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文档简介

绿色上网

文明上网

初二年级3班

绿色上网文明上网初二年级3班1、你平时是以什么方式上网的?

2、你平时上网都做些什么?

3、你平均一周上网多长时间?

4、你知道什么是网络吗?

1、你平时是以什么方式上网的?2、你平时上网都做些什么?网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,通过它把各个点、面、体的信息联系到一起,从而实现这些资源的共享。它是人们信息交流、使用的一个工具。

网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,通过它把各个点、面、体二、网络的优势

二、网络的优势了解新闻资讯

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即时聊天工具QQMSN微信三、网络的危害

三、网络的危害53文明上网之阳光网络伴我成长课件?只要你一打开QQ,可能就会收到某个好友的留言,例如:

?1:介绍你访问一个很好的xxx网址。

?2:在网址发现了你的相片,让你快去看看。

?3:说有急事,先帮忙往他的朋友银行帐户汇款,晚上再转帐还给你。

?4:让你拨打一个电话号码,听他给你的留言和给你点的歌曲。等等.?只要你一打开QQ,可能就会收到某个好友的留言,例如:?12009年2月,受害人谭某欲在淘宝上购买Q币,一卖家以5折价格出售,谈好以后拍前需提取一份订单,卖家提供一网站链接,要求买家填写信用卡的卡号、密码、二级密码,后发现自己信用卡上1400元被盗刷。

2009年2月,受害人谭某欲在淘宝上购买Q币,一卖家以5折价53文明上网之阳光网络伴我成长课件

海洛因是第一毒品,比海洛因更毒的是没有监管的权力,比权力更毒的是无法控制的网络游戏。

海洛因是第一毒品,比海洛因更毒的是没有监管的权力,比权力更53文明上网之阳光网络伴我成长课件53文明上网之阳光网络伴我成长课件53文明上网之阳光网络伴我成长课件53文明上网之阳光网络伴我成长课件?

利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。

?

如果是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。

?

如果用于学习:利大于弊。

?如果用于聊天、游戏:弊大于利。

网络是把双刃剑!

?利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。?五、我们究竟应该如何面对网络呢?

五、我们究竟应该如何面对网络呢?53文明上网之阳光网络伴我成长课件53文明上网之阳光网络伴我成长课件现在

一百年前

网络的高技术容易使中学生对网络技术产生过度或单一崇拜,从而导致人文精神的失落。

21世纪里的“电子鸦片”

现在一百年前网络的高技术容易使中学生对网络技术产生过度或《全国青少年网络文明公约》

要善于网上学习,

不浏览不良信息

要诚实友好交流,

不侮辱欺诈他人

要增强自保意识,

不随意约会网友

要维护网络安全,

不破坏网络秩序

要有益身心健康,

不沉溺虚拟时空

我宣誓:

我将牢记并遵守

宣誓人:

《全国青少年网络文明公约》要善于网上学习,不浏览不良绿色上网

文明上网

初二年级3班

绿色上网文明上网初二年级3班1、你平时是以什么方式上网的?

2、你平时上网都做些什么?

3、你平均一周上网多长时间?

4、你知道什么是网络吗?

1、你平时是以什么方式上网的?2、你平时上网都做些什么?网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,通过它把各个点、面、体的信息联系到一起,从而实现这些资源的共享。它是人们信息交流、使用的一个工具。

网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,通过它把各个点、面、体二、网络的优势

二、网络的优势了解新闻资讯

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三、网络的危害53文明上网之阳光网络伴我成长课件?只要你一打开QQ,可能就会收到某个好友的留言,例如:

?1:介绍你访问一个很好的xxx网址。

?2:在网址发现了你的相片,让你快去看看。

?3:说有急事,先帮忙往他的朋友银行帐户汇款,晚上再转帐还给你。

?4:让你拨打一个电话号码,听他给你的留言和给你点的歌曲。等等.?只要你一打开QQ,可能就会收到某个好友的留言,例如:?12009年2月,受害人谭某欲在淘宝上购买Q币,一卖家以5折价格出售,谈好以后拍前需提取一份订单,卖家提供一网站链接,要求买家填写信用卡的卡号、密码、二级密码,后发现自己信用卡上1400元被盗刷。

2009年2月,受害人谭某欲在淘宝上购买Q币,一卖家以5折价53文明上网之阳光网络伴我成长课件

海洛因是第一毒品,比海洛因更毒的是没有监管的权力,比权力更毒的是无法控制的网络游戏。

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如果是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。

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如果用于学习:利大于弊。

?如果用于聊天、游戏:弊大于利。

网络是把双刃剑!

?利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。?五、我们究竟应该如何面对网络呢?

五、我们究竟应该如何面对网络呢?53文明上网之阳光网络伴我成长课件53文明上网之阳光网络伴我成长课件现在

一百年前

网络的高技术容易使中学生对网络技术产生过度或单一崇拜,从而导致人文精神的失落。

21世纪里的“电子鸦片”

现在一百年前网络的高技术容易使中学生对网络技术产生过度或《全国青少年网络文明公约》

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