小学数学-体育比赛中的逻辑推理带答案课件_第1页
小学数学-体育比赛中的逻辑推理带答案课件_第2页
小学数学-体育比赛中的逻辑推理带答案课件_第3页
小学数学-体育比赛中的逻辑推理带答案课件_第4页
小学数学-体育比赛中的逻辑推理带答案课件_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

体育比赛中的逻辑推理体育比赛中的逻辑推理126+5+4+3+2+1=21(条)或7×6÷2=21(条)总结:基本图形法或连线法,每个点可以与其他6点连线,形成6条线段,共有7点,线段不分方向,除以2即可。答:一共有21条线段。准备题126+5+4+3+2+1=21(条)总结:基本图形法或准备题23每个班要进行3场比赛共进行4×3÷2=6(场)总结:每个班可以与其他3个班进行3场比赛,共4个班,4×3=12(场),但注意A与B比,和B与A比是同一场,所以要除以2。答:每个班进行3场比赛,一共进行6场比赛。准备题23每个班要进行3场比赛总结:每个班可以与其他3个班进例145×4÷2=10(场)答:一共进行10场比赛。分析:共5个组,每个组可以与其他4个组进行20场比赛,5×4=20(场),但注意A与B比,和B与A比是同一场,所以要除以2。例145×4÷2=10(场)答:一共进行10场比赛。分析:共

5

答:一共进行66场比赛。练习15

答:一共进行66场比赛。练习1练习2620×19÷2=190(场)答:一共进行190场比赛。练习2620×19÷2=190(场)答:一共进行190场比赛准备题3732÷2=16(支)总结:淘汰赛每轮比赛后,都会淘汰一半的队伍。答:还剩下16支球队。准备题3732÷2=16(支)总结:淘汰赛每轮比赛后,都会淘准备题4834÷2=2(场)2÷2=1(场)2+1=3(场)总结:每轮比赛的队伍减少一半,相当于队伍数量除以2,除以2次以后只剩一支队伍,决出总冠军。答:需要进行3场比赛。准备题4834÷2=2(场)总结:每轮比赛的队伍减少一半,相

例29分析:每轮比赛的队伍减少一半,相当于队伍数量除以2,除以4次以后只剩一支队伍,决出总冠军。16÷2=8(场)8÷2=4(场)4÷2=2(场)2÷2=1(场)总场次:8+4+2+1=15(场)答:需要进行15场比赛。例29分析:每轮比赛的队伍减少一半,相当于队伍练习31032÷2=16(场)16÷2=8(场)8÷2=4(场)4÷2=2(场)2÷2=1(场)总场次:16+8+4+2+1=31(场)四年级进行围棋比赛,一共有32人参加。如果两两配对进行淘汰赛,要想决出一名“最强小棋手”,需要进行多少场比赛?答:需要进行31场比赛。练习31032÷2=16(场)四年级进行围棋比赛,一共有32练习411前两名:4÷2=2(场)2÷2=1(场)第三名:2÷2=1(场)总场次:2+1+1=4(场)甲、乙、丙、丁四支球队进入了足球比赛的前四强。如果两两配对进行淘汰赛,要想决出前三名,需要进行多少场比赛?答:需要进行4场比赛。练习411前两名:甲、乙、丙、丁四支球队进入了足球比赛的前四准备题512乙甲丙由题可知,甲比赛2场,乙比赛1场,通过连线法可知,乙只与甲比赛1场,而甲的另一场是与丙比赛,所以丙参加1场。准备题512乙甲丙由题可知,甲比赛2场,乙比赛1场,通过连线准备题613总场次:4×3÷2=6(场)总结:4支队伍进行单循环比赛,每支队伍都要赛3场。答:一共进行6场比赛。准备题613总场次:4×3÷2=6(场)总结:4支队伍进行单

例314分析:甲进行4场比赛,所以与其余4人各比一场,乙进行3场,乙已经与甲比赛,丁进行1场,所以丁只与甲进行比赛,乙另外2场分别为丙与戊已经满足题目条件,所以戊进行了2场。乙甲丙丁戊5位同学进行象棋比赛,采用单循环制。到现在为止,甲已经进行了4场比赛,乙已经进行了3场比赛,丙进行了2场比赛,丁进行了1场比赛。余下的一人进行了多少场比赛?例314分析:甲进行4场比赛,所以与其余4人各14练习515分析:八一队进行4场比赛,所以与其余4队各比一场,北京队进行4场,与其余4队各比一场已经满足题目条件,所以广东队进行了2场。北京八一江苏山东广东八一队、北京队、江苏队、山东队、广东队五队进行象棋友谊赛,采用单循环制。一个月过后,八一队进行了4场比赛,北京队进行了4场比赛,江苏队进行了2场比赛,山东队进行了2场比赛。广东队进行了多少场比赛?14练习515分析:八一队进行4场比赛,所以与其余4队各比一练习616分析:假设六人分别为A、B、C、D、E、F假设A进行5场比赛,所以与其余5人各比一场,假设B进行4场,B已经与A比赛,假设D进行1场,所以B另外3场分别为C、E、F假设C进行3场,已经与A、B各进行一场,C另一场与E或F进行,第3场C跟谁打比赛,谁就是余下的一人,所以余下一人进行3场比赛。BACEDF练习616分析:假设六人分别为A、B、C、D、E、FBACE准备题717分析:首先求出共进行几场比赛,每场比赛不管胜负或者平局,每场总得分为2分。总场次:4×3÷2=6(场)总分:6×2=12(分)班里举行围棋比赛,有4人参赛。比赛采用单循环制积分,如果每局胜者积2分,平局各积1分,负者积0分。比赛全部结束后,这4人一共得了多少分?答:这4人共得了12分。准备题717分析:首先求出共进行几场比赛,每场比赛不管胜负或准备题818分析:首先求出共进行几场比赛,胜负局1场总分为3分,平局一场总分为2分,要想最多,尽量不出现平局。总场次:4×3÷2=6(场)最多:6×3=18(分)班里举行围棋比赛,有4人参赛。比赛采用单循环制积分,如果每局胜者积3分,平局各积1分,负者积0分。比赛全部结束后,这4人最多能得多少分?答:这4人最多能得18分。准备题818分析:首先求出共进行几场比赛,胜负局1场总分为3

例4196330甲得6分,说明甲每场得2分,所以甲胜3场,即乙、丙、丁各输给甲一场,均得0分。乙得3分,说明胜一场平一场,丙得3分,说明胜一场平一场,丁得0分,说明丁3场全负所以只有一场平局,在乙丙之间答:一共有1场平局。例4196330甲得6分,说明甲每场得2分,所练习720分析:首先求出共进行几场比赛,每场比赛不管胜负或者平局,每场总得分为2分。总场次:4×3÷2=6(场)总分:6×2=12(分)丁:12-3-4-4=1(分)答:丁得了1分。练习720分析:首先求出共进行几场比赛,每场比赛不管胜负或者练习821分析:首先求出共进行几场比赛,胜负局1场总分为3分,平局一场总分为2分,4场平局共8分,其他每场总分为3分。总场次:6×5÷2=15(场)总分:4×2+(15-4)×3=41(分)第6支球队:41-31=10(分)6支球队进行足球比赛,采用单循环制积分,胜一场积3分,平一场各积1分,输一场积0分。比赛全部结束后发现一共有4场平局,且有5支球队一共积了31分。第6支球队积了多少分?答:第6支球队积了10分。练习821分析:首先求出共进行几场比赛,胜负局1场总分为3分体育比赛中的逻辑推理体育比赛中的逻辑推理22236+5+4+3+2+1=21(条)或7×6÷2=21(条)总结:基本图形法或连线法,每个点可以与其他6点连线,形成6条线段,共有7点,线段不分方向,除以2即可。答:一共有21条线段。准备题126+5+4+3+2+1=21(条)总结:基本图形法或准备题224每个班要进行3场比赛共进行4×3÷2=6(场)总结:每个班可以与其他3个班进行3场比赛,共4个班,4×3=12(场),但注意A与B比,和B与A比是同一场,所以要除以2。答:每个班进行3场比赛,一共进行6场比赛。准备题23每个班要进行3场比赛总结:每个班可以与其他3个班进例1255×4÷2=10(场)答:一共进行10场比赛。分析:共5个组,每个组可以与其他4个组进行20场比赛,5×4=20(场),但注意A与B比,和B与A比是同一场,所以要除以2。例145×4÷2=10(场)答:一共进行10场比赛。分析:共

26

答:一共进行66场比赛。练习15

答:一共进行66场比赛。练习1练习22720×19÷2=190(场)答:一共进行190场比赛。练习2620×19÷2=190(场)答:一共进行190场比赛准备题32832÷2=16(支)总结:淘汰赛每轮比赛后,都会淘汰一半的队伍。答:还剩下16支球队。准备题3732÷2=16(支)总结:淘汰赛每轮比赛后,都会淘准备题42934÷2=2(场)2÷2=1(场)2+1=3(场)总结:每轮比赛的队伍减少一半,相当于队伍数量除以2,除以2次以后只剩一支队伍,决出总冠军。答:需要进行3场比赛。准备题4834÷2=2(场)总结:每轮比赛的队伍减少一半,相

例230分析:每轮比赛的队伍减少一半,相当于队伍数量除以2,除以4次以后只剩一支队伍,决出总冠军。16÷2=8(场)8÷2=4(场)4÷2=2(场)2÷2=1(场)总场次:8+4+2+1=15(场)答:需要进行15场比赛。例29分析:每轮比赛的队伍减少一半,相当于队伍练习33132÷2=16(场)16÷2=8(场)8÷2=4(场)4÷2=2(场)2÷2=1(场)总场次:16+8+4+2+1=31(场)四年级进行围棋比赛,一共有32人参加。如果两两配对进行淘汰赛,要想决出一名“最强小棋手”,需要进行多少场比赛?答:需要进行31场比赛。练习31032÷2=16(场)四年级进行围棋比赛,一共有32练习432前两名:4÷2=2(场)2÷2=1(场)第三名:2÷2=1(场)总场次:2+1+1=4(场)甲、乙、丙、丁四支球队进入了足球比赛的前四强。如果两两配对进行淘汰赛,要想决出前三名,需要进行多少场比赛?答:需要进行4场比赛。练习411前两名:甲、乙、丙、丁四支球队进入了足球比赛的前四准备题533乙甲丙由题可知,甲比赛2场,乙比赛1场,通过连线法可知,乙只与甲比赛1场,而甲的另一场是与丙比赛,所以丙参加1场。准备题512乙甲丙由题可知,甲比赛2场,乙比赛1场,通过连线准备题634总场次:4×3÷2=6(场)总结:4支队伍进行单循环比赛,每支队伍都要赛3场。答:一共进行6场比赛。准备题613总场次:4×3÷2=6(场)总结:4支队伍进行单

例335分析:甲进行4场比赛,所以与其余4人各比一场,乙进行3场,乙已经与甲比赛,丁进行1场,所以丁只与甲进行比赛,乙另外2场分别为丙与戊已经满足题目条件,所以戊进行了2场。乙甲丙丁戊5位同学进行象棋比赛,采用单循环制。到现在为止,甲已经进行了4场比赛,乙已经进行了3场比赛,丙进行了2场比赛,丁进行了1场比赛。余下的一人进行了多少场比赛?例314分析:甲进行4场比赛,所以与其余4人各14练习536分析:八一队进行4场比赛,所以与其余4队各比一场,北京队进行4场,与其余4队各比一场已经满足题目条件,所以广东队进行了2场。北京八一江苏山东广东八一队、北京队、江苏队、山东队、广东队五队进行象棋友谊赛,采用单循环制。一个月过后,八一队进行了4场比赛,北京队进行了4场比赛,江苏队进行了2场比赛,山东队进行了2场比赛。广东队进行了多少场比赛?14练习515分析:八一队进行4场比赛,所以与其余4队各比一练习637分析:假设六人分别为A、B、C、D、E、F假设A进行5场比赛,所以与其余5人各比一场,假设B进行4场,B已经与A比赛,假设D进行1场,所以B另外3场分别为C、E、F假设C进行3场,已经与A、B各进行一场,C另一场与E或F进行,第3场C跟谁打比赛,谁就是余下的一人,所以余下一人进行3场比赛。BACEDF练习616分析:假设六人分别为A、B、C、D、E、FBACE准备题738分析:首先求出共进行几场比赛,每场比赛不管胜负或者平局,每场总得分为2分。总场次:4×3÷2=6(场)总分:6×2=12(分)班里举行围棋比赛,有4人参赛。比赛采用单循环制积分,如果每局胜者积2分,平局各积1分,负者积0分。比赛全部结束后,这4人一共得了多少分?答:这4人共得了12分。准备题717分析:首先求出共进行几场比赛,每场比赛不管胜负或准备题839分析:首先求出共进行几场比赛,胜负局1场总分为3分,平局一场总分为2分,要想最多,尽量不出现平局。总场次:4×3÷2=6(场)最多:6×3=18(分)班里举行围棋比赛,有4人参赛。比赛采用单循环制积分,如果每局胜者积3分,平局各积1分,负者积0分。比赛全部结束后,这4人最多能得多少分?答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论