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文档简介

北师大版二年级数学下册认识角（）（）（）

（）（）（）√√√√？下面图形哪些是角,哪些不是角?为什么?123123451234561234：制作活动角。请大家用信封中的材料制作一个活动角。

活动：小组合作1.互相玩一玩：把两边张开，再张开得大一些。把两边合拢，再合拢得小一些。2.思考：两边张开时，角的大小发生了怎样的变化？两边合拢时，角的大小发生了怎样的变化？3.结论：角两边张开得

，角就

。角的两边张开得

，角就

。越大越大越小越小

假如你是一个可爱的角，你能向大家介绍一下你自己吗？我会说：儿歌我是一个小小角，一个顶点两条边，

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