《叶子上的小血管》教学课件

1你都看到了什么？你都看到了什么？2我们来欣赏一下各种各样的树叶吧我们来欣赏一下各种各样的树叶吧3《叶子上的小血管》教学课件4《叶子上的小血管》教学课件5《叶子上的小血管》教学课件6叶脉把水分和养料输送到每一片叶子上的，叶脉就像人身上的血管一样，我们把叶脉称为叶子上的小血管叶脉把水分和养料输送到每一片叶子上的，叶脉就像人身上的血管一7仔细观察哦欣赏图片，这些叶子的形状和血管有什么不同？仔细观察哦欣赏图片，这些叶子的形状和血管有什么不同？8《叶子上的小血管》教学课件9《叶子上的小血管》教学课件10《叶子上的小血管》教学课件11《叶子上的小血管》教学课件12《叶子上的小血管》教学课件13《叶子上的小血管》教学课件14《叶子上的小血管》教学课件15《叶子上的小血管》教学课件16摸摸你们准备的叶片，发现和你们画得叶子有什么不同？摸摸你们准备的叶片，发现和你们画得叶子有什么不同？17《叶子上的小血管》教学课件18如何表现叶子和血管呢？如何表现叶子和血管呢？19《叶子上的小血管》教学课件20《叶子上的小血管》教学课件21《叶子上的小血管》教学课件22《叶子上的小血管》教学课件23树干爷爷来啦小朋友们，冬天过去了，树爷爷身上的衣服都掉光了，你们愿意为树爷爷穿上新衣服吗，树爷爷的衣服是什么呢树干爷爷来啦小朋友们，冬天过去了，树爷爷身上的衣服都掉光了，24大方画清血管的粗细和构造涂上漂亮的颜色怎样才能画好？大方怎样才能画好？25现在给大树爷爷穿上衣服哦现在给大树爷爷穿上衣服啰现在给大树爷爷穿上衣服哦现在给大树爷爷穿上衣服啰26●

只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。

──斯宾塞●

最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

──罗曼·罗兰●

在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

──马克思●

人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

──马克思●

人的价值蕴藏在人的才能之中。

──马克思●

万事开头难，每门科学都是如此。

──马克思●

一切节省，归根到底都归结为时间的节省。

──马克思●

辛苦是获得一切的定律。

──牛顿●

提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。──爱因斯坦●

天才出于勤奋。

──高尔基●

天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。

──列夫·托尔斯泰●

天才就是这样，终身努力，便成天才。

──门捷列夫●

天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。

──罗曼.罗兰●

天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

──爱迪生●

天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。

──高尔基●

天生我材必有用。

──李白●

天下兴亡，匹夫有责。

──顾炎武●

青年时种下什么，老年时就收获什么。──易卜生●

人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

──托尔斯泰●

人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达·芬奇●

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

──雷锋●

人的天职在勇于探索真理。

──哥白尼●

人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基●

人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。──雨果●

人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

──罗曼.罗兰●

勇于探索真理是人的天职。

──哥白尼●

有很多人是用青春的幸福作成功代价的。

──莫扎特●

越学习，越发现自己的无知。

──笛卡尔●

在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。

──巴斯德●

在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。

──爱因斯坦●

只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。

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28你都看到了什么？你都看到了什么？29我们来欣赏一下各种各样的树叶吧我们来欣赏一下各种各样的树叶吧30《叶子上的小血管》教学课件31《叶子上的小血管》教学课件32《叶子上的小血管》教学课件33叶脉把水分和养料输送到每一片叶子上的，叶脉就像人身上的血管一样，我们把叶脉称为叶子上的小血管叶脉把水分和养料输送到每一片叶子上的，叶脉就像人身上的血管一34仔细观察哦欣赏图片，这些叶子的形状和血管有什么不同？仔细观察哦欣赏图片，这些叶子的形状和血管有什么不同？35《叶子上的小血管》教学课件36《叶子上的小血管》教学课件37《叶子上的小血管》教学课件38《叶子上的小血管》教学课件39《叶子上的小血管》教学课件40《叶子上的小血管》教学课件41《叶子上的小血管》教学课件42《叶子上的小血管》教学课件43摸摸你们准备的叶片，发现和你们画得叶子有什么不同？摸摸你们准备的叶片，发现和你们画得叶子有什么不同？44《叶子上的小血管》教学课件45如何表现叶子和血管呢？如何表现叶子和血管呢？46《叶子上的小血管》教学课件47《叶子上的小血管》教学课件48《叶子上的小血管》教学课件49《叶子上的小血管》教学课件50树干爷爷来啦小朋友们，冬天过去了，树爷爷身上的衣服都掉光了，你们愿意为树爷爷穿上新衣服吗，树爷爷的衣服是什么呢树干爷爷来啦小朋友们，冬天过去了，树爷爷身上的衣服都掉光了，51大方画清血管的粗细和构造涂上漂亮的颜色怎样才能画好？大方怎样才能画好？52现在给大树爷爷穿上衣服哦现在给大树爷爷穿上衣服啰现在给大树爷爷穿上衣服哦现在给大树爷爷穿上衣服啰53●

只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。

──斯宾塞●

最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

──罗曼·罗兰●

在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

──马克思●

人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

──马克思●

人的价值蕴藏在人的才能之中。

──马克思●

万事开头难，每门科学都是如此。

──马克思●

一切节省，归根到底都归结为时间的节省。

──马克思●

辛苦是获得一切的定律。

──牛顿●

提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。──爱因斯坦●

天才出于勤奋。

──高尔基●

天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。

──列夫·托尔斯泰●

天才就是这样，终身努力，便成天才。

──门捷列夫●

天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。

──罗曼.罗兰●

天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

──爱迪生●

天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。

──高尔基●

天生我材必有用。

──李白●

天下兴亡，匹夫有责。

──顾炎武●

青年时种下什么，老年时就收获什么。──易卜生●

人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

──托尔斯泰●

人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达·芬奇●

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

──雷锋●

人的天职在勇于探索真理。

──哥白尼●

人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基●

人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。──雨果●

人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

──罗曼.罗兰●

勇于探索真理是人的天职。

──哥白尼●