20xx六一儿童节活动策划方案大全-20xx儿童节活动方案5篇

20xx六一儿童节活动策划方案大全_20xx儿童节活动方案5篇20xx六一儿童节就要到了。通过开展庆祝“六一”系列活动，踊跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点。这里给大家共享一些关于20xx六一活动方案，盼望对大家有所协助。

20xx六一儿童节活动方案

为磨炼少儿的坚毅意志、造就启团结协作的精神，全面提升素养水平，促使其安康、欢乐成长。在”六一”儿童节即将降临之际，_社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“同心协力智取宝藏、开快乐心庆祝六一”活动。

一、活动支配

时间：20_年6月1日之前

地点：暂定_社区居委会

参加人员：社区儿童(相宜8-12岁儿童参加)

二、活动内容

本次活动组织儿童运用自己的机灵才智通过四个关卡，寻取到“才智宝藏”，从而磨练意志、提升素养、收获欢乐，度过一个有意义的“六一”。

活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成全部嬉戏，遵照完成嬉戏的时间依次依次选取带有数字的“密钥”并翻开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参加奖。

每一关卡，设置两局部内容，一为常识答题，全部为选择题;二为趣味嬉戏。答对答题、完成嬉戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“卡片”，直至通过全部四个关卡。

1、关卡一：答题1道(备5道题)。趣味嬉戏为射飞镖，总分超过12分即过关。

2、关卡二：答题1道(备5道题)。趣味嬉戏为一带一跳绳，完成5个即。

3、关卡三：答题1道(备5道题)。趣味嬉戏为拼图，拼完即。

4、关卡四：答题2道(备10道)。趣味嬉戏为模型制作，完成即为通过。

注：

(1)先回答下列问题，再做嬉戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)全部答题局部均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，全部打算题目全部运用后，起先循环问答。

(3)每个工程设置2-3位管理人员。

三、物资及经费打算

1、活动道具：

(1)飞镖和盘，42元一套。

(2)拼图，一个4-5元，

(3)跳绳，一条5元;

(4)木质模型(数量依据报名组数而定，一组打算一个模型)，木质模型24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过状况)一个3-5元;

(6)假设干印有数字的密钥和宝盒，数量由参与人员的组数而定;

(7)组标数字贴(参加儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定)。

2、活动奖品：

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品：矿泉水。

20xx六一儿童节活动方案2

一、活动主题：

“共享欢乐，奉献爱心”

二、活动目的：

1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。

2、造就我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，削减资源奢侈。

三、活动内容：

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带着下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

四、活动时间：

1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名教师带2名学生参与。分会场：各班教室。

2、六一表彰大会完毕后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听播送铃声，跳蚤市场准时起先。

3、11：30活动完毕，学生进食堂进餐，一名老师留下整理教室。

五、活动打算：

1、学生打算：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。

2、学校打算：

制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持一样颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级打算：

各班要引荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，老师及学生佩戴“工作证”营业。(可以支配两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：欢乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色调进展美化)。

各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校供应卡纸。

老师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校供应分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校供应卡纸。

4、楼道巡察员支配：一楼：_x。二楼：_x。三楼：_x。四楼：_x。巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明状况)。

六、活动留意事项：

1、各班主任教师要留意活动前对学生进展“岗位培训与角色定位”的培训与指导，造就学生争做具有社会实践实力的社会人，同时加强对学生进展平安、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为标准的文明人。

2、班主任老师要详细给学生宣讲活动细微环节，确保活动的顺当、平安。

3、活动完毕后要留意刚好清理干净场地。

七、活动评比：

活动完毕后，将评比出“人气班集体”、“营业员”

20xx六一儿童节活动方案3

一.活动主题：

同一片蓝天下，心手相牵，筑起留守学生安康成长的阶梯

二.活动目的：

破坏性地震紧要威逼着人类的生存和社会安定，对于闭塞的农村，留守儿童对于放防灾减灾学问知之甚少，为加强防震减灾学问科普教育活动，增加留守儿童的防灾减灾学问，提高地震灾难防备和自救互救的实力，有效保障师生生命平安，_区志愿者协会天使助学效劳队在五一节假日到_祠堂小学开展防灾减灾学问普及活动。同时，发挥医学志愿者专长，教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守儿童度过一个欢乐的五一假期，和孩子们一起做饭、进展团队嬉戏，提高孩子的动手实力，悉心视察留守儿童的心理需求、感受，对孩子进展心理调适，刚好疏导孩子的心理压力，让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

三.活动时间：20_年4月29日

四.活动地点：_区_镇祠堂小学

五.活动流程：

8:20----8:30_区志愿者协会办公室集合

9:00----12:30与孩子们一起做午饭，包饺子

13:00----14:30志愿者为孩子们讲解防灾减灾学问、医学常识(如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法)

14:40----15:10防灾减灾演练

15:20----17:00团队嬉戏

17:00活动完毕，送离家远的孩子回家，志愿者返回

六.活动人数：

社会人士不限，学生志愿者8人(学生志愿者要求参加协会志愿效劳活动3次以上，擅长与小挚友沟通，会做饭，能独立带着小挚友做团队嬉戏)

七.报名方式：李x187x7131

八.物资征集：

1.募集爱心资金500元，用以购置肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等.(食物由效劳队统一购置，以保障食物统一、平安)

2.征集爱心车数辆，搭乘志愿者到达学校

3.募集儿童牙刷、牙膏75套，用于送予学生

九.温馨提示：

欢送家长带着自己的孩子一起参与活动，让自己的孩子体验农村留守学生的艰辛，熬炼孩子的意志，学会感恩。同时，请参与活动的志愿者不要穿高跟鞋。

20xx六一儿童节活动方案4

“六一”国际儿童节将至，为了让全区广阔儿童度过一个快乐祥和的“六一”国际儿童节，社区委将组织开展庆“六一”系列活动，并联合区_x、_x、_等_成员单位于“六一”期间探望慰问_x在校贫困儿童，为他们送去党和政府的关心和暖和，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内、感恩社会的情感。详细活动方案如下：

一、活动主题

__慰问活动

二、时间

20xx年_月_日(星期x)10：00-11：00

三、地点

_x小学

四、参与单位

_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x成员单位和_x单位代表。

五、慰问对象(约250人)

(一)_x小学学生(约250人)

(二)_x民贫困学生(30人)

六、活动支配

第一阶段队会活动

10：00-10：05升国旗

10：05-10：10唱队歌

其次阶段慰问

10：10-10：15校长致欢送辞

10：15-10：20区领导讲话

10：20-10：35慰问贫困学生代表

10：35-10：40学生代表致感谢辞

10：40-11：00才艺展演(4个小节目)

第三阶段六一表彰、游园活动

11：10-11：30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员

11：30-12：00拔河竞赛

14：00-16：00游园活动

七、经费预算

(一)_x、_x从单位专项经费中各申请_x元用做“六一”慰问金，慰问30名_x贫困学生代表，_x元/人。

(二)__从单位相关经费里申请_元用于“六一”慰问活动慰问品购置。

(三)参与活动的其他_x单位针对学生需求来支配。

八、工作要求

(一)_x、_x、_x、_x等有关单位打算好慰问品，支配人员开展“六一”慰问活动。

(二)_小学落实30名得才兼备_x贫困小学生并供应其名册，组织支配好学生参与活动。布置好活动场地，落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动平安防护和自我爱护实力教育。要求学生遵守文明，讲纪律，游园活动要排队有序参加，在活动全程中确保师生平安。打算活动当天横幅(横幅内容：__”慰问活动)。

(三)请区委传播部支配_名记者进展活动的拍摄报道等传播工作。

(四)各参与活动的关单位依据实际支配好人员和车辆在_x到达活动地点，要遵守规定，轻车简从，确保活动简洁有意义。

20xx六一儿童节活动方案5

活动目标：

1.通过开展庆祝“六一”系列活动，踊跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的欢乐，度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参与和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进展“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起嬉戏的欢乐。增加家长与孩子情感意识。

活动主题：

1.活动主题：

学会欢乐、学会合作、学会自信

2.传播口号：

解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩

3.活动建议：

为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体老师和全体家长踊跃为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿踊跃参加“六一”节的各项活动。

活动打算：

1.布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)

2.以班为单位作好参与活动的打算：

(1)前期打算：

师幼、家长共同参与班级庆“六一”环境布置;开展幼儿进展讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;调动家长的踊跃性，依据孩子的爱好和教师共同挖掘和造就孩子的“才艺”。每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节

(2)当天打算：

支配幼儿和家长的座位场地;确定幼儿讲故事和亲子嬉戏依次，保证活动顺当进展。负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参与水果拼盘制作的家进步行制作竞赛的投票工作。

3.由幼儿园打算活动奖品和礼品。

4.各项活动的组织工作确定专人负责。

5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的协作与支持。

活动支配：

1.活动时间：

随园所时间支配

2.活动对象：

幼儿园全体幼儿、全体老师、全体家长

3.活动地点：

幼儿园大操场及各班活动室

4.活动形式：

本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事竞赛”、“亲子水果拼盘制作竞赛”系列活动的形式来进展。

5.活动负责人：

园长和负责教师

6.活动主持：

负责教师

7.秩序维持：

各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持静谧)。

活动方案及详细事宜：

1.入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)

2.升旗奏国歌。

3.园长讲话，致六一贺词。

4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

5.幼儿讲故事竞赛。

6.亲子水果拼盘制作竞赛。

7.颁奖。

8.回各自班级品尝水果。

9.活动完毕

活动内容与要求：

1、幼儿讲故事