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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.下列各式从左边到右边的变形中,是因式分解的是()A. B.C. D.3.如图,在中,,为的中点,,,垂足分别为点,,且,则线段的长为()A. B.2 C.3 D.4.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数(单位:cm)与方差,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛,最合适的是()甲乙丙丁平均数610585610585方差12.513.52.45.4A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.如果分式在实数范围内有意义,则的取值范围是()A. B. C.全体实数 D.6.如图,折叠长方形的一边,使点落在边的点处,折痕为,且,.则的长为()A.3 B. C.4 D.7.下列各式计算正确的是()A. B. C. D.8.如图,在△ABC中,∠B=90º,AC=10,AD为此三角形的一条角平分线,若BD=3,则三角形ADC的面积为()A.3 B.10 C.12 D.159.若实数m、n满足等式,且m、n恰好是等腰的两条边的边长,则的周长()A.12 B.10 C.8 D.610.下列等式正确的是()A.(﹣1)﹣3=1 B.(﹣2)3×(﹣2)3=﹣26C.(﹣5)4÷(﹣5)4=﹣52 D.(﹣4)0=1二、填空题(每小题3分,共24分)11.一个正数的两个平方根分别是3a+2和a-1.则a的值是_______.12.如图,点、、都是数轴上的点,点、关于点对称,若点、表示的数分别是2,,则点表示的数为____________.13.如图所示,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=6,CD=2,则△ABD的面积是_______.14.在中,,则的度数是________°.15.已知函数y=x+m-2019(m是常数)是正比例函数,则m=____________16.中的取值范围为______________.17.如图,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,则CD=_______.18.已知三角形三边长分别为6,8,9,则此三角形的面积为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)某超市用1200元购进一批甲玩具,用800元购进乙玩具,所购甲玩具件数是乙玩具件数的,已知甲玩具的进货单价比乙玩具的进货单价多1元.要求:根据上述条件,提出相关问题,并利用所学知识进行解答.20.(6分)解答下列各题(1)如图1,已知OA=OB,数轴上的点A所表示的数为m,且|m+n|=2①点A所表示的数m为;②求代数式n2+m﹣9的值.(2)旅客乘车按规定可以随身携带一定质量的行李,如果超过规定,则需购买行李票,设行李票y(元)是行李质量x(千克)的一次函数,其图象如图2所示.①当旅客需要购买行李票时,求出y与x之间的函数关系式;②如果张老师携带了42千克行李,她是否要购买行李票?如果购买需买多少行李票?21.(6分)求不等式组的整数解.22.(8分)如图,一次函数的图像与轴交于点,与轴交于点,且与正比函数的图像交于点,结合图回答下列问题:(1)求的值和一次函数的表达式.(2)求的面积;(3)当为何值时,?请直接写出答案.23.(8分)在如图所示的平面直角坐标系中:(1)画出关于轴成轴对称图形的三角形;(2)分别写出(1)中的点,,的坐标;(3)求的面积.24.(8分)(1)如图1,在△ABC中,D是BC的中点,过D点画直线EF与AC相交于E,与AB的延长线相交于F,使BF=CE.①已知△CDE的面积为1,AE=kCE,用含k的代数式表示△ABD的面积为;②求证:△AEF是等腰三角形;(2)如图2,在△ABC中,若∠1=2∠2,G是△ABC外一点,使∠3=∠1,AH∥BG交CG于H,且∠4=∠BCG﹣∠2,设∠G=x,∠BAC=y,试探究x与y之间的数量关系,并说明理由;(3)如图3,在(1)、(2)的条件下,△AFD是锐角三角形,当∠G=100°,AD=a时,在AD上找一点P,AF上找一点Q,FD上找一点M,使△PQM的周长最小,试用含a、k的代数式表示△PQM周长的最小值.(只需直接写出结果)25.(10分)“六一”期间,小张购进100只两种型号的文具进行销售,其进价和售价之间的关系如下表:(1)小张如何进货,使进货款恰好为1300元?(2)要使销售文具所获利润最大,且所获利润不超过进货价格的40%,请你帮小张设计一个进货方案,并求出其所获利润的最大值.26.(10分)小明和小强两名运动爱好者周末相约到滨江大道进行跑步锻炼.(1)周六早上6点,小明和小强同时从家出发,分别骑自行车和步行到离家距离分别为4500米和1200米的滨江大道入口汇合,结果同时到达.若小明每分钟比小强多行220米,求小明和小强的速度分别是多少米/分?(2)两人到达滨江大道后约定先跑1000米再休息.小强的跑步速度是小明跑步速度的倍,两人在同起点,同时出发,结果小强先到目的地分钟.①当,时,求小强跑了多少分钟?②小明的跑步速度为_______米/分(直接用含的式子表示).
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】将一个图形沿着一条直线翻折后两侧能够完全重合,这样的图形是轴对称图形;将一个图形绕着一个点旋转180°后能与自身完全重合,这样的图形是中心对称图形,根据定义依次判断即可得到答案.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B、是轴对称图形,不是中心对称图形;C、不是轴对称图形,是中心对称图形;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故选:D.【点睛】此题考查轴对称图形的定义,中心对称图形的定义,熟记定义并掌握图形的特点是解题的关键.2、C【分析】根据因式分解的定义即可得.【详解】A、不是因式分解,此项不符题意;B、不是因式分解,此项不符题意;C、是因式分解,此项符合题意;D、不是因式分解,此项不符题意;故选:C.【点睛】本题考查了因式分解的定义,熟记定义是解题关键.3、C【分析】连接BD,根据题意得到BD平分∠CBA,得到∠DBE=30°,再根据三角函数即可求解.【详解】连接BD,∵,,∴BD平分∠CBA∴∠DBE=30°,∴BE=DE÷tan30°==3,故选C.【点睛】此题主要考查解直角三角形,解题的关键是熟知角平分线的判定及性质、三角函数的应用.4、C【分析】首先比较平均数,平均数相同时,选择方差较小的运动员参加.【详解】∵乙和丁的平均数最小,∴从甲和丙中选择一人参加比赛.∵丙的方差最小,∴选择丙参赛.故选:C.【点睛】本题考查了平均数和方差,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.5、A【分析】根据分式有意义的条件即可求出答案.【详解】解:由题意可知:,,故选A.【点睛】本题考查分式的有意义的条件,解题的关键是熟练运用分式有意义的条件,本题属于基础题型.6、B【分析】先求出BF的长度,进而求出FC的长度;根据勾股定理列出关于线段EF的方程,即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=10,DC=AB=6;∠B=90°,
由折叠的性质得:AF=AD=10cm;DE=EF设DE=EF=x,EC=6-x在Rt△ABF中
∴CF=10-8=2;
在Rt△EFC中,EF2=CE2+CF2,解得:故选:B【点睛】本题考查了翻折变换,矩形的性质,勾股定理,解题的关键是根据翻折变换的性质找出图形中隐含的等量关系;根据有关定理灵活分析、正确判断、准确求解.7、D【解析】试题解析:A.,故原选项错误;B.,故原选项错误;C.,故原选项错误;D.,正确.故选D.8、D【分析】过D作DE⊥AC于E,根据角平分线性质得出BD=DE=3,再利用三角形的面积公式计算即可.【详解】解:过D作DE⊥AC于E.
∵AD是∠BAC的角平分线,∠B=90°(DB⊥AB),DE⊥AC,
∴BD=DE,
∵BD=3,
∴DE=3,
∴S△ADC=•AC•DE=×10×3=15
故选D.【点睛】本题考查了角平分线的性质,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.9、B【分析】先根据绝对值的非负性、二次根式的非负性求出m、n的值,再根据三角形的三边关系、等腰三角形的定义求出第三边长,然后根据三角形的周长公式即可得.【详解】由题意得:,解得,设等腰的第三边长为a,恰好是等腰的两条边的边长,,即,又是等腰三角形,,则的周长为,故选:B.【点睛】本题考查了绝对值的非负性、二次根式的非负性、三角形的三边关系、等腰三角形的定义等知识点,根据三角形的三边关系和等腰三角形的定义求出第三边长是解题关键.10、D【分析】分别根据负整数指数幂的运算法则,积的乘方运算法则,同底数幂的除法法则以及任何非零数的零次幂等于1对各个选项逐一判断即可.【详解】A.(﹣1)﹣3=﹣1,故本选项不合题意;B.(﹣2)3×(﹣2)3=[(﹣2)×(﹣2)]3=(22)3=26,故本选项不合题意;C.(﹣5)4÷(﹣5)4=1,故本选项不合题意;D.(﹣4)0=1,正确,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法,负整数指数幂,幂的乘方与积的乘方以及零指数幂,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【详解】根据题意得:3a+2+a-1=0,解得:a=.考点:平方根.12、4-【分析】先求出线段AB的长度,根据对称点的关系得到AC=AB,即可利用点A得到点C所表示的数.【详解】∵点、表示的数分别是2,,∴AB=-2,∵点、关于点对称,∴AC=AB=-2,∴点C所表示的数是:2-(-2)=4-,故答案为:4-.【点睛】此题考查数轴上两点间的距离公式,对称点的关系,点的平移规律,利用点的对称关系得到AC的长度是解题的关键.13、1【分析】由角平分线上的点到角的两边距离相等性质解题.【详解】平分点到AB的距离等于CD长度2,所以故答案为:1.【点睛】本题考查角平分线的性质、三角形的面积公式等知识,是常见基础考点,掌握相关知识是解题关键.14、60【分析】用分别表示出,再根据三角形的内角和为即可算出答案.【详解】∵∴∴∴∴故答案为:60【点睛】本题考查了三角形的内角和,根据题目中的关系用分别表示出是解题关键.15、1【分析】根据正比例函数的定义,m-1=0,从而求解.【详解】解:根据题意得:m-1=0,解得:m=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了正比例函数的定义,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,其中k叫做比例系数.正比例函数一定是一次函数,但一次函数不一定是正比例函数.16、【分析】二次根式的被开方数是非负数,由此可得解.【详解】解:由题意得,解得,故答案为:【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握被开方数为非负数.17、1【分析】由于∠C=90°,∠ABC=60°,可以得到∠A=10°,又由BD平分∠ABC,可以推出∠CBD=∠ABD=∠A=10°,BD=AD=6,再由10°角所对的直角边等于斜边的一半即可求出结果.【详解】∵∠C=90°,∠ABC=60°,∴∠A=10°.∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD=∠A=10°,∴BD=AD=6,∴CD=BD=6×=1.故答案为1.【点睛】本题考查了直角三角形的性质、含10°角的直角三角形、等腰三角形的判定以及角的平分线的性质.解题的关键是熟练掌握有关性质和定理.18、【分析】由海伦公式:S=,其中可计算三角形的面积.【详解】由题意知a=6,b=8,c=9,p=;
∴由海伦公式计算S=故答案为:【点睛】本题考查了利用三边长求三角形面积的应用问题,也考查了二次根式的化简.解题的关键是掌握海伦公式求三角形的面积.三、解答题(共66分)19、甲种玩具的进货单价为6元,乙种玩具的进货单价为5元【分析】根据题意提出问题,可以提问:甲、乙玩具的进货单价格分别是多少元?设甲进货单价为元,则乙进货价为元,由题意列出方程求解即可.【详解】问:甲、乙玩具的进货单价格分别是多少元?设设甲进货单价为元,则乙进货价为元,由题意得:,解得:,经检验,是原方程的解,,答:甲种玩具的进货单价为6元,乙种玩具的进货单价为5元.故答案为:6;5.【点睛】考查了利用已知条件提问的开放性问题,由已知条件总价=数量乘以单价可得分式方程,求解分式方程的过程是关键,注意求解后要检验根的存在性情况.20、(1)①﹣;②3或﹣5;(2)①y=x﹣5;②她要购买行李票,需买2元的行李票.【分析】(1)①根据勾股定理可以求得OB的值,再根据OA=OB,即可得到m的值;②根据m的值和|m+n|=2,可以得到n的值,从而可以得到n2+m﹣9的值;(2)①根据函数图象利用待定系数法可以得到y与x的函数关系式;②根据①中的函数关系式,将y=0,x=42分别代入计算,即可解答本题.【详解】解:(1)①由图1可知,OA=OB,∵OB==,∴OA=,∴点A表示的数m为﹣,故答案为:﹣;②∵|m+n|=2,m=﹣,∴m+n=±2,m=﹣,当m+n=2时,n=2+,则n2+m﹣9=(2+)2+(﹣)﹣9=9+4+(﹣)﹣9=3;当m+n=﹣2时,n=﹣2+,则n2+m﹣9=(﹣2+)2+(﹣)﹣9=9﹣4+(﹣)﹣9=﹣5;由上可得,n2+m﹣9的值是3或﹣5;(2)①当旅客需要购买行李票时,设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,代入(60,5),(90,10)得:,解得:,∴当旅客需要购买行李票时,y与x之间的函数关系式是y=x﹣5;②当y=0时,0=x﹣5,得x=30,当x=42时,y=×42﹣5=2,故她要购买行李票,需买2元的行李票.【点睛】本题考查勾股定理与无理数、二次根式的混合运算以及一次函数的应用,解答本题的关键是准确识别函数图象,熟练掌握待定系数法.21、0,1【分析】先分别解出每一个不等式,然后确定所有不等式解集的公共部分,即不等式组的解集,最后在解集中找出符合要求的解即可.【详解】解解不等式①得:解不等式②得:∴不等式组的解集是:∴不等式的整数解是:0,1【点睛】考查了不等式组的解法及整数解的确定.解不等式应遵循不等式基本性质,确定公共解集应遵循:大大取大、小小取小、大小小大中间找、大大小小无处找的原则.22、(1);(2);(3).【分析】(1)易求出点A的坐标,即可用待定系数法求解;
(2)由解析式求得C的坐标,即可求出△BOC的面积;
(3)根据图象即可得到结论.【详解】(1)∵一次函数y1=kx+b的图象与正比例函数的图象交于点A(m,3),
∴,
∴m=4,
∴A(4,3);
把A(4,3),B(0,1)代入得,,解得,∴一次函数的表达式为;(2)当时,,
∴C(-2,0),∴,∵B(0,1),∴,
∴△BOC的面积;(3)由图象知,当-2<x<0时,则、异号,∴当-2<x<0时,.【点睛】本题考查了两条直线相交或平行问题,待定系数法求函数的解析式,三角形面积的计算,正确的识别图象是解题的关键.23、(1)见解析;(2),,;(3)【分析】(1)根据轴对称的性质,找出△ABC各顶点关于x轴对称的对应点,然后顺次连接各顶点即可得;(2)根据所画图形可直接写出,,的坐标;(3)直接利用△ABC所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.【详解】解:(1)如图,为所求.(2),,.(3)【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.24、(1)①k+1;②见解析;(2)y=x+45°,理由见解析;(3)【分析】(1)①先根据AE与CE之比求出△ADE的面积,进而求出ADC的面积,而D中BC中点,所以△ABD面积与△ADC面积相等;②延长BF至R,使FR=BF,连接RC,注意到D是BC中点,过B过B点作BG∥AC交EF于G.得,再利用等腰三角形性质和判定即可解答;(2)设∠2=α.则∠3=∠1=2∠2=2α,根据平行线性质及三角形外角性质可得∠4=α,再结合三角形内角和等于180°联立方程即可解答;(3)分别作P点关于FA、FD的对称点P'、P'',则PQ+QM+PM=P'Q+QM+MP“≥P'P''=FP,当FP垂直AD时取得最小值,即最小值就是AD边上的高,而AD已知,故只需求出△ADF的面积即可,根据AE=kEC,AE=AF,CE=BF,可以将△ADF的面积用k表示出来,从而问题得解.【详解】解:(1)①∵AE=kCE,∴S△DAE=kS△DEC,∵S△DEC=1,∴S△DAE=k,∴S△ADC=S△DAE+S△DEC=k+1,∵D为BC中点,∴S△ABD=S△ADC=k+1.②如图1,过B点作BG∥AC交EF于G.∴,在△BGD和△CED中,,∴(ASA),∴BG=CE,又∵BF=CE,∴BF=BG,∴,∴∴AF=AE,即△AEF是等腰三角形.(2)如图2,设AH与BC交于点N,∠2=α.则∠3=∠1=2∠2=2α,∵AH∥BG,∴∠CNH=∠ANB=∠3=2α,∵∠CNH=∠2+∠4,∴2α=α+∠4,∴∠4=α,∵∠4=∠BCG﹣∠2,∴∠BCG=∠2+∠4=2α,在△BGC中,,即:,在△ABC中,,即:,联立消去得:y=x+45°.(3)如图3,作P点关于FA、FD的对称点P'、P'',连接P'Q、P'F、PF、P''M、P''F、P'P'',则FP'=FP=FP'',PQ=P'Q,PM=P''M,∠P'FQ=∠PFQ,∠P''FM=∠PFM,∴∠P'FP''=2∠AFD,∵∠G=100°,∴∠BAC=∠G+45°=120°,∵AE=AF,∴∠AFD=30°,∴∠P'FP''=2∠AFD=60°,∴△FP'P''是等边三角形,∴P'P''=FP'=FP,∴PQ+QM+PM=P'Q+QM+MP''≥P'P''=FP,当且仅当P'、Q、M、P''四点共线,且FP⊥AD时,△PQM的周长取得最小值.,,,,,当时,,的周长最小值为.【点睛】本题是三角形综合题,涉及了三角形面积之比与底之比的关系、全等三角形等腰三角形性质和判定、轴对称变换与最短路径问题、等边三角形的判定与性质等众多知识点,难度较大.值得强调的是,本题的第三问实际上是三角形周长最短问题通过轴对称变换转化为两点之间线段最短和点到直线的距离垂线段最短.25、
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