河北省秦皇岛市晒甲坨中学2022年高二历史期末试卷含解析

河北省秦皇岛市晒甲坨中学2022年高二历史期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.黑格尔说：“人们可以说，亚里士多德是一个完全的经验主义者，并且是一个有思想的经验主义者。……但是他的经验是全面的，就是说，他没有漏掉任何细节，他不是抓住一个规定，然后又抓住另外一个规定，而是它们同时把握在一起……经验的东西，在它的综合里面被把握时，就是思辨的概念。”黑格尔的这段话，深刻地体现了亚里士多德是A.唯物主义者B.理性主义者C.经验主义者D.唯心主义者参考答案：B试题分析：据材料中“经验的东西，在它的综合里面被把握时，就是思辨的概念”可知亚里士多德已经在研究学问时不再孤立于某一个方面，而是全面系统的进行，反映了亚里士多德是一个理性主义者。选择B项。A项错误，唯物主义肯定物质是第一位的，材料并未说明；C项是对材料的片面的理解；D项材料并未说明。考点：西方人文精神的起源·古希腊哲学·亚里士多德。2.1952年至1956年4年间，北大定出的科研项目有100项，1956年至1957年有400项。从1958年8月1日开始算起，只用了40天的时间，北大完成的科研项目达到了3406项。材料说明A．科技领域出现“大跃进”

B.“双百”方针推动科技发展C．社会主义制度凸显优越性

D.“向科学进军”热潮初显成效参考答案：A3.对北魏实行均田制后果的表述不正确的是 ()。A．稳定了农民的生活

B．开垦的荒地增多C．根除了土地兼并现象

D．促进了经济发展参考答案：C解析土地兼并是封建私有制发展的必然结果，均田制只是将政府控制的土地分给无地的农民耕种，不可能从根本上遏制土地兼并。4.在中国近代进步思想家中，梁启超以热情宣传和鼓吹西方的法治主义而名噪一时。他认为，民权是立宪的基础，立宪又可以保障民权。唯有兴民权，才能建成真正意义上的法治国家。这反映了梁启超主张A.建立资产阶级民主共和制 B.建立君主立宪制C.建立君主专制制度 D.建立贵族共和制参考答案：B根据材料“民权是立宪的基础，立宪又可以保障民权。唯有兴民权，才能建成真正意义上的法治国家。”可知这反映了梁启超建立君主立宪制的主张，故ACD三项错误，B项正确。点睛：君主立宪是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主权、限制君主权力、保障民权。5.1912年春，南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》标志着A．中华民国成立

B．清王朝君主专制统治结束C．辛亥革命胜利

D．第一部资产阶级宪法诞生参考答案：D略6.有人认为中国古代的中央集权制度是被国人误解了上百年的优秀制度。其“优秀”主要是指A.中央集权实质就是专制独裁B.宽松进步是中央集权的发展趋势C.分割相权是势在必行的手段D.能为政府带来足够的权力与资源参考答案：D中央集权多指中央与地方的关系。君主专制是一种专制独裁，但中央集权并不一定就是专制独裁。当代许多国家都实行中央集权，故A项错误。中国古代中央集权制总体上是在逐渐加强的。从秦朝的郡县制到元代的行省制，中央完全压倒了地方。故B项“宽松进步”错误。中国古代皇权的一个天然障碍是相权，二者属于君主专制的范畴。故C项错误。D项，中央集权制有利于中央政府集中全国的人力、物力，抵御外敌，防止分裂，巩固国家统一。故D项正确。综上所述，本题正确答案为D。点睛：专制主义中央集权制度是由专制主义与中央集权组成的制度。专制主义的主要特征是皇帝个人的专断独裁，汇集国家最高权力于一身，从决策到行使军政财政大权都具有独断性和随意性。专制主义是决策方式。中央集权是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。中央集权是管理方式。7.李贽赞扬寡妇再嫁，称赞武则天是杰出的女政治家，肯定封建社会揭杆起义的农民。据此判断李贽主张A.反对男尊女卑的观念B.反对三纲五常为核心的礼教C.主张“绝假纯真”的童心D.揭露儒学家和道学家的虚伪参考答案：B题干中“赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂改革；肯定封建社会揭杆起义的农民．”体现出了对“三纲五常”封建礼教的批判，故B项正确；题干中并未提到男尊女卑的相关信息，故A项错误；C属于李贽做学问思想，不符合题意；题干中并未提到道学家，故D项错误。8.《尚书·召诰》说：“有夏服（受）天命。”周代铜器“毛公鼎”铭文记载：“丕显文武，皇天宏厌厥德，配我有周，膺受天命”。这一政治理论的思想核心是A．天人感应

B．敬天保民C．天人合一

D．君权神授参考答案：D9.下表反映的是美国20世纪九十年代经济发展状况。这一状况出现的主要原因是年份19921993199419951996199719981999GDP增长率（%）3.32.74.02.53.74.54.24.5A．信息技术革命的推动

B．福利国家规模的扩大C．自由放任政策的实行

D．经济全球化趋势的放缓参考答案：A10.一位思想家和他的朋友在郊外观赏风景时，朋友问他，山中美丽的花树，它们自生自长，与人心感觉与否并无关系，你认为呢？他却说：你来看此花树，它才存在；你不来时，它是不存在的。在他们看来，花树的存在与否，全以人的主观感觉为转移。这位思想家指的是（

）A．庄周

B．韩非子C．朱熹

D．王阳明参考答案：D宋明理学。本题主要考查学生准确解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。根据材料的意思可知花树的存在与否，全以人的主观感觉为转移，即心外无物，这正是王阳明的主张，所以本题选D,A、B、C不符合材料信息。11.电影技术从不成熟的代表作《摩登时代》只能采用声画脱节的默片阶段，到《流浪地球》采用技术特效的电影工业化时代，电影技术飞速发展。这主要得益于

A.科技进步B.风俗礼仪C.审美情趣D.生态环境参考答案：A【详解】结合所学知识可知，电影技术飞速发展主要得益于科技进步，故A项正确。风俗礼仪、审美情趣和生态环境会影响电影主题的选择，与电影技术发展无关，故BCD项错误。12.1916年5月，德国海军某舰队在海上遭遇英国舰队时，试图迅速通知远在40海里外的德国海军主力舰队来增援，他们选择的通讯方式应是A．信件传递

B．电话

C．有线电报

D．无线电报参考答案：D略13.拿破仑的军事才能发挥到极致的战役是:

参考答案：B14.秦朝实行“焚书坑儒”，西汉实行“罢黜百家，独尊儒术”，两者的根本着眼点是A．压制知识分子

B．区别对待古文化

C．加强君主专制统治

D．完善法律机制

参考答案：C略15.宋代以后的儒学逐渐走向理论化、思辨化，还影响到文学艺术等领域，苏轼在论画时说：“至于山石竹木，水波烟云，虽无常形，而有常理。”这体现了儒学发展史上的何种认识论A.理在气先B.反省内心C.知行合一D.格物致知参考答案：D【详解】依据材料“至于山石竹木，水波烟云，虽无常形，而有常理。”可知，这强调的是通过格物致知的方法来发现存在于事物之中的理，因此D选项正确。A选项错误，材料并未涉及理气关系；B选项错误，材料体现的是向外探求理的方法，并未体现向内反省内心的内容；C选项错误，知行合一是明代王阳明提出的方法论，与材料中北宋苏轼论述的格物致知的方法论时间及内容不符。故正确答案为D选项。16.《汉书》上记载西汉时农民每年亩产约一石半，而《昌言》上说东汉时的农田平均亩产约为“亩收三斛”，亩产量有了较大的增长，造成当时粮产量增长的主要原因是

A.铁犁牛耕技术的改进和推广

B.租佃关系的出现

C.合理地利用了土地资源

D.农作物品种的改良参考答案：A17.2005年5月，美国总统布什发表讲话，对60年前美国在处理国际关系上的决策作了沉痛反省，指出美国要为这一决策导致的欧洲分裂局面承担责任。“这一决策”是指A、签署《慕尼黑协定》

B、签署《大西洋宪章》C、签署《雅尔塔协定》

D、签署《北大西洋公约》参考答案：C18.在国庆十周年电影展览中，共展出35部电影，其中大部分为1956年拍摄的，被称为“难忘的1956年”。你认为出现这种现象的主要原因是

A．社会主义制度的建立

B．“双百”方针的提出C．文艺为无产阶级专政服务

D．文艺界出现繁荣局面参考答案：B19.罗斯福认为，一个政府“如果对老者和病人不能给予照顾，不能为壮者提供工作，不能把年青人注入工业体系之中，听任无保障的阴影笼罩每个家庭，那就不是一个能够存在下去，或是应该存在下去的政府”。为了实现上述目标，其采取的措施是A.通过《联邦紧急救济法》B.制定《社会保险法》C.制定《全国劳工关系法》D.制定《国家工业复兴法》参考答案：B根据材料信息，罗斯福提出美国政府应承担救助弱势群体、为青壮年提供工作机会等保障的责任；为此罗斯福新政采取的措施是制定《社会保险法》，故答案为C项。罗斯福新政通过《联邦紧急救济法》，成立紧急救济署，为老人、妇女、儿童及失业者发放紧急救济金，与材料信息不符，排除A；BD项与材料信息无关，排除。20.“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效……”对这段话的准确理解是A.法官是罗马帝国的最高统治者

B.法官滥用权力，造成社会秩序混乱C.罗马法官建立了罗马帝国

D.罗马法巩固了帝国的政治和经济基础参考答案：D21.明末清初著名思想家中，开一代朴实学风先河的是A.李贽B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之参考答案：C根据材料“明末清初”并结合所学知识可知顾炎武主张经世致用和朴实归纳的研究方法，宣告了晚明空疏学风的终结，开一代朴实学风先河，故C项正确；李贽是明朝晚期人，与材料“明末清初”不符，故A项排除；黄宗羲批判君主专制度，故B项排除；王夫之是古代朴素的唯物思想家，故D项排除。22.有学者称，自鸦片战争起思想界开启了引西救儒的过程，而经曾国藩、张之洞、王韬、康有为至严复，到20世纪初出现西儒对立状态。在近代中西文化碰撞交融过程中，蕴含的共同的主题是A．强国御辱

B．实业救国

C．民主共和

D．科学理性参考答案：A23.《俄国史》载，20世纪20年代，“社会主义商店”虽然享有政府的优惠待遇和较低价格。但常被人认为“不如私人商店”。因为私人商店一般能提供更快捷、更舒适的服务和较好的质量、较多的品种。这表明()

A.新经济政策削弱了无产阶级专政

B.新经济政策的实施促进了市场竞争C.战时共产主义政策弊端日益显现

D.经济状况的恶化催生了新经济政策参考答案：B试题分析：十月革命后，苏俄实行余粮征集制的“战时共产主义”政策，引起农民的不满。所以在1921年3月开始实行新经济政策。新经济政策的一项重要内容是以征收粮食税代替余粮收集制，大大减轻了农民的负担；并且允许外资企业和私人企业经营，恢复商品货币流通。这使小农占优势的苏俄找到了向社会主义经济过渡的正确途径，促进了市场竞争。所以B项正确；A项不符合史实；C、D材料无法体现。

24.在电影电视等文艺作品中，人们经常会看到臣民把皇帝称为“陛下”的情景。“陛下”本来是指宫殿的台阶，又特指皇帝座前的台阶。皇帝临朝时，“陛”的两侧要有近臣执兵刃站列，以防不测和显示威风。群臣常常不能直接对皇帝说话，而要由站在“陛下”的侍卫者转达。“陛下”称谓的由来从本质上反映了

A．封建等级制度的森严

B．皇帝安全是国家的政治大事

C．专制皇权的不容逾越

D．中央集权的不断加强参考答案：C25.梁启超在《明清之交中国思想界及其代表人物》一文中评论某位思想家：“（他）所注重的问题是：‘我们为什么能知有宇宙？’‘知识的来源在哪里？’‘知识怎么样才算正确？’他以为这些问题不解决，别的话都是空的。”这位思想家是A.王守仁B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之参考答案：D【详解】根据材料和所学知识可知，梁启超评论的是王夫之，王夫之系统地批判宋明理学，建立较为完整的朴素的唯物主义思想体系，强调“理在气中”，宣扬“形、神、物三相遇而知觉乃发”等，故D项正确。王守仁是明朝中期思想家，主张致良知，与材料不符，排除A。黄宗羲反对专制暴君统治，与材料不符，排除B。顾炎武主张经世致用，与材料不符，排除C。26.下列有关16世纪宗教改革的说法中，正确的是()A．宗教改革运动与文艺复兴运动没有关联B．宗教改革运动受到所有世俗贵族的镇压C．宗教改革家与启蒙思想家都抨击宗教愚昧D．宗教改革家认为教徒自己可以通过信仰得救参考答案：D27.有人说：“分封制是一把双刃剑，它同时给予中央集权和地方势力以合法性，至于哪种势力能够在激烈的政治搏斗中获胜，那就完全要看它的实力了。”下列地方势力的行为不具有“合法性”的是(

)A．周显王三十五年，齐侯婴齐自称齐威王

B．晋文公加派鱼盐之税C．秦孝公任用商鞅变法

D．魏文侯以吴起为将，编练新军参考答案：A28.朱熹编著《小学集注》《论语训蒙口义》《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范。这反映出他对儒学发展的主要贡献是（

）A.树立严谨认真的治学态度

B.初步建立儒学的教育系统C.推动儒学的普及化与通俗化

D.使儒学成为官方正统思想参考答案：C29.有学者认为19世纪的一群文学作家行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能，生动地记述了这个时代纷至沓来的所有紧要事件。这群文学作家的作品（

）A．开创了近代浪漫主义文学先河

B．打破了东西方文化隔离坚冰C．体现了近代人类知识综合趋势

D．推动了工业社会价值的重塑参考答案：D30.李约瑟在《中国科学技术史》中，列举了中国古代科技向西方传播的水力冶炼鼓风机等26项发明。而在列举公元3﹣18世纪西方传入中国的技术发明时，李约瑟只找到了4项。以上现象说明（）A．闭关锁国妨碍西学东渐B．作者的立场使作品缺乏公正性C．西方科技一直落后于中国D．中国古代科技对世界影响深远参考答案：考点：中西方文化交流．解析：本题以李约瑟的发现为考查切入点，考查了对中西文化交流知识点的掌握，考查了对材料的综合阅读理解能力．答案：A、古代只有明清时期对外闭关锁国，故排除；B、考查材料中提供的现象说明的问题，与作者的立场无关，故排除；C、西方科技一直落后于中国，在清朝时期，中国落后于世界，故排除；D、中国在古代往西方国家传播的科技发明数量远多于西方传入中国的，这说明中国的科技对世界的影响大，故正确；故选D．二、非选择题（共40分）31.阅读下列材料：材料一桀纣之失天下，失其民也；失其民，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下也。……三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。国之所以废兴存亡者亦然。天子不仁，不保四海……今恶死亡而乐不仁，是犹恶醉而强酒。——《孟子》材料二且天之生民非为王也，而天立王，以为民也。故其德足以安乐民者，天予之；其恶足以贼害民者，天夺之。——董仲舒《春秋繁露》材料三天下之务莫大于恤民，而恤民之本，在人君正心术以立纪纲。盖天下之纪纲不能以自立，必人主之心术公平正大，无偏党反侧之私，然后有所系而立。——《宋史·朱熹传》材料四然则，为天下之大害者，君而已矣，向使无君，人各得自私也，人各得自利也。呜呼！岂设君之道固如是乎？古者天下之人爱戴其君，比之如父，拟之如天，诚不为过也。今也天下之人怨恶其君，视之如寇雠，名之为独夫，固其所也。——黄宗羲《明夷待访录》请回答：（1）材料一认为君主治理天下的关键因素是什么？为此，孟子提出了怎样的主张？材料二体现了董仲舒的什么思想？结合所学知识，指出董仲舒提出这一思想的目的。（2）材料三中朱熹认为治国的关键是什么？结合所学知识回答其“立纪纲”的主要途径。据材料四并结合所学知识，指出黄宗羲思想的历史价值。综合上述四则材料，中国古代的儒学家们对“君权”有何共同认识？

参考答案：（1）因素：民心的得失。主张：施仁政；民贵君轻。思想：君权神授；天人合一、天人感应。目的：神化君权；警诫君主。（2）关键：正君心。途径：存天理，灭人欲。价值：抨击君主专制制度；对以后反专制斗争起了积极推动作用。认识：限制君权。试题分析：（1）据材料一“失其民，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下也”，即可回答君主治理天下的关键因素是民心的得失。再结合所学知识即可指出孟子提出了怎样的主张：施仁政；民贵君轻。（2）据材料二“天之生民非为王也，而天立王，以为民也。故其德足以安乐民者，天予之”，结合所学知识即可回答这体现了董仲舒的什么思想：君权神授；天人合一、天人感应。再结合所学知识即可指出董仲舒提出这一思想的目的是神化君权；警诫君主。（3）据材料三“天下之务莫大于恤民，而恤民之本，在人君正心术以立纪纲”结合所学知识即可回答朱熹认为治国的关键是什么：正君心。再结合所学知识即可回答其“立纪纲”的主要途径：存天理，灭人欲。（4）据材料四“为天下之大害者，君而已矣，向使无君，人各得自私也，人各得自利也”并结合所学知识即可指出黄宗羲思想的历史价值：抨击君主专制制度；对以后反专制斗争起了积极推动作用。（5）本题要求学生综合上述材料，说明中国古代的儒学家们对“君权”有何共同认识，结合所学知识即可概括：共同认识是限制君权。考点：中国传统文化主流思想的演变·“百家争鸣”和儒家思想的形成·儒家；中国传统文化主流思想的演变·“罢黜百家，独尊儒术”·董仲舒思想；中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·朱熹思想；中国传统文化主流思想的演变·明清之际活跃的儒家思想·黄宗羲思想32.（13分）政治制度的选择必须符合本国国情。阅读下列材料，回答问题。材料一

一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验。有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方才休止……从事物的性质来说，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。──摘自孟德斯鸠《论法的精神》材料二

美国总统布什在一次讲演中这样说：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”材料三

1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。──N·佩弗《远东》⑴为了实现“以权力约束权力”，孟德斯鸠提出了什么学说？（1分）其学说的核心是什么？（1分）⑵结合材料二和所学知识，指出美国是如何把统治者关在笼子里的？（2分。）⑶依据材料三，指出这种政体在我国历史上留下过怎样的痕迹？（2分）。对于“失败的并不是这种政体，而是一代人”，你是怎么理解的？（2分）。⑷新中国成立初期，人民政府建立了哪些适合中国国情的政治制度？（3分）。试从行使权利的原则比较我国的根本政治制度与西方议会的不同。（2分）。参考答案：33.【中外历史人物评说】阅读材料，回答问题。材料

1958年，戴高乐重返法国政坛，制定新宪法，成立法兰西第五共和国并当选第一任总统。戴高乐上台后对法国的外交政策进行一系列调整。包括支持发展核武器、制定泛欧洲外交政策、努力减少美国和英国的影响、促使法国退出北约、反对英国加入欧洲共同体、承认中华人民共和国，这一系列思想政策被称为“戴高乐主义”。具体实施的有：“①撤出北约军事一体化组织，改变法国在联盟中对美国的从属地位，维护民族独立②建立法国独立的核威慑力量，打破美国的核垄断；③同苏联及其他社会主义国家建立“缓和、谅解、合作”的关系，在东西方关系中发挥作用，推动中法建交；④建立一个摆脱美苏控制的、以法国为中心的、法德联合为支柱的、由欧洲主权国家联合起来的“大欧洲联合”；⑤实行非殖民化，在第三世界推行“积极存在”的政策，以求保持和增进法国在第三世界的利益和影响。（1）依据材料并结合所学知识分析“戴高乐主义”出台的背景。（2）“戴高乐主义”体现了二战后戴高乐怎样的外交思想？简要评价这一思想。参考答案：答案：(1)二战结束后，法国综合实力削弱，国际地位低下；冷战形势下，美国加强了对欧洲的控制；欧洲走向联合，法国实力逐渐增强。(2)谋求法国在国际舞台上的独自主和大国地位。积极：提高了法国的国际地位，推动了欧洲联合；打击了美国的霸权主义，冲击了两极格局；推动东西方缓和及世界多极化趋势的出现、发展。消极：一定程度上反映了法兰西民族主义的排外性和扩张性。解析：本题主要考查戴高乐。第(1)问，首先明确材料中戴高乐主义实施的时间是1958年，依据所学知识可知当时正处战后美苏争霸、两大阵营对峙