《宋元时期的科技与中外交通》1课件

第13课宋元时期的科技与中外交通第13课宋元时期的科技与中外交通1学习目标

课标要求学习重点

通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传，认识四大发明对世界文明发展的贡献。四大发明；宋元时期对外交往的基本史实。学习目标

课标要求学习重点

通过活字印刷术的发明以及指南针、2课前学案课前学案31．我国在（1）

时期发明了雕版印刷术，促进了文化的发展。辽、宋、西夏、金时期，（2）

很盛行，雕版印刷技术进一步发展。

课前学案一、活字印刷术的发明隋唐刻书1．我国在（1）时期发明了雕版印刷术，促进了文化的42．活字印刷术是由北宋时的匠人（3）

发明的。此后，能工巧匠们又发明了（4）

。到了元代，著名的科学家王祯在（5）《

》中对木活字技术作了系统的总结并有所创新，发明了（6）

。元朝中期，出现了（7）

印刷。

课前学案毕昇木活字农书转轮排字法铜活字2．活字印刷术是由北宋时的匠人（3）发明的。此后，5”鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；元代建立了四通八达的驿站。2．“北宋时，有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字，再用火烧成陶字。造纸和印刷术，替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。理解中国古代科技发展与发达的中外交通对世界文明进步作出的重要贡献。火药的发明，削除了封建制度，创立了国民军制。战国时做成指南工具——“司南”2．活字印刷术是由北宋时的匠人（3）发明的。1．我国在（1）时期发明了雕版印刷术，促进了文化的发展。上述材料说明了元朝（）

A．民族关系融洽 B．科学技术发达

C．对外贸易繁盛 D．军事实力强大材料二：“……这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。1．我国在（1）时期发明了雕版印刷术，促进了文化的发展。元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水……。造纸和印刷术，替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。材料：17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》第1卷第13章中写道：“举世皆知的印刷术、火药和指南针，人类的世界因为这三大发明而为之改观。3．13世纪时，活字印刷术传入（8），之后传到日本及东南亚地区，又经（9）.2．在中国古代，宋朝是一个前所未有的发展创新和文化繁盛时期。4．（2020·广东）《马可·波罗行纪》记载：“（泉州）乃不少船舶辐辏之所，诸船运载种种货物至此，然后分配于蛮子全境。”古代中国为西方国家远洋航行、开辟新航路提供重要条件的发明是（）

A．指南针 B．火药

C．造纸术 D．活字印刷术3．13世纪时，活字印刷术传入（8）

，之后传到日本及东南亚地区，又经（9）

.

传到波斯，后来经过（10）

的西征等途径传入欧洲。

课前学案朝鲜丝绸之路蒙古人”鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用64．战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为（11）“

”。宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。人们把带有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中，制成（12）

。

课前学案一、指南针、火药的应用5．北宋末年，中国的海船上开始使用（13）

。乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到（14）

，大大促进了世界远洋航海技术的发展。

司南罗盘指南针欧洲4．战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为（11）“7乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到（14），大大促进了世界远洋航海技术的发展。一、单项选择题

1．（2019·济宁）下列有关中国古代科技成果的史实，按先后顺序排列，正确的是（）

①指南针传入欧洲 ②蔡伦改进造纸术

③雕版印刷术的发明 ④毕昇发明活字印刷术

A．②③①④ B．③①②④

C．①②④③ D．②③④①5．（2020·永州）造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明。1．我国在（1）时期发明了雕版印刷术，促进了文化的发展。2．活字印刷术是由北宋时的匠人（3）发明的。（23）.宋代的海路可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸；①宋元时期政治的发展，国家相对统一，社会相对稳定。辽、宋、西夏、金时期，（2）很盛行，雕版印刷技术进一步发展。（2）根据材料二，并结合所学知识，概括指出这三大发明有何重大影响？图3：.11．陆路和海路交通的畅通，使中外经济、（29）2．宋元交通的发展

（1）发展原因：航海技术的进步及中外贸易的频繁。到了元代，著名的科学家王祯在（5）《》中对木活字技术作了系统的总结并有所创新，发明了（6）。宋元时期社会经济的繁荣为科技的发展提供了条件，海陆交通使得东西方往来更加频繁，推动了中国经济文化的进步与发展。材料反映了宋朝（）

A．民族关系融洽

B．商人地位不断提高

C．海外贸易繁荣

D．江南经济飞跃发展②宋元时期社会经济进一步发展。他的东方经历和见闻记述在一书中，此书是（）

A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》C．《战争与和平》 D．《马可·波罗行纪》”

——马克思建立后，海路和陆路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。6．（15）

时，中国人已经发明了火药。（16）

末年，火药开始运用到军事领域。（17）

时期，火药武器广泛用于战争。元朝还用金属做筒，取代竹筒，发明了（18）

。

课前学案唐朝唐朝宋元火铳乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到（87．中国的（19）

和烟火在13世纪传入（20）

地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲。中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的（21）

制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。

课前学案火药阿拉伯火器7．中国的（19）和烟火在13世纪传入（20）98．宋代由于（22）

的进步，南方的海上贸易频繁，海路交通发达。（23）

.建立后，海路和陆路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。

课前学案三、发达的中外交通航海技术元朝8．宋代由于（22）的进步，南方的海上贸易109．古代著名的陆上（24）

，在宋元时期成为通往（25）

的交通要道。宋代驿站比较发达。元代建立了四通八达的驿站。元代的陆路向西通往（26）

、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家。

课前学案丝绸之路西方波斯9．古代著名的陆上（24），在宋元时期成为通往（1110．宋元时期造船和（27）

技术有了较大的发展。当时，海上交通发达，海外贸易繁荣。（28）

时，海上丝绸之路进入鼎盛时期。

课前学案11．陆路和海路交通的畅通，使中外经济、（29）

和科技的交流进一步发展起来。航海元朝文化10．宋元时期造船和（27）技术有了较大的发展。当12图1北宋科学家

，发明活

字印刷术，是我国古代四大发明之一，

对人类文明的发展产生了重大影响。

世纪活字印刷术传入朝鲜、

日本等地。

课前学案图1毕昇13图1北宋科学家，发明活

字印刷术，是我国古代四13图2意大利旅行家

在元世

祖忽必烈时期来到中国，回国后将自己

在中国的经历形成

.

一书，激起了欧洲人对东方的极大向往。

课前学案图2马可·波罗《马可·波罗行纪》图2意大利旅行家在元世

祖忽必烈时期来到中国，14：高度发展的宋元时期科技

课堂导案材料：17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》第1卷第13章中写道：“举世皆知的印刷术、火药和指南针，人类的世界因为这三大发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”：高度发展的宋元时期科技

课堂导案材料：17世纪英国著名的哲151．根据培根的评述，阅读教材P59～P61，探究中国古代印刷术、火药、指南针三大发明对世界文明的发展作出了怎样的重要贡献。

印刷术的出现，______________________________

火药武器的使用，____________________________

____________________________________________

指南针应用于航海，__________________________

____________________________________________

课堂导案对人类文明的发展产生了重大影响。对欧洲的火器制造和作战方法产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革大大促进了世界远洋航海技术的发展。1．根据培根的评述，阅读教材P59～P61，探究中国古代印刷162．阅读教材P62～P63，结合所学知识，探究宋元时期科技高度发展的原因。

课堂导案①宋元时期政治的发展，国家相对统一，社会相对稳定。②宋元时期社会经济进一步发展。③各民族、各地区间经济文化的交流，各族人民的聪明才智和辛勤劳动。④发达的中外交通。2．阅读教材P62～P63，结合所学知识，探究宋元时期科技高171．（2019·鄂州）构建示意图是历史学习的重要方法。下图所示为小涵同学的学习笔记，其中括号内的内容应是（）

A．雕版印刷术 B．造纸术

C．活字印刷术 D．突火枪

随堂检测知识点一：活字印刷术的发明C1．（2019·鄂州）构建示意图是历史学习的重要方法。下图所182．“北宋时，有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字，再用火烧成陶字。排版时，把陶字放在一个铁框里，排满为一版；印刷时可以同时排版，效率很高。印完一版以后，陶字拆下还可以再用。”这里介绍的是（）

A．雕版印刷术 B．火药的使用

C．发明指南针 D．活字印刷术

随堂检测D2．“北宋时，有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字，再用火烧193．有西方学者认为：“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国。”古代中国为西方国家远洋航行、开辟新航路提供重要条件的发明是（）

A．指南针 B．火药

C．造纸术 D．活字印刷术

随堂检测知识点二：指南针、火药的应用A3．有西方学者认为：“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有204．宋人载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针”。据材料可知，指南针对下列哪一事件起到了直接作用（）

A．推广民众教育 B．消除封建制度

C．发现美洲 D．推动启蒙运动

随堂检测C4．宋人载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针215．关于宋元时期的中外交通，不正确的说法是（）

A．宋代航海技术进步，海上贸易频繁

B．元朝建立后，陆路和海路交通范围进一步扩大

C．宋元时期造船和航海技术有了较大的发展

D．宋朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期

随堂检测知识点三：发达的中外交通D5．关于宋元时期的中外交通，不正确的说法是（）

A．宋代226．（2019·沈阳）元朝有众多的海外贸易港口和细密的管理规章，使运载货物更多，来往更便捷。当时与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个，海上丝绸之路进入鼎盛时期。上述材料说明了元朝（）

A．民族关系融洽 B．科学技术发达

C．对外贸易繁盛 D．军事实力强大

随堂检测C6．（2019·沈阳）元朝有众多的海外贸易港口和细密的管理规231．中国四大发明对世界文明发展的贡献

促进人类文化传播与发展；促进了世界远洋航海技术的发展，为世界地理大发现提供条件；推动了欧洲社会的变革；推动了人类的进步。

知识拓展1．中国四大发明对世界文明发展的贡献

促进人类文化传播与发展242．宋元交通的发展

（1）发展原因：航海技术的进步及中外贸易的频繁。

（2）表现：

①陆上交通：在古代丝绸之路的基础上、宋元两朝都强化了驿站制度，修建了覆盖全国的陆路交通网，推动陆上丝绸之路的发展。元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家和地区，范围更广。

知识拓展2．宋元交通的发展

（1）发展原因：航海技术的进步及中外贸易25②海上交通：由于造船和航海技术的进步，政府鼓励海外贸易，宋元时期海上交通发达，海外贸易繁荣。宋代的海路可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸；元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。

（3）影响：陆路和海路交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。

知识拓展②海上交通：由于造船和航海技术的进步，政府鼓励海外贸易，宋元26中国古代四大发明的发明时间与应用时间：

知识拓展造纸术西汉发明东汉蔡伦改进印刷术隋唐时期发明了雕版印刷术北宋毕昇发明活字印刷术指南针战国时做成指南工具——“司南”宋代制成指南针，北宋末年开始应用于航海火药唐朝时发明火药唐朝末年，开始运用到军事领域宋元时期，火药武器广泛用于战争（突火枪、火铳）中国古代四大发明的发明时间与应用时间：

知识拓展造纸术西汉发27唯物史观：在客观历史过程中，一切社会历史因素都是相互作用的。宋元时期社会经济的繁荣为科技的发展提供了条件，海陆交通使得东西方往来更加频繁，推动了中国经济文化的进步与发展。

时空观念：元朝交通线路图；宋元时期的时代特征是民族关系发展和社会变化。

知识拓展唯物史观：在客观历史过程中，一切社会历史因素都是相互作用的。28史料实证：活字印刷术、指南针以及火药发明的基本史实；宋元时期发达的中外交通状况。

历史解释：四大发明对世界文明发展的贡献。

家国情怀：学习古人不懈探索、勇于创新的精神；理解中国古代科技发展与发达的中外交通对世界文明进步作出的重要贡献。

知识拓展史料实证：活字印刷术、指南针以及火药发明的基本史实；宋元时期29一、单项选择题

1．（2019·济宁）下列有关中国古代科技成果的史实，按先后顺序排列，正确的是（）

①指南针传入欧洲 ②蔡伦改进造纸术

③雕版印刷术的发明 ④毕昇发明活字印刷术

A．②③①④ B．③①②④

C．①②④③ D．②③④①

课后练案D一、单项选择题

1．（2019·济宁）下列有关中国古代科技成302．在中国古代，宋朝是一个前所未有的发展创新和文化繁盛时期。下列各项能体现宋朝“发展创新和文化繁盛”的是（）

A．出现中国最早的纸

B.发明了火药

C．发明了活字印刷术

D．形成了诗歌创作的繁荣局面

课后练案C2．在中国古代，宋朝是一个前所未有的发展创新和文化繁盛时期。313．《金史》有“声如雷震，……人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透”的战争场景描绘。对此解释不正确的是（）

A．战争场面惨烈

B．火药已应用于军事战争

C．火药的使用改变了战争结局

D．火药威力巨大

课后练案C3．《金史》有“声如雷震，……人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透”324．（2020·广东）《马可·波罗行纪》记载：“（泉州）乃不少船舶辐辏之所，诸船运载种种货物至此，然后分配于蛮子全境。所卸胡椒甚多，若以亚历山大运赴西方诸国者衡之，则彼数实微乎其微，盖其不及此港百分之一也。”这说明元代泉州（）

A．海上贸易繁荣B．外国使节增多C．造船技术发达D．文化生活丰富

课后练案A4．（2020·广东）《马可·波罗行纪》记载：“（泉州）乃不335．（2020·永州）造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明。这些发明对世界文明发展具有重要的推动作用，其中有利于人类文化传播和交流的是（）

A．火药、指南针

B．指南针、印刷术

C．印刷术、造纸术

D．火药、造纸术

课后练案C5．（2020·永州）造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代346.卡特在《中国印刷术的发明和它的西传》说：“欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入流播，对现代世界的形成，曾起重大的作用。造纸和印刷术，替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明，削除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明，导致发现美洲，因而使全世界、而不再是欧洲成为历史的舞台。”鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水……。”

课后练案6.卡特在《中国印刷术的发明和它的西传》说：“欧洲文艺复兴初35课后练案四大发明在欧洲和中国的不同用途说明了（）A．四大发明产生于中国，并在世界范围内得到了广泛传播

B．四大发明在欧洲向资本主义社会转变中起了重要的促进作用

C．四大发明在中国发挥了其推动社会变革的巨大作用

D．科学技术能否产生巨大的经济效益和社会效益取决于社会环境B课后练案四大发明在欧洲和中国的不同用途说明了（）B367．（2019·齐齐哈尔）培根说：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在学术方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。”这里的“第二种”是指（）

A．火药 B．造纸术

C．指南针 D．印刷术

课后练案A7．（2019·齐齐哈尔）培根说：“这三种东西曾改变了整个世378．元代的青花瓷是瓷器名品，其底色是蒙古人崇尚的白色，青蓝色花纹受伊斯兰文化影响，制作花纹的颜料“钴蓝”由波斯商人带来，它的花纹既有汉人推崇的梅兰竹菊、蒙古人喜欢的牡丹、芍药，也有西亚文化的葡萄藤。青花瓷的这些特性表明（）

A．中华文明对世界文明作出了巨大贡献B．中华文明长期处于世界文明发展前列

C．中华文明和世界文明是相互影响的D．中华文明是经久不衰、绵延不断的

课后练案C8．元代的青花瓷是瓷器名品，其底色是蒙古人崇尚的白色，青蓝色389．（2020·河池）13世纪时，有一位意大利人到中国生活了17年，他认真考察各地的风土人情和物产。他的东方经历和见闻记述在一书中，此书是（）

A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》C．《战争与和平》 D．《马可·波罗行纪》

课后练案D9．（2020·河池）13世纪时，有一位意大利人到中国生活了3910．（2020·云南）宋朝的广州、泉州是闻名世界的大商港，中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。材料反映了宋朝（）

A．民族关系融洽

B．商人地位不断提高

C．海外贸易繁荣

D．江南经济飞跃发展

课后练案C10．（2020·云南）宋朝的广州、泉州是闻名世界的大商港，40二、综合题

11．阅读下列材料：

课后练案材料一：二、综合题

11．阅读下列材料：

课后练案材料一：41材料二：“……这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。……把骑士阶层炸得粉碎，……打开了世界市场并建立了殖民地，……变为新教的工具，并且一般地说变为科学复兴的手段，变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。”

——马克思

课后练案材料二：“……这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。……把骑士42请回答：

（1）材料一中三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明？

图1：

.

图2：

.

图3：

.

课后练案活字印刷术(或印刷术)指南针火药。请回答：

（1）材料一中三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发43宋元时期社会经济的繁荣为科技的发展提供了条件，海陆交通使得东西方往来更加频繁，推动了中国经济文化的进步与发展。2．“北宋时，有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字，再用火烧成陶字。：高度发展的宋元时期科技唯物史观：在客观历史过程中，一切社会历史因素都是相互作用的。（3）综合上述材料，谈谈你对科学技术的认识。①宋元时期政治的发展，国家相对统一，社会相对稳定。青花瓷的这些特性表明（）

A．中华文明对世界文明作出了巨大贡献B．中华文明长期处于世界文明发展前列

C．中华文明和世界文明是相互影响的D．中华文明是经久不衰、绵延不断的8．元代的青花瓷是瓷器名品，其底色是蒙古人崇尚的白色，青蓝色花纹受伊斯兰文化影响，制作花纹的颜料“钴蓝”由波斯商人带来，它的花纹既有汉人推崇的梅兰竹菊、蒙古人喜欢的牡丹、芍药，也有西亚文化的葡萄藤。宋元时期的时代特征是民族关系发展和社会变化。宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水……。理解中国古代科技发展与发达的中外交通对世界文明进步作出的重要贡献。1．我国在（1）时期发明了雕版印刷术，促进了文化的发展。发明了火药

C．发明了活字印刷术

D．形成了诗歌创作的繁荣局面2．在中国古代，宋朝是一个前所未有的发展创新和文化繁盛时期。辽、宋、西夏、金时期，（2）很盛行，雕版印刷技术进一步发展。11．陆路和海路交通的畅通，使中外经济、（29）2．宋元交通的发展

（1）发展原因：航海技术的进步及中外贸易的频繁。青花瓷的这些特性表明（）

A．中华文明对世界文明作出了巨大贡献B．中华文明长期处于世界文明发展前列

C．中华文明和世界文明是相互影响的D．中华文明是经久不衰、绵延不断的”鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；（2）根据材料二，并结合所学知识，概括指出这三大发明有何重大影响？

课后练案（3）综合上述材料，谈谈你对科学技术的认识。预兆着资产阶级社会的到来；推动了科学的发展和创新；是我国为世界文化的发展作出的卓越贡献。(任意答两点即可)科学技术是第一生产力；科学技术是推动社会发展的动力等。(言之成理即可)宋元时期社会经济的繁荣为科技的发展提供了条件，海陆交通使得东44感谢聆听感谢聆听第13课宋元时期的科技与中外交通第13课宋元时期的科技与中外交通46学习目标

课标要求学习重点

通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传，认识四大发明对世界文明发展的贡献。四大发明；宋元时期对外交往的基本史实。学习目标

课标要求学习重点

通过活字印刷术的发明以及指南针、47课前学案课前学案481．我国在（1）

时期发明了雕版印刷术，促进了文化的发展。辽、宋、西夏、金时期，（2）

很盛行，雕版印刷技术进一步发展。

课前学案一、活字印刷术的发明隋唐刻书1．我国在（1）时期发明了雕版印刷术，促进了文化的492．活字印刷术是由北宋时的匠人（3）

发明的。此后，能工巧匠们又发明了（4）

。到了元代，著名的科学家王祯在（5）《

》中对木活字技术作了系统的总结并有所创新，发明了（6）

。元朝中期，出现了（7）

印刷。

课前学案毕昇木活字农书转轮排字法铜活字2．活字印刷术是由北宋时的匠人（3）发明的。此后，50”鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；元代建立了四通八达的驿站。2．“北宋时，有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字，再用火烧成陶字。造纸和印刷术，替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。理解中国古代科技发展与发达的中外交通对世界文明进步作出的重要贡献。火药的发明，削除了封建制度，创立了国民军制。战国时做成指南工具——“司南”2．活字印刷术是由北宋时的匠人（3）发明的。1．我国在（1）时期发明了雕版印刷术，促进了文化的发展。上述材料说明了元朝（）

A．民族关系融洽 B．科学技术发达

C．对外贸易繁盛 D．军事实力强大材料二：“……这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。1．我国在（1）时期发明了雕版印刷术，促进了文化的发展。元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水……。造纸和印刷术，替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。材料：17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》第1卷第13章中写道：“举世皆知的印刷术、火药和指南针，人类的世界因为这三大发明而为之改观。3．13世纪时，活字印刷术传入（8），之后传到日本及东南亚地区，又经（9）.2．在中国古代，宋朝是一个前所未有的发展创新和文化繁盛时期。4．（2020·广东）《马可·波罗行纪》记载：“（泉州）乃不少船舶辐辏之所，诸船运载种种货物至此，然后分配于蛮子全境。”古代中国为西方国家远洋航行、开辟新航路提供重要条件的发明是（）

A．指南针 B．火药

C．造纸术 D．活字印刷术3．13世纪时，活字印刷术传入（8）

，之后传到日本及东南亚地区，又经（9）

.

传到波斯，后来经过（10）

的西征等途径传入欧洲。

课前学案朝鲜丝绸之路蒙古人”鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用514．战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为（11）“

”。宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。人们把带有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中，制成（12）

。

课前学案一、指南针、火药的应用5．北宋末年，中国的海船上开始使用（13）

。乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到（14）

，大大促进了世界远洋航海技术的发展。

司南罗盘指南针欧洲4．战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为（11）“52乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到（14），大大促进了世界远洋航海技术的发展。一、单项选择题

1．（2019·济宁）下列有关中国古代科技成果的史实，按先后顺序排列，正确的是（）

①指南针传入欧洲 ②蔡伦改进造纸术

③雕版印刷术的发明 ④毕昇发明活字印刷术

A．②③①④ B．③①②④

C．①②④③ D．②③④①5．（2020·永州）造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明。1．我国在（1）时期发明了雕版印刷术，促进了文化的发展。2．活字印刷术是由北宋时的匠人（3）发明的。（23）.宋代的海路可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸；①宋元时期政治的发展，国家相对统一，社会相对稳定。辽、宋、西夏、金时期，（2）很盛行，雕版印刷技术进一步发展。（2）根据材料二，并结合所学知识，概括指出这三大发明有何重大影响？图3：.11．陆路和海路交通的畅通，使中外经济、（29）2．宋元交通的发展

（1）发展原因：航海技术的进步及中外贸易的频繁。到了元代，著名的科学家王祯在（5）《》中对木活字技术作了系统的总结并有所创新，发明了（6）。宋元时期社会经济的繁荣为科技的发展提供了条件，海陆交通使得东西方往来更加频繁，推动了中国经济文化的进步与发展。材料反映了宋朝（）

A．民族关系融洽

B．商人地位不断提高

C．海外贸易繁荣

D．江南经济飞跃发展②宋元时期社会经济进一步发展。他的东方经历和见闻记述在一书中，此书是（）

A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》C．《战争与和平》 D．《马可·波罗行纪》”

——马克思建立后，海路和陆路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。6．（15）

时，中国人已经发明了火药。（16）

末年，火药开始运用到军事领域。（17）

时期，火药武器广泛用于战争。元朝还用金属做筒，取代竹筒，发明了（18）

。

课前学案唐朝唐朝宋元火铳乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到（537．中国的（19）

和烟火在13世纪传入（20）

地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲。中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的（21）

制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。

课前学案火药阿拉伯火器7．中国的（19）和烟火在13世纪传入（20）548．宋代由于（22）

的进步，南方的海上贸易频繁，海路交通发达。（23）

.建立后，海路和陆路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。

课前学案三、发达的中外交通航海技术元朝8．宋代由于（22）的进步，南方的海上贸易559．古代著名的陆上（24）

，在宋元时期成为通往（25）

的交通要道。宋代驿站比较发达。元代建立了四通八达的驿站。元代的陆路向西通往（26）

、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家。

课前学案丝绸之路西方波斯9．古代著名的陆上（24），在宋元时期成为通往（5610．宋元时期造船和（27）

技术有了较大的发展。当时，海上交通发达，海外贸易繁荣。（28）

时，海上丝绸之路进入鼎盛时期。

课前学案11．陆路和海路交通的畅通，使中外经济、（29）

和科技的交流进一步发展起来。航海元朝文化10．宋元时期造船和（27）技术有了较大的发展。当57图1北宋科学家

，发明活

字印刷术，是我国古代四大发明之一，

对人类文明的发展产生了重大影响。

世纪活字印刷术传入朝鲜、

日本等地。

课前学案图1毕昇13图1北宋科学家，发明活

字印刷术，是我国古代四58图2意大利旅行家

在元世

祖忽必烈时期来到中国，回国后将自己

在中国的经历形成

.

一书，激起了欧洲人对东方的极大向往。

课前学案图2马可·波罗《马可·波罗行纪》图2意大利旅行家在元世

祖忽必烈时期来到中国，59：高度发展的宋元时期科技

课堂导案材料：17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》第1卷第13章中写道：“举世皆知的印刷术、火药和指南针，人类的世界因为这三大发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”：高度发展的宋元时期科技

课堂导案材料：17世纪英国著名的哲601．根据培根的评述，阅读教材P59～P61，探究中国古代印刷术、火药、指南针三大发明对世界文明的发展作出了怎样的重要贡献。

印刷术的出现，______________________________

火药武器的使用，____________________________

____________________________________________

指南针应用于航海，__________________________

____________________________________________

课堂导案对人类文明的发展产生了重大影响。对欧洲的火器制造和作战方法产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革大大促进了世界远洋航海技术的发展。1．根据培根的评述，阅读教材P59～P61，探究中国古代印刷612．阅读教材P62～P63，结合所学知识，探究宋元时期科技高度发展的原因。

课堂导案①宋元时期政治的发展，国家相对统一，社会相对稳定。②宋元时期社会经济进一步发展。③各民族、各地区间经济文化的交流，各族人民的聪明才智和辛勤劳动。④发达的中外交通。2．阅读教材P62～P63，结合所学知识，探究宋元时期科技高621．（2019·鄂州）构建示意图是历史学习的重要方法。下图所示为小涵同学的学习笔记，其中括号内的内容应是（）

A．雕版印刷术 B．造纸术

C．活字印刷术 D．突火枪

随堂检测知识点一：活字印刷术的发明C1．（2019·鄂州）构建示意图是历史学习的重要方法。下图所632．“北宋时，有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字，再用火烧成陶字。排版时，把陶字放在一个铁框里，排满为一版；印刷时可以同时排版，效率很高。印完一版以后，陶字拆下还可以再用。”这里介绍的是（）

A．雕版印刷术 B．火药的使用

C．发明指南针 D．活字印刷术

随堂检测D2．“北宋时，有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字，再用火烧643．有西方学者认为：“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国。”古代中国为西方国家远洋航行、开辟新航路提供重要条件的发明是（）

A．指南针 B．火药

C．造纸术 D．活字印刷术

随堂检测知识点二：指南针、火药的应用A3．有西方学者认为：“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有654．宋人载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针”。据材料可知，指南针对下列哪一事件起到了直接作用（）

A．推广民众教育 B．消除封建制度

C．发现美洲 D．推动启蒙运动

随堂检测C4．宋人载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针665．关于宋元时期的中外交通，不正确的说法是（）

A．宋代航海技术进步，海上贸易频繁

B．元朝建立后，陆路和海路交通范围进一步扩大

C．宋元时期造船和航海技术有了较大的发展

D．宋朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期

随堂检测知识点三：发达的中外交通D5．关于宋元时期的中外交通，不正确的说法是（）

A．宋代676．（2019·沈阳）元朝有众多的海外贸易港口和细密的管理规章，使运载货物更多，来往更便捷。当时与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个，海上丝绸之路进入鼎盛时期。上述材料说明了元朝（）

A．民族关系融洽 B．科学技术发达

C．对外贸易繁盛 D．军事实力强大

随堂检测C6．（2019·沈阳）元朝有众多的海外贸易港口和细密的管理规681．中国四大发明对世界文明发展的贡献

促进人类文化传播与发展；促进了世界远洋航海技术的发展，为世界地理大发现提供条件；推动了欧洲社会的变革；推动了人类的进步。

知识拓展1．中国四大发明对世界文明发展的贡献

促进人类文化传播与发展692．宋元交通的发展

（1）发展原因：航海技术的进步及中外贸易的频繁。

（2）表现：

①陆上交通：在古代丝绸之路的基础上、宋元两朝都强化了驿站制度，修建了覆盖全国的陆路交通网，推动陆上丝绸之路的发展。元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家和地区，范围更广。

知识拓展2．宋元交通的发展

（1）发展原因：航海技术的进步及中外贸易70②海上交通：由于造船和航海技术的进步，政府鼓励海外贸易，宋元时期海上交通发达，海外贸易繁荣。宋代的海路可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸；元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。

（3）影响：陆路和海路交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。

知识拓展②海上交通：由于造船和航海技术的进步，政府鼓励海外贸易，宋元71中国古代四大发明的发明时间与应用时间：

知识拓展造纸术西汉发明东汉蔡伦改进印刷术隋唐时期发明了雕版印刷术北宋毕昇发明活字印刷术指南针战国时做成指南工具——“司南”宋代制成指南针，北宋末年开始应用于航海火药唐朝时发明火药唐朝末年，开始运用到军事领域宋元时期，火药武器广泛用于战争（突火枪、火铳）中国古代四大发明的发明时间与应用时间：

知识拓展造纸术西汉发72唯物史观：在客观历史过程中，一切社会历史因素都是相互作用的。宋元时期社会经济的繁荣为科技的发展提供了条件，海陆交通使得东西方往来更加频繁，推动了中国经济文化的进步与发展。

时空观念：元朝交通线路图；宋元时期的时代特征是民族关系发展和社会变化。

知识拓展唯物史观：在客观历史过程中，一切社会历史因素都是相互作用的。73史料实证：活字印刷术、指南针以及火药发明的基本史实；宋元时期发达的中外交通状况。

历史解释：四大发明对世界文明发展的贡献。

家国情怀：学习古人不懈探索、勇于创新的精神；理解中国古代科技发展与发达的中外交通对世界文明进步作出的重要贡献。

知识拓展史料实证：活字印刷术、指南针以及火药发明的基本史实；宋元时期74一、单项选择题

1．（2019·济宁）下列有关中国古代科技成果的史实，按先后顺序排列，正确的是（）

①指南针传入欧洲 ②蔡伦改进造纸术

③雕版印刷术的发明 ④毕昇发明活字印刷术

A．②③①④ B．③①②④

C．①②④③ D．②③④①

课后练案D一、单项选择题

1．（2019·济宁）下列有关中国古代科技成752．在中国古代，宋朝是一个前所未有的发展创新和文化繁盛时期。下列各项能体现宋朝“发展创新和文化繁盛”的是（）

A．出现中国最早的纸

B.发明了火药

C．发明了活字印刷术

D．形成了诗歌创作的繁荣局面

课后练案C2．在中国古代，宋朝是一个前所未有的发展创新和文化繁盛时期。763．《金史》有“声如雷震，……人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透”的战争场景描绘。对此解释不正确的是（）

A．战争场面惨烈

B．火药已应用于军事战争

C．火药的使用改变了战争结局

D．火药威力巨大

课后练案C3．《金史》有“声如雷震，……人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透”774．（2020·广东）《马可·波罗行纪》记载：“（泉州）乃不少船舶辐辏之所，诸船运载种种货物至此，然后分配于蛮子全境。所卸胡椒甚多，若以亚历山大运赴西方诸国者衡之，则彼数实微乎其微，盖其不及此港百分之一也。”这说明元代泉州（）

A．海上贸易繁荣B．外国使节增多C．造船技术发达D．文化生活丰富

课后练案A4．（2020·广东）《马可·波罗行纪》记载：“（泉州）乃不785．（2020·永州）造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明。这些发明对世界文明发展具有重要的推动作用，其中有利于人类文化传播和交流的是（）

A．火药、指南针

B．指南针、印刷术

C．印刷术、造纸术

D．火药、造纸术

课后练案C5．（2020·永州）造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代796.卡特在《中国印刷术的发明和它的西传》说：“欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入流播，对现代世界的形成，曾起重大的作用。造纸和印刷术，替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明，削除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明，导致发现美洲，因而使全世界、而不再是欧洲成为历史的舞台。”鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水……。”

课后练案6.卡特在《中国印刷术的发明和它的西传》说：“欧洲文艺复兴初80课后练案四大发明在欧洲和中国的不同用途说明了（）A．四大发明产生于中国，并在世界范围内得到了广泛传播

B．四大发明在欧洲向资本主义社会转变中起了重要的促进作用

C．四大发明在中国发挥了其推动社会变革的巨大作用

D．科学技术能否产生巨大的经济效益和社会效益取决于社会环境B课后练案四大发明在欧洲和中国的不同用途说明了（）B817．（2019·齐齐哈尔）培根说：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在学术方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。”这里的“第二种”是指（）

A．火药 B．造纸术

C．指南针 D．印刷术

课后练案A7．（2019·齐齐哈尔）培根说：“这三种东西曾改变了整个世828．元代的青花瓷是瓷器名品，其底色是蒙古人崇尚的白色，青蓝色花纹受伊斯兰文化影响，制作花纹的颜料“钴蓝”由波斯商人带来，它的花纹既有汉人推崇的梅兰竹菊、蒙古人喜欢的牡丹、芍药，也有西亚文化的葡萄藤。青花瓷的这些特性表明（）

A．中华文明对