七年级数学上册第一章基本的几何图形12几何图形第2课时作业新版青岛版_第1页
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文档简介

1.2几何图形第2课时表面张开图中既有圆又有扇形的几何体是________．2.侧面张开图是长方形的几何体是________，圆锥的表面张开图是由一个圆和一个组成的．

________能张开成以以下图的几何体可能是________．侧面张开图是矩形的简单几何体是________．圆柱的侧面张开图是________，圆锥的侧面张开图________．6.下面的张开图都可以折成一个正方体，图（1）的六个面都标了数字，请问折成正方体后1号面、2号面、3号面的对面分别是几号面？图（2）的张开图的部分极点处标有1～10，请问折成正方体后1，3，6，7表示的点分别与哪个数表示的点重合？沿线折叠图中的各纸片，能围成正方体的是______．（1）（2）（3）（4）8.某包装盒的张开图，尺寸以以下图（单位：cm）．1）这个几何体的名称是________；2）求这个包装盒的表面积．以下图是正方体张开图的一部分，请你在这个图形的基础上，增加两个小正方形，让它成为完满的正方体张开图．若在上述折叠的正方体表面上画以以下图的线段，请你在张开图上标出对应的其他两条线段．参照答案：圆锥2.圆柱（答案不唯一）扇形三棱柱圆柱，棱柱5.长方形扇形6.解：（1）这是一个正方体的平面张开图，共有六个面，其中面“1”与面“4”相对，面“2”与面“5”相对，“3”与面“6”相对．（2）1与2重合，3与4重合，6与10重合，7与8重合．（1）有一个面重叠，不是正方体的张开图，不吻合题意；（2）是正方体的张开图，吻合题意；（3）有一个面重叠，不是正方体的张开图，不吻合题意；（4）是正方体的张开图，吻合题意．故答案为：（2）（4）．解：（1）依照图形获取这个几何体为：圆柱；（2）由图形可知：圆柱的底面半径r=5cm，高=20cm，h∴S表=S侧+2S底=

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