÷34＝252÷6＝202212010……3242不同点：除数是一位数时，先用除数试除被除数的前一位，如果它比除数小，再试除前两位；除数是两位数，先用除数试除被除数的前两位，如果它比除数小，在试除被除数的前三位。课堂练习——计算，比较除数是一位数与除数是两位数除法的异同13434241343726252372÷34＝课堂练习—判断对错并改正53×7＝371，大于351，商7大了，应改商6。7除以30不够商1，要商0。1、×2、3060760273060760270533513517053351631833×课堂练习—判断对错并改正53×7＝371，大于351，商7大先试除被除数的前两位。1、兴趣小组有48人，共做了144个植物标本。例7（1）940÷31＝每次出后的余数必须比除数小例如：876÷4，除数是一位数，先看被除数的最高位，4小于被除数最高位，所以商是三位数。第85页练习十六，第4题、学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。53×7＝371，大于351，商7大了，应改商6。930的个位上的0，除以任何数都得0。×30第85页练习十六，第4题、学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。余下1个十，所以商的十位是3，个位是0。例7（1）940÷31＝除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面。小明计划每天看18页，一个星期能看完吗？53×7＝371，大于351，商7大了，应改商6。学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。王叔叔带了300元，他最多可以买几个书包，还剩多少钱？例7（2）930÷31＝每次出后的余数必须比除数小学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。每求出一位商，余下的数必须比除数小课堂练习—解决问题144÷48＝3(个）答：平均每人做3个。1、兴趣小组有48人，共做了144个植物标本。平均每人做多少个？先试除被除数的前两位。课堂练习—解决问题144÷48＝3(个课堂练习—解决问题140÷18=7（天）……14(页)答：一星期看不完。2、一本故事书有140页。小明计划每天看18页，一个星期能看完吗？7+1=8（天）课堂练习—解决问题140÷18=7（天）……14(页)答：3、小军用240元买其中一种玩具，分别能买多少？玩具单价15元48元60元16元数量16辆5个4个15个课堂练习—解决问题3、小军用240元买其中一种玩具，分别能买多少？玩具单价1课堂练习—拓展提升300÷35＝8（组）……20（元）答：最多能买17个，还剩2元。王叔叔带了300元，他最多可以买