人教版七年级下册生物期中考试试卷及答案

人教版七年级下册生物期中考试试卷及答案一、选择题卞列不是小肠适于吸收的特点的是（）小肠很长且内表面有皱舉小肠绒毛中的毛细血管和毛细淋巴管壁很薄小肠内有多种消化液小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动方向只能是：右心房右心室〜肺动脉B.左心室左心房〜主动脉C.肺动脉〜右心房一右心室D.主动脉〜左心房一左心室3•下列关于人体消化系统组成的部分示意图（如图）的叙述错误的是（）A.蛋白质消化的起始部位在②处A.蛋白质消化的起始部位在②处③分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶④的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应肝炎病人怕吃油腻:的食物，原因是①分泌的消化液过少4•下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③④B.①②④C.①②③D.①®⑤临床上常根据病人病情需要，有针对性地选用不同的成分输血。对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者，应分别给他们输入（）全血、红细胞、血浆、血小板血小板、红细胞、血浆、全血C・血浆、红细胞、全血、血小板D.血小板、全血、血浆、红细胞世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具，这是因为铁是骨骼和牙齿的重要组成部分铁是维生素铁是骨骼和牙齿的重要组成部分铁是维生素C的重要组成部分下列活动不属于排泄的是（）呼出二氧化碳B.排出汗液铁有利于蛋白质的形成铁是血红蛋白的成分排出粪便D.排出尿液&当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺子时，尺子刻度值的人小可反应你的反应速度，卜•图为测定反应速度开始和结束手的位置，请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值（单位cm）olcmB.3cmC.4cmD.5cm肾脏是泌尿系统的主要器官，形成原尿和重吸收原尿中对人体有用的物质的部位是（）肾小管肾小球B.肾小球肾小管毛细血管肾小管D.肾小囊肾小管周末妈妈准备了丰盛的晚餐：米饭、犬闸蟹、红烧甲鱼、炸猪排、鲫鱼汤。从膳食均衡角度思考，应适当增加的食物是A.牛肉B.羊肉C.青菜D.面包人体结构和功能相适应的实例很多。下列表述错误的是（）小肠内表面具有许多皱毀和绒毛，利于营养吸收肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流毛细血管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成，利于物质交换有些对胃有较人刺激作用的药物常装在用淀粉制成的胶囊中，其主要原因是（）让药物在胶囊中慢慢渗出，减轻对胃的刺激为了服药方便，便于吞咽胃对胶囊不起消化作用，可以顺利经胃进入小肠以上几点都是TOC\o"1-5"\h\z如下图表示人体内气体交换的过程，其中二氧化碳浓度最高的位置是（）①②③④肺是呼吸系统的主要器官，下列叙述中与肺的气体交换相适应的特点是（）肺泡数目极多B.肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C.肺泡外面绕着丰富的毛细血管D.以上都是人体的肝脏是构成的器官之一。（）内分泌系统B.消化系统C.神经系统D.循环系统参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统有（）消化系统和呼吸系统B.消化系统和神经系统C.神经系统和内分泌系统D.呼吸系统和内分泌系统有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（）胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠胆汁不能消化淀粉淀粉在II腔内初步消化，便于吞咽如表实验中，所使用的实验材料与使用目的不一致的是（）实验名称实验材料使用目的A制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片清水保持细胞形态B制作人11腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形态C探究绿叶在光下制造有机物酒精检验淀粉是否产生D探究唾液对淀粉的消化作用碘液检验淀粉是否被消化A.AB・BC・CD•D医生给低血糖病人静脉注射5%的葡萄糖，其目的是（）供给全面营养B.供给水分C.维持细胞正常形态D.供给能量下表列出了甲、乙、丙、丁4种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分。据表分析，正确的是（）食物糖（克）脂肪（克）蛋白质（克）维生素A（亳克）维生素C（亳克）维生素D（亳克）甲507134000乙453100545丙183632300丁90181016有利于坏血病患者食用的仓物是甲有利于防治夜盲症的食物是乙有利于儿童预防佝偻病的食物是丙提供能量最多的仅物是丁呼吸是指机体与外界环境之间气体交换的过程。在呼吸时胸廓体枳、肺内压均会发生节律性变化。请仔细观察下图，分析B点所处位置的特点（）A.吸气结束瞬间，肺内压等于大气压B.呼气结束瞬间，肺内压等于大气压C.吸气结束瞬间，肺内压大于大气压D.呼气结束瞬间，肺内压大于大气压如图是人体内的气体交换示意图，下列分析错误的是（）外界的a进入血液穿过2层细胞①处进行气体交换的原理是呼吸运动②处进行气体交换的原理是扩散作用下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）A.消化系统由II腔、消化道和消化腺组成B.胃只有贮存食物和磨碎仓物的功能C.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶D.小肠是食物消化和吸收的主要部位地球坏境质量下降，栖息地破坏或丧失最重要的原因是（）植物增长缓慢毁林开荒环境污染加重人类活动的加剧人类的起源与发展经历了漫长的历程，可浓缩为卞面的示意图。下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中，错误的是（）从四肢着地逐步进化成为直立行走从只会使用工具到能制造简单工具，再到能制造复杂工具大脑越来越发达上肢变短，功能逐渐退化食品安全越来越被人们所重视，雅称“味蕾上的健康”。卞列做法，不合理的是（）大力倡导居民食用绿色有机蔬菜B.发芽的马铃礬有毒，应尽量少吃C.应少吃或避免吃油炸、油煎食品D.购买包装食品应注意识别保质期为比较人体呼吸过程中气体成分的变化，某同学设计了如图装置。下列说法正确的是（）含住玻璃管吸气和呼气吸气时应用手捏紧B处，呼气时用手捏紧C处人呼出的气体中，含量最多的成分是二氧化碳实验结果是甲中石灰水明显变浑浊，乙无明显变化该实验能证明，人呼出气体中含有较多的二氧化碳下列有关食物中营养物质的说法，正确的是（）A.不能为人体提供能量的是水、无机盐和维生素B.缺乏维生素A,易患神经炎、消化不良等病症C.缺少含碘无机盐，易患佝偻病、骨质疏松症等病症D.脂肪是人体主要供能物质，不参与构成细胞我们的生活离不开空气，每时每刻都通过呼吸系统与周怜I的空气进行气体交换，下列说法正确的是（）空气进入肺的过程：鼻T喉T咽T气管T支气管T肺吸气时，肋间肌舒张，使胸廓的前后径和左右径都增人测量胸围差应该测量三次，取平均值我们吸入的氧气会透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液卜•图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（）A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠B.①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖C.②与③都只含一种酶，但酶种类不同D.X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除_、选择题C解析：C【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【详解】小肠很长，约5-6米，小肠内表面有许多皱験和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面枳大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。小肠内含有多种消化液，能对多种物质起消化作用，与小肠的消化功能相适应，不是与吸收功能相适应的。故选Co【点睛】理解掌握小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所的原因是解题的关键。A解析：A【分析】心脏和全部血管所组成的管道中进行的循坏流动，叫作血液循环。根据血液循坏的途径不同，可以分为体循坏和肺循环两部分。如下：体循环咗心室►主动脉盒赛f11応右心房肺彳盾环;左心房肺静脉总管同肺动脉右心室据此解答。【详解】心脏有四个腔：左心房、左心室、右心室、右心房。其中左心房与肺静脉相连，左心室与主动脉相连，右心房与上、卞腔静脉，右心室与肺动脉相连。在心房与心室之间有房室瓣，可防止血液倒流，使血液只能从心房流向心室，即心房一心室；心室与动脉之间有动脉瓣，可防止血液倒流，使血液只能从心室流向动脉，即心室一动脉；所以，血液在心脏和血管之间的流向为：静脉一心房一心室一动脉。A、右心房-*右心室肺动脉，A正确，C错误。B、左心房〜左心室一主动脉，BD错误。故选：Ao【点睛】掌握动脉瓣和房室瓣的作用是解题的关键。C解析：C【分析】消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括II腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门：消化腺包括人消化腺和小腺体，人消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺：小腺体包括位于消化道内，包扌舌胃腺和肠腺。【详解】蛋白质的消化是从②胃开始，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，故A正确；③胰腺分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，故B正确；④的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其吸收功能相适应，故C错误；肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是①肝脏分泌的消化液过少，影响了脂肪的消化,故D正确。故选C。【点睛】掌握消化系统的组成和各器官的功能是解题的关键。C解析：C【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。据此解答。【详解】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，它们的作用不同：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输.维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。水、无机盐、维生素不提供能量。故选C【点睛】知道食物中含有的营养物质的种类和对人体的作用是解题的关键。B解析：B【分析】此题考查的知识点是输血的原则.解答时可以从贫血、创伤性失血、犬面枳烧伤、血小板功能低下的患者主要缺少的血液成分方面来分析.【详解】临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。血小板功能低下的患者主要是缺乏血小板，贫血主要原因是红细胞数量过少，人面积烧伤皮肤受损导致血浆过少，创伤性失血主要是血液总量过少。因此对于血小板功能低下、贫血、人面积烧伤、创伤性失血的患者，应分别给他们输入的血液成分是血小板、红细胞、血浆、全血。【点睛】解答此类题目的关键是熟知贫血、创伤性失血、人面积烧伤、血小板功能低下的患者的主要成因.D解析：D【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，其中红细胞具有运输氧的作用，据此答题。【详解】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。铁制炊具能为人体提供含铁的无机盐，有利于体内合成血红蛋白。故选D。【点睛】掌握血细胞的种类和功能是解题的关键。C解析：C【分析】人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。【详解】排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出：二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出：三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗。所以C符合题意。故选C。【点睛】要注意排便和排遗的区别，排泄排出体外的是细胞代谢的终产物，排遗排出去的是食物残渣。C解析：C【解析】应该比较手指上相同位置移动的距离，如拇指移动的距离，这样就能准确读取尺子上反映反应速度的刻度值是4厘米。9.D解析：D【分析】此题考查的是泌尿系统的主要器官，尿的形成过程中肾小球的过滤作用及肾小管的重吸收作用的。【详解】当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除犬分子的蛋白质和血细胞外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿；当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、人部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收，这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外的毛细血管中，送回到血液，剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液，因此，一个健康人每天形成原尿约150L,而每天排出的尿液一般约为1.5L,这是由于发生了肾小管的重吸收作用。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是掌握理解尿的形成过程。10・C解析：C【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡，平衡膳食是合理营养的核心。【详解】人体需要的主要营养物质有：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。营养合理的饮食，应该是每口均衡地吃"平衡膳食宝塔”中的五类食物，每口的早、中、晚餐能量比例合理，并按时进餐，以避免营养不良和营养过剩：人每天摄入最多的应该是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，摄入量最少的是脂肪仓品。该晚餐中的米饭主要提供糖类，大闸蟹、红烧甲鱼、炸猪排、鲫鱼汤主要提供蛋白质、油脂和无机盐：该食谱中缺少蔬菜和水果类，会导致维生素摄入量不足，因此还应增加的食物是青菜。故选C。【点睛】解题的关键是理解合理膳食的原则。C解析：C【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。瓣脸能防止血液在循坏过程中倒流，动脉血管中没有瓣膜。【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠很长，长约5〜6m,小肠内壁有环形皱製，皱製上有小肠绒毛，增人了消化和吸收营养物质的面积，有利于营养物质的吸收，A正确。肺的功能单位是肺泡，肺泡数量多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之河进行气体交换，B正确。四肢静脉血管内具有静脉瓣，可以防止血液倒流；动脉血管内无瓣膜，C错误。毛细血管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成，血流速度慢，利于物质交换，D正确。【点睛】熟练掌握生物体的结构和功能相适应的特点。C解析：C【分析】胃液含有的胃蛋白酶，只能对蛋白质初步消化，而不能消化淀粉。【详解】胃液内的胃蛋白酶只能把蛋白质初步消化为多肽，胶囊的成分是淀粉，胃对淀粉没有消化作用，因此将对胃有较人刺激性的药物放在淀粉制成的胶囊中，胶囊会完好的进入小肠，胶囊在小肠内被消化液分解消化，这样可以减少对胃的刺激，起到保护胃的作用。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道胃和肠的结构特点。D解析：D【分析】①是呼吸道与外界的通气，②是呼吸道与肺之间的气体交换，③是肺与血液之间的气体交换，④是血液与组织细胞之间的气体交换。【详解】人体通过呼吸系统从外界获得氧气，外界空气的氧气通过呼吸道，到达人体的肺，进入肺泡，肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，通过气体交换，肺泡内的氧气交换到毛细血管的血液中，随着血液循坏运输到身体的各处组织细胞内。组织细胞利用氧气和有机物，进行呼吸作用，会产生大量的二氧化碳，二氧化碳通过气体的扩散作用，进入细胞周闱毛血管的血液中，通过血液循坏，到达肺泡周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用，进入肺泡，从而呼出体外。因此二氧化碳浓度由高到低的顺序是④、③、②、①，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。【点睛】本题的重点是了解组织细胞与血液之河的气体交换。D解析：D【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道是气体进出的通道，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。【详解】呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道是气体进出的通道，肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所，肺泡是进行气体交换的主要部位，肺泡虽小，肺泡数目很多，増加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的功能以及肺适于气体交换的特点。B解析：B【分析】人体的消化系统包括消化管和消化腺两部分。【详解】消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道：II腔T咽T食道T胃T小肠（十二指肠）T人肠T肛门；消化腺：唾液腺、肝脏、胃腺、胰腺、肠腺。消化道是消化食物和吸收营养物质的场所。所以人体的肝脏是构成消化系统的器官之一。故选B。【点睛】解此题的关键是理解掌握消化系统的组成和消化道的作用。C解析：C【分析】人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循坏、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。【详解】人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用：激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节。其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。故选C。【点睛】在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经和体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化。人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节。B解析：B【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些人分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。人体各段消化道对食物中含有的各种营养物质的消化能力是不同的。【详解】食物中含有的淀粉的消化从II腔开始，丨I腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；可见胃对淀粉没有消化作用，人们利用这个特性，把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊里直接吞服，这样就可以避免药物对胃的刺激。故选B。【点睛】考查了各段消化道的消化特点和对食物的消化能力。1&C解析：C【分析】根据制作洋葱表皮细胞临时装片、制作人11腔上皮细胞临时装片的注意爭项，探究绿叶在光下制造有机物时酒精的使用，碘液的特性分析解答。【详解】在制作洋葱表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴清水，为了维持细胞的正常形态，而不是滴生理盐水，故A正确，不符合题意。为了便于观察，制作人II腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态要滴加生理盐水，故B正确，不符合题意。探究绿叶在光下制造有机物的实验时，其中把叶片方入酒精中隔水加热，目的是把叶片中的叶绿素溶解到酒精中，不是检验淀粉是否产生，检验淀粉的是碘液，故C错误，符合题意。碘液遇淀粉变蓝，所以研究馒头在II腔中的变化的实验中，碘液是检验淀粉是否被消化，故D正确，不符合题意。故选Co【点睛】解答此类题目的目的是熟练掌握有关实验步骤。D解析：D【分析】食物中含有六人类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的：糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。【详解】当伤员不能从食物中获得足够的糖类或是体内胰岛素分泌过多时，由于胰岛素具有调节糖在体内的吸收、利用和转化，可促进血糖合成糖元，加速血糖的分解等。当体内的胰岛素分泌过多时，就会发生血糖不足，人就会出现头晕等现象。所以医生为了给低血糖的病人供给能量，需要注射5%的葡萄糖溶液。这是因为糖类是人体主要的供能物质，葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量，供人体各项生命活动的需要。综上所述，D符合题意。故选D。【点睛】掌握糖类的特点是解题关键。D解析：D【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食•物丙中含有的维生素C最丰富，有利于防治坏血病，A错误。食物甲中含有的维生素A最丰富，有利于防治夜盲症，B错误。食物乙中含有的维生素D最丰富，有利于防治佝偻病，C错误。食物丁中糖的含量最多，因此能提供的能量最多，D正确。故选D。【点睛】熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用，缺一不可。B解析：B【分析】图示中表示的是一次呼吸过程，曲线AB段表示肺内气压高于外界人气压，此时，肺内气体排出；曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内。【详解】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩人和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。曲线图中，AB段表明肺内气压高于外界人气压，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向卞运动，使胸廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈的面枳增人，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界人气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。B点代表呼气结束的瞬间，肺内气压等于外界大气压。故选B。【点睛】吸P和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界人气压之间形成压力差而形成的。C解析：C【分析】体呼吸的全过程包括：①表示肺泡与外界的气体交换，②表示肺泡内的純体交换，③表示气体在血液中的运输，④表示组织间气体交换，结合图示中箭头的指向，不难判断图示b表示体内产生的二氧化碳排出体外，a表示从外界吸入的氧气，图示①表示的是肺泡与血液和②血液与组织细胞之间的气体交换的过程，据此解答。【详解】由图示可以判断过程中的箭头可以看出，肺泡内的气体a氧气进入血液，血液中的气体b二氧化碳进入肺泡，说明是在肺泡内发生气体交换的过程，A正确。肺泡里的氧气扩散进入血液，要通过两层细胞：肺泡壁和毛细血管壁，经过四层细胞膜；氧气进入血液后，再进入红细胞与血红蛋白结合，又经过了一层细胞膜：因此肺泡内的氧气进入血液中的红细胞一共经过了五层细胞膜，B正确。①处进行的是肺泡与血液的气体交换过程，原理是气体的扩散作用，C错误。②组织里的气体b进入血液，说明是在组织内发生气体交换的过程，原理是气体扩散作用，D正确。故选Co【点睛】本题考查学生对呼吸全过程知识点的掌握情况，考生要正确理解肺泡内的气体交换和组织内的气体交换的特点。D解析：D【分析】人体的消化系统由消化道和消化腺组成，仓物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。【详解】人体的消化系统由消化道和消化腺组成，丨1腔是消化道的器官，A错误。胃能暂时储存食■物，并能分泌胃液初步消化蛋白质，B错误。肝脏能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，只能对脂肪起到乳化作用，C错误。小肠长约5〜6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱製，皱験上有小肠绒毛，增人了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。小肠的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的，因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，D正确。故选D。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握消化系统的结构和功能。D解析：D【分析】威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥砍乱伐、滥捕乱杀、外来物种的入侵、环境污染等。【详解】随着人类的发展，人II数量急剧增加，人类集中活动的区域不断扩犬，人面积砍伐森林、开辟农田、过度放牧、不合理的围湖造田、沼泽开垦、过度利用土地和水资源，坏境污染等人类对坏境的改造幅度已经很大，且地域扩张也很厉害，破坏了动物的栖息地，这些原因中主要是人类活动造成的：还有火山、地震等自然灾害也破坏了动物的栖息地。故选Do【点睛】解答此类题目的关键是熟知人类活动对动物栖息地的破坏。D解析：D【分析】此题考查的知识点是促使森林占猿进化到人的行为，解答时可以从人类的起源、进化过程、人类发展和进化中的重大事件方面来切入。【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于坏境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、人猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的人量消失等环境的改变被迫卞到地面上来生活。由爬行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。占猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。直立行走不仅使视野扩人、前后肢有了明确的分工，而且为脑的进一步发展创造了条件，从而使人类不断进化。早期人类在使用天然工具的过程中，学会的制造工具，随着制造I具越来越复杂，它们的人脑也会越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会，可见在人类进化的历史长河中，人类出现原始文化和意识的物质基础是头部和脑的进化。故选D。【点睛】结合人类进化的历程了解在人类进化的各个阶段的特点。B解析：B【分析】食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。【详解】绿色有机蔬菜营养丰富又健康，能够长期食用，人力倡导居民仓用绿色有机蔬菜，A正确。发芽的马铃薯有毒，不能食用，B错误。油炸食■品不利于身体健康，尽量少吃或避免吃油炸、油煎食品，C正确。在购买包装食■品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分，以及添加剂、生产口期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容，D正确。故选B。【点睛】正确地理解食品安全的重要性，是解题的关键。D解析：D【分析】呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果，人体的呼吸肌主要是膈肌和肋间肌。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，吸气时：肋间外肌、膈肌收缩〜肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)f胸廓扩人、胸腔容积增大一肺扩张一外界人气压力人于肺内气压〜外界气体进入肺：呼气时：肋间外肌、膈肌舒张f肋骨下降，膈肌顶部回升一胸腔容积缩小〜肺借弹性回缩f导致肺内气压增大〜肺内气体排出肺。图示的装置是验证人呼出的气体中含有较多的二氧化碳，实验过程中利用了二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的原理。【详解】ACD、吸气时，打开开关B,关闭开关C；呼气时，打开开关C,关闭开关B。结果发现乙瓶澄清的石灰水变浑浊。该实验能证明：人呼出的气体成含有较多的二氧化碳，AC错误，D正确B、人体呼出的气体中，氮气的含量是78%,氧气的含量是16%,二氧化碳的含量是4%。因此，人体呼出的气体中二氧化碳含量不是最高，最高的是氮气，B错误。故选Do【点睛】