议论文怎么写以及评析

雾里看花终隔一层——纠正议论文写作观点隐晦的毛病【切入点提要】“雾里看花水中望月，你能分辨这变幻莫测的世界……借我借我一双慧眼吧，让我把这纷扰，看得清清楚楚明明白白真真切切。”多年前，那英一曲《雾里看花》红遍大江南北，而如今，却成了无数阅卷教师的心声，面对众多“观点隐晦，不知所云”的议论文，阅卷这不禁感慨“明确的观点去哪了”！让我们一起来回忆一下什么是议论文，议论文是一种以议论为主要表达方式，运用逻辑思维评事论理的文章体裁。其目的在于以理服人，让读者接受作者的见解、主张。这就要求，我们的观点不仅要正确，能揭示真理，表现规律，符合客观实际，同时想要说服人，还必须鲜明，即是非清楚，不含糊，不隐晦，赞成什么，反对什么，态度明朗，这样才能“令行禁止”“一呼百应”。对此，新课标《考试大纲》中也明确要求作文要“中心明确”，也就是指文章要有一个明确的中心，并围绕这个中心来写人叙事或议论。可事与愿违，在真正的写作实践中往往出现这样的现象：一、作者自己本身就缺乏对事物、问题的明确看法和见解，不能确定明确的观点，只能避重就轻，含含糊糊，模棱两可，东拼西凑，或是“脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里”，这样的文章没有明显的写作意图，没有明确的写作目标，成文出来自然也会观点隐晦，不明其旨。二、作者跟读者“藏猫猫”“打哑谜”“玩深沉”“玩含蓄”，总觉得一切尽在不言中，说出来就没味道没意思了，观点表述闪烁其辞，琵琶遮面，“开门见山立论，行文中间立论，卒章收束立论”成为空谈，殊不知，我们真是太高估阅卷老师的耐心和能力了，分分钟，阅卷老师并不能每次都“幸运”而准确地捕捉你想表达的一切信息，更悲剧的是，如果观点捕捉不到，就成了典型的观点不明，不知所云了，首先内容项的打分就要跌入谷底，前途堪忧！有一种酒叫“二锅头”，它是我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。有一种茶叫“碧螺春”，此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。对于“高考作文而言，自然要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！用响亮、醒目的观点亮相,用精彩、明朗的语言魅力，获得强有效的“视觉冲击力”，让阅卷老师在瞬间被吸引，被打动，高分，舍我其谁！【题目展示】阅读下面文字，按要求作文。老教授给学生做了个测试。老教授问：“你去山上砍树，面前有两棵树，一棵粗,一棵细，你砍哪一棵？”大家都说：“当然砍粗的了！”老教授一笑:“那棵粗的是普通的杨树，而那棵细的却是红松，你会砍哪一棵？”同学们一想，红松比较珍贵，就说：“砍红松！”老教授又问：“如果杨树是笔直的，红松却七歪八扭，你砍哪一棵？”同学们有些疑惑，就说：“这样的话，还是砍杨树！”老教授说：“杨树虽然笔直，可中间大多空了，你会砍哪一棵？”……终于，有人问：“教授，您到底想告诉我们什么呢？”老教授收起笑容，说：“你们怎么就没人问问自己，到底为什么砍树？虽然条件不断变化，可是最终结果取决于你们自己开始定下的目标。如果想要取柴，你就砍杨树，想做工艺品，就砍红松。”听了这番话，大家心中似都有所感悟。读完这个故事，你有何感想，请结合自己生活中的感受写一篇不少于800字的文章。立意自定，文体不限，题目自拟。【红批作文】①目标周玉昌②人生如同攀登山峰，没有目标，就没有了动力；人生如同长跑，没有目标，就没有了方向；人生如同飞出的箭，没有目标，也就没有了失败或者成功。③白芳礼老人的故事，感动了许许多多人，感动了中国。我想他也曾经徘徊过，到底怎样才能帮助到别人呢？终于，在60岁以后的人生中，他选择以骑三轮车获得的一分一厘来帮助那些上不起学的孩子，令人惊叹的是，老人在其生命的最后20年竟然资助了上百名的贫困学生。④那位老教授不只是做了一个测试，还教会了同学们一个道理：生活中要有目标，有了最初的目标就有了方向，长跑运动员把道路分成一阶段一阶段的，每一个阶段都以一个显眼的标志作为目标，全力冲锋，就这样，完成一个个目标后，便成功的到达了终点。⑤感动中国年度人物刘伟，自小双臂缺失，参加残奥会成为了他的目标。可惜，在即将参加残奥会之际，却又被告知病魔缠身，无法继续游泳，年少的他难忍病痛的折磨，在自己的房间独自落泪。“人生要不然快点死，要不然就好好活。”他转向音乐创作，用脚来演奏某些人用手都无法掌握的乐器——钢琴，每天至少练习8个小时，就这样，朝着自己的目标不断迈去，走上了中国达人秀的冠军宝座，走进了维也纳金色大厅。⑥目标是一泓清泉，滋养着我们的内心，没有目标，生命也就失去了存在的意义，在沙漠中迷路的人倘若没有目标，就会就此消沉，从此尸骨长埋于沙土之下，而有目标的人，一路直走，虽然看不清方向，但是有目标作为自己的支撑，走出绝境是给予他最好的回报。⑦司马迁成就《史记》，勾践卧薪尝胆成就一番伟业，都是因为目标在行动，目标如同前进路上的明灯，迷途中的方向标，指引你我在人生路途中大步迈进。①材料作文的题目最好以观点的形式出现，避免写成话题作文。②引材料入文，分析不透，没有明确而朴素的点明中心观点的句子。③白芳礼老人事例叙述“爱心”的语言较多，缺少和观点的联系，甚至没有一次直接出现关键词“目标”。④此段联系试题所给材料并亮明观点较晚，长跑运动员的例子较准确，但语言过于朴素。⑤刘伟事例，叙述太多，表面看一直提及“目标”，可真正论证的观点并不是“坚守最初的目标”，而是“直面挫折，灵活变通，努力奋斗”。⑥这一段文字，应该说文质兼美，正反对比，扣题紧密，值得提倡。⑦结尾观点鲜明，但例证过于贴标签，整段结尾语言感染力不强。【问题概要】这篇文章属于典型的观点隐晦的文章，开篇该点明观点的部分没有点题，中间材料部分抑或没有观点，抑或观点错误，抑或材料与观点之间缺少必要的分析，贴标签现象明显。并且材料之间缺少必要的分论点串接，首尾缺少照应，导致整篇文章中心不够突出，整体上与观点明确的基本原则——“开门见山立论，行文中间立论，卒章收束立论”南辕北辙，缺少规范性。【升格作文】坚守最初的目标①如果说人生如同攀登山峰，那目标就是登顶的动力，没有目标，就没有了动力；如果说人生如同长跑，那目标就是胜利的终点，没有目标，就没有了方向；如果说人生如同飞出的箭，那目标就是百步穿杨，没有目标，也就没有了失败或者成功。人生之巅，始于目标。②有目标的人生，才是精彩的人生。“他的善良与无私让我汗颜，一个朝朝暮暮甘为骆驼牛马的人走了，所有人都应该低下你们的头！”白芳礼老人的故事，感动了你我，感动了中国。一辆破旧的三轮车，一分一厘赚得的血汗钱，一群上不起学毫不相识的孩子，这一切成了一位古稀老人晚年的目标，并且一坚持就是20年，无论疾病，无论贫困，无论嘲讽都未能动摇，未曾改变。因为这一最初的目标在白芳礼老人那里早已转变为一种信念，一种道路，一种人生的高度和精彩。③矢志不渝的人生，才是伟岸的人生。感动中国年度人物刘伟，自小双臂缺失，“好好活着”成为了他的终生目标，残奥会成了他冲刺目标的人生舞台，可就在目标唾手可即的那一刻，又被告知病魔缠身，无法继续游泳，年少的他在自己的房间独自落泪，但最初“人生要不然快点死，要不然就好好活”的信念使他擦干眼泪转向音乐创作，两只脚，一架钢琴，每天8小时训练，就这样，朝着“好好活着”不断迈去，最终走上中国达人秀的冠军宝座，走进了维也纳金色大厅。④化大为小的人生，才是智慧的人生。“虽然条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。”那位老教授不只是做了一个测试，还教会了同学们一个道理：生活中要有目标，有了目标就有了方向，但当目标大到无法短期实现时，与其鞭长莫及、望洋兴叹，不如化大为小，积沙成塔。长跑运动员把道路分成一阶段一阶段的，每一个阶段都以一个显眼的标志作为目标，全力冲锋，就这样，完成一个个目标后，便成功的到达了终点。⑤目标是一泓清泉，滋养着我们的内心，没有目标，生命也就失去了存在的意义：在沙漠中迷路的人倘若没有目标，就会就此消沉，从此尸骨长埋于沙土之下；而有目标的人，一路直走，虽然看不清方向，但是有目标作为自己的支撑，走出绝境是给予他最好的回报。⑥无论是人生登顶，还是人生长跑，抑或人生如箭，最初的目标如同前进路上的明灯，迷途中的方向标，指引你我在人生路途中大步迈进，不惧风雨。⑦还在犹豫吗？带上你最初的目标，仰望苍穹，纵情翱翔吧！①题目即观点性论题，明确亮明观点。开头比喻入文，且改变句式，以“目标”作为本体，扣题更紧，段尾朴素提出中心论点，开门见山。②设置了以“目标”为核心的分论点，叙述语言不仅增加了文采，更增加了分析，点明对于白芳礼老人而言目标的作用，结尾再次扣题，升华意义。③刘伟事例，相对之前的文字“臃肿”，观点游离的问题作了改动，删繁就简，并加上“好好活着成为了他的终生目标”串联起刘伟一生的转变，与中心观点扣合。④此段之前观点明确，但仅仅是屡次提及关键词，语言渲染不够，所以围绕中心进行分析铺陈，增加说服力。⑥⑦结尾首尾呼应，收束全文，再次点题。点评：在整体思路上，文章明确了“人生之巅，始于目标”的中心论点，以三个递进的分论点“有目标的人生，才是精彩的人生；矢志不渝的人生，才是伟岸的人生；化大为小的人生，才是智慧的人生”来逐层论证，文章结构清晰，观点明确。当然，这篇文章之所以成为“观点明确”的典范之作，绝不仅仅是在每一段开头、结尾和中间都跟话题中的某个关键词扯上关系，我们试着把这些字眼抽掉，会发现之后，无论事例选择，还是语言叙述，抑或例证分析，无处不在与观点明扣暗合，看似旁征博引，实则一脉贯穿，此种要形式有形式、要内容有内容的议论文方是考场佳作。【范文展示】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。1963年夏天，正上初中的坦桑尼亚学生彭巴打算给自己做冰激凌吃。办法很简单，往煮热的牛奶里拌些糖，晾凉后放进冰箱冷冻起来。别的同学陆续把晾好的牛奶塞进冰箱，眼看冰箱快满，空位所剩无几，性急的他没等晾凉就把滚烫的牛奶塞进冰箱。一个半小时以后，彭巴发现，自己的冰淇淋反而比同学用冷水调制的先冻好了。热水结冰竟然比冷水快?他向老师和同学们提出这个问题，又遭到了大家的耻笑，没人相信这个结论。只有偶然到访学校的达累斯萨拉姆大学教授奥斯伯恩没有轻视这个孩子的发现。他重做了彭巴的实验，证实了这一现象的存在。他邀请彭巴跟他一起撰写论文，向学术界公布了这一发现。现在，已没人会笑话做了当地野生动物保护区管理员的彭巴了，因为“热水结冰比冷水快”这一现象已经被化学家命名为“彭巴效应”。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容和含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 ①绝知此事要躬行张卓娴②古语云：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”遵从自心并非错，但真理仍需等待实践来印证。正是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。③老师与同学对彭巴的嘲笑没有实践的基础，教授通过实验印证了彭巴效应让所有嘲笑变成笑柄。自古便有赵括纸上谈兵，没有实践经验让他亲手断送四十万雄兵性命；观而今，浮夸的官样文章不经实践，妄下结论，遭到舆论的唾弃。实践与结论就如同一个人的内在和外在。内在的时间如同人的品质能力，外在结论如同人的外表穿着，内在外在孰轻孰重，明眼人一眼就能看出来，没有实践的内在作支撑就提出表面结论就如同在麻布上绣花，令人生厌。④实践是通向胜利的桥梁。一本绝世棋谱若不通过多次研习演练仍是废纸一张，真正的棋手都是在黑白交错的战场上经过血与火交锋磨砺而成。有的人棋风沉稳大气，有的人棋风杀气纵横，这棋风光是靠看是无法获得的，而是一次又一次的对弈搏杀中方可练就。同样的在中国的武侠梦里，大侠们即使少年天成，也需经历勤学苦练，在实践的砥砺中走向人生的巅峰。⑤“实践出真知”的箴言不仅被古人视为圭臬，也被现代人用行动印证。朱自清月夜漫步荷塘，写下脍炙人口的《荷塘月色》，却被人质疑蝉会在晚上鸣叫，他并未与之争辩，而是在另一个月夜重踏荷塘幽径，亲自证实蝉鸣月下的事实。既然有质疑，就用实践回答，经历实际调查的过程终究比主观臆测高上一层。陶行知先生本名不是“行知”，闻得“行是知之始”一句更名行知，先生一生也在践行这两个字，遇事身体力行，更是为后人注重实践踏出一条宽阔大道。⑥杜甫说：“读万卷书，行万里路。”实践了才能有货真价实的认识，正如李时珍亲试药性，著成《本草纲目》，徐霞客踏遍河山写出《徐霞客游记》。我们不能只做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“书呆子”，而应做张载笔下“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的实干家。⑦存在即是合理，经历方显价值，欲知事中真理，需躬行格物，方得其中之道。①文章题目即观点，且能运用诗句，准确又不失诗意。②开篇继续引用，且顺势一语点破，道明自己观点“真理仍需等待实践来印证”，可谓开宗明义，不蔓不枝。③此段首先联系作文材料中“同学”“教授”正反对比，顺势引出古今两个反例，语言依旧简明集中，紧扣观点，更可贵的是，例后分析竟然是比喻论证，生动形象，深入浅出，理论与实践的主次关系呼之欲出。④分论点导入，直接切题，例证随后，无论对弈搏杀，还是苦练绝世武功，无一不让人信服实践存在的价值，同时例证新奇，可谓匠心。⑤分论点过渡，朱自清《荷塘月色》之争由质疑引发，由实践验证告终，新鲜而准确。陶行知更名的故事更是恰到好处的补了一笔，令人叹服。⑥排比例证增强说服力暂且不说，单是这几个关乎“实践”的名言，着实不是一般人可以做到的。⑦结尾观点鲜明，首尾呼应，余味犹存。【写作借鉴】本文是一篇观点鲜明的议论文，有很多地方值得大家借鉴：一、拟题得当，旗帜鲜明常言道：题好一半文。文章标题犹如屋之窗，人之眼。令人遗憾的是，大多数同学只注意到题目激发读者的阅读兴趣为后续阅读奠定首映效应的作用，忽视了题目首先应该统摄全篇思想内容，达到题文合一的效果。随之而来的题目要么表意不明，文题含混，如《青山绿草之间》；要么大而无当，抽象宽泛，如《谈人生》。而真正好的标题恰如“绝知此事要躬行”，简明而不失深意，新巧而不乏韵味，可谓典范！二、纲举目张，贯穿始终议论文在认识某一个问题，分析某一类现象时，必须有一个关于该论述问题或对象的观点和主张，该观点不仅要求正确、深刻，还应该旗帜鲜明，明确集中，避免观点零零碎碎散见于全文，或者观点表述闪烁其辞，琵琶遮面。本篇文章以“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”开门见山立论，行文中间分别以“没有实践的内在作支撑就提出表面结论就如同在麻布上绣花，令人生厌。”“实践是通向胜利的桥梁。”“‘实践出真知’的箴言不仅被古人视为圭臬，也被现代人用行动印证。”多次立论，卒章收束再次呼吁“欲知事中真理，需躬行格物，方得其中之道。”观点清晰，首尾呼应，整体性强，有效化解了论点模糊零散之弊。三、论据准确，分析到位认识“义理”“考据”和“辞章”三者之间的辩证关系，领会“义理”（议论文中即论点）在全文中的核心地位和灵魂作用，是议论文必须要研究的议题，论据必须要紧紧扣合论点，方能为论点服务，达到观点与材料的统一；同时论据的使用还要力争准确、典型、新鲜，才能让说理更充分，论证更有力。本文的论据来源广泛，有古有今，有中有外，有正有反，有赵括纸上谈兵、朱自清夜探荷塘等具体人物例证，也有棋盘对弈搏杀、武侠苦练绝世武功的生活现象作为佐证，凡此种种，无不是经过作者精心选择和巧妙剪裁，将观点和论据之间的契合点和联结处渲染的极其到位，使论据材料既能有力地佐证支撑观点，观点也能水乳交融地统率包容论据材料，相得益彰，浑然天成。四、旁征博引，厚积薄发本文论证的方法很多，有事例论证、比喻论证、正反论证，但更为精彩的要属引用论证。比如“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”“读万卷书，行万里路。”“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”“实践出真知”“行是知之始”等等，无一不是直接针对“实践”，证明作者观点的，所以，作者借用他山之玉，很好的为自己的观点服务，一方面应该叹服作者的巧妙构思，一方面要让我们为作者的博学喝彩。当然，“台上一分钟，台下十年功”，冰冻三尺非一日之寒，要想有如此文学造诣，必须厚积薄发。总之，本文是一篇观点鲜明的议论文，文中第一段就提到“‘操千曲而后晓声，观千剑而后识器。’遵从自心并非错，但真理仍需等待实践来印证。正是‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行’”。希望同学们能从中获得一点启示，再加上自己的创作实践，写出观点鲜明的议论文。【新题放送】1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章