2022-2023学年安徽省阜阳地区数学九上期末质量检测模拟试题含解析_第1页
2022-2023学年安徽省阜阳地区数学九上期末质量检测模拟试题含解析_第2页
2022-2023学年安徽省阜阳地区数学九上期末质量检测模拟试题含解析_第3页
2022-2023学年安徽省阜阳地区数学九上期末质量检测模拟试题含解析_第4页
2022-2023学年安徽省阜阳地区数学九上期末质量检测模拟试题含解析_第5页
免费预览已结束,剩余19页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,动点A在抛物线y=-x2+2x+3(0≤x≤3)上运动,直线l经过点(0,6),且与y轴垂直,过点A作AC⊥l于点C,以AC为对角线作矩形ABCD,则另一对角线BD的取值范围正确的是()A.2≤BD≤3 B.3≤BD≤6 C.1≤BD≤6 D.2≤BD≤62.如图,⊙O中,弦AB、CD相交于点P,∠A=40°,∠APD=75°,则∠B的度数是()A.15° B.40° C.75° D.35°3.已知M(a,b)是平面直角坐标系xOy中的点,其中a是从l,2,3,4三个数中任取的一个数,b是从l,2,3,4,5五个数中任取的一个数.定义“点M(a,b)在直线x+y=n上”为事件Qn(2≤n≤9,n为整数),则当Qn的概率最大时,n的所有可能的值为()A.5 B.4或5 C.5或6 D.6或74.如图,菱形在第一象限内,,反比例函数的图象经过点,交边于点,若的面积为,则的值为()A. B. C. D.45.把同一副扑克牌中的红桃2、红桃3、红桃4三张牌背面朝上放在桌子上,从中随机抽取两张,牌面的数字之和为奇数的概率为()A. B. C. D.6.如图,AC是电杆AB的一根拉线,现测得BC=6米,∠ABC=90°,∠ACB=52°,则拉线AC的长为(

)米.A.

B.

C.

D.7.由几个相同的小正方体搭成的一个几何体如图所示,从正面看这个几何体得到的平面图形是()A. B. C. D.8.如图,已知AC是⊙O的直径,点B在圆周上(不与A、C重合),点D在AC的延长线上,连接BD交⊙O于点E,若∠AOB=3∠ADB,则()A.DE=EB B.DE=EB C.DE=DO D.DE=OB9.将抛物线y=(x-3)2-2向左平移()个单位后经过点A(2,2)A.1 B.2 C.3 D.410.某市从2018年开始大力发展旅游产业.据统计,该市2018年旅游收入约为2亿元.预计2020年旅游收入约达到2.88亿元,设该市旅游收入的年平均增长率为x,下面所列方程正确的是()A.2(1+x)2=2.88 B.2x2=2.88 C.2(1+x%)2=2.88 D.2(1+x)+2(1+x)2=2.8811.以下事件为必然事件的是()A.掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数小于6B.多边形的内角和是C.二次函数的图象不过原点D.半径为2的圆的周长是4π12.二次函数的图象如图所示,下列结论:;;;;,其中正确结论的是A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.点向左平移两个单位后恰好位于双曲线上,则__________.14.如图,小正方形构成的网络中,半径为1的⊙O在格点上,则图中阴影部分两个小扇形的面积之和为▲(结果保留).15.计算:×=______.16.已知分别切于点,为上不同于的一点,,则的度数是_______.17.在矩形中,,,绕点顺时针旋转到,连接,则________.18.在等边三角形中,于点,点分别是上的动点,沿所在直线折叠后点落在上的点处,若是等腰三角形,则____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,是的直径,弦于点,是上一点,,的延长线交于点.(1)求证:.(2)当平分,,,求弦的长.20.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,AB∶BD=.(1)求tan∠DAC的值.(2)若BD=4,求S△ABC.21.(8分)已知关于x的一元二次方程(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若△ABC的两边AB、AC的长是方程的两个实数根,第三边BC的长为1.当△ABC是等腰三角形时,求k的值22.(10分)如图,已知二次函数与轴交于两点(点在点的左边),与轴交于点.(1)写出两点的坐标;(2)二次函数,顶点为.①直接写出二次函数与二次函数有关图象的两条相同的性质;②是否存在实数,使为等边三角形?如存在,请求出的值;如不存在,请说明理由;③若直线与抛物线交于两点,问线段的长度是否发生变化?如果不会,请求出的长度;如果会,请说明理由.23.(10分)用适当的方法解方程(1)4(x-1)2=9(2)24.(10分)如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是45°,若坡角∠FAE=30°,求大树的高度(结果保留根号).25.(12分)如图,在△ABC中,∠ACB=90º,∠ABC=45º,点O是AB的中点,过A、C两点向经过点O的直线作垂线,垂足分别为E、F.(1)如图①,求证:EF=AE+CF.(2)如图②,图③,线段EF、AE、CF之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想.26.如图,抛物线与轴交于点,直线与轴交于点与轴左侧抛物线交于点,直线与轴右侧抛物线交于点.(1)求抛物线的解析式;(2)点是直线上方抛物线上一动点,求面积的最大值;(3)点是抛物线上一动点,点是抛物线对称轴上一动点,请直接写出以点为顶点的四边形是平行四边形时点的坐标.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据题意先利用配方法得到抛物线的顶点坐标为(1,4),再根据矩形的性质得BD=AC,由于2≤AC≤1,从而进行分析得到BD的取值范围.【详解】解:∵,∴抛物线开口向下,顶点坐标为(1,4),∵四边形ABCD为矩形,∴BD=AC,∵直线l经过点(0,1),且与y轴垂直,抛物线y=-x2+2x+3(0≤x≤3),∴2≤AC≤1,∴另一对角线BD的取值范围为:2≤BD≤1.故选:D.【点睛】本题考查矩形的性质与二次函数图象上点的坐标特征,注意掌握二次函数图象上点的坐标满足其解析式.2、D【分析】由,可知的度数,由圆周角定理可知,故能求出∠B.【详解】,

,

由圆周角定理可知(同弧所对的圆周角相等),

在三角形BDP中,

,

所以D选项是正确的.【点睛】本题主要考查圆周角定理的知识点,还考查了三角形内角和为的知识点,基础题不是很难.3、C【解析】试题分析:列树状图为:∵a是从l,2,3,4四个数中任取的一个数,b是从l,2,3,4,5五个数中任取的一个数.又∵点M(a,b)在直线x+y=n上,2≤n≤9,n为整数,∴n=5或6的概率是,n=4的概率是,∴当Qn的概率最大时是n=5或6的概率是最大.故选C.考点:1、列表法与树状图法;2、一次函数图象上点的坐标特征4、C【分析】过A作AE⊥x轴于E,设OE=,则AE=,OA=,即菱形边长为,再根据△AOD的面积等于菱形面积的一半建立方程可求出,利用点A的横纵坐标之积等于k即可求解.【详解】如图,过A作AE⊥x轴于E,设OE=,在Rt△AOE中,∠AOE=60°∴AE=,OA=∴A,菱形边长为由图可知S菱形AOCB=2S△AOD∴,即∴∴故选C.【点睛】本题考查了反比例函数与几何综合问题,利用特殊角度的三角函数值表示出菱形边长及A点坐标是解决本题的关键.5、D【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与从中随机抽取两张,牌面的数字之和为奇数的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:根据题意画树状图如下:∵共有6种等可能的结果,从中随机抽取两张,牌面的数字之和为奇数的有4种情况,∴从中随机抽取两张,牌面的数字之和为奇数的概率为:;故选:D.【点睛】本题考查了用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.6、C【分析】根据余弦定义:即可解答.【详解】解:,,米,米;故选C.【点睛】此题考查了解直角三角形的应用,将其转化为解直角三角形的问题是本题的关键,用到的知识点是余弦的定义.7、A【解析】根据题意,由题目的结构特点,依据题目的已知条件,正视图是有两行,第一行两个,第二行三个且右对齐,从而得出答案.即可得到题目的结论.【详解】从正面看到的平面图形是:,故选A.【点睛】此题主要考查的是简单的组合体的三视图等有关知识,题目比较简单,通过考查,了解学生对简单的组合体的三视图等知识的掌握程度.熟练掌握简单的组合体的三视图是解决本题的关键.8、D【解析】解:连接EO.∴∠B=∠OEB,∵∠OEB=∠D+∠DOE,∠AOB=3∠D,∴∠B+∠D=3∠D,∴∠D+∠DOE+∠D=3∠D,∴∠DOE=∠D,∴ED=EO=OB,故选D.9、C【分析】直接利用二次函数平移规律结合二次函数图像上点的性质进而得出答案.【详解】解:∵将抛物线向左平移后经过点∴设平移后的解析式为∴∴或(不合题意舍去)∴将抛物线向左平移个单位后经过点.故选:C【点睛】本题主要考查的是二次函数图象的平移,根据平移规律“左加右减,上加下减”利用顶点的变化确定图形的变化是解题的关键.10、A【分析】设该市旅游收入的年平均增长率为x,根据该市2018年旅游收入及2020年旅游预计收入,即可得出关于x的一元二次方程,即可得出结论.【详解】设该市旅游收入的年平均增长率为x,根据题意得:2(1+x)2=2.88故选A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.11、D【分析】必然事件是指一定会发生的事件,概率为1,根据该性质判断即可.【详解】掷一枚质地均匀的骰子,每一面朝上的概率为,而小于6的情况有5种,因此概率为,不是必然事件,所以A选项错误;多边形内角和公式为,不是一个定值,而是随着多边形的边数n的变化而变化,所以B选项错误;二次函数解析式的一般形式为,而当c=1时,二次函数图象经过原点,因此不是必然事件,所以C选项错误;圆周长公式为,当r=2时,圆的周长为4π,所以D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了必然事件的概念,关键是根据不同选项所包含的知识点的概念进行判断对错;必然事件发生的概率为1,随机事件发生的概率为1<P<1,不可能事件发生的概率为1.12、C【分析】利用图象信息以及二次函数的性质一一判断即可;【详解】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵对称轴x=﹣1=,∴b<0,∵抛物线交y轴于正半轴,∴c>0,∴abc>0,故①正确,∵抛物线与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,故②错误,∵x=﹣2时,y>0,∴4a﹣2b+c>0,∴4a+c>2b,故③正确,∵x=﹣1时,y>0,x=1时,y<0,∴a﹣b+c>0,a+b+c<0,∴(a﹣b+c)(a+b+c)<0∴,∴,故④错误,∵x=﹣1时,y取得最大值a﹣b+c,∴ax2+bx+c≤a﹣b+c,∴x(ax+b)≤a﹣b,故⑤正确.故选C.【点睛】本题考查二次函数的图象与系数的关系等知识,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】首先求出点P平移后的坐标,然后代入双曲线即可得解.【详解】点向左平移两个单位后的坐标为,代入双曲线,得∴故答案为-1.【点睛】此题主要考查坐标的平移以及双曲线的性质,熟练掌握,即可解题.14、.【解析】如图,先根据直角三角形的性质求出∠ABC+∠BAC的值,再根据扇形的面积公式进行解答即可:∵△ABC是直角三角形,∴∠ABC+∠BAC=90°.∵两个阴影部分扇形的半径均为1,∴S阴影.15、7【分析】利用二次根式的乘法法则计算即可.【详解】解:原式故答案为:7【点睛】本题考查二次根式的乘法运算,熟练掌握二次根式的乘法运算法则是解题关键.16、或【分析】连接OA、OB,先确定∠AOB,再分就点C在上和上分别求解即可.【详解】解:如图,连接OA、OB,∵PA、PB分别切于A、B两点,∴∠PAO=∠PBO=90°∴∠AOB=360°-90°-90°-80°=100°,当点C1在上时,则∠AC1B=∠AOB=50°当点C2在B上时,则∠AC2B+∠AC1B=180°,即.∠AC2B=130°.故答案为或.【点睛】本题主要考查了圆的切线性质和圆周角定理,根据已知条件确定∠AOB和分类讨论思想是解答本题的关键.17、【分析】根据勾股定理求出BD,再根据等腰直角三角形的性质,BF=BD计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,

∴AD=BC=8,∠A=90°,

∵AB=6,

∴BD===10,

∵△BEF是由△ABD旋转得到,

∴△BDF是等腰直角三角形,

∴DF=BD=10,

故答案为10.【点睛】本题考查旋转的性质、矩形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用勾股定理解决问题,属于中考常考题型.18、,或【分析】根据等边三角形的性质,得到CD=3,BD=,∠CBD=30°,由折叠的性质得到,,,由是等腰三角形,则可分为三种情况就那些讨论:①,②,③,分别求出答案,即可得到答案.【详解】解:∵在等边三角形中,,∴CD=3,BD=,∠CBD=30°,∵沿所在直线折叠后点落在上的点处,∴,,,由是等腰三角形,则①当时,如图,∴,∴,∴是等腰直角三角形,∴,,∵,∴,解得:;∴;②当,此时点与点D重合,如图,∴;③当,此时点F与点D重合,如图,∴,∴;综合上述,的长度为:,或;故答案为:,或.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,折叠的性质,以及等腰三角形的性质,熟练运用折叠的性质是本题的关键.注意利用分类讨论的思想进行解题.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)2【分析】(1)根据垂径定理可得,即,再根据圆内接四边形的性质即可得证;(2)连接OG,BG,OD,根据等腰直角三角形的性质可得,利用垂径定理和解直角三角形可得,在中应用勾股定理即可求解.【详解】解:(1)弦,,,四边形是圆内接四边形,,;(2)连接OG,BG,OD,,∵,∴,∵,∴,∵,∴,在中,,,∴,∵平分,,∴,∵AB是直径,∴,∴,∴,∴,在中,,即,解得或(舍),∴.【点睛】本题考查垂径定理、圆内接四边形的性质、勾股定理、等腰直角三角形的性质、解直角三角形等内容,作出辅助线是解题的关键.20、(1);(2).【分析】(1)过D点作DE⊥AB于点E,根据相似三角形的判定易证△BDE∽△BAC,可得,再根据角平分线的性质可得DE=CD,利用等量代换即可得到tan∠DAC的值;(2)先利用特殊角的三角形函数得到∠CAD=30°,进而得到∠B=30°,根据直角三角形中30°角所对直角边为斜边的一半得到DE的长,进而得到CD与AC的长,再利用三角形的面积公式求解即可.【详解】解:(1)如图,过D点作DE⊥AB于点E,在△BDE与△BAC中,∠BED=∠C=90°,∠B=∠B,∴△BDE∽△BAC,∴,∵AD是∠BAC的平分线,∴DE=CD,∴,∴tan∠DAC;(2)∵tan∠DAC,∴∠DAC=30°,∴∠BAC=2∠DAC=60°,∴∠B=90°﹣∠BAC=30°,∴DE=BD=2,∴CD=DE=2,∴BC=BD+CD=6,∵,∴,∴S△ABC=.【点睛】本题主要考查锐角三角函数,角平分线的性质,相似三角形的判定与性质,解此题的关键在于熟练掌握根据角平分线的性质作出辅助线.21、(5)详见解析(4)或【分析】(5)先计算出△=5,然后根据判别式的意义即可得到结论;(4)先利用公式法求出方程的解为x5=k,x4=k+5,然后分类讨论:AB=k,AC=k+5,当AB=BC或AC=BC时△ABC为等腰三角形,然后求出k的值.【详解】解:(5)证明:∵△=(4k+5)4-4(k4+k)=5>0,∴方程有两个不相等的实数根;(4)解:一元二次方程x4-(4k+5)x+k4+k=0的解为x=,即x5=k,x4=k+5,∵k<k+5,∴AB≠AC.当AB=k,AC=k+5,且AB=BC时,△ABC是等腰三角形,则k=5;当AB=k,AC=k+5,且AC=BC时,△ABC是等腰三角形,则k+5=5,解得k=4,所以k的值为5或4.【点睛】5.根的判别式;4.解一元二次方程-因式分解法;5.三角形三边关系;4.等腰三角形的性质.22、(1);(2)①对称轴都为直线或顶点的横坐标为2;都经过两点;②存在实数,使为等边三角形,;③线段的长度不会发生变化,值为1.【分析】(1)令,求出解集即可;(2)①根据二次函数与有关图象的两条相同的性质求解即可;②根据,可得到结果;③根据已知条件列式,求出定值即可证明.【详解】解:(1)令,∴,∴,,∵点在点的左边,∴;(2)①二次函数与有关图象的两条相同的性质:(I)对称轴都为直线或顶点的横坐标为2;(II)都经过两点;②存在实数,使为等边三角形.∵,∴顶点,∵,∴,要使为等边三角形,必满足,∴;③线段的长度不会发生变化.∵直线与抛物线交于两点,∴,∵,∴,∴,,∴,∴线段的长度不会发生变化.【点睛】本题主要考查了二次函数综合,结合一次函数、等边三角形的性质求解是关键.23、(1),;(2),【分析】(1)先在方程的两边同时除以4,再直接开方即可;(2)将常数项移到等式的右边,再两边配上一次项系数的一半可得.【详解】(1)解:∴,,(2)解:∴,.【点睛】本题主要考查配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的基本步骤是解题的关键.24、大树的高度为(9+3)米【分析】根据矩形性质得出,再利用锐角三角函数的性质求出问题即可.【详解】解:如图,过点D作DG⊥BC于G,DH⊥CE于H,则四边形DHCG为矩形.故DG=CH,CG=DH,在中,∵∠DAH=30°,AD=6米,∴DH=3米,AH=3米,∴CG=3米,设BC米,在中,∠BAC=45°,∴AC米,∴DG=(3+)米,BG=()米,在中,∵BG=DG·tan30°,∴(3)×,解得:9+3,∴BC=(9+3)米.答:大树的高度为(9+3)米.【点睛】本题考查了仰角、坡角的定义,解直角三角形的应用,能借助仰角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形是解题的关键.25、(1)见解析;(2)图②:EF=AE+CF图③:EF=AE-CF,见解析【分析】(1)连接OC,运用AAS证△AOE≌△OCF即可;(2)按(1)中的方法,连接OC,证明△AOE≌△OCF,即可得出结论【详解】(1)连接OC,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠AOC=90°,AO=CO,∵∠AOE+∠COF=90°,∠EAO+∠AOE=90°,∴∠EAO=∠COF,又∵AO=CO,∠AEO=∠CFO,∴△AOE≌△OCF(AAS)∴OE=CF,AE=OF∴EF=AE+CF(2)如图②,连接OC,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠AOC=90°,AO=CO,∵∠AOE+∠COF=90°,∠EAO+∠AOE=90°,∴∠EAO=∠COF,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论