2023年开学第一课主题班会活动教案范文5篇

2023年开学第一课主题班会活动教案范文5篇转瞬间开学到来了，开学第一课的主题班会也将要举办了，在此你对开学第一课班会有什么期盼的呢？下面是给大家整理的2021年开学第一课主题班会活动教案范文5篇，盼望对大家有所关心。

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高中主题班会教案

开学第一课主题班会设计方案

开学第一课主题班会教案

开学第一课主题班会主要内容

秋季开学第一课主题班会教案

开学第一课班会活动1

班会目的：

培育高素养同学，让同学了解在学校中能做的与不能做的。

班会口号：

行为打算习惯，习惯打算品质，品质打算命运。

统一要求

1、见到客人统一问老师好。

2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要相互谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益嬉戏，不在楼道内追跑打闹。

4、留意自己的仪表，每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

详细要求

遵照由易到难、分层递进原则，促使同学养成良好的`习惯。

第一层次：

(一)行为习惯

1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。

2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。

3、诚恳，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。

4、不做危急嬉戏，课间休息不追跑。

5、爱惜公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。

(二)学习习惯

1、按时上学，不迟到，不早退。

2、课前预备好学习用品。

3、上课留意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。

4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。

5、书写规范，读写姿态要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

(三)生活习惯

1、仔细准时的做值日。

2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。

3、不吃零食，不带零食，不买零食。

4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

其次层次：

(一)行为习惯

1、不打架、不骂人、不起、叫外号。

2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗，做有益的嬉戏。

3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。

4、爱惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

5、同学有困难要热忱关心，不欺侮弱小。

(二)学习习惯

1、课上用心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会课前预习，课后仔细复习，不懂就问。

3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面干净。

4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。

5、仔细做广播操、武术操、眼保健操。

(三)生活习惯

1、乐观主动做值日，自己的东西自己整理。

2、爱护父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把洁净的衣物叠好。

4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。

第三层次：

(一)行为习惯

1、仔细听取父母、老师的训练，不任性，与长辈有不同看法时要多沟通。

2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。

3、热心关心别人，能主动关心其他同学，遇事多为别人着想，不欺侮弱小。

4、爱惜公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

5、不做危急嬉戏：不在楼梯扶手上滑，不拿危急物品打闹，不从高处下跳等等。

开学第一课班会活动2

同学们，欢乐的暑假转瞬过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，把握新学期的要学习的文化学问与技能，为将来有一个绚烂的明天打下良好基础。

一、说一说我们假期里的新奇事。

1、指名说。

2、新学期我们的奋斗目标

集体奋斗目标：争做优秀班级。

1、学习方面：语数要齐头并进，均衡进展，不能有拉脚的学科

2、卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证每天洁净，没有纸屑；个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾

3、纪律方面：严格要求自己，努力做到最好

4、作业方面：作业必需完成，并做好纠错工作

二、你还记得你的目标吗？

请重温你的目标

上学期你做到了吗？

本学期你该怎样努力

三、新的学期开头了，你有哪些新的准备呢？说出来，大家沟通一下……

1、学会感恩

感恩父母感恩老师感恩同学……

2、班级公物人人爱

同学们，你们知道班级公物有哪些吗？课件演示

（1）哪些是对的行为，哪些是不该做的。

（2）我们该怎样做到“班级公物，人人爱”？

课件演示

（3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书

（4）本班宣誓

3、平安方面

充分熟悉平安工作的重要意义。在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。进行预防灾难，预防突发事情的训练。

（1）出示校内平安方面的图片，让同学找出担心全的做法。

（2）平安学问问答赛。

（3）平安三字歌。

4、学校生礼仪训练

1）出示图片，找出不文明的现象。

2）分小组争论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？

3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢？请大家畅所欲言。

5、学习方面

向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。

6、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。

四、老师总结

小伴侣们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、平安等各方面都有很大的进步！老师信任你们！

开学第一课班会活动3

教学目的：

1、让同学明白：爱的力气肯定宏大，绝非一句格言，也不是高不行攀的人生境界，而是每一个一般人都能做到的平凡行动……

2、使同学明白幸福是在他人的赞美、敬重、认同、关爱、观赏等行为中产生的。

3、培育同学良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点：

引导同学层层深化地理解怎样做才能“让爱成为一种力气”。

教学难点：

如何让同学深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法：讲授法、争论法、多媒体教学法等

课时：1课时

教学过程：

一、播放歌曲《爱的奉献》（上课前）

二、授课：

（一）做一个好孩子，让家长幸福

同学们，迈入三班级，我们已经是三班级的同学了！在成长过程中，学校是一个具有童真又布满欢乐的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，很多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。在他9岁的时候，慈祥的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得特别憔悴。由于母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。他还尊敬地照看父亲，每天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。夏每天气酷热，为了让父亲睡个平稳觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉；冬天气候寒冷，他总是先钻进被子，用自己的体暖和热父亲的被窝，才叫父亲上床休息。黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。

投影：我国古代“黄香温席”的故事。

老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也肯定懂得爱百姓，爱自己的国家。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果真不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。

（二）做一个好同学，让老师幸福；

做一个好伙伴，让同学幸福；

做一个好少年，让社会幸福；

提问：怎样才是一个好同学？

怎样才是一个好伙伴？

怎样才是一个好少年？

同学争论——发言。

老师小结：周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”，这是多么远大的抱负和理想啊！最终他实现了抱负。残疾少年周炜坚韧勤奋，不仅生活能自理，还是一名品学兼优的同学。我们身边有许多许多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢快带给四周的人。他们让老师觉得幸福。

对于同学们来说做一个“让爱变得宏大的人”，更多的时候往往只需举手之劳：

投影：

图片及文字：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会由于你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福，爱的力气也就变得宏大了；

图片及文字：在街头，你热忱急躁地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚关心是一种幸福，爱的力气也就变得宏大了；

图片及文字：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会由于有你这样的同学感到幸福，爱的力气也就变得宏大了；

图片及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福，爱的力气也就变得宏大了；

图片及文字：在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而幸福，爱的力气也就变得宏大了；

图片及文字：骑车过公路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会由于有你这样遵守交通规章的好市民而感到幸福……爱的力气也就变得宏大了”

投影：品德高尚，立志勤学，独立自强，乐于助人，健康欢乐。

老师：我们要进展多种爱好爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为习惯，做一个让老师幸福的好同学，做一个让同学幸福的好伙伴，做一个让社会幸福的好少年。

（三）做一名好公民，让祖国幸福。

老师：现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民。

同学发言，谈谈自己的观点。

1、视频：杨利伟着陆后走出分别舱说的第一句话：我为我的祖国感到傲慢！

杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做什么，小利伟非做明白不行，决不中途放弃。小利伟还是个节俭的孩子，别说是买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给弟弟也买一根。

老师：＂爱国守法＂中的＂爱＂，是一种＂情感＂，这种＂爱＂的情感来源于＂亲情＂的＂孝＂。＂孝＂乃德之本，在亲情＂爱＂的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，讲＂爱＂必先讲＂孝＂。

3、投影：朗读以下格言名句。

团结就有力气和才智，没有诚意实行公平或公平不充分，就不行能有长久而真诚的团结。——英。欧文

单个的人是脆弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成很多事业。——德。叔本华

不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力气的。合群永久是一切和善思想的人的需要。——德。歌德展。

万夫一力，天下无敌。——刘基

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。——中国谚语

一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。——中国谚语

天时不如地利，地利不如人和。——《孟子》

老师：＂团结友善＂体现了中华美德的＂宽＂与＂恕＂。这是＂多元＂社会与国际环境所需要。

4、投影：周总理的小故事。

1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们宏大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身！

老师：＂勤俭自强＂，体现了＂勤＂、＂俭＂、＂廉＂与＂耻＂四种美德。由于＂勤以养廉＂，＂俭以养德＂，＂知耻近乎勇＂。＂耻＂是个人的＂脸＂，是人的尊严，也是国家和民族的尊严。无耻，何谈自尊、自强。

5、投影：全国文明出租车驾驶员——王涛。

老师：＂敬业奉献＂，体现了＂忠＂与＂义＂。＂忠＂的本质是＂责任＂，尽职尽责，忠于职守。＂责任＂，是＂敬业＂灵魂。＂义＂是追求、是气节、是利他，奉献是＂重义轻利＂，＂见义勇为＂，＂杀身成仁，舍生取义＂。

老师小结：做一个好公民，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，让自己成为一个对社会有用的人，让祖国幸福的人。

投影：忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心

诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点

礼——人际文明的规范义——人间正道的向导

廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线

三、班主任结语

“爱的力气是宏大的！”做一个好孩子，让家长幸福；做一个好同学，让老师幸福；做一个好伙伴，让同学幸福；做一个好少年，让社会幸福；做一个好老师，让同学幸福；做一个好校长，让师生幸福；做一名好公民，让祖国幸福！

这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风静静地传递。我的存在是他们幸福的源泉，伴随他们的是平安、愉悦和无穷的动力。

四、观赏歌曲《让世界布满爱》。班会结束。

同学们对小故事特别感爱好，在争论过程中，也能对自己做得不好的地方进行反省。当老师说到“幸福不仅仅是一种美妙的物质的生活，更是一种愉悦的精神体验。而且，这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声一般的问候或一个细小的行为”的时候，同学们都觉到很惊异，深深感受到应从小处做起，培育自己优秀的品质。

爱的力气是宏大的，是啊！如果每位老师都能专心灵赢得心灵，以人格塑造人格。让训练布满更多的人情、人道和人性。那么我们的同学能不行爱吗？他们能不为了使自己的同学，使整个集体也由于有了自己而想到暖和、感到骄傲、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奋斗。

开学第一课班会活动4

一、教学目标：

1、通过师生之间的沟通，营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生沟通和争论，明确数学的重要性，有意识地引导同学学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都打算着自己将来的进展。

4、通过教材的梳理让同学对本学期所学学问有一个明确的熟悉，激发学习的爱好。

二、教学过程：

(一)说说自己暑假中的见闻。

师：大家在暑假里确定过得特别开心，特别充实吧。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。

借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

(二)讲故事，让同学知道态度打算自己的将来。

讲故事《木匠的房子》。

“一个上了年纪的木匠预备退休了。

他告知雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加闲适的生活。

他虽然还留恋那份优厚的酬劳，但他该退休了。

雇主看到他的好工人要退休了，感到特别惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。

木匠答应了。

可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。

木匠完工了。

雇主来了，拍拍木匠的肩膀，恳切地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。

木匠感到非常震动，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。

”你就是那个木匠。

你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。

最终，你惊讶的发觉，你将不得不住在自己建的房子里。

假如可以重来……但你无法回头。

人生就是一项自己做的工程，我们今日做事的态度，打算了明天住的房子。

听后，让同学说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都打算着自己将来的进展。

盼望小故事比说教有力气有效果。

(三)回顾上学期的成果。

1、了解上学期成果。

2、让同学说一说取得好成果的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好成果的诀窍：平常踏实学习与作业，回家仔细完成作业，多复习。

脚踏实地地走好每一步，上课用心听讲，回家仔细复习，不能搞小聪慧，做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

(四)熟悉新伴侣(新书)

1.梳理新教材内容，翻开书本名目自己看看有哪些内容?

2.老师带领同学熟识教材。

(五)数学常规要求：

1、课前：预备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响立刻进教室，按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中：遵守纪律，不做小动作，要仔细听，动脑筋，想方法。

发言先举手，声音洪亮，同桌沟通时轻声细语。

拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习预备。

4、课后：作业独立完成，仔细书写，学会思索。

5、小组长收发作业要准时，督促学员按时按质完成。

六、全课小结，提出盼望。

同学们，新的一年开启新的盼望,盼望大家端正自己的学习态度，以饱满的热忱投入到学习中去，我信任肯定能让自己的学习成果有一个新的突破，也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

开学第一课